關于學生的責任作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關于學生的責任作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于學生的責任作文1
今天是星期一，李校長給我們講了“責任”二字，告訴我們做每一件事都要做好，要有責任心，才可以做好。又講了關于洗手、沖廁所的問題，說我們這2次老師檢查同學，是否做到了這些文明禮儀，發現比上周有很大的好轉，我感覺，洗手、沖廁所也是一種很大的責任，對我們的校園要盡好每一件責任，共同保護、愛護我們這個大家庭。
我認為，責任，大家基本上都了解，人人都要有責任心，沒有責任心的人成就不了大事，你答應了的事，就要努力就好，就盡一份責任。”
例如，張老師選了你自己做班干部，就要盡好做班干部的責任，如果老師選了你做衛生班干部，就要管好同學們做值日，要認真地做，不要讓同學在教室里大吵大鬧，一起把衛生搞完。
例如，媽媽讓你要在家里把地掃干凈，你自己要是答應了，就要認認真真地做好自己的責任。
我認為要做一個有責任的'人是很難的，我想，一個有責任的人就是一個在社會上有用的人，要盡到做一個好孩子的責任，盡到做一個好同學的責任，盡到做一個好學生的責任等，這都是一個人不可能做得那么好的事情，但我們一定要努力，希望做到最好。
所以做一個有責任的人必須要這樣做。
關于學生的責任作文2
每個人都有自己的工作崗位，有責任心的也不少。
每天我們上學放學，都會看見交警叔叔揮舞著雙手，指揮交通。夏天，天氣炎熱，交警站在烈日的照射下，汗流浹背指揮交通，不能到樹蔭下乘涼，沒有打太陽傘；冬天，天氣寒冷，交警頂著寒風，冒著大雪指揮交通。他們一絲不茍，就是再熱再冷也堅守崗位，這，就是責任。
在醫院里，我們總能看見忙個不停的`白衣天使。他們不分晝夜地為病人進行搶救，護理。有時他們一連工作幾個小時，甚至幾天！他們冒著被傳染的生命危險，毫不害怕，從死神手中奪回一個又一個的生命，而犧牲自己，這就是責任。
道路上，樓梯口，都能看見環衛工人的身影。當我們丟下垃圾，他們就會立即把垃圾掃進垃圾箱。他們早出晚歸，辛勤地勞動著，但是，每每過年，到了12點，他們卻不能與家人度過，而是走出家門，到街道上清理人們放煙火留下的廢物。很晚才能回家，這就是責任。
凡事都要有責任心，如果大家都帶著責任心去做事，生活就會更美好 。
關于學生的責任作文3
責任心是一種財富，如果我們能將責任心發揮到極致那么我們的生活會變得豐富多彩。
責任心，是彼此溝通的一種方式，也是人與人溝通不可缺少的東西，如果沒有了責任心，我們變的像個強盜一樣。我們會變的墮落，我們會失去溝通的信任感，會讓世界變的“破爛不堪”。
責任心是什么呢？
責任心是你我之間的信賴，如果我把你借給我的東西弄壞了，毫不知情的扔到一邊。這樣，就失去了責任心，而下一次找你要借東西，你肯定不會在借給我，因為我沒有責任心。
如果我把你的.東西弄壞了，我就要對這個東西付起責任。去接受懲罰，只有這樣，我才能保住責任心，下一次找你借東西，我想，也會很樂意的借給我。
如果有人拜托我幫他送東西給別人，我卻中途拿走自己用了。這樣我們會變的跟個強盜一樣，就沒人愿意把東西交給別人代理。會多出很多麻煩。世界就失去了郵局這個地方。
如果沒有責任心，我們會失去溝通的方式，會失去朋友，會失去他人的信任，會帶來很多的不便。會讓人墮落。而有責任心，就多了一座溝通的橋梁，會帶來更多的朋友，得到他人的信任，多出很多的方便。
關于學生的責任作文4
責任是什么？又給了我什么？又讓我感覺到什么？我一直尋找著答案。
我早到校十分鐘，躲在門后，盡量不讓老師看見我，過了一會兒，來了三個人，這不是學習委員嗎？她也早到校，她對那兩個人指指點點，自己也忙碌起來，一會兒擦黑板，一會兒擺好桌椅，我心中一驚，“她不做沒關系的，老師也不會怪她——哦，這就是責任心。
又是周日 ，一個模糊的身影出現在我的`眼前，又是她——一個不知名的清潔工，無論寒冬酷暑，無論是閃電雷鳴，每天她都會奇跡般的出現在這里，見到有垃圾，立刻清掃掉，不管那地方有多臟，有多臭，有多不起眼，她總是絲毫不管——哦，這就是責任心。
我生病了，媽媽毫不猶豫地帶我去看醫生，醫生說：”這病打針吃藥是完全無效的，必須得動手術，第二天，手術中，醫護人員，沒有喝一口水，沒有停一秒，沒有喊一聲累集中所有精力在手術上，爭分奪秒，爭取最高效率——哦，這就是責任心。
以后，我也要有責任心，比如副班長不能白當，老師說什么，就做什么，比如什么事情自己必須，要自己獨立一個人完成。
