珍惜小學作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學作文1
我想留下回憶，僅要回憶。
---題記
六月飛雪，過了一個季節。
凝結你我的容顏，在回憶。
單色的世界留不住驕傲的你，只是想想，在最后的時光擁有你。
手勢單一，其實那是我們不變的諾言。
夜幕早已降臨，城市的喧囂早已褪去，留下最后的顏色，裸露在冰冷的空氣中。其實；我們早已學會偽裝，堅強的背后也不會哭泣了。好像這個季節下了一場雪，六月雪凍住了你我之間的年華。該說再見了，真的該再見了。
習慣性的走上公車的最后一排，那里能俯視整個車廂的淡影，你我相伴，緊緊地靠在公車的最后一端，云的盡頭是否也同這樣？擁擠中的傷感。指針又繞了一圈，炎熱的季節不適合我們的駐留，手指跳動在空氣中，觸摸到的只是沒有知覺的氧氣。
一股熱風灌入車廂，然后又出去。我們探出腦袋揮手告別，你說；和你們在一起很開心。你又怎知我們的心情同樣呢？
我很無用，只能用文字表達出自己的想法，只是我想悄悄地告訴你；5.1班，還是5.1班。永不變。
微微低頭，然后看見地上的影子折射出白色的殘影。還是白色，今，你又進去某個白色的地方。---醫院。然后，我們進入病房的時候你疲憊的笑著，指了指旁邊的凳子示意讓我們坐下，有點內疚，全班只來了12個人。真的很讓你失望么？那么，我們道歉。
刺鼻的醫藥水彌漫在整個房間，你顯然高興靠在靠椅上注視著我們，然后不停的笑。過去就過去吧，時間一直走，一點空隙也沒有留下。接近16點終于看見白色的玻璃瓶見底了，護士進來撤掉你手上的針頭，然后你轉過身對著我們說到；“你們都餓壞了吧，走咯，咱們去吃飯”你不知道那個時候你有多么的虛弱，仿佛就像一張紙能被風吹走。
吃飯的時候，我們都是不顧形象的狼吞虎咽，你也只是默默地吃著，那一陣風亂了你的發，它走了很久，當然，也帶走了我們之間的回憶。播散到過去之中。
走了很久，想停下來的時候卻發現沒有停腳的角落。
那時間，你為什么要走那么快？你到底留下了什么？或許，什么也沒留下。
慣性走上公車的最后一端，探出腦袋說再見。你還是笑著，宛若雪地的一抹粉紅，只是笑著。車開了，我好想聽見有火車奔馳的聲音，他要到很遠很遠的地方去，到很遠很遠的未來……
那個時候，我們任性。試圖遺忘你，誰料反而銘記的更深。
那個時候，我們天真。企圖憎恨你，誰料反而愛你得更深。
那個時候，我們叛逆，想要掙脫你，誰料反而珍惜的更久。
過去開始泛黃，回憶笑了，那只是諷刺我們曾經的做法。走了這么久，停下來歇歇，看看過去的風景。也許會更美……
珍惜小學作文2
現在是八月，火熱的夏天，煩躁的蟬聲——是最鮮明的代表。窗外鮮綠的樹葉也不能帶給人一絲的涼意。偶爾也有陣陣的微風趕著懶洋洋的樹葉跳著笨笨的舞蹈。一大早，步行走在路上去鍛煉身體，等趕到鍛煉場地時太陽也已起床，伸個懶腰將光芒灑向大地，催促著人們快快鍛煉，不然炙熱的陽光會把你給灼傷。中午蟬聲叫得更激烈了好比是竇娥在用盡自己所有的力量來“申訴冤屈”，終于使赤日炎炎的六月飄起了漫天的大雪一樣。天終于要下雨了，一陣陣的雷聲，一道道的閃電兇狠的劃過天際，瓢潑大雨順勢傾盆而下，給路上的行人一個措手不及。不過這時被熱了一天的我們何必呆在家里，讓我們一起痛快的去淋雨吧！不過夏天的雨來得快，去得也快。地里的莊稼還沒有喝飽水就活活生的被晾在一邊了。
一年只有一次的夏天，盡管炎熱，但是我們可以肆意的奔跑，盡情地揮灑我們的熱情。
現在的倫敦，全世界的運動健兒相會于四年一屆的奧運盛會，在這里，在那里，我們將世界人民和平，友好的愿望在此向世界的各個角落里傳播。奧運真的能帶給我們一些不一樣的精彩，有歡笑，有淚水。我們好像與場上的運動健兒融為一體，他們在比賽，我們在這塊大陸的另一個城市的電視機前屏住呼吸，盡情的享受著這比賽。重要的不是取勝，而是參與。
我為林丹而歡呼雀躍，他戰勝了他偉大而又可怕的對手。但是正如他自己在接受采訪時所說的那樣，對手是激勵你走向成功的另一只手。他可怕，我也一樣可怕。正因為林丹有一個偉大的對手，才能讓他的這枚金牌的分量更重。
我為劉翔的意外摔倒而感到傷心，但是我也看到了他這些年來的努力和付出。他為中國在田徑賽場上拼搏了12年，讓中國人在110米跨欄里輝煌了12年。三十六次世界冠軍，29歲了。他從9歲開始練習跨欄，把人生最美好的時光都奉獻給了祖國，以前他是在做祖國的兒子，但現在我們應該把他還給他的父母了。無論是2000年的一鳴驚人，還是2004年的驚喜與激動；抑或是2006年的霸氣與張揚；再或是2008年在家門口退賽的失望；盡管他這一次又摔倒了，但這次他又站了起來單腳跳到了終點，親吻他心愛的欄架。盡管是坐著輪椅下場的，但是他依然贏得了世界人民的尊重。劉翔，這些年來我們一起走過，謝謝你曾經帶給我們的所有所有。
活在當下，珍惜現在。無論成功與否，只需謹記：現在就是最美的，珍惜生活每一天。
珍惜小學作文3
生命的真正意義是創造未來，而不是回首往事，因而，我相信每一個熱愛生命的人，都熱愛每一個早晨。
早晨一天新生活開始的標志，展光拉開新生活序幕的信號，難道從不曾引起你的聯想嗎?
