大課間體育活動實施方案

時間：2022-11-22 20:19:41 方案我要投稿

大課間體育活動實施方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的大課間體育活動實施方案，歡迎大家分享。

大課間體育活動實施方案

大課間體育活動實施方案1

　　為進一步落實“健康第一”的思想，積極開展全民健身運動，確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間，我校在本學(xué)期開展體育大課間活動，在原來的只做操的基礎(chǔ)上融入了其他豐富多彩的體育活動，其目的在于改變單調(diào)的“每日一操”的格局，讓學(xué)生得到各種形式的鍛煉；并推進校園群眾性體育活動的開展，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。

　　一、活動目的

　　大課間體育活動以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性”為宗旨，以群體活動為基礎(chǔ)，落實“健康第一”的思想，體現(xiàn)“鍛煉的實效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性和可選擇性”原則，為學(xué)生身心健康水平的切實提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。

　　（一）是響應(yīng)國家號召，積極開展全民健身運動，進一步落實“健康第一”的思想，確保學(xué)生每日在校的.一小時活動時間。同時使這一小時豐富多彩的大課間活動成為吸引學(xué)生生活學(xué)習(xí)的一個亮點。力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

　　（二）是營造健康向上的、有個性特色的校園文化氛圍，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。使全體師生在這種校園文化氛圍中蓬勃向上，積極進取。

　　其次是全面提高我校體育教師的綜合素質(zhì)，促使體育教師的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等方面得到提高。

　　二、活動原則

　　1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。4、自主性原則。除大課間活動中廣播操以外的所有活動環(huán)節(jié)，均由全校師生共同組織完成。

　　三、校長掛帥明確職責

　　成立課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了以校長統(tǒng)帥，中層領(lǐng)導(dǎo)分年級管理，體育、音樂和具有特長的教師分項目指導(dǎo)，班主任主抓，科任教師和體育骨干輔助，學(xué)生人人參與，層層落實，齊抓共管的管理機制。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：陳樂云楊曉紅蔡卓成吳衛(wèi)兵屠斌組長：陳樂云副組長：蔡卓成屠斌

　　成員：體育老師及各班主任老師

　　四、總體要求：

　　統(tǒng)一思想，提高認識，管理到位，責任到人，各部門各司其職，相互協(xié)作，全校師生人人參與，積極營造大課間活動濃厚氛圍，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　五、大課間活動時間及活動器材和順序

　　活動時間：體育大課間活動上午活動，上午8：509：20。先做《希望風帆》廣播操，做完操后由各負責老師帶領(lǐng)學(xué)生進行指定活動面目。活動所需器材由學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　雨天安排：如碰到雨天，各班級在教室內(nèi)活動，開展各種棋類及室內(nèi)游戲項目。

　　六、活動注意事項

　　大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。室外活動時間負責教師必須管理到位。

　　活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育，落實好安全防范措施。

　　廣播操結(jié)束，室外活動由負責教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時，負責對學(xué)生進行安全教育，不能亂跑。

　　體育教師進行巡視與指導(dǎo)，活動項目由體育組負責解釋說明。

　　總之，大課間體育活動是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程，對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處，既激發(fā)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，又使學(xué)生變被動參與為主動鍛煉，養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定了基礎(chǔ)。

　　體育大課間安排

　　活動時間：

　　星期二：一年級，三年級，五年級星期三：二年級，四年級，六年級星期四：：一年級，三年級，五年級星期五：二年級，四年級，六年級

　　活動內(nèi)容：

　　一年級：跳短繩，游戲二年級：跳短繩，游戲三年級：跳長繩（星期二），接力跑（星期四）四年級：跳長繩（星期三），接力跑（星期五）五年級：跳長繩（星期四），750米（3圈）（星期二）六年級：750米（星期三），跳長繩（星期五）

　　活動場地:

　　一，二年級在南面花壇水泥地

　　三，四，五，六年級跳長繩的在籃球場及周圍，接力跑和750米長跑在跑道。

　　注：體育大課間活動嚴禁學(xué)生在足球場地（人工草坪）跳繩或者接力跑。

大課間體育活動實施方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》的文件精神，同時結(jié)合我縣課改再啟航工程中關(guān)于開展中小學(xué)師生大課間活動的要求，堅持“以人為本，讓每一個學(xué)生都獲得發(fā)展”的宗旨，吸引廣大師生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，確保每天鍛煉一小時，促進師生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。