責任心到底給了我什么，我想我已經有了一個合適的答案。
關于學生的責任作文5
星期天，媽媽叫我去附近的超市買牛奶，我拿了錢就去了。
我到了超市，看了幾圈，都沒有找到牛奶，我又問了問旁邊的售貨員阿姨，她也找不到，便抱歉的`對我說“對不起，小朋友，牛奶可能賣完了，你就等明天吧。”我嘆了口氣，想：如果我就這樣空手回去，媽媽肯定會說我的。咦？要么，我就買兩瓶豆奶回去作為替代吧！于是，我看了看豆奶的日期，從中挑選出了兩瓶最新鮮的。出了超市的門，我一邊想著我一進門媽媽會怎么說，一邊快步往前走。
“叮咚！叮咚！”我按了門鈴，走進門，抱歉的對媽媽說：“對不起，媽媽我在超市里看了好幾圈，也沒找著一瓶牛奶，所以，我只能用豆奶作為替代了。”我的眼睛簡直不敢看她，沒想到，媽媽不但沒有罵我，而是臉上顯露出驚喜的表情，說： “你真聰明，知道用替代的方法了。真是長大了，有責任心了，以后我還有什么事情都讓你去辦。” 我聽了，覺得自己真是長大了。我以后要為媽媽，為我的家做更多的事情。
關于學生的責任作文6
大家都認為，只有人才會有責任心，可我卻見到了一只狗，它也有責任心。
有一天，我到鄉間的小路上散步，看見路邊有一窩小狗，旁邊還有一只臥在地上的花狗和一只健壯的黑狗。它們一看見我，便立刻大叫起來，直到我離開為止。
在我離開不一會兒，那些狗似乎餓了，那只黑狗便想到對面路邊的垃圾房尋找吃的。而它似乎是一進的高興沖昏了頭腦，過馬路時竟沒發現有車過來，它被撞了一下，倒在了路中央，但過了一小會兒，它雙爬起來，走到路對面，經過一番挑選，黑狗終于發現了一根又粗又大，并且上面還帶有一絲肉的骨頭，它帶著這根骨頭又跑回了花狗和小狗身邊。
然后長叫一聲，便倒在了花狗的身邊。可是并沒有人知道為什么剛剛還在馬路上疾走如飛的黑狗會在一瞬間死在花狗的身邊。只知道黑狗被撞倒的`地方有一灘血正在慢慢凝固，逐漸組成一個“心”形，上面還有幾根烏黑亮麗的狗毛。
看到這兒，大家應該知道了除了人有責任心，動物也是有的，而且并不比人類遜色。
關于學生的責任作文7
在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實的一周。同學們看到了，這學期，我們的校園發生了很大的變化，校園的環境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了，各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極，這足以說明在班主任老師的教導下，我們的行為規范有了明顯的進步。我們學校也在原有質樸典雅的基調上，增添了幾分豪華，幾許氣派。
我們始終發現：潔凈，是校園中不曾變更的主題。但是，我們也不可否認，校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，在下午大課間和放學前，校園內。走廊里有時會出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反復強調，多次提醒大家注意的。
今天，我們6年4中隊向大家提出倡議，那就是：凈化校園是我們共同的責任。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開始，倡議大家都記住一個簡單的動作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項簡單的.規定：決不隨手亂丟一片廢紙！
同學們，我們的明天就是學校的未來，明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住：凈化校園，是我們共同的責任！
關于學生的責任作文8
許多人都會為社會服務，服務的背后也會有汗水和勞動，為他們加油
清潔工，一個樸實的名字，雖然這個名字微不足道，但是它會為社會清理垃圾，打掃街道，他們在烈日炎炎的中午為我們清掃，而我們卻在家里吹著舒服的空調，但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。
警察，一個維護正義，保持交通順暢的.人，他幫著我們，為我們找到了丟失的物品，為我們生命保駕護航。再看看我們，只知道吃喝玩樂這四樣，而警察叔叔卻是這么一個有責任心的人。
教師，把自己所有的知識傳授給下一代，教會我們做人，做事的道理，幫我們認真批改作業，給我們創造一個良好的學習氛圍，而我們只知道玩，而不知道去好好學習，如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神，那這個世界也會更好。這也是教師的責任。