從小到大，我都喜歡早晨，那是因為晨光的緣故。今天我心亦然。試想一想：大清早起床，揉揉還半閉著的眼睛，拉起窗簾，推開窗戶，一道金黃的晨光探進來，明亮而溫柔，多么舒暢啊!新的一天又開始了，
我讀下午班，一個星期只有一天的機會沐浴在晨光中，所以我很珍惜它。每逢長周那個星期六，我總是很早就起來，洗過臉，吃過早點，就走出家門往學校去。
我總喜歡沿著海邊漫步于通往校園的路上，安祥又恬靜。 清展的維多利亞海藍藍的，晨光從海的那一邊映射出來，把大海照得鱗光點點、金碧輝煌。透過晨光，我看見海鷗飛翔，也看見那片片白帆……
晨光使我想起了打漁的人,也想起了橡膠園的工人，他們該是最準時迎接晨光的人吧?可不是嗎，漁人一早就出海，在天空露出魚肚白的當兒，他們的漁舟已把港口遠遠地拋在后頭，在晨光中，他們撤下網，也撒下希望。晨光伴著他們，輕奏著勞動的曲子，分享著勞動的喜悅。晨光,給予每一位勞動 信心、熱誠和方向。
我認識一位從事橡膠園工作的小伙子，他曾告訴我橡膠園的故事。當然，那里面有我喜愛的晨光。
每一天的天亮之前，大地還在寂靜中，許多人還在酣睡， 割膠的工人已走向他們的工作崗位，那膠園已在沸騰中。天還是黑沉沉的，只有割膠工人頭戴的帽子發出的燈亮，那光點， 就象跳躍著的螢火蟲。割呀!割呀!白白的橡膠樹液一滴一 滴地流出來，伴著工人臉上流滿著的汗水。勞動是非常辛苦的，工人們在其中找尋著歡樂,也尋生命的意義。
紅曰從東方冉冉升起，晨光穿過晨霧，穿過樹梢，撫摸著毎一位辛勤的割膠者。晨光使整個森林活躍起來，小鳥叫了， 露珠笑了，一切都充滿生機。小伙子告訴我，他熱愛晨光,因為晨光的來臨讓他品嘗到收獲的喜悅。
動人嗎?也許你只覺得它美麗。是的，晨光中的橡膠園， 似乎只使我們感覺到它是那么有詩意，然而，你曾否想過，晨光與勞動，晨光與生命的相連?
寫了這么多，我似乎還找不釗晨光的意義。你能嗎?我僅 是知道，晨光讓每一個人領略到朗氣、生機及活力，晨光象老 人一樣的仁慈、善良，也象一位美麗的少女那樣的溫柔、青春 煥發。
對于晨光，似乎我只能聯想這些了，是不夠的。在未來的 生活中，我會多去了解它，就象了解生命的真諦一樣。
其實，為什么那么多人愛早晨?那一定是晨光的吸引力吧
珍惜小學作文4
寂靜的晚上，我屏息聽著夜扮成黑色精靈舞動的腳步，暗黃色的燈光就像是指揮著的熒光棒，時而輕盈，時而舒緩。在我的生命中，也有一根指揮棒，那就是《論語》，他指揮著我的一舉一動，時而謙卑，時而自信。是《論語》讓我學會了要珍惜分分秒秒的時間，珍惜似水的年華。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我把這古訓深深地刻進腦海深處，印在心中一角，記在生命不停歇的腳步中。每當我貪玩時，那一個一個的字眼發出了刺眼的光，仿佛在警示我：生命如此短暫，難道你甘愿做一個浪費時間，浪費生命，碌碌無為的人么？不，我不要。魯迅先生曾說過：“美國人說，金錢就是生命，但是我想，時間就是生命。”魯迅先生用他對時間的珍惜，給我們留下了不朽的作品，在他短暫而又艱難的生命旅程中，實現了永恒。生命就像是一次花開的過程，我們盛開的時間是有限的，分分秒秒的流逝，就是花落時分的漸進。無數朵花以時間為花軸，慢慢的盛開而后又靜靜地凋零，但是，有的盛開一世，卻不如一時，有的盛開一時，卻堪比一世。是《論語》讓我懂得了珍惜時間，珍惜現在擁有的青春年華。
時間就像是日夜奔流不息的流水，轉瞬即逝。珍惜時間的人總是嘆息時間的飛逝，而虛度光陰的人，卻總是抱怨時間的漫長。
納德?蘭塞姆是法國最著名的牧師。無論是在里昂的富人區還是窮人區里，他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際，對親朋好友提出唯一要求，就是請他來到自己的病榻前，要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經對人們說過，大家所關注的千萬富翁、王宮貴族的.遺言，沒有幾個如大家所猜測的那樣，是與他們的萬貫家產有關；那些社會顯達名流的遺言，也沒有幾個是和他們的權勢和社會地位有關。他們的遺言很多是悔恨。悔恨差不多是所有臨終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世后，被安葬在圣保羅大教堂。墓碑上刻著他自己親手寫的碑文：“假如時光可以倒流，世界上將有一半以上的人成為偉人！”聰明的人用珍惜時間來創造幸福，愚笨的人用浪費時間來制造痛苦。但是，時光的腳步是不會等著你的，時光是永遠不可能倒流的，每個人的人生都不可能再擁有第二次機會。那么，與其在生命臨終時悔恨自己沒有珍惜時間，為什么不從現在開始就珍惜分分秒秒的時間去做更多有意義的事呢？珍惜時間，不僅是珍惜生命，更是尊重生命，肯定生命。
