珍惜作文

時間：2022-01-25 11:42:04 珍惜我要投稿

精選珍惜作文匯編五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的珍惜作文5篇，歡迎大家分享。

精選珍惜作文匯編五篇

珍惜作文篇1

　　春日的陽光，鳴叫的小鳥，每一個方塊字都是滿滿的留戀。

　　以往的淚花，過去的心事，都被埋在心底的遺憾吞沒。

　　看見了黎明的曙光，我會滿足；臨近了春天，我會興奮。過去的灰色陰霾被陽光一掃而空，因為這是我生命中寶貴的每一天。

　　坐在書桌前，拿起童話，看到不珍惜糧食的小地鼠，我告訴它：要做個知足鼠。它點點頭，鉆進了書本里。

　　每一秒，我都要銘記；每一分，我都要學習；每一小時，我都要織一張網兜住生命中留下的珍貴。

　　陽光漸漸濃厚，每一縷光線都是手絹，為我拭去臉上的淚光。

　　名花的早餐：有陣陣奶香，陶醉的舞蹈。我的早點，有點點辛辣，刺激明天的腳步。

　　坐在窗邊，昂首遠望：灰蒙蒙的傷心并沒有沒過我的心。因為有陰影才說明陽光還存在，好像什么都是美好的。

　　在教室，我自顧自的忙活，黑板上龍飛鳳舞的課間涂鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的夢想也被淹沒在了時光里。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來。心情突然又酸又軟：為什么不珍惜？我又一次走神！

　　被老師點了三次名的我，在墻角看螞蟻斗爭，想到：和時間賽跑！

　　太陽悄悄的退去，給我的心情暗暗抹了一把淚光。

　　睡覺前，想和每個人擁抱，可每個人都是麻木的稻草人。

　　躺下，知道我還有很多天，也知道，只有把每一天都當作最后一天，才懂得珍惜！

珍惜作文篇2

　　以前的票價一毛五，現在票價七十五，不能說物價飛漲，得說是現在的生活好了。

　　之前接觸過這部片子相關資訊，知道講的是災難面前關于愛，關于希望。如果僅僅是災難片，可能我也不看了。我知道自己肯定會看哭，自從有了孩子以后，我甚至看到孩子路上撿了錢交給警察叔叔都會感動的要哭，但這部片子不光為騙取眼淚那般單薄無力，它更厚重些，它讓人們知道——愛、寬恕和珍惜，這三個詞完全是我腦子里自動蹦跶出來的。

　　影片一開始，無數只蜻蜓隨著鏡頭、沿著鐵路飛去。方大強以為是一場大雨即將到來的預兆，卻不知那晚是他和家人來不及說再見的永別。影片以普通一家人的生活為情節主線展開。恩愛的夫妻，漂亮機靈的孩子，姐姐護著弟弟，丈夫養活著妻兒，平淡但幸福的日子，都在7月28日這天凌晨3點28分，被一場地震毀滅了。哄完可愛的龍鳳胎睡覺、干完活，大強和元妮在卡車里偷偷親熱——美好，羨煞旁人。一陣巨響，美好散去，悲劇到來。塌了，都塌了。死了，都死了。我不敢再看，于是閉上眼，隨著倒塌的巨響和人們的慘叫，在腦海里放映記憶中叫做地震的東西�？吹胶⒆颖焕г诜块g里，無助的喊著媽媽，我的眼淚就下來了。男主人公不由分說的把女人攔住了，自己沖到了前面，我是男人，我強壯，我有保護婦孺的責任，如果現在的男人叫男人的話，那個時代的男人應該定義為英雄。我們經歷過，我覺得現實的悲慘程度絕對要比電影里強大得多。為了救元妮，大強死了。

　　地震停止后，兩個孩子分別被壓在一塊樓板的兩端。時間緊迫、救援條件落后——元妮經歷了人世間最的抉擇——兩個孩子只能救一個。而在她說出救弟弟三個字后，女兒絕望了，元妮也給自己留下了人世間最最巨大的愧疚。杠桿兩頭，是兩個孩子，只能撬一頭，救一個，一個是閨女，一個是兒子，你救哪個？哪個都得救啊，不行，再不決定就都沒了，這個叫決定么？這叫挖心挖肝啊。救弟弟，聽到這三個字，埋在廢墟下的女兒哭了，恨、委屈、絕望，但偏偏沒死，于是再也不要認這個救弟弟舍棄自己的媽媽。欣慰的是，方登幸存。