醫生，為人們看病，為每一位病人找到更好的治療方案，事故現場，為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫生的責任與使命，才使得我們生活得更加完美。
是啊，我們得向清潔工，警察，教師，醫生這些人學習，看看他們有多么認真，負責，因為他們的責任心，我們的世界因此而更美麗。
關于學生的責任作文9
在老街進行志愿服務已經快四個星期了，在這四個星期里。我有一個很大的感受就是四個字“愛與責任”。我們每位志愿者成員都是因為志愿者工作的熱愛而讓我們相遇相識，而對游客的責任讓我們風雨無阻。盡職盡責。
上個星期我們值班，因為新的志愿者衣服剛發下來，我們必須值兩天班，可惜天公又不做美，星期天又下起了大雨。我們四個人坐在遮陽篷下面聽著雨點打著篷布吧嗒吧嗒的聲音，雖然街上失去了往日的熱鬧，行人稀少，但是我們大家反而可以自由自在海闊天空的聊天，聊了很多，大家對彼此也都熟悉了很多，一下了拉近了很多的距離，蓬下時時向風雨中傳去我們陣陣的`笑聲。
每一次志愿服務都能帶給我久違的感動和快樂。從組員的每天準時到達和離開，以及毫無抱怨，無怨無悔的表情，我感到我們組志愿者對志愿者榮譽的珍愛和責任。
為了志愿者的形象不被玷污我們都在無怨無悔的努力著，付出著，也在付出中不斷的快樂的成長著。
關于學生的責任作文10
學校里最負責的是老師，可是在班級里爭光的是班長。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，班長拿出一本語文書，讓同學們早讀，班長長得極為可愛，她有一雙三角眼，眼珠子黑的像一顆紫葡萄，一直俏俏的鼻子，臉蛋軟軟的好似一個面包真想一口要下去，只不過她的嘴巴大大的牙齒露了幾顆在外面，在學校外放學時碰見自己認識的阿姨，左一聲“阿姨”右一聲“阿姨”個個認識她的阿姨都夸她嘴巴甜。
班級里的是，班長管得再好不過了，在同學受傷時，她總能無時無刻的.幫助他們，……，班長的熱心不只是班級里的小老師，也還是老師的小助手，每次寫完閱讀題目她總是滔滔不絕，在底下的同學還一個勁的拍掌，老師，同學給她提出意見，她也會改正。
隨著年級的增高班長也越來越忙，同學們這一叫班長，班長跑過去，那一叫班長，班長又跑過去。東跑西跑，忙來忙去，連老師都有時候是她忙，班長是一位好教師，在老師上課時，有些同學聽不懂，班長都會很熱心去教他們。
在班級里班長就是一班之長，班長的成績都是很平穩的不會一高一低。不管怎么說，班長是班級里值得驕傲的人，也是最棒的。
關于學生的責任作文11
“一”一個聲音從操場傳出，只見十幾個人圍成一圈，集體向右轉。“四”，同學們又手忙腳亂了，反應快的趕快向前走一步，反應慢的還在左看右看，搞不清狀況，突然就被后面的“動力火車”撞了一下。“哦”觀眾們大聲歡呼，那些被撞的人只好乖乖認栽，在眾目睽睽下，舉手鞠躬，大聲道歉。這是干什么？這是我們1103班在玩“勇于承擔責任”的體驗游戲。
這個游戲，不禁讓人想起這兩天的勞動。在勞動期間，我們班負責到掃整個學校，每一個人都有自己的責任區。但是，有的人做得非常好，甚至被提出了表揚；有的人做得很不好，甚至被通報批評。其實要做好很容易，只要認真地去做。還有的`人這樣為自己辯解：“什么！我幫了一上午的忙，搞得我腳都酸了，反而還打了一個B。”對于這樣的人，只有一個解釋，那就是不懂得負責。因為他從未想過，本來老師給他安排的就是一份責任，難道我們就不能認認真真將這份責任完成好再去幫助他人嗎？更有甚者，一做完衛生，就跑到別處去乘涼、玩耍，絲毫不顧自己的責任。
小小的游戲和勞動告訴了我們，責任心離我們不遠，只要認認真真地承擔自己的責任，完成好自己的任務，這就是責任。
關于學生的責任作文12
常常是看著責任兩字我都有些的茫然。上班時面對著學生我不知道什么是責任，在嘴里口口聲聲說我是對你們負責，可我們又真的給予了多少責任呢。上課嚴厲的批評一個犯了錯的孩子或是對無知的這群小布點們提出的沒意義的的問題根本就不理。真的是茫然。
現在已經是一 個兩歲孩子母親的'我，對女兒我也是茫然。因為上班，一直女兒都是爺爺奶奶在帶，他們的教育和對女兒的影響便是溺愛，看著一天天長大的女兒，我覺得自己再累也得給她一個好習慣，所以從爺爺奶奶的手里接過她來，雖關于責任的作文然不能事事親歷親為，但大的方向我自己控制著，可有的時候看著大喊大叫的女兒我也感覺了力不從心，反問自己是真的在對她負責嗎?又特別是女兒在我的強壓之下睡覺，在睡夢里說的是:媽媽不打!