《論語》讓我明白了，時間就像是潺潺的流水，帶著我的回憶，流向那沒有盡頭的遠方。珍惜時間，讓它流過的痕跡淺一些，再淺一些，讓我們認真的去體驗生活，感悟生命。
珍惜小學作文5
我是一顆潔凈的水滴。在平常人的眼里，我，平淡無奇，隨處可見。可在缺水地區，我被他們日夜期盼的貴賓！所以，我素有“地球媽媽的血脈”的美譽，是人類不可缺少的生命之源！
假如我是一滴潔凈的水，我要鄭重地告訴人類：21世紀的地球是一個干旱缺水嚴重的星球，面臨水資源緊缺和被污染問題已刻不容緩！這迫切需要相關部門組織科技力量，進一步研究探討水資源再生與發展的新戰略。可身為地球的子民——人類，你們不但不體恤地球媽媽，反而不加節制地用水，浪費至極，令人痛心！此外，工業生產中，大量的廢水肆無忌憚地排放，還導致了水質污染日趨嚴重！要知道，全球主要的江河湖庫存所存的水質正在急劇減少！你們如此瘋狂地污染我們水家族，難道你們希望地球成為一個沒有任何生物生存的地獄嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我要讓人們了解我們——水，痛苦的巨變！在地球剛誕生的時候，我們是多么美麗！我們的家族分布在世界各地，為你們飲用、灌溉、發電、蓄洪……而現在，由于你們不愛惜我們，我們身上漸漸沾滿了污垢，傳染了我們許多同類伙伴，害死了許多水生物種：魚兒尸浮河面，蝦兒奄奄一息，貝類無處藏身！……原本豐富的水資源日趨減少，江河湖海被流沙掩蓋……這些慘痛的現狀，令我捶足頓胸，真是痛心疾首哪！人類啊，不是有句古話叫“多行不義必自斃！”嗎？如果哪一天，真是忍急了我們，你們將得到自己應有的懲罰！難道你們人類想在地球上銷聲匿跡嗎？
假如我是一滴潔凈的水，我想真誠地懇求你們：清醒吧！我求你們回眸審視一下你們骯臟的行為，還我們清澈的身體、爽朗的歌聲；我求你們好好傾聽一下我們衷心的呼救，悲憤的痛訴；我求你們放下化學武器，看看我們污濁的身子，暗淡的臉龐……看清了吧，這，就是我！這是我一滴潔凈的水從內心發出的聲聲哀求啊，你們聽到我的哭訴了嗎？我多希望你們能快快清醒，快快行動起來啊！
假如我是一滴潔凈的水，我將與同伴們攜手并肩，竭盡全力，盡職地滋潤世界上的每一寸土地，讓地球上的物種與生命，生生不息地繁衍，為你們人類的幸福保駕護航！俗話說：“多行善舉必有后報！”聰明的人類啊，聽了我的肺腑之言，你們是否應該立即行動起來，倡議大家一起行動起來，同心協力珍惜水資源、保護水資源呢？千萬不要讓地球上的最后一滴水成為你們人類的眼淚啊！
珍惜小學作文6
時間過得真快啊，6年，一轉眼就過去了，想一想過去發生的點點滴滴都好舍不得。尤其是老師和同學。同學以后還能見到，可是老師就見不到了，我不可能再讀一次六年吧！我不想離開這個陪伴我六年的母校，可是，時光飛逝，再怎么舍不得，也要離開的。老師，謝謝，老師，我不會忘記你的；同學，珍重，我不會在記憶中把你抹去。六年可不是白過的！幾年后，我會回來，看看學校。我會給老師發一條短信，問問近況。我會和同學們談笑聲風。可是，六年后，同學老師還會記得我嗎？記得在那個難忘的星期五，老師的話打動了同學們，我也被打動了，但我沒有哭，我忍住了。畢業時，我要給老師一個好印象！我希望老師和同學們可以一直在一起，回憶我們的點點滴滴，可是，沒有時間了，16日之后就再也見不到了！我希望時間一直停留在那個星期五，可是時間老人不會為了我的私欲而停住時間。六年，在平常多么漫長啊！可是，就在這不知不覺中度過了這個六年。回憶六年前，我們都是一群淘小子、瘋丫頭，現在已經是亭亭玉立的少女活潑好動的少年。老師卻漸漸老去。我知道，老師將這一生都給了學生。星期五，老師說過，六年我們沒讓老師怎么操心，可是，我們心里明白，我們不僅犯過錯，還讓老師操了不少心。我們都知道，我們幾次犯的嚴重的錯，老師后來也沒有追究。老師，以后還要當老師嗎如果要，那么要少操勞一點啊！老師，謝謝你，六年來為我們操勞！
清晨的第一縷陽光是老師的掛念，是同學的祝福！如果以后要當老師，那也要向老師那樣，為同學付出。就想詩中說道：蠟炬成灰淚始干。只說的是什么？不就是我們親愛的老師嗎？
讓我們祝福老師身體健康，長命百歲；祝同學們學業有成，天天向上！讓下一屆的學生知道，老師表面上對你兇，很嚴厲。可是，畢業這天你就知道，原來嚴厲的老師也會有微笑；在你眼里母老虎一般的老師，眼角也會有淚花！小學的學生們，不要讓老師再操心，多一點關心送給老師，你就會在老師的談話中聽到你的名字，老師在夸你有多好，在別的班老師面前炫耀你有多么好！盡管你多么討厭老師，如果你在畢業典禮上會舍不得老師，心里會泛酸，那你就是舍不得老師，你無法掩埋你對老師的感情，珍惜現在，不要在畢業時留下遺憾
