愚人節作文（實用）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節作文，歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文1
愚人節來了，大家都做好了過節的準備。
我們還成立了一個愚人集團，口號是：寧可我騙天下人，休叫天下人騙我！中午，我要到媽媽那里拿碗。我哼著小調來到了媽媽辦公室前，剛想推門而入，突然想起了今天是愚人節，便心生一計，準備好好地騙一下媽媽。一進媽媽辦公室，發現只有媽媽一個人，我便開始放心大膽地表演了。我跌跌撞撞地走到媽媽辦公桌前，裝出昏昏欲睡的樣子癱軟在辦公桌前，坐在了板凳上，有氣無力地對媽媽說：“媽媽，我——我不舒服。”說完把頭往板凳后一仰，假裝口吐白沫。
愚人節作文2
第二節數學課。下后
絨絨。你膽子真大，給數學老師說，英語老師找他有點事，讓他過去一下。
唉，數學老師他還真信，沒辦法。
班上。下午。
趁著早上的開門紅。3。9班的精英們又行動了。
在班上還沒幾個人的時候，笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精，然后又在快來的'同學椅子上涂滿了膠水，哈哈。
結果快上課的時候，那些同學不是喝水噴了，就是在擦衣服褲子上的膠水。
第一節課中。
袁潔老師突然來了我們班找代課老師有點事，笨蛋正在睡覺，娟把笨蛋叫醒，說袁潔老師來找笨蛋了(因為31號和袁潔老師發生了一些事情)，嚇得笨蛋從椅子上跳起來說：袁老師，昨天是我錯了。全班愣了兩秒，全部大笑……
愚人節作文3
美國著名男性雜志《Esquire》向讀者介紹了一家名為“免費輪”（Freewheels）的新汽車公司，稱這家公司正準備向大眾推廣免費汽車，這些汽車的車身上將印滿廣告，“免費輪”的.收入就是來自這些廣告。
愚人節作文4
4月1日是愚人節，而今天就是那個騙人的'節日。本來我想讓別人當一次“愚人”，結果自己先被人愚了！
下了上午的第二節課，我正要去做操。忽然，我聽見背后有人叫我“魏文君，劉老師讓你去辦公室！”我一聽，馬上向辦公室跑去。爬到樓梯的一半時，我猛然想起：今天是愚人節！我被涮了！我成了一個愚人！我正在生氣時，聽見了廣播喇叭里傳出的整隊口令。要做操！等想起來時，已經晚了。我發了瘋似的沖到樓下，向操場飛奔而去。我趕到時，已經開始做操了。唉，都怪我，我怎么那么笨，別人說一句話，我就信以為真呢？
愚人節真有趣！
愚人節作文5
4月1日早上，我起床后，我的媽媽對我說：“想知道你考試多少分嗎？”“想。”我說。“你考了72分。”我的媽媽板著臉說。我立刻出了一身冷汗，問：“這有什么結果嗎？”要知道，我的媽媽那河東獅吼，無人能敵呀！“知道為什么會這么差嗎？”我的媽媽依舊板著臉說，“不知道。”我的雙腿像棉花糖似的`，身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什么，因為今天是愚人節！”我的媽媽笑著走開了。
我吃了早飯后，穿好衣服上同學家里去了，來到了貝貝家，貝貝對我說：“我要跟你絕交！”“為什么？”我疑惑的問，“不為什么，因為今天是愚人節！”貝貝大笑道。我愣了一下，跟著她一起大笑起來。
唉，今年的愚人節被人耍了兩次，好慘啊……
愚人節作文6
那天早上，我想那天一定是一個快樂的愚人節。可是那天的第四節課，我們班的人真的是玩的太過火了，他們的心里只有今天是愚人節，忘了今天要整誰了。
第四節課是英語，因為我們班看見了高年級的人在整老師，我們班的也在整老師。
老師來了，班里的'一個人馬上跑去前門去說自己給老師罰站了，老師走到前門，那個人馬上跳起來把一大堆的東西扔在老師的身上，這件事給老師知道了，老師過來把我們說了一下走人了。
我們不應該去整老師。
愚人節作文7
愚人節這天，我早早的準備好了愚弄幾個人，看，我的愚弄馬上就開始咯。
叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內容，時間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準備去逗認了，我現對我班的李某說，看，那是誰的錢，他想都沒想就俯身尋找了起來，我哈哈大笑起來，他才反應過來我是捉弄他的.，我連忙對他說道，愚人節快樂。
剛到了走廊，我對我們班的隊長說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托福”沒想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢？愚人節我還捉弄了好多個同學，每次愚弄了他們，他們才煥然大悟，還好我早早的就搜集好了消息。
愚人節作文8
愚人節是西方的一個節日。愚人節那天，人們相互捉弄，互相取樂。不知你信不信，在這一天我家也過起了一次有意義的`愚人節。
