我的責任作文

時間：2021-11-24 14:11:23 責任我要投稿

【熱】我的責任作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的責任作文，希望對大家有所幫助。

【熱】我的責任作文

我的責任作文1

　　或許風兒太傷感，惹得海水淚泛濫。

　　或許魚兒太傷感，惹得湖水起淚花。

　　或許我們太傷感，惹得母親如此傷。

　　總感慨世事無奈，我卻總是忘了微笑。

　　夏日。陽光。午后。

　　艱澀的汗水沖刷下來，我奔馳在跑道。終點像個得意的孩子捉弄著我。

　　一股無力的感覺涌上心頭——我又失敗了。

　　十秒。還是差十秒。

　　正當我失落時，如山泉般清澈的笑容突兀地展現在我的眼前，“乖女兒，沒關系，咱們再試一試。”

　　“再試一次？再試一次？已經多少次了？”我皺起雙眉，朝著她大吼。

　　沒有再看她的表情，只覺得黯淡了許多。

　　心猛的一振——我后悔了。

　　我知道，我的傷感也傷害了她。

　　秋日。涼風。傍晚。

　　獨倚窗邊，那次的錯仿佛拉扯著我的心。習習的秋風吹散了學業的煩惱，卻怎么也驅散不了我心頭的陰霾。

　　她……很在乎我的情緒吧？

　　這種罪惡感在我心頭一閃，只是一閃。每次想道歉的話總會哽咽在喉中。

　　我知道，現在我所要做的，應該是一種責任——一種可以使母親開心的微笑。

　　冬日。冷風。深夜。

　　母親房間的燈始終亮著，像是在陪伴這一旁正在題海中奮斗的我。

　　門開了。是那樣靜悄悄的，怕是驚動了我。

　　我轉過頭，依然是那樣清澈得不含一絲雜質的笑容。她輕輕走到我的，躬身，放下一杯剛泡好的奶茶。然后，轉身，離去。

　　沒有一絲言語。

　　唯有濃濃的奶香彌散在整個房間。

　　“媽。”我輕輕地喚著，“早點睡吧。”

　　隱藏起困倦，我撲閃著雙眼，沖著她笑。

　　呆滯間，她疲勞的身軀仿佛也因此變得活躍。從她的眼神，我找到了一絲閃亮，“嗯。”

　　那晚，她高興得像個小孩子。

　　第一次那樣強烈地發現，我的微笑原來這么重要。

　　淚，不禁濕了枕頭。

　　原來，微笑一直是我的責任。

　　抬起頭，望著若隱若現的樹林。我微笑。

我的責任作文2

　　“學習優秀，是我的責任”拿到這一題目，不禁一愣，難道我還不夠優秀嗎？學習穩定，做事踏實，還需要學習優秀？是我真的不太優秀，還是老師希望我更上一層樓？我不僅開始了思考。

　　想到了班上學習拔尖的同學，他們正是我要學習的優秀的人。我在班算不得非常拔尖，從作業優良次數的多少就可以看出來。班級中有人比我厲害，如：顧龍篪……認真分析分析，他們做作業時大部分都專心致志，心無旁騖，效率較高，作業質量也為上等。比起我有時左邊一句悄悄話，右邊一面發發呆來說要強多了。他們所有的這種優秀，是我沒有的，學習這種優秀，正是一種責任。想到了對工作用心對待的同學，他們也是我要學習的優秀的人。

　　要說班上誰最有責任心，恐怕就是李炳鑫了。每個星期四早晨，都可以看見李炳鑫那矮小的身影在垃圾桶旁，認真收拾著垃圾。他沒收前的垃圾桶堆的滿滿的，周圍還有大量紙片、筆芯…他離開時，垃圾桶的塑料袋套的好好的，地面沒有半點雜物，好像從來沒有人往里面人過東西似的。一天三次倒垃圾，李炳鑫幾乎一次不漏。他所有的這種優秀，是我不多的，學習這種優秀，正是一種責任。想到了對班級極熱心的同學，他們還是我要學習的優秀的對象。