我就說到這，我怕我再說下去會掩不住自己的淚水。再見了，母校；再見了，陪伴了我六年的老師和同學！
珍惜小學作文7
當所有嬌艷欲滴的花兒正在怒放，春光毫不吝嗇的沐浴所有生物時，也許并沒有多少人會欣賞爭相開放的花兒，而當落葉似枯蝶飛舞，盤旋于天空之際，人們無不感慨花兒的驚艷，但在想看一看時，長途跋涉也不一定會尋覓到一朵花。是啊，人們總不會明白珍惜，珍惜先如今所擁有的，但當真正是去了，才會留戀事物的完美。事事如此……
曾經的初夏，不知是太悶熱，還是心里太煩躁了，總會不自覺地起身，倚在窗臺上，陪伴著孤寂的明月，想著過往的歷史，有多少是失去的，而在失去中又有多少是珍惜過的——
總還記得那一件事：那是在五年級下學期，作為合唱團的一員，面臨將要到來的期末考和比賽，我早已忙的焦頭爛額，自顧不暇。我必須兩者選其一。唱歌是我的最愛，走路時都會哼上兩句，音樂總是能讓我煩躁心情立刻平靜下來，進入合唱隊和參加音樂比賽一直是我夢寐以求的事；而期末考試，是為我小學生涯畫上句號的時候，至關重要，五年的學習在此一舉了，眼看成功就在眼前，怎么能分心呢？我猶豫不決，面對兩難的處境，我無能為力。又到了這天的下午，我要去排練了，由于比賽的緊迫，又增加了練習的次數。而我因為在完成班級中的工作，耽誤了時間，等到有人來喊。沒有完成老師布置的工作，批評是少不了的，排練的時間耽擱了，合唱隊老師的職責也向我撲來，我成了一個雙面受氣包，也只能啞巴吃黃連，有苦說不出。在音樂室中，老師責問我：“到底還練不練了。”同學們：不善意”的眼光向我投來，在眾目睽睽之下，我刷紅了臉，低下了頭，緊咬嘴唇，眼淚在眼眶中打轉著，面對著老師的眼神，我一氣之下，意氣用事，作出了一個足以讓我后悔至今的決定：退出合唱隊。我像一個害怕死亡的戰士，膽小的逃跑了。我放棄了，我半途而廢……
從此，每當我看到合唱隊在表演時，我都有一種說不出難受。我想，如果讓我在選擇一次的話，我一定會堅持下去的，持之以恒的。但是說什么都已經晚了，從那一刻時，我便失去了成為合唱隊隊員的資格了。哎，我已經走了這步棋，就失去了悔棋的資格和權力，人生如下棋落子無悔。擁有時我沒有好好的珍惜，沒有重視，當真正陷入兩難的選擇時，我注定會走錯，會涂上和自己心里意愿格格不入的色調。現在，我十分地后悔，后悔當時做事的莽撞，促成了今天的遺憾。
失去才會懂得珍惜。但是事侯珍惜又有什么用呢？事實是不能撼動半分的，留下的只是嘆息聲和無盡的遺憾。失去了，就已經下了定局，不能更改。我們只有在有用的時候懂得珍惜，不要輕而易舉的放棄。秋天又來了，大雁飛去了南方，枯葉隨著人們的踐踏發出“嘎吱”的聲音，細數凋零的花瓣，此時請你好好想一想，你有多少是失去的，失去中又有多少是沒有好好珍惜的。
珍惜小學作文8
作為一名學生，應該以優異的成績來報答自己的父母和社會，體現自己的生命價值。但是要得到優異的成績就必須珍惜時間，珍惜這分分和秒秒來刻苦學習。此時，我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言：你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。的確，只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實，更有意義。
這兒有個故事，在一個演講會上，一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺，他對會議室里的人問：這有20美金，有人要嗎？一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團，然后問：誰還要？仍有人舉起手來。
他又說：那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？
說完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。現在誰還要這張鈔票？他說完后還是有人舉起手來。
看了這個故事，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒有因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生道路上，我們會無數次被失敗或挫折擊倒，正如鈔票被揉和碾一樣。但是應該相信，我們的生命和這20美元一樣，永遠不會喪失價值，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地愛惜它，無論你是顯貴或是平民。
