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想像作文600字（實用10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的想像作文600字10篇，歡迎大家分享。
想像作文600字 篇1
我本是天空中的一個小雨珠，我曾一直幻想我做出的貢獻有多大，這些讓我在一次小小的旅途中慢慢領悟了。
那一次，我與伙伴們落到了山頂上的一棵碧綠的大樹上，我們順著大樹的枝葉慢慢地流了下來，大樹抖了抖身子說：“謝謝你們，是你們讓我洗了一個清爽的澡。”我們又滑到了一棵才剛萌發的小草旁。突然，有氣無力小草開始變得挺直起來。
后來我們又溜到了一片田野中，這是一片一望無際的麥田，那時，我聽見了田里一棵棵小麥的話聲：“現在我可以飛快地成長了”，“我再也不缺少水份了”，“我要成長得更快，并長出沉甸甸的麥穗。”
我發現，我們到過的地方就會變得田野青青，樹木翠綠，到處顯現出一派盎然生機。
接著，我們又從土地中鉆到了小溪中，小溪帶著我唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去。我看見我四周是自由自在的小魚，那些小魚們在我的身體旁慢悠悠游著，嘴兒一張一合的吐出了一串串的小泡泡。
可是，我們被一家自來水廠抽走了，在那又長又黑的管道里等了很久，粗的管道上又分出細的管道，細的'管道再分出更細的管道。我終于從水管鉆了出來，可那個人在干嗎？哦，他原來在洗菜，不過他也太浪費了吧……我還沒想完的時候，我發現他把一個木塞子給拔了，我們就被一股強大的氣流吸走了。
當我醒來時，發現我們被沖到了一個水溝里，水溝的水又臭又臟，上面還飄浮著各式各樣的垃圾。我發現我們是在一條小河中，那條河黑乎乎。我向遠處張望一下，發現對面有個工廠，工廠中不斷排黑水來。我往水里一看，魚兒在水里游來游去的情景如今是看不到了，不過還有一些“垃圾魚”。我想：難道人們喜歡垃圾勝過小魚？
當我感覺我這次旅游沒白白浪費時，我已經與幾只小蝌蚪被一個小男孩“通緝”了，我正想著未來的痛苦，沒想到我已經被太陽曬得蒸發了。
想像作文600字 篇2
每個人都有將頭高高抬起，快樂面對生活的權利，就像陽光總是均勻地灑滿芳香的土地。
——題記
半年前，當你和你的父兄姐妹來到我的家，我就覺得你們好美，當然，這感覺是在發現你之前的才有的。你的兄弟姐妹，父母長輩，都有大而厚實的花盤，條狀的花瓣層層疊加，如天中的紅日，射出明媚的陽光。你是在我修剪花葉時發現的，你雖只是幼苗，但我也不想看見你那副瘦小的樣子，盡管你和我很像。你枯瘦的'葉片像泥鰍一樣，生長在姐妹們枝葉的空隙之間；細小如絲線的花瓣稀稀拉拉，仿佛一碰就會簌簌地掉落下來。不過不知是為什么，雖然我厭惡你，卻始終沒有將你拔去。也許，在那么多花兒的下面無法超越他們，這種感覺也不是很好受的吧？每次看見你，心中總會有種奇怪的感覺，不知是同情還是什么。
不知是哪天，大雨傾盆，閃電也來助興。偏偏是這個時候，我忘記關陽臺上的窗，直到雨勢減小，我才想起這事來。當我跑去“搶救”你們時，已經遲了：泥土被昔日芳香的花瓣蓋住，發出腐臭的氣息；而原本該張花瓣地方，只剩下光禿禿的花盤，壓彎了原本筆挺的莖。就在我清理殘葉時，突然被眼前的一幕驚呆了一堆殘花敗葉中，毅然挺立著你。你的葉片變得翠綠，花瓣還是稀拉，但經過大雨的洗禮，也變得金黃。花瓣上的雨露，仿佛是上帝給你的禮物，獎勵你不怕困難，奮勇向前的品質。
此時，我仿佛成了你，一朵噙滿淚水，堅強成長的向日葵。因為，我要和你一樣堅強成長，最終激動興奮地抬起頭，面對朝陽。
想像作文600字 篇3
暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進入了甜蜜的夢鄉……
遠處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸著懶腰，突然看見一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。
“葉兒，你擋住我的視線了。”
“花兒，你等著我看完的。”荷葉不情愿地說。
“這可是我喜歡的美景，快讓開！”
荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來”荷葉毛匆匆地跑遠了，兩個好朋友就此分道揚鑣。
雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。
當清風吹來時，她與清風作伴，在荷塘中伴著夏日的節奏起舞；當小鳥飛來時，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當陽光來臨時，那是她最快樂的時候，溫暖的陽光照在她潔白的'身軀上，她享受陽光的沐浴，很是愜意。
有一天，突然烏云密布，狂風大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。
這時她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護下自己是多么快樂，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。