　　當班級出現許多緊急狀況時，他們都會挺身而出。要是有同學病倒了、受傷了，徐杰、顧龍篪會主動處理現場，花盛、景紅楊等人會把傷員送往醫務室。有此跑操時間忘了拿旗，陳鵬會疾速趕回教室，再快速返回，即使筋疲力盡也要將旗送到。他們的這種優秀，正是我缺少的，學習這種優秀，正是一種責任。想過后，和他們比一比，我身上的“優秀”似乎也不在鮮亮了。這優秀，沒有它要學習它，有了它要維護它。看來啊，老師是希望我更優秀，對我來說，學習優秀自然成了一種責任。

我的責任作文3

　　打開《我是90后》的第一頁，就看到“擁有國際化的視野”、“思維獨特”、“具備非凡的創新能力”等描述90后特點的詞匯，我的心頭為之一震：祖國寄予我們多大的希望啊!這對于生活在幸福年代的小小少年來說，或許還無法理解和體會，或許還覺得遙不可及。

　　當我細細讀完后，用心地感受每字每句所蘊含的精神，才領悟到90后肩上所擔負的巨大的責任。我們要學好功課充實自己固然重要，但更重要的是作為90后的我們對自我的認識，有一顆勇于承擔的責任心。

　　這本書中令我印象最深刻的人就是袁日涉，袁日涉從小就熱心環保公益事業，積極從事各類志愿服務。袁日涉為了積極倡導垃圾減量化、無害化、資源化，她嘗試用環保蚯蚓吃家里的生活垃圾，累計消滅垃圾700多斤。她勇于承擔起對社會的責任，做文明的使者，這種可貴的精神是多么令人感動!

　　然而，社會上還有許多人并不勇于擔當責任。杭州富家子弟飆車撞死浙江大學畢業生的事件人人皆知，我十分氣憤，我氣憤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大學大學生。我氣憤的是肇事者對生命的冷漠，他剛剛剝奪了一個前途無限的生命，但還是一副若無其事的樣子，還能和朋友笑著談著。難道這種對他人的生命極端不負責的人，不應該繩之以法嗎?

　　90后的孩子生活在幸福的年代里，在家中個個都是小皇帝、小公主，生活在父母的溺愛之中，部分孩子任性、自私，學習態度不端正，經不起磨難，稍有不順心，就變得玩世不恭，這是對自己不負責任;部分孩子不愛護公共衛生，不守秩序，這是對集體，對國家不負責任。

　　讓我們把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的、金色的光芒!

我的責任作文4

　　常常回想起小學時的日子，最難忘的是那場隊會，當同學們選我當中隊長的時候，喜悅之余，我的肩似乎壓了塊大石頭，我知道，這是責任！

　　當選為中隊長，這的確令人興奮不已，這是多么光榮的事啊！當了“小頭頭”，責任就多了，有一個職責就是在校門口提醒上學的同學戴上紅領巾，盡管我每周的星期一都要在校門口“站崗”，但我也樂此不疲。可是，這個中隊長也不是那么好當的，才剛上任不久，麻煩也接踵而來了……

　　雖然我每周一都站在校門口，不厭其煩地提醒同學們戴好紅領巾，盡管如此，高年級的學生卻一點也不理睬我的提醒，照樣旁若無人大搖大擺地走進校門，還故意把紅領巾當旗幟一樣揮動，對此，我卻絲毫沒有辦法，只能眼睜睜看著他們揚長而去。最討厭的是，我的同班同學一見是我在“站崗”，就故意和我開玩笑，把原本戴著的紅領巾一把扯掉了，我剛想懲罰他們和我一起站崗，他們卻跑得比兔子還快，追都追不上，雖然我被他們戲弄了，可他們還不知足，有時還在議論著我“同班同學怎么這樣，通融一下不行啊！”、“就是啊，早知道就選XXX當中隊長了！”、“就是嘛”……漸漸地，我和同學們之間好像隔了一堵墻，我再也進入不了他們的心房，不能與他們一起真誠地溝通了，好朋友也都疏遠了我，我只能獨自在座位上發呆……

　　我錯了嗎？難道我真的錯了嗎？同學們怎么都這樣說我呢？難道我疏于職守就是和同學友好相處的條件嗎？不！我沒錯啊，我要是真的睜一只眼閉一只眼，那要我這個中隊長有何用，擺設嗎？這是我的責任啊！

　　“這是我的責任”我不再檢討自己，同學們疏遠我也不能改變我責任的重要，漸漸地，同學們似乎理解了，我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當是我值日的時候，同學們都自覺戴上紅領巾，不再與我玩鬧了，他們似乎已經明白了，我為學校站崗不是為了誰，因為這是我的責任！