下面是另一個故事。
你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎？它為著向往陽光，為達成它生之意志，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會顯現，上面的石塊毫不足以阻擋它，因為這是不達目的不停止的生生不息的生命之力。
生命就要像小草一樣，無論在什么環境下，都奮發向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命，時間是一去不復返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學習，長大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
如果你熱愛生命，就請珍惜時間吧！
珍惜小學作文9
“爺爺……”我用力地呼喚著，聲音已變得沙啞。我開始攥緊拳頭，用力敲打那堅硬的墓碑，直到手已紅腫、流血，但那墓碑卻絲毫沒有搖動，我已沒有力氣。呆呆的看著爺爺，淚水已流干。我心中滿是悔意，后悔沒有珍惜與爺爺相處的那段時光。
小時候我是家里唯一的男孩，所以家里人對我格外的好，尤其是爺爺，對我更是疼愛有加，但年幼的我，卻總是對爺爺的愛不屑一顧。
從小，爺爺就對我的培養非常重視，爺爺經常打聽別人家的孩子都學什么，然后找一些適合我的，不惜花重金在市里找最好的老師來教我，但我卻因年幼好玩，不愿去學，爺爺沒辦法就找來爸爸，爸爸連罵帶哄，我這才不情愿的去了爺爺的特長班，但心中卻開始記恨爺爺，以至于幾個星期沒去爺爺家。爺爺見我好長時間沒去，便買了我最愛吃的雞翅來看我，但我卻躲在屋子里不出去，爺爺邊敲門邊說：“乖孫子，爺爺為了你好，才讓你學特長的，別生爺爺氣好不？看看，爺爺給你買了最愛吃的雞翅，還熱乎哩！”我開了門，接過雞翅，重重的摔在地上，大聲喊道：“不吃你買的東西”。說罷，便又把門緊緊地關上。爺爺沒再說什么，只是收好雞翅，默默地走了……
漸漸，我長大了，上了學前班，去爺爺家的時間便變少了，但爺爺還是總打電話過來，詢問我的學習和生活，但我卻嫌他嘮叨，總是沒等他說完就說：“你煩不煩啊”。然后重重地摔下電話。
時間的輪盤飛快的旋轉，轉眼，我已上了小學。人長大了，也懂事了，我開始明白爺爺的苦心。
記得那也是小學四年級，臨近期中考試的前一個禮拜，爺爺過七十大壽，我本想借這個機會去看看爺爺，但因考試緣故，就沒去上。本想等考完試彌補一下，但這一等，卻成了永遠……爺爺過完生日的第二天，因心臟病突發去世，我再也無法彌補那永遠的失誤。
在奶奶收拾爺爺的遺物時，我發現了一件未縫完的花襖，奶奶說：“你爸爸小時候的棉襖棉褲都是你爺爺做的，你爸長大后，就再沒做過，但看最近天涼，又怕外邊買的不好，就給你做一件，打算做完給你送去，順便看看你，可還沒做完這人就……”聽到這，望著針腳細膩的花襖，淚水不禁奪眶而出。
忽然，一雙手打在肩上，把我從思緒中拉回來，原來是爸爸，爸爸坐下來說：“爺爺去世，爸爸的心里也很難過，但傷心也不能讓爺爺再回來，你應該學會堅強，讓爺爺看到你快樂的活下去，更重要的是應該學會去珍惜，不要再等到失去后才后悔，明白嗎？”我似乎明白了什么，站起來，擦干眼淚。
是的，失去了的，固然可惜，但不應該浸沒在失去的痛苦中，應該學會珍惜現有的，不要等到失去時才會后悔。
珍惜小學作文10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！在剛剛過去的3月22日，大家知道是什么節日嗎？嗯，有的同學答對了，（或：看來同學們還不太清楚，那我來告訴大家吧，）3月22日是世界水日。
下面，我給大家介紹一下世界水日的來歷。世界水日是人類在20世紀末確定的又一個節日。1977年召開的"聯合國水事會議"向全世界發出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年，第47屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為"世界水日"，目的是警醒世人重視與水供應有關的問題，增進公眾對保護水資源和飲用水供應重要性的認識。