我不知道是我們家的小布點太過敏感了還是我真的太過的嚴厲予她了，或是我把責任說在嘴上，卻是在強加。所以我現在對這兩字更茫然。
關于學生的責任作文13
我學了一篇文章《爸爸的花兒落了》作者借爸爸的花兒落啦說明自己應經長大啦，成熟啦，其實作者也不想承擔那么多，但是他自己明白他已經長大啦，不得不去面對，不得不承擔，作者只好擔負拉爸爸的重托。
也許我也有同樣的命運，背負著同樣的.責任，去面對殘酷的現實。
爸爸再過幾天就要出差啦，可媽媽還在上班，爺爺奶奶都在老家，我該怎么辦呢？在家我算老大，許多事都得我去做，但現在我還得上學，我還有兩個妹妹------一個八歲，一個才兩歲。
于是我哀求爸爸別去啦，不然我會累死的。我是個懶人，總想逃避困難，可爸爸對我說：你已經長大啦，該學會做點事啦！
可是.........
多想回到孩提時代，沒有妹妹，一個人享受天倫之樂！現在都想穿越時空啦！
但是我現在還是我，已經是大姐姐啦，這是無法改變的事實。我不能讓父母對我失望，我長大了！
能力越大，責任就越大，我擁有自己的能力，應該承擔起屬于我那份責任，因為我長大啦！
爸，你放心，我已經長大啦。我有平凡的能力，但是我可以背起我應有的責任，請相信我！
關于學生的責任作文14
今天，是軍訓的最后一天了，經過了幾天與同學在一起的日子，我有一點舍不得走了。我們在結營儀式之前搞了一個活動叫“領導力與責任心”，這個游戲的要求是我們選兩個鄰袖，然后教官來念口令，如果有一個人做錯，領袖就要替哪個做錯的人跑一圈，我們女的領袖是陳嘉雯，男的是田浩然，最后的`結果是男的跑了三十七圈，女的跑了三十二圈。
我也做錯了一次，我感覺很對不起她們，恨不得馬上幫她們跑，我努力的讓自己別做錯減少他們的負擔，看到她們跑的臉紅，汗流滿面，氣喘吁吁，我們大部分人都哭了，教官把她們拉住了，讓我們去擁抱她們，我們都去了，我們擁抱完了她們又開始跑了，教官說：“老師可以和學生一起跑”，黃老師去和他們一起跑，她們互相關心，陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然，田浩然說：“不用了”，自己又跑起來了，陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了，我們問她有沒有事，她對我們說：“沒事”，我不得不佩服她們這種有意志力的精神，她們不愧是我們的領袖。我們要學習他們，為大家擔起了所有的是，還要學習他們互相關心，她們是那么堅強。
關于學生的責任作文15
老師，一直是學生們的燈塔，指向標，他們的責任是把同學們從無知的大海中引向知識的彼岸。學生，一直是老師們的希望和驕傲，他們的責任是在老師的指引下，駛出那片無知的大海，登上知識的峰頂。
讀過了《送東陽馬生序》，才知道，寧濂處在那么貧困的境地之中，還能專心致志地學習，我們更有責任學好每一課，慎聽老師的教誨，這是我們的責任，這是我們必須要做到的！
有些同學認為：什么責任，自己吃好喝好用好就行了，上學也就是多少學點知識，認識幾個同學，找點樂子罷了。我們學的是陶淵明，我們不追求榮華富貴哈，真可笑，真可悲！好一個安貧樂道！試想一下，如果每個人對自己都不負責，那就沒有知識淵博的人才了，長此以往，我們的.國家就會衰落！那里，你們還怎么去安貧樂道呢？
對自己負責，我們的責任是：forChinaupstudy！我們必須擔起自己應該擔當的作為一個莘莘學子，應該擔當的責任。同學們，讓我們一起努力吧，為了我們共同的責任！
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