我的責任作文5

　　“班級榮辱，我的責任”黃老師布置作文時，鏗鏘有力的話語，使得整個教室里鴉雀無聲。班級的光榮與恥辱，是我們的責任，我在心里默默地思量著。

　　班級的光榮，我的責任。

　　一個人要有強烈的集體榮譽感。當班級榮獲嘉獎時，我的心中便會倍感驕傲自豪，比自己得了獎狀還要欣喜。班級就是我們另一個家，我們要團結一心，頑強拼搏，為班級貢獻自己的力量！我們要有集體榮譽感……從身邊的小事做起。例如，撿起一個紙團，這是對班容班貌的維護。考試時，全力以赴，考出較為理想的成績，盡量不拖班級的后腿。一滴水滴能折射太陽的光輝，一片綠葉能反映出大地的生機勃勃。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要人人貢獻一份微弱力量，也能夠匯成無敵的力量。

　　班級的恥辱，我的責任。

　　當班級受到恥辱時，我們會否自我反省？其實，大多數情況下，我們只會想著去舉報同學，急于撇清自己的責任。黃老師十分看重班級榮譽，七（3）班的班訓是“為卓越班爭光添彩！”黃老師也給我們講了一個反面例子。曾經有位男生比較調皮搗蛋，課間拿下了滅火器，麻利地打開了保險栓，就往男衛生間里狂噴。旁邊，竟然還有同學在哈哈大笑，可謂是，看熱鬧的不嫌事大。他們做這些事情的時候，就丟掉了班級的榮譽，給班級的形象抹了黑。

　　保護班級的榮譽是我們共同責任，不能讓班級蒙恥，也是我們應該承擔的。我們要擔起班級的榮辱，去愛護她，保護她，時刻將集體榮譽感放在心上，并付諸實際行動去維護它。

　　班級榮辱，我的責任。每位同學如果都有這樣的覺悟，那么，班級必然會無堅不摧！

我的責任作文6

　　責任是一顆渺小的種子，從小就播種在心中，面向太陽、迎對風雨，在歲月的歷程中生根發芽，成為一棵樹苗、一棵參天大樹。肩上承著責任，枝頭開著笑語，艱辛與歡樂點綴人生。

　　在生活中，每個事物都扛負著自己的責任。老師教學、烏鴉反哺、河水奔流，從古至今，一代代人承擔著責任，看似普通至及卻又深入人心。回看自己，何為責任？如何盡責？

　　顧炎武曾道：“天下興亡，匹夫有責。”這名話引導無數仁人志士報效祖國。擁有一顆愛國之心是億萬中華兒女的責任，更是我們中學生的責任，雖談不上為國捐軀，但卻可從身邊小事做起。莊嚴，是面向五星紅旗立正、吟唱國歌的那一刻；禮貌，是人與人交談、共處的不失典雅；共辱，是祖國受到危協、污辱時心中的憤懣不平。愛國、護國、敬國是我的責任。

　　步入初中校門的那一刻，便注定著承擔學習的重任。望著窗外陽光明媚，再看教室里同學埋頭奮筆，臉上顯露努力、眸中透過奮斗。是啊，在這個美好的青春年華中，無人不奮斗，無人不拼搏，無人不想出類拔萃。因為沒人想有兩袖空空的未來，只期望更好的明天。學習便成了我的責任，有承擔必有付出，那深夜挑燈、黎明晨讀、書山攀登、題海破浪，只為看到父母的笑容，得到師生的贊許，盡到自己的責任。如今，除了學習奮斗，無路可走，豆蔻年華成追憶，而今邁步從頭越！

　　當我降生到世上的那一刻，我便要承擔照顧父母的責任。兒時的呵護喂養成就青年時的健壯，隨著時間的推移，我的心越加成熟，雖含著青春的懵懂、稚嫩，卻不會忘記父母伴我成長的陽光。看著父親鬢角滲出幾絲銀發、母親的皺紋層層疊加，我想，該到我承擔責任的時候了。生活中，褪下自私、驕躁，時刻念想著父母，涮碗、拖地、燒飯盡力而為。一杯茶、一句話、一個笑容都是對父母的愛。