或許有的同學會疑惑，地球有四大洋，我們祖國又有長江黃河，怎么會出現水危機呢？是的，地球的儲水量確實很豐富，總計超過14.5億立方千米，但是這其中海水就占了97.2%，而海水是不能直接飲用的，需經過淡化處理；目前的淡化工藝不僅效率低，而且需要消耗很多能源；因此，人類可直接使用的水資源極其短缺。更令人擔憂的是，這極其有限的淡水，正越來越多地受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，并且還在增加，擴展，和累積。全球水危機使得人類受到嚴峻威脅，全世界有20%的人喝不到安全的飲用水，每年有超過20萬人因此而死亡，這其中包括4500名兒童，現狀觸目驚心。我國是一個水資源嚴重短缺的國家，人均淡水占有量不足世界人均水平的四分之一。我國西南地區爆發的大面積旱災，北方的沙塵暴，都是缺水所致。此外，今年年初的廣西龍江鎘污染事件，以及隨后江蘇鎮江發生的苯酚水污染事件，都給咱們敲響了水危機的警鐘。
自1995年起，每年的世界水日會確立一個主題，今年世界水日的主題是"水與糧食安全"。我們知道，沒有水，就沒有糧食。俗話說：一粒米七斤四兩水，這形象地說出了水與糧食的關系。因此，保護水資源，就是保護咱們人類自己。目前，中國的糧食安全面臨諸多挑戰，西南地區的旱災已嚴重影響了當地糧食產量，一些地區的群眾仍面臨著溫飽問題。咱們XX雖然是魚米之鄉，但是大家也應該履行作為一名大自然公民的職責，從現在做起，從小事做起，節約用水，珍惜糧食。譬如，水龍頭及時擰好，不讓水白白流走；不將廢棄的電池等其他電子產品隨意丟棄，否則它們最終會污染水體，污染環境；飲食要規律，盛飯要適量，餐餐吃干凈。同學們，我們要懷著一顆對大自然負責的心，我們要記住，只有善待自然，這個世界才會如此繽紛多彩；我們此刻的點滴努力，必將會給這個世界帶來更多的生機。
珍惜小學作文11
母愛并不是每一個孩子都有，有母愛的孩子或許不理解母愛，沒有母愛的孩子卻很想念母愛。
我曾有過討厭母愛的時候，但后來終于懂得了珍惜母愛。
我的媽媽幾年前生過一場大病，想起來應該也和我有關。那時候我還很調皮，媽媽就經常讓我單獨呆在一間屋子里看書。可我怎么也坐不住，就悄悄從里面把門反鎖上，拿起我的彈弓向窗外射，還用筆和紙記錄射擊得分。結果把鄰居家的窗戶玻璃打碎了。鄰居找到媽媽，媽媽趕緊賠禮道歉，還找人更換了玻璃。媽媽當時的氣惱可想而知：“湯王豪，給我出來！”我只能裝糊涂：“媽媽，干啥？”“你自己說看書看的啥事情？！”“我就想玩一下嘛。”“玩？把別人的東西都玩壞了！我給了你那么多時間玩，玩夠了就應該好好學習了，學好了以后才能做個有用的人。俗話說‘少壯不努力，老大徒傷悲’”。光知道玩，看你長大后怎么養活自己！”“好了好了，我知道了”我很不耐煩的答應著，扭頭跑出去玩了。
晚上我終于玩夠了，一回到家，發現媽媽滿臉漲紅，眼睛瞪得大大的，還布滿了血絲。看見我回家，大吼：“你還回來干什么？出去！”“這是我家呢，我想回就回。”我也沒好氣地說。“這個家不是你的！”媽媽說完扭頭就回她的房間去了。
過了一會兒，爸爸就送媽媽趕去醫院了，后來還住了很長時間的醫院。剛開始幾天我可覺得沒有媽媽老管我是多么的自由自在啊，想怎么玩就怎么玩。可過了幾天漸漸就發覺，沒有人給我做好吃的，天天的食物都是草草了事；我的作業沒有人仔細檢查，家庭作業沒有人督促，老是不能按時完成，交給老師后漏洞百出；衣服沒有人及時幫我換洗，穿得又臟又亂；每天上學放學總是慌作一團、書本和東西總是丟三拉四。我心里突然覺得恐慌和后悔，深深為自己以前對媽媽的態度感到羞愧。媽媽以前對我嘮叨是關心我，是培養我的學習和生活習慣，是為了我以后能好好生活啊！后來，媽媽終于康復回家了，我立即主動向媽媽承認了錯誤，媽媽看我態度誠懇，也原諒了我，我終于又恢復了快樂幸福的生活。
每當“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶”的歌聲響起，我就覺得是在幫我歌唱一樣。讓我們一起珍惜寶貴的母愛吧，用自己優秀的表現和優異的成績，回報媽媽為我們付出的一切，長大后才能做一個真正有用的人！
珍惜小學作文12
大家都知道中國有960土地，準確一點只有9598077萬。但如果按照有部門認定的卻只有大約948萬，如果再計算上被侵占的一些地區的90000多平方公里，真正控制在手里的只有939萬平方公里左右。這么多領土到哪里去了？中國目前的實控面積到底有多大？ 中國的土地的土地并不是很多，每人大約只有0.777公頃的土地，我們要珍惜它們。我們要怎么做呢？我覺得是要禁止亂砍亂伐，多植樹種草。禁止亂耕地，利用好每一寸土地。