珍惜作文篇3

　　4年前，易對我很好，四年前我不懂珍惜，現在卻不能珍惜。那種好是溫柔和體貼的，伴隨著他陽光的笑容陪我度過了學生生涯很單純、很長的一段光陰。他說每年的12月，他會記得我的生日，會送我一份大禮物。但是當時的我，單純天真的以為這僅僅是友情。就連我大一的時候被困在學生會辦公室里面一晚，他隔著鐵門陪了我一夜，我也以為這種感動是因為朋友的義氣，于是我很努力幫他追他昔日很欣賞的女孩。我以為這樣就叫義氣。但是到他快追到了，我卻莫名的不安，為了“公平”，我硬要他為我的所謂的“暗戀”出謀獻策，卻沒有看到他轉身過后的傷心。

　　升上了大二，我當上了學生會副主席，易也離開了，去了很遠很遠的美國。在走前的三個月他問我，他應該去嗎？我天真的說，當然！這么好的機會，而且你的準女朋友也在澳洲啊！那么你們可真的“門當戶對”了。搞不清自己說什么，總之很難過，所以沒有去送飛機。很長的時間沒有收到他的郵件，也以為自己慢慢的忘記他了。從那天開始，我破天荒的開始留19年想都沒有想過的長頭發。

　　大四，易的好朋友烈一直把我當成他的親妹妹來疼愛，當他追我的時候，因為害怕再次失去一個難得的好朋友，我答應了，在5月1日。他是我的第一個男朋友。但是一年后，烈跟我說：“你一直只當我是你的大哥哥，從來沒有認為過我是你男朋友，我沒有發現你對我有過任何心動的感覺，四年前我不懂珍惜，現在卻不能珍惜。”也許我太孩子氣，也也許我太天真。

　　他說，在一年前的4月22日，易在澳洲因為交通事故身亡——因為酒后駕車。烈沒有告訴我是因為認為我當年會因為這件事不答應他的追求。他還告訴我，易從來沒有喜歡過那個女孩，也從來沒有追過她，他喜歡的是我。那天我被困在三樓的學生會里面，我的同學都以為我回家了，只有易發現了我的困境。他曾經不只一次跟烈說，他很喜歡我，但是他不想破壞我的單純和天真，他只是想守護我，看到我幸福，他就幸福了。

　　那天我哭了，哭得很傷心很傷心，那時我才知道隱藏在心最深處的對易的喜愛，我失去了，我真的失去了易，永永遠遠。那天我跟烈分手，是20xx年4月22日。

　　6月畢業后，進了一家外資公司，第一天的我只有不安和害怕，他，哲，是公司的主管，看著局促不安的我，笑著安慰我。我開始注意這個不太顯眼的主管，他很溫柔，很體貼，他不把關懷說在嘴上，總是讓你親身的感受到他的愛護。他總是微笑著，總是憐愛的說我總是傻笑。他是個和易一樣溫柔的人，是個和易一樣可愛成熟的人。但是在他已經成

珍惜作文篇4

　　晴空萬里，白云似錦悠悠。淅淅瀝瀝，梨花帶雨雨綿綿。雨后初晴，彩虹初上水波漣漣。帶上記憶的行囊，去尋找記錄我們心情的每一天，好好珍惜。

　　水光瀲滟晴方好

　　當清晨的第一縷陽光蹦跳著來到天邊，化作金綢帶為全新的一天鑲上金燦燦的標題。隨后大把大把的陽光傾瀉而下，竄入夢中喚醒美夢中人，明媚而又歡快的一天就此開始。一大早的喜悅隨心所欲的從心間而涌出來，在全身上下的每根血管中奔跑。明媚的`陽光從窗口歡快的跳到書上，給早讀增添了無數朵微笑。午后的陽光大把大把的傾灑而下，像是被碾碎后的金粉，從眼睛在進入到全身，讓令人困倦的午后也能精神一振。