這時，遠處有一個模糊的影像，原來是荷葉來了。
荷花不過一切地朝著荷葉跑，兩個朋友緊緊地擁抱在了一起，不再分開。
雨過天晴，兩個朋友和好如初。
又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個月色荷塘！
評語：
這篇想象作文是符合這個命題的，通過荷花與荷葉的相處，寫出了友誼需要珍惜這樣的主題，語言很優美，想想很豐富，因而情節及情景都是不錯的，讀來津津有味。
然而，文中最大的一個弱點是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫白天；三是荷葉與荷花本應是相互依襯，友好相處，可是文中寫了鬧矛盾。
想像作文600字 篇4
大家好，我是一條生活在西洋湖里可能即將死去的小魚，我叫莉莉。我想跟大家說說我為什么會即將死去。(流淚)
以前，這里的湖水清澈見底。春天，我能透過清澈的湖水看見岸上游人如織，小鳥在柳樹姑娘的枝頭上婉轉地歌唱，一朵朵花兒爭奇斗艷地開放，柳樹姑娘抽出的嫩葉輕輕地飄蕩在水面上，像是在跟我們游戲;夏天，我們躲在碧綠的荷葉下面遮陽，透過清澈的湖水欣賞著美麗的荷花;秋天，看到樹上結了有大又圓的果實，多想去嘗嘗呀!冬天，我們看著小朋友穿著厚厚的棉襖在堆雪人，臉凍得紅撲撲的，可愛極了。
后來，人們開始往水里扔垃圾，不再像以前那樣保護我們的家園，就算岸邊有垃圾桶，他們也不會扔進去，而是隨手扔進湖里，使湖水受到了極大的污染。漸漸地湖里的垃圾越來越多，水越來越渾濁，我的眼睛就像被蒙上了一層黑布，看不清婀娜多姿的柳樹姑娘了，看不清美麗的'荷花了，看不清樹上的果實了，也看不清小朋友們紅撲撲的臉蛋了。湖水還散發出一陣陣惡臭味，我的許多小伙伴都在這惡劣的環境中死去，只剩下我們幾條生命力比較頑強的小魚，勉強還能生存下來，但我也感覺到我的身子越來越差，經常喘不過氣來，也游不動了，說不定哪一天也追隨我的小伙伴們去了。游人也慢慢地稀疏起來，因為這里已不再是一個美麗的公園，更像是個垃圾場。
人們，我們魚兒雖小，但也是地球上的生命，也能成為你們餐桌上的健康美食。為了自己的飲食安全，也為了珍惜別人的生命，請不要再扔垃圾，毀壞我們的家園。
想像作文600字 篇5
一天，我在公園里散步。突然，一個像盤子一樣發著許多光的東西從天而降，低盤的中間發著綠光，像一根柱子。我好半天才反應過來是UFO——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見那個不明飛行物從中間出來一個梯子，一個張著大大的腦袋，大大的眼睛，細又長的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說：“躲在石頭后面的地球人，你出來吧。我的雷達手已經發現了你，我不會傷害你的。”我一點一點地從石頭后面走出來，趕緊跑。那外星人的手馬上伸長，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最后我戰勝了害怕，慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，接著，一道水飛入它的'嘴里。我驚呆了，它說它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來，在0。001秒內算完一道上億的乘法算式。
我請它帶我進入不明飛行物內，它便帶我進入不明飛行物里面。里面有許多機器，有一個把光轉化成動力的機器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動力發電機，能在每秒鐘轉4億轉。飛船上的天線還能接受火星，木星，金星等發出的信號。
只見飛船發出聲音：“動力系統出現問題，是否修復？”外星人回答道：“是。”過了5秒鐘，飛船又說：“動力系統已修復。”我不禁驚訝：“你們科技真發達呀，在這沒短的時間就能修好動力系統！”它聽了，臉上露出得意的神色。這時，它說：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見。”一道百光一閃，飛船便沒了。我呆呆地站在那個地方……
起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起，原來是一場夢，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”
想像作文600字 篇6
二十年后，將有一種新型的汽車出現在我們的生活中。這種汽車與眾不同，它能在海上、陸地和天空中行駛，科學家們給它起名叫“海陸空”三棲車。下面就讓大家見識一下這種汽車的厲害吧。
“海陸空”是由高科技的發動機、高強度鋼板、防盜玻璃等高級材料組成的。它非常結實，即使用錘子捶打，也不會留下任何的痕跡。這種汽車不僅速度快得驚人，而且彈性很好，它能在坑坑洼洼的山路上平穩地通過。車上的座椅非常舒服，座椅旁邊有一個按鈕，只要你輕輕按下按鈕，座椅就會變成一張溫馨的床，你可以躺在里面安安穩穩地睡個好覺。