雖然中國的土地在世界上排名第三，但也不是最多的，我們沒有俄羅斯的1707.54萬土地，也沒有加拿大的 9984670 萬土地，但我們依然要愛護它。 地球上的資源都是有限的。水也是生命之源，但中國卻也是一個極度缺水的國家，我們要珍惜每一滴水。但是有些商鋪就很浪費水，比如說洗車店就特別浪費水，還有工廠里排除臟水導致小河里的干凈水無法再利用。我們再這樣下去，若干年后將會成為一則公益廣告——“人類的眼淚成為地球上的最后一滴水” 珍惜資源從我做起，從身邊的每一件小事做起。
盡量不開車、不吹空調、 節約用電、節約用水……這只是一些小事情，卻也有很多人想不到。 我們生活在土地上，就應該呵護它、愛護它、保護它不被外界搶走。
我們每個人都要保護我們的家園，也要愛護我們的家園。有句話說得好：“珍惜資源 愛我國土”.資源就像我們的寶庫，一旦有了困難，這個資源寶庫就能幫我們解決。水和土地就像一道護身符，保護著人們的生命和豐衣足食的生活。當然，我們要自覺地去保護資源。 “水是生命的源泉。”沒有了水，人類將會無法生存。可是不懂珍惜資源的人們，他們為了自己的利益，去破壞我們的國土資源。原來清澈的河流，都被人類污染成了渾濁的污水。還有些人們洗手時忘記關水龍頭，假如每人每天浪費一滴水，中國有13億人口，要浪費多少水啊！反之，大家都能節約用水，聚少成多就可以把這些節約出來的水用到水資源缺乏的地方。 “土地是我們的衣食父母。”可是有些人們對土地做了虧心的事，把肥沃的土地變成了沙漠，亂砍亂伐使一片茂密的森林變成了一片光禿禿的小山丘，好多企業家把現有的耕地蓋成了高樓大廈，使農民伯伯無法種植糧食和蔬菜。 我呼吁：“珍惜資源 愛我國土”從我做起。
珍惜小學作文13
生活就像一個萬花筒，它給予了我們許多東西，比如時間、糧食和生命。但它不可能讓我們無限地索取，只有懂得珍惜，人生才會是一種永恒。
朱自清先生在文章中寫到“喝水時，時間隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著、抓不住的時間哪，它無聲地來又匆匆地走。”魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。”時間來無影去無蹤，是個“隱身人”，我們不可能留住它，所以，應該珍惜時間！
在那個動蕩的年代，人們都珍惜時間，那么，在今天這個日新月異的時代，我們是不是更應該珍惜時間呢？
一粒米，可能大家都認為微不足道。我想唐代大詩人李坤的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”已經告訴了我們其中的道理。據了解，唐代是我國最繁華的朝代，那時老百姓都知道節約糧食，何況現在的我們呢？1942年的一場饑荒，餓死了至少300萬人，當時為了一粒米飯可以賣了自家兒女，一塊樹皮，他們也會爭得你死我活，不要在倒剩飯時，倒掉了你的臉面。想想元朝更替時，誰不是為了吃頓飽飯，假如當時朱元璋能吃上白米飯、饅頭，我相信那歷史上就沒有朱元璋了。
偶爾去飯店吃飯時，看見桌上那裝滿剩菜的盤子，我總是叫媽媽打包，因為對糧食的揮霍伴隨的是別人的餓肚子。
如果我們珍惜一粒米，它可以養活全人類；如果我們浪費了它，我們就失去了賴以生存的糧食，我們能浪費它嗎？
生活需要一點一滴的珍惜，有不經意間從我們身邊走過的時間；有不起眼的一粒米；更有需要我們每時每刻一點一滴珍愛和呵護的生命。因為生命賦予每個人只有一次，一旦失去，無法挽回，它不僅是自己的，更屬于所有關愛自己的人，我們要倍加珍惜。
每當暑期，中小學生溺水事件就進入了高發期。學校老師的提醒；父母的再三叮囑；江河旁邊的警示牌，無一不告誡我們：不要私自下河游泳！但是，仍有中小學生溺水事故發生，這說明什么？每次過馬路，看見行人闖紅燈，來來往往的車輛與他們擦肩而過時，我就想起了那些令人觸目驚心的交通事故，想到了《中國式過馬路》。是呀，紅綠燈的警告，交警的威懾，竟都沒有對他們起作用，這說明什么？
我們常常傷心，因為有人不懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的和還沒有擁有的，心靈的土壤即使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往！
珍惜小學作文14
有句話說得好：水，是生命的源泉。如果沒有水就不會有生命。水對于我們來說，是至關重要的。所以，我們應該珍惜這寶貴的水資源，不能讓它從我們的指縫間白白溜走。