　　梨花帶雨雨成傷

　　淅淅瀝瀝。

　　滴滴答答的小雨纏綿成絲線，黏在天邊。滲透而出的是道不盡的思念與說不透的哀愁。

　　是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的依依惜別，也是“雨到這里纏成線，纏住過客的思念”的漫漫鄉愁。

　　它總能撥動著人們的心弦，從心中最溫暖的角落揚起似靈泉的思念之音。它好似一根無形的細繩，牽引著無數思念之人的心，連絡著咫尺天涯卻天涯咫尺的默契。

　　梨花帶雨雨成傷，可謂“別是一番滋味在心頭”。

　　山色空蒙雨亦奇

　　霧色朦朧滯足凝望。濃郁的白霧糊了我們的視線，遮擋了明亮的路燈。在茫茫白色之中，我們迷失了走向下一站人生的路口。也許他只是一個小小的卻困難的計算題，讓我們難以完成自己滿意的答卷；也許他十分岔路口看似條條安全的道路，卻又可能道道遍布荊棘、坎坷不平，我們卻無從選擇；也許他就是一個關乎生死的抉擇！可我們在困惑艱難的這些時候，抬頭一望，天空只有濃郁充盈的霧。霧天的方向要自己一步步摸索，慢慢尋找，空蒙的山不會自己亮起燈，霧天的路是自己走出來的。

　　無論是無色充斥還是萬里無云，又或是那纏纏綿綿令人揪心的雨都是一片片有著我們心情記錄的天。打開行囊摘下記憶中的每一片天，留下自己的每一份心情。

珍惜作文篇5

　　20xx年2月18日，六年級畢業班的我們來到了未來可能就讀的中學——十三中，進行小學階段最后一次開學典禮。

　　今天大雪紛飛，依然擋不住我的腳步。20分鐘后，我們來到了十三中門口，鵝毛大雪讓這座校園變得銀裝素裹，看起來格外莊重美麗。一行大字寫在教學樓上，學會合作，學會改變。這一句話格外顯眼。這到底是什么意思？我對初中生活畫上了一個大大的問號�？磥碇荒芰舻竭^一會的開學典禮上再去找答案了。

　　穿過校園，我們來到了德育教室——這是我們舉行開學典禮的地方。雖然這座學校十分美麗，但我總感覺有一種壓迫感，認為老師很嚴厲，不溫和。就在這時，一個年輕的叔叔，笑瞇瞇地走了過來，原來他就是給我們主持開學典禮的人，！看來也不是我想象中的那么嚴厲�。￠_學典禮開始了，首先，是剛才看到的楊老師給我們講十三中的歷史。同學們，歡迎你們來到十三中!我們十三中共有46個班，老師150余名。哇!臺下一片驚呼，這可和小學生活太不同了！你們也不用太擔心，其實中學生活與小學生活也是有許多相同之處的。老師好像知道我們在想什么一樣。我們學校也有很豐富的社團活動，擊劍社、棒球社、足球社都很有特色。其中棒球社還在中外比賽中取得了很好的成績！原來中學生活也是多姿多彩的，一點兒也不比小學差。我們學校不僅活動多種多樣，也很注重道德教育與學習。楊老師接著說，你們看到的最美打傘女孩，出自十三中教育集團，還有，中考狀元也多次出于十三中。這樣啊，十三中的教育水平果然是名不虛傳。

　　接下來，就是去年畢業的學長——陳馳睿給我們講話：去年我懷著和你們一樣的心情，來到了十三中。我在這里學習生活了大半年，現在我向你們介紹一下。接著，我們看到了初中特有的小組活動式學習，不同的作業、同學，看來那句學會改變，學會合作就是這樣來的。十三中最大的特點，也是你們進來時就看到的八個字‘團結、和諧、寬容、大氣’。在這里，我們都是陽光大氣勤奮好學的莘莘學子，我與你們相約在七月！學長對我們說。

　　接著，我們看到了剛才了解的，合作的學習方式，這種積極向上的氣氛深深感染了我們。

　　開學典禮結束了，十三中，我們與你相約在七月！為了做一個優秀的初中新生，這學期，我要更加認真養成預習、復習的習慣，努力再做一些課外練習，并加強興趣愛好的培養。

　　初中生活是愉快的，也是不同的，同學，你準備好了嗎？

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