　　人生幾何，卻道路漫長。肩扛責任，腳踏實地，方可行得更遠。

我的'責任作文7

　　記得有次去面試一個工作，經理問了我一個問題：“什么是工作？”

　　我當時就想，什么是工作？工作不就是檢驗我的學習成果嗎？以及在實踐中獲得知識。沒想到經理的一番話讓我頓時覺得他不近人情，但是細細品味又覺得言之有理。

　　經理說，你學不學習不關我的事，對于一個企業來說，招進來的員工只要能夠完成公司給的任務，不去偷不去搶這樣就可以了。至于問我什么是工作，那時出于對我的關心，想看看我的生后態度。我一下就蒙了，工作面試怎么關乎生活態度了。經理給了我他的答案，讓我如夢初醒。

　　出來工作就是為了創造價值，同時意味著責任地交接。他隨后跟我細說了，所謂創造價值，那就是為公司創造價值，同時自己得到應有的回報，既為公司也為自己。所謂責任交接，就是說出來工作了，那么你首先要為自己負責，因為你是一個能夠獨立創造價值的人，至少要脫離父母的供給養活自己，然后再談對家庭的責任，包括以后對自己愛人，對自己的小家庭的責任。我當時想，去，這是我自己的事，你在給我說什么教啊，但是我肯定不會說出來的了。隨后經理好像看出我的心思，又給了我一句，“當然這是你自己的事”。

　　回來后，我細細品味經理說的，恍然大悟，是啊，工作意味著太多了。想想自己的責任是什么，我不禁慌了，什么是責任，我什么時候承擔過責任？我頓時覺得無地自容，一直以來自己原來都只是寄生蟲。但是隨后我覺得的明白了什么是責任了，于我來說，我要有一顆去承擔責任的心，時刻為到來的責任鍛煉自己堅強的臂膀，現在的我最主要的責任就是做好自己，做好工作，因為只有使自己強大了才有能力去負責任。終于我不在迷茫，我下定決心，努力做好自己做好工作，使自己越來越強大，這就是在為負責任打基礎。

　　責任，你準備好去承擔了嗎，如果沒有，請努力。

我的責任作文8

　　每個人都在不同的崗位上承擔著不同的責任，我們既是享受權利的主體，也是承擔責任的主體。在面對責任時，我們都應說一句：我的責任，我承擔。

　　好孩子

　　在家里，我主動幫助媽媽洗衣洗碗，整理房間。當媽媽煩心時，我與媽媽聊天，逗她開心；當媽媽開心時，我與媽媽分享，讓她更開心。當爸爸干完活回家時，我主動端上一杯茶，為爸爸解渴，幫爸爸擦汗。當爸爸或媽媽生病時，我主照顧他們。如果我做錯了事，爸爸批評我，我接受他的教育，并保證不再犯錯……我盡到了做女兒的責任，為促進家庭和睦而努力。因此，爸媽說我是一個好孩子。

　　好學生

　　老師布置的作業我按時完成，遵守上課紀律，與同學們相互幫助，共同進步。遇到困難及時向老師求助。該我打掃衛生時，我積極打掃，做到每個地方都干凈，在學校不亂丟垃圾，講究個人衛生、儀容、儀表，做事不拖拉。當老師因夜晚為我們批改作業而勞累時，我主動向老師說一句“老師，辛苦了”。看到老師主動問好，尊重老師的勞動。我盡到了做學生的責任，為學校發展進步貢獻自己的綿薄之力。因此，老師說我是一名好學生。

　　好公民

　　在路上，我不亂丟垃圾，并且看到垃圾隨手撿起，放進垃圾桶。在公車上，主動給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事，主動報告給警察。遵守公共秩序，不在公共場所嬉鬧、玩耍。尊老愛幼，主動幫助有困難的人。我盡到了做公民的責任，為營造社會和諧而出力。因此，人們都夸我是一個好公民。

　　我主動積極地承擔了我應盡的責任，在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會做一個好公民。所以，我要大聲地告訴每一個人：我的責任，我承擔。

我的責任作文9

　　今天，已經開學了，回想起之前的兩個月的暑假，本來還是平淡無味的，可是后來，卻發生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責任。

