愚人節的作文

時間：2021-04-01 10:38:29 愚人節我要投稿

【實用】愚人節的作文匯總9篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節的作文9篇，希望對大家有所幫助。

【實用】愚人節的作文匯總9篇

愚人節的作文篇1

　　去年愚人節的時候，一天早上，我和小麗來到學校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了，還好我走的慢了那么一點，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學說：“這是誰的“惡作劇”啊！“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都為你做牛做馬啊！”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好啊！那你這輩子為我做牛做馬吧！”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時了，我已經知道今天是愚人節了。”說完，我就揚長而去了。第三節課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！這真是令人難忘的愚人節啊！

愚人節的作文篇2

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來到學校，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節，我可不會上當。”說完，我們就開心的笑了起來。

　　上午第一節課，我們數學教師——李教師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李教師，錢掉了，只見李教師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李教師愚人節快樂，李教師才反映過來。

　　有趣的事情一件一件的發生。

　　到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇教師，錢包掉了！”寇教師可不像李教師上了當，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節，我是不會上當的！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇教師，黑板上的筆記寫錯了，當寇教師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇教師這才認識到自己上當了，于是和我們一起開心的笑了……

　　趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！

愚人節的作文篇3

　　4月1日，愚人節，開心又擔心的日子，男生們又要拿我們女生尋開心了，唉，每次都是我們女生充當“愚人”的角色。

　　4月1日，我們學校女生最怕的一天——“愚人節”。每到這一天，學校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫，且一聲比一聲凄厲，這都是男生們的惡作劇害的。

　　“該來的總會來的。”這句話果然說得沒錯，明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到，我們這群女生鐵定又會遭殃。雖然已經做好了心理準備，不過我的心里還是七上八下的，誰知道男生們又會弄出什么惡作劇來嚇唬我們呢？！

　　“啊——小強哇——”剛到教室門口，我就聽到一個尖銳的喊聲，不用說，肯定又是某個可憐的女同胞們被哪個男生嚇著了，罪過啊罪過。“咝——”正當我走神時，一個類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里，呃？類似蛇叫的聲音？我連忙循聲望去，果然在我的肩上捕捉到了一條細長的……蛇尾巴，“啊——有蛇……蛇啊！”我當場尖叫了起來，聲音凄慘，急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時，全班同學“唰唰”向我這邊看來。“啊——”又一聲尖叫，接著，尖叫聲傳遍了整個校園，都是女生的。

　　“發生什么事了？”班主任匆匆趕來，大聲詢問道，半晌，班長莫雯梁才怯怯地說：“報告老師，有……有蛇……”“哪呢？”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來，全班同學齊齊望去，叫聲的'主人竟然是……班主任。“誰……誰把它弄進來的？快……快把它給我弄出去。”看來班主任被嚇得不輕，說話都結巴了。“哈哈，”身后突然傳來一陣陣夸張的笑聲，“竟然連黃鱔都怕！”哦，還好，原來只是條黃鱔啊，害得我們嚇出了一身冷汗。

　　“唰——”班主任凌厲的目光向說話的人掃去，女生們也循聲望去，果然，又是那幾個調皮搗蛋的男生搞的鬼。“你們幾個，到我辦公室來一下。”班主任冷冷地說。“好……好的。”他們怯生生地答應著，一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。

　　“啊——老師，我們知道錯啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出，只不過這次，是男生的。

愚人節的作文篇4

　　哎！都是愚人節惹得禍！

　　直到現在，只要一想起愚人節那天被愚弄的情景，我就哭笑不得。

　　一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：“夢媛，快起床，都七點一刻了，你上學要遲到了！”一聽上學要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，媽媽走進我的房間笑著對我說：“別急，夢媛，現在才六點一刻，愚人快樂！”

　　到了學校，我也想愚弄一下同學。剛進教室，就聽周存飛一本正經地對我說：“湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節，周存飛會不會在耍我呢？我立刻調轉頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢！

　　回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說：“湯夢媛，你數學家庭作業怎么少寫了一頁。”我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

　　哎！都是愚人節惹得禍！

愚人節的作文篇5

　　媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節，千千萬萬別被別人騙咯!因為，這樣就會變成愚人了!”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我，說：“好，我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節，我很是高興;為什么呢?哈哈，你不知道吧!是因為沒人會騙我了!

　　我們學到第三節課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什么呢?因為同學們怎么不聽話，李老師當然不高興啦!所以下了這節課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進來時，我們的數學老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到，“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心里默默的說。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾?”她說：“等于二!”我說：“錯，等于三!”接著，我又問：“二加二等于幾?”媽媽說：“等于四!”我說：“錯，等于六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

愚人節的作文篇6

　　自從我知道愚人節以來，我也一直很喜歡這個節日，因為它會給我帶來“快樂”，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。

　　誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

　　開一個小小的玩笑，誰都不會反對，初三了，一個玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復習戰中。

　　但是，一個會浪費時間，甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑，是不可取的。你的認真而又隨意的一句話，會使對方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學們呀，你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節呀!”然后還不忘添一句“愚人節快樂!”