記得在我的老家，有一個水龍頭經常漏水，平時我們一家人都沒有注意，任憑那寶貴的水一滴、一滴地流淌。一天晚上，我多了個心眼兒，往水龍頭下面接了一個盆。不接不知道，一接嚇一跳：一夜下來，漏出的水竟裝了滿滿一盆。我想，如果每天都漏掉這么多，一年下來，該有多少水白白浪費呀！而我們，卻對此視而不見！我十分慚愧。
前幾天，我在網上無意間看到一段視頻：那是發生在20xx年夏天的云南，由于干旱，這里昔日的美景已不復存在。這兒原來是湛藍的湖水，翠綠的楊柳，遠處一座座高山云霧繚繞，美不勝收。而現在，美麗的湖泊已不復存在，取而代之的，則是一片因干涸而龜裂的土地。那一條條又粗又深的裂紋仿佛無數張大嘴在吶喊、在嘶吼：“水，我要水！”在重災區，人們常常能看到這樣的畫面：在一條逐漸干涸的小河里，一條魚在努力地蹦著，希望可以尋求到生命的延續。但是，眼前除了渾濁的泥潭，什么也沒有。它的腹部微微顫動著，用它最后一絲氣息掙扎著，抗爭著，仿佛在吶喊：“水，我要水！”漸漸地，它眼里的光彩一點點褪去，直到一動不動……在災區，能有這樣渾濁的泥水作為飲水源已經是一大幸事了。水，對他們來說，已經成為一種奢侈品……
看完這段視頻，我的心被深深震撼了。然而，我感到更多的，則是憤慨。由于天氣漸熱，我們班上的許多同學在體育課下課后，總愛跑到水池邊去洗頭、洗臉，而且經常把水龍頭開得很大，甚至走時也沒關緊龍頭，任憑那珍貴的水白白地流掉。平時下課后，我們班上也有同學把自己水壺里的水相互潑來潑去，玩起了打水仗，肆意浪費著寶貴的水資源。最令我感慨萬千的是，同樣在中國，許多缺水地區的孩子們為了能喝上干凈的水，不惜耗費幾個小時的時間去幾公里外的地方打水！而我們有優越的生活條件、有干凈的水飲用卻不知道珍惜啊，能說得過去嗎？
現在，世界正面臨著全球性的水危機。由于我們過度浪費水資源，目前已有八十多個國家和地區嚴重缺水。地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的。如果把地球上所有的水看作一大杯的話，其中的淡水只有一小勺。在這些淡水中，可供我們飲用的，只有那么一小滴。更可怕的是，這一滴水，也正在被我們逐漸地浪費著，已經變得越來越少了！
同學們，讓我們行動起來，珍惜水資源，節約每一滴水吧！不要讓世界上的最后一滴水，成為我們的眼淚！
珍惜小學作文15
是啊！水是不可缺少的，一旦沒有了水，我們就生活不下去，所以，我們要從我做起，珍惜、節約、保護身邊水資源！
我們只要珍惜身邊的水資源，相信不久，我們一定會成為一個珍惜水資源的社會。如果我們全世界的人都在節約、珍惜水資源，那么我們不會沒水用了！
今天，老師在網上查了一些數據。我看了數據上寫的如果浪費水的話，我們就會損失很多水。我看到這里，心里想：如果我們真系水資源的話，我們既不用損失很多水，還可以省一省水費，真是一舉兩得，兩全其美啊！
所以，今天中午我告訴媽媽，叫她淘米的水用完后，用來洗菜，洗菜完后的水用來洗衣服，洗衣服的水用來拖地，拖地的水用來沖廁所，這樣子一來，多節約水啊！水費也省了。但是媽媽說：“那不如不用洗嘍！真是的。”媽媽真是太浪費水了，那他們都浪費水，只有我一個人節約水了。
今天上午，我的同桌——邱嘉偉說：“好啊！沒有了誰我就喝‘勁涼’（飲料）”于是我說：“‘勁涼‘（飲料）也就是飲料，飲料也就是水，那沒有水，怎么制作出‘勁涼’（飲料）來呢？”他就無話可說。我想：他應該還沒有想到這一點吧，這么簡單都想不到，真是的！
我們不是看到很多標語嗎？比如：“若不珍惜水資源，人類看到最后一滴水將是自己的眼淚！”、“珍惜水，保護水，讓水造福人類！”、“節約用水，從我做起！”、“珍惜水資源，就是珍惜生命！”、“節約用水，從點滴開始。”、“水是人的生命源泉。”等標語。你知道為什么要寫這種標語嗎？那是因為他們想大家節約、珍惜水資源。但是那些人理都不理會，看也不看一眼。這些標語一般貼在有水源的地方。
節約、珍惜、保護水資源的標語很好，但加點裝飾那就更好了！可以加花紋；可以寫藝術字；可以加邊框；也可以加彩帶；還可以加點顏色、裝飾等等。
水最多就是聚集在海里。
海里可以游泳、沖浪、劃船等等。我最喜歡的水上運動就是游泳了，所以沒有了水，我是不可以玩水上運動的！我們要珍惜、節約、保護水資源！
如果沒有水，植物就會面臨死亡。所以，我們生活中離不開水；如果沒有水，魚也會面臨死亡。所以，我們生活中離不開水；如果沒有水，我們就會面臨死亡。所以，我們生活中離不開水！
總而言之，沒有水，我們就會面臨死亡，就像一塊石頭壓在身上那樣的痛苦。只要我們珍惜、節約、保護水資源，那我們就不用那么痛苦了！就算是一滴水我們也絕對不能放過！
珍惜水資源，從我做起！
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