那天晚上，我正寫著作業。突然，爸爸叫起來：‘小毛，快來看有你愛看的，《名偵探柯南》的一集！我聽了正要跑。我想不對，爸爸不可能會叫我看的，再說《名偵探柯南》早沒了于是，我大聲說我不看了，我想捉弄一下爸爸便說爸爸我考了100分。爸爸沖過來一看明明是一張草稿紙爸爸上當了，爸爸上當了。我大叫起來。這時奶奶大叫吃西瓜了我和爸爸跑進廚房，什么西瓜，姐姐在煮飯呢!奶奶笑著說：瞧一下被我捉住了3個。
雖然我被捉弄的次數最多，但我很快樂。
愚人節作文9
愚人節這天，我上當了，因為我沒有在意，早晨，我和小利一起走著，小宇和小新說：“馬昕宇你媽媽來了！”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節快樂！”
小娟騙我說她數學作業沒有做，我還就是上當了，我被騙了兩次，后來我再也沒有上過當，因為我有了經驗，盡量不去理他們，否則又會上當了。
今天，我很快樂，因為到處都充滿了歡聲笑語。
愚人節作文10
那天早上，我想那天定是個快樂的愚人節。可是那天的第四節課，我們班的人真的是玩的太過火了，他們的心里只有今天是愚人節，忘了今天要整誰了。
第四節課是英語，因為我們班看見了高年級的.人在整老師，我們班的也在整老師。
老師來了，班里的個人馬上跑去前門去說自己給老師罰站了，老師走到前門，那個人馬上跳起來把大堆的東西扔在老師的身上，這件事給老師知道了，老師過來把我們說了下走人了。
我們不應該去整老師。
愚人節作文11
今日是愚人節，我去學校上課，我非常認真，終于下課了，我準備開始一日的整人計劃。
我對我的前桌薛博航說：“今日老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的'啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈!傻瓜，愚人節快樂!薛博航的臉色一陣紅一陣白的，和調色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌郭永棋看見了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛!”薛博航被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。
一日就在這歡聲笑語中結束了，我喜歡愚人節!
愚人節作文12
再過幾天就愚人節了。愚人節，愚人節顧名思義是騙人的節日。隨著這個時間的臨近，我對愚人節的思考越多。回想過去幾年的愚人節很有趣。
愚人節年，那天早上我匆忙趕到教室，進教室門的瞬間，突然撞到了一個同學的`懷里。問他去干嘛，他回答我說老師對他有事。看著他可怕的樣子，以為今天是愚人節。我看著他走進老師的辦公室，結果可以想象。他垂頭喪氣地回來了。老師說沒有找他。騙他的人說愚人節很幸福。哈哈。
但是我在愚人節日收到了禮物，是我最好的朋友送給我的一塊蛋糕。我沒多想，就塞進嘴里了。沒想到嘴里吃的不是奶油，而是滿嘴的牙膏。我也被騙過一次啊。
還是愉快的愚人節。
愚人節作文13
今天，老師走上了講臺，只見老師手一指，對我們說：快看，有個大熱氣球，好奇的`我們，向老師的地方看去，哪有什么熱氣球，老師騙人，我們這才恍然大悟，今天原來是愚人節。
下課鈴打響了，我們紛紛走出教室，去騙人了，我在路上走著，突然，我看見一只筆，已經很破舊了，我把筆拿起來摁了一下，結果觸了靜電，著是愚人節用來騙人的筆呀，我想了一個壞點子，把筆拿給同學，他們說你想干嘛？我回答；你摁一下不就知道了，他們剛摁下去就觸電了，太好笑了
大家要記住開完笑不要開的太過分。
愚人節作文14
今天是愚人節，我去學校上課，我非常認真，終于下課了，我開始搞一天的整人計劃。
我對我的前桌小遠說：“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！”“真的啊？太好了！”小遠欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節快樂！
小遠的臉色一陣紅一陣白的'，和調色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌小鑫看見了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！”小遠被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結束了，我喜歡愚人節！
愚人節作文15
今天是愚人節，有很多事情在我們班發生。最好笑的是，我們全班幾乎把今天所有的.老師都騙了一遍。第一節課是英語課，Miss xiao來上課，趙老師站在門口說：“教導處換課了，你不知道嗎？”我們全班同學一起說，“對！” Miss xiao信以為真，想去教導處問問，剛要走，我們全班同學一起大聲說：“愚人節快樂！”Miss xiao才恍然大悟，才想起來今天是愚人節。然后，我們全班同學如法炮制，跟這一節課的老師串通起來騙下一節上課的老師，幾乎每一次都成功。
我的愚人節過得很快樂。你的愚人節過得快樂嗎？
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