　　暑假轉眼間過了一大半，我依舊在為平淡的生活而發愁，認為自己把時間浪費了，毫無意義。就在開學的前一星期，我的生活發生了改變。那幾天，爸爸媽媽已經開始上班了，誰也沒有時間照顧我。一天晚上，媽媽說她腿疼，就一小塊地方，當時我沒有在意，可第二天早晨，那一小塊就已經腫成了一大塊，連走路都受影響。我十分自責，后悔沒有重視起來，結果媽媽又要吃藥又要輸液。

　　那些天，我扶著媽媽到醫院輸液，拿藥，有相當中醫的老爺查詢偏方，每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上，還監督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的，我感覺自己好像變成了一個大人，我似乎成了家庭的支柱，于是，我的心中便產生了一種莫名的責任感和自豪感。

　　媽媽生病的日子，爸爸也上班了，我擔起了家里所有的家務活，在以前，收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”，而現在，就感覺這是我的責任，是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務，而是為整個家而努力。每次給媽媽搗野菜的時候，我都感覺自己是家里的頂梁柱，能為爸爸分憂，為媽媽解難。越來越能擔當得起照顧家庭的責任。

　　通過這件事，我明白自己已經長大，不能躲在爸爸媽媽的庇護和呵護之下，應該擺脫對父母的依賴，主動擔當起自己應該擔當的責任。為自己，為父母，為家庭獻上自己的綿薄之力。即使是掃掃地，刷刷碗，也是對自己能力的肯定。

　　我雖然不是大人，但我的責任平凡而偉大，為父母分憂解難，為自己的學習成績而努力，這都是我義不容辭的責任。

我的責任作文10

　　隨著我們的成長，每一個人的身上都會增加出一些責任。

　　從我成為一名學生開始，一直到現在，我在不斷的成長，我所學到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長，我漸漸的懂事了，在生活中也能夠體諒我的父母，并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務活。在我一步一步的成長之中，我的責任也就多了起來。

　　首先說說我作為一名學生的責任，在校園里學習的我們，應該要好好的去學習，并且努力的去學習。作為學生的我，我的責任就是認真學習，并且取得一個好成績。

　　當然這是我的責任之一，在家里我也有我的責任。作為爸爸媽媽的孩子，從前還小，我可以不懂事，但是隨著成長，現在的我已經長大了，我應該懂事。我的責任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽，并且從生活中開始。

　　當爸爸媽媽在外工作累了回家的時候，我會主動的為他們倒上一杯水。在家里，我會主動的干家務活，盡量體諒爸爸媽媽的辛苦，為辛苦的爸爸媽媽送上我的關心。責任是什么？就是我們在某一天認識到了自己在所處身份與職位上所應該承擔的一些事情。在我們的生活中，我們每個人都會每個人相對應的責任。

　　都說，我們越是長大，我們的責任也就越多，越大。我們是在慢慢的成長過程中，一步一步的對我們的責任有了認識，并且去承擔起我們的責任。當然了，在我們一路成長的過程中，我們也會多出一些其他的責任，這些責任也都是我們需要去承擔的。

　　對于我的責任，我會積極的去承擔，不會退縮，更不選擇忽視。我始終相信，只有當某一天我能夠完全的承擔起我的責任的時候，那才是我真正長大了的時候。

我的責任作文11

　　我總覺得自己還小，所謂的責任可以長大了再來承擔。可實際上，每個在社會中擔任角色的人，都有自己要擔負的責任。

　　我是家中唯一的孩子，平日里被父母驕縱慣了，對自己該做好的事總是不以為然。對于父母交待的小事，我不是隨意搪塞了事，就是以“我還小”為自己開脫。一日，父母上班都很忙，父親叫我把飯煮上。一件很微不足道的小事，卻被我推托了半天，即便是最終勉強答應，我也未把它放在心上。整個上午便在我的嬉戲中走過了，直到門口響起開門的聲音，我也未意識到自己的錯誤。可看著父母疲倦的眼神，聽著肚子的抗議，我明白，對這個家，我有責任。

　　我是班級的學習委員，對班級的學習管理義不容辭。可是因為閑散慣了，我并未把這工作放在心上，日常的任務也只是馬馬虎虎。那天，班里上課秩序大亂，老師竟在課堂中拂袖而去了。我卻因看課外書看得興起，甚至沒有意識到什么發生。直到班主任詢問當時的情況，我才發現，我甚至不知道課上講了什么。連我都如此，何況其他同學。面對同學質疑的目光，老師責備的眼神，我明白，對這個班，我有責任。