　　快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會因你的一句話而東奔西走，當他把自己的辛苦結晶交到你手中時，你卻在瀟灑的享受，正在談天說地，“愚人”們會是什么感受?

　　愚人節使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待，愚人節使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。

　　只有愚人才過“愚人節”，而愚人節并不是給“愚人”準備的。

　　讓我們取消愚人節，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風，向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

愚人節的作文篇7

　　你喜歡這個節日嗎，4月1日愚人節，我不知道你忙怎么想，我是非常喜歡這個節日的，今年的“愚人節”給我帶來了比以往更多的歡樂。

　　“愚人節”那天，最有搞笑細胞的我，愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來，我對他大喊：“你的鞋帶開了！”誰知，老弟卻淡淡一笑說：“本尊穿的是拖鞋。”啊，我低頭一看，他果然穿的是旅游鞋！老弟滿臉壞笑地對我說：“愚人節快樂！”此時的我，臉上陰云密布，而老弟卻笑得像朵開放的花。

　　斗不過他，就換個目標！”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上。“嘿，小怡，你腳下怎么有一元錢？”聽到“錢“字，老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后，她怒目圓睜，滿臉惡意地等著我。我哈哈大笑，充滿“惡意”地對著她扭起了屁股：“愚人節快樂！”“啊！”她仰天大喊，一陣狂叫之后，她追著我滿小區跑。三十六計，走為上策，我馬上溜得我影無蹤。

　　今年的“愚人節”真快樂，哈哈！下個“愚人節”快來吧！我要好好地整整我老弟，報今年之仇。

愚人節的作文篇8

　　每個人都有自己喜歡的節日，我也不例外。今天，就讓我來為你講講我最喜歡的節日——愚人節吧!

　　愚人節是“老外”們的節日，在每年公歷的4月1日，每當到了這一天，人們就可以互相捉弄對方，對方一旦被捉弄，不但不可以生氣，還得被別人叫做“四月的愚人”，怎么樣，有趣吧?

　　愚人節的那一天，我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準備的話，那你就大錯特錯了。這時，我的同學——思哲走了過來。他剛一過來，就一驚一乍的，只見他故作驚訝地說：“哎呀!你的腳下有只死老鼠!”我聽了，心一驚，把退縮回去一看，大惑不解地說：“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節!”^^說完，他蹦蹦跳跳地進了教室，只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飛跑進教室……

　　一到教室，我立刻放下書包，開始尋找“目標”，“目標”出現，原來是我的同學——陳穎釗，今天是愚人節，該怎么捉弄一下他呢?忽然，我靈機一動，拿出一張紙條，在上面寫上“我是二百五”幾個字，然后走到他面前，問道：“陳廣張(他的外號)，你認識這幾個字嗎?”“當然認識，這幾個字算什么!”他滿不在乎地說。“那好，你讀讀這幾個字是什么吧!”“沒問題，我是二百五……”他讀完之后，突然恍然大悟，邊笑邊說：“好啊，你敢耍我!”此時，我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰后翻，我笑得上氣不接下氣，斷斷續續地說：“哈哈^^，今天是愚人節，愚人節快樂!”他聽了，說：“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說完，他就像變臉似的，又換了一副小心謹慎的模樣，說道：“小心點，你的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀，假裝一幅莊嚴的模樣，用著大人的口氣說：“老兄，你這招早已過時了!”他聽了，只好敗興而歸。可沒出一分鐘，從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音，我回頭一看，原來又是潁釗被騙了，他愣在桌子旁，像個大木瓜似的。哎!這潁釗，智商準是負數，不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎?怎么又上當了?

　　雖然愚人節是老外們的節日，但在我們東方，也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂，我喜歡愚人節!

愚人節的作文篇9

　　每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。愚人節起源于法國。1564年，法國首先采用新改革紀年法——格里歷（即目前通用的陽歷），以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會，并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。18世紀初，愚人節習俗傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。

　　愚人節時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花跟雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是布置假環境，可以把房間布置得似過圣誕節一樣．也可以布置得似過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。4月1日的魚宴也是別開生面的。參加色宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來．中間放上魚缸跟小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。在愚人節的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜：先是一道“色拉”，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發現下面原來是牡蠣雞尾酒；第二道菜是“烤土豆”，其實下面是甜面包屑跟鮮蘑；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞跟埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從丸藥盒里取食糖果。

　　不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上，自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點．等大人俯身來看時，他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之，每逢愚人節這一天，動物園跟水族館還會接到不少打給菲什（魚）先生成萊昂（獅子）先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。

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