　　二、活動原則

　　1、校本性原則。立足本校特色，根據(jù)本校具體情況，形成具有校本特色的大課間資源，進而推動學(xué)校體育活動的開展和校園文化的建設(shè)。

　　2、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　3、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

　　4、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

　　5、安全性原則。充分遵循體育活動的規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，考慮到場地、器材的適用性、安全性，確保活動的安全。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：羅立新副組長：趙光明

　　成員：胡學(xué)明周海軍唐經(jīng)平王紅艷各班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育辦，由周海軍主任具體負責大課間體育活動的組織協(xié)調(diào)工作。體育組王紅艷負責具體實施。

　　四、活動時間

　　星期一至星期五上午的第二節(jié)課后40分鐘。

　　五、形式及內(nèi)容

　　根據(jù)學(xué)校的實際情況，采用先集中活動，再按項目分組活動相結(jié)合的形式進行。在活動項目設(shè)置上，既安排與《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試項目相關(guān)的內(nèi)容，也安排學(xué)生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)快樂學(xué)堂、快樂體育、快樂成長的理念。具體包括：

　　1、《第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操放飛理想》

　　2、手語舞《感恩的心》

　　3、自編《禮儀操》

　　4、分組活動（跳短繩、跳長繩、背夾球接力、圓圈接力、呼啦圈、乒乓球、直線運球接力、排球墊球比賽、竹竿舞、拔河）

　　5、放松部分

　　6、退場

　　六、活動流程

　　1、當音樂《背景音樂-大勇士的激蕩心情》響起時，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生依次按規(guī)定的樓道下樓梯，學(xué)生準備入場（4分37秒）

　　2、集體做《第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操放飛理想》。（4分鐘35秒）

　　3、當音樂《感恩的心》響起時，集體邊唱邊做手語舞。（4分15秒）

　　4、當音樂《貓咪寶貝》響起時，集體完成自編禮儀操動作。（3分06秒）

　　5、當活動音樂（輕音樂）響起時，由各小組組長帶領(lǐng)學(xué)生進行自主選項活動。（14分51秒）

　　6、當提示結(jié)束活動的音樂《學(xué)習(xí)歌》響起時，各位同學(xué)盡快收拾活動器材，在老師的組織下有秩序地回教室。（3分20秒）

　　七、活動要求

　　1、各班級學(xué)生第二節(jié)下課后立即在教室外走廊分兩列集合，按照樓層從高到低的順序下樓（底樓除外），班主任可適當提前到班，組織學(xué)生參加鍛煉。負責大課間活動的體育教師要提前到位，做好準備工作。

　　2、注意有序開展活動，安全第一。在整個活動中，班主任及其他教師職責等同，要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，必須強調(diào)活動紀律與安全。特別是學(xué)生在分組活動進行時，必須在老師親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下有序進行，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。

　　3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

　　4、負責行政值日的領(lǐng)導(dǎo)要認真巡視，并做好活動記錄。

　　八、活動保障

　　1、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識

　　認真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，不斷改善學(xué)校體育的基本條件，加強制度建設(shè)，提高管理水平，推進科學(xué)研究，促進學(xué)校體育工作水平的不斷提高。全面落實“人人都是體育運動指導(dǎo)者”的理念，鼓勵所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。

　　2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度

　　領(lǐng)導(dǎo)小組要領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校大課間活動的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施。以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。

　　3、全員參與，注重評價，強化激勵

　　堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校全體教師緊密配合，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。

　　九、管理責任制

　　1、領(lǐng)導(dǎo)負責制：校長要到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

　　2、體育老師負責制：

　　（1）負責安排、樂曲選擇；

　　（2）負責班級活動場所及進退場的安排

　　（3）組織大課間活動的全過程；

　　（4）負責訓(xùn)練。

　　3、班主任負責制：班主任的主要責任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動，在大課間活動中負責本班的組織。

　　4、其他教師負責制：配合各班主任組織本班學(xué)生按時認真參加大課間活動，做到準時到位。

　　5、檢查協(xié)調(diào)組負責制：負責組織評比

　　（1）檢查出操人數(shù)；

　　（2）檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；