　　我是中國的一個公民，對國家負有必須履行的義務，這也是我的責任。可面對這社會的種種黑暗，面對丑態百出的不法行為，我竟以事不關己為由拋棄了自己的責任。一次我騎車走在街上，看到一個男子神色慌張地向前追去，而后面一人正大喊“抓賊”窮追不舍。面對此情此景，我竟默然置之。那日思想品德課時，老師一次次地教導我們要學會見義智為，我坐在座位上聽得心驚膽戰。面對良心的拷問，面對義務的威嚴，我明白，對這個社會，我有責任。

　　我們真的還小，但我們的責任永遠不小。生活中的一點一滴告訴我，面對生活，我時刻有責任。

我的責任作文12

　　如果有人問我“什么是責任？”我會毫不猶豫地說：“責任就是做好每一件小事。”

　　記得初一的時候，老師任我為組長，要我帶領我們小組去打掃學校的水泥路，并說明天教育局要來檢查。要把路旁的樹葉、落下的樟樹種子、垃圾徹底打掃干凈。我感覺自己的責任重大。

　　一放學，我們手持掃帚、垃圾箱奔向我們的打掃區域，立刻開始清掃行動，我一邊指揮一邊勞動，可垃圾之多出乎我的意料之外。特別是樟樹種子就像小球一樣在地上滴滴的轉，滾到溝里的要用鏟子鏟出來，急得我們團團轉。我們每個人干得汗流浹背，通過努力我們終于把我們的區域清掃得很干凈。

　　我們把工具拿回教室，背著書包依次回家，當我走到校門口前，發現剛打掃的溝邊上還有許多雜草沒拔，正打算回教室叫同學拔草，卻發現學校里空無一人。我心想：“清掃馬路，那雜草也要拔啊，而且明天要檢查。不行，我身為組長，老師對我很信任，我的責任還沒完成，還不能走。”于是我便彎下腰，又開始扯草。我在溝里慢慢地走，一邊走一邊扯，同時檢查有沒有不干凈的地方。正當我扯到一半時，天空不作美，下起了雨，還要不要繼續干下去呢？我猶豫著。不行，我的責任還沒完成，老師是那么信任我，我絕不能放棄。我邁出堅定的步伐，加快了扯草速度。雨水擊打著泥土濺到我身上，褲腿已變成黃色，我依舊未停下腳步，雜草沾滿水珠，我竭盡全力，埋頭苦干，在黃昏時，我終于完成了任務，望著干干凈凈的包干區，我滿心歡喜地回了家。

　　清掃包干區是一件非常小的事，在這次活動中，我盡到了我的責任，贏得了老師的表揚。

　　我的責任，我擔當。

我的責任作文13

　　走過花季、躍過雨季、經過了一路青春驛站的我不再無憂，每當我想到我們這一代將要面臨世紀之交，每當我想到我們將是未來的希望、祖國的棟梁，每當我想到自已的肩膀將要擔負起中國的明天，于是微笑便不再輕松，我深深地感到時代賦予我們的責任很重很重。

　　曾經不止一次地思索，思考自己該用怎樣的身姿、怎樣的心態去坦然地從長輩的手中接過這一挑責無旁貸的重擔，千思百慮之后的答案是：用進取心、承受力及敬業心去承接我的責任。

　　歷史留給我們的是一個迫切需要發展、需要繁榮的中國，曾經“世界文明，唯有我先”.但如今她需要騰飛，需要追趕，這一切就是我們的責任，拿出不滿于現狀的進取之心，抱一顆執著的心，義無反顧地進取、進取再進取，任爾東南西北風，我，要讓祖國新顏換舊貌。我們要向世界大聲喊：“世界文明，唯有我先! ”我想，進取心不可少，它應成為民族之心。

　　只有一顆追求成功的進取心是不夠的，我們不能避免將至的挫敗、因此我們還需有承受力，人生何處不嵴巖?我們既然擔負起責任，便也必須坦然地面對一切逆境，把困難當杯酒喝下去，仔細地品嘗它的辛辣，誰能說這不是對我們意志磨煉?誰能說這不是我們的一種財富—將來不會重蹈復轍? 我欣賞拿破侖的一句話：人生之光榮不在永不失敗，而在能屢仆屢起，所以，更好地背起我們的責任,承受力不可無。

　　最難能可貴的，在我以為便是擁有一顆敬業心了，馬克思因為有了它，把自己的一生獻給了人類的解放事業。而我們這一代有了一顆敬業心，我們就會把我們的一切：知識、青春以至于生命完完全全用于建設袓國的明天，則祖國的明天也必會輝煌。

　　我要用我的進取心、承受力和敬業心去接受時代陚予我的赍任，挑起二十一世紀的重擔!

我的責任作文14

　　我常常回想初三開學時的那次班會，那次永難忘記的班會。當全班同學都舉起右手選我當班長的時候，我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到肩上的擔子是那么沉、那么重……

　　事實比我想象中的還要糟。第二天早上，我剛到班上，就看到有幾個朋友在吃零食，我不讓他們吃，讓他們把零食收起來。幾個朋友一愣，氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食。這時候，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風頭!”“好管閑事!”我扭過頭來，心平氣和地說：“這是我的責任!我作為班長，這是我應承擔的責任!”他們不理解地笑了。我的心里，又酸又苦，不是個味兒。

　　從這以后，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過不去似的，在我滿懷希望的時候，深深地刺進了我的心底。我錯了嗎?不!我沒有錯!我是善意的，是真心的，是熱情的。“這是我的責任，盡好自己的責任，哪怕全世界的人都批評你，你也該有做人的標準!”我經常這樣對自己說。

　　隨著時間的流逝，我與同學們的關系日漸融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末，我們班被學校評為“優秀班集體”，我們捧著獎狀，歡呼著，雀躍著，別提多高興了。“班長，這都是你任勞任怨、努力工作的結果”，同學們感激地對我說，我微笑著回答：“不求回報，這是我的責任，作為班長應盡的責任。”他們高興地叫道：“你這個班長，我們選對了”。

　　“這是我的責任!”它伴著我走過苦悶與歡樂，走過哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的有力見證。在未來的人生道路上，我還會記得這句話，這句永遠值得夸贊的話，堅守著它，就像堅守著我做人的原則。

　　同學們，在你遇到困難時，別忘了問自己一聲：“你盡責了嗎?”

我的責任作文15

　　人的一生，背負著太多責任。有了責任，人便有了壓力，有了動力。責任，值得我們一生去背負。而我的責任，是……

　　書桌上的課本，讓我突然有了答案。作為一個學生，優異的學習莫過是最重要的責任。學習是一個學子應盡的義務。而學習，便成了這一義務的重要體現。優異的學習，是證明自己成果的途徑。而我，便要背負起這個不輕的責任。學習優異，正如所有的責任，有著壓力，有了壓力，常使我不知如何面對學習，不能保證每次都能名列前茅，在學習環境中充滿了較勁和比試。不能差下去，不能差下去！這樣的命令如同裂變的核子，充脹著我的大腦。這時想想，不如換個想法，畢竟，拼學不如樂學，在這學習的苦悶中將收獲知識的快樂逐步積累，加增，便省卻無數數學分式的枯燥無味。

　　當在學習的緊張情緒然中暮然回首，擦擦汗水，看到身后沉淀下的文化芳香與韻味，怎么不會喜上眉梢呢？責任是可攜的，而優秀的學習，卸下，便不能挽回。正如那一時燙手的饅頭，忍不住灼痛的人，撒開手，便怎能品嘗到大麥結合孕育而出的獨特芬芳呢！既然是我的責任，我便愿意長久的完成下去。先苦后甜，方能修成正果。這責任，并不是一個空虛飄渺的光環，是需努力用汗水澆灌滋扶的。只有用盡全力高高將其捧起，高點再高點，命運之神才會向我垂青，同學老師才能對我刮目相看，生命也才會步入正途。所以，學習優秀，是刻不容緩，需要進行到底的責任，只有踏上著厚實的風帆，那人生揚帆起航，又待何時？

　　去吧，付諸行動吧，遠眺那爛漫朝霞，身后的漆夜，便倍顯沉著與等待，寂靜又空靈。不見底的黑色仿佛透明澄澈了。踏正背負著自身的責任，凝聚著終將將產生美麗的神奇力量。是的，正是對學習優異的背負和感悟，我們身心淡然。所以，學習優秀，是我的責任，并且我為之高興，快樂。

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