當你遇到堵車的時候，只要按下“空中飛行”按鈕，“海陸空”就會變成一架小型直升機飛上天空，讓你和空中的小鳥比賽飛翔；如果有一天你想去海上冒險，只要按下“海上游輪”按鈕，“海陸空”就會立即變成一艘潛水艇，帶你到海底去看海底發生的趣事。
“海陸空”的顏色是隨著主人的心情來變換的。如果車主的心情很低落，車子就會變成鮮艷的`紅色；如果車主剛下班，很疲勞，車子就會變成清新、舒暢的綠色，使車主感覺自己仿佛置身于美麗的大草原上。
“海陸空”擁有最高科技的安全保護系統。它對障礙物有自動感應功能，只要前方三十米之內有障礙物，它就會發出警報，所以開車的人不用擔心會撞車。還有就是防盜，“海陸空”只有擁有它的主人的指紋才能打開。
這就是未來的汽車——“海陸空”，我相信這種車在不久的將來肯定會出現。你是不是也很期待呢？
想像作文600字 篇7
我是大自然中的一員。自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細雨，有狂風怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地煥然一新，我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的'長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜，只有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著胡子笑口常開，沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田里，已有農民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發出聲響，仿佛在催促人們：“快收吧，快收吧!”這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過后是農民的笑臉，是豐厚的豐收。
漸漸的云散了，雨越來越小，越來越校空氣那么清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹，它凝結了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
想像作文600字 篇8
放飛童心，回歸童真
——想象作文類型研究
“孫悟空大戰歐陽鋒，小一休難倒大濟公，龜兔再賽沒輸沒贏，夢里遍游三山五岳和太空。”這就是童心，這就是童真。卡通漫畫、花草動物、天上地下、傳說掌故……想象所至，隨心所欲進作文，這就是“想象作文”！
關于想象作文，《語文課程標準》如是說——
“能寫簡單的記敘文和想象作文”；
“寫想象中的事物”；
“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象”；
“運用聯想和想象，豐富表達內容”；
“激發學生展開想象和幻想，鼓勵寫想象中的事物”；
“為學生的的'自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創意的表達。”……
真是解放、解放、再解放！作文教學迎來了大解放的時代，兒童習作獲得了更自由的空間。
在此大背景下，20xx～20xx學年我縣舉行了多次全縣性作文教學專題教研活動。實驗小學、宅山小學、銅陵四小的幾位老師也先后上了三節成功的想象作文公開課。這些都讓我們多數一線教師拓寬了視野，也給我們提供了寶貴的經驗。在綜合我縣近年的教研經驗、總結自己的教學實踐并綜合各種報刊雜志、論文論著以及網絡上的相關資訊后，筆者欣喜地發現，想象作文的確內涵豐富，魅力無窮。
內容決定形式，作文教學須從內容入手，想象作文也不例外。筆者認為，從題材內容來看，想象作文大致可以分為材料作文和假設作文兩大類。這其中，材料作文，又可分為文本材料作文、物品材料作文、抽象材料作文三大類。
想像作文600字 篇9
我的名字叫水.在一般的情況下,我是透明的,無色無味的液體.在整個自然界,我四海為家,有時到處流浪,有時安居樂業.我每到一處,都會留下自己的足跡,我到哪兒都會尋找到我的兄弟.
在人類生活中,經過人們的'改造,我被裝進自來水管里.于是,我又有了一個新的世界,主人們用我燒開水,煮飯等等,每次我都大顯身手.當覺得身上燙得忍受不了時,一想到我是為人類服務的,人們不能沒有我,我咬咬牙就挺過來了.
我有時從天而降,匯成涓涓細流,澆灌莊稼,滋潤大地,把整個大地點綴得桃紅柳綠.大自然中,有了我們,才充滿了生機,才郁郁蔥蔥.
但是,當人們還不能掌握我們的規律,自由地駕馭我們的時候,我們便會橫行霸道,肆無忌禪地做出許多不通情理的事來.我變成大雨傾盆而下,撲向大地,沖破河堤江壩,使房屋倒塌,千頃糧田變成汪洋……人類的生命財產受到了嚴重損害.望著這滿目慘狀,我多么羞愧啊!可當時,我無法控制自己.我盼望人們早日認清我的"廬山真面目",用科學的力量來駕馭我,利用我.作文
隨著現代工業的發展,"三廢"越來越多,大量廢水涌進了我們的大家族,我們的成份越來越復雜了……本來,我們的軀體清潔美麗,現在變得越來越丑陋不堪.就連我們最親密的朋友——魚類.也落得個悲慘的結局:一條條跟我們永別.望著朋友受難,我們痛苦極了.人類啊,你們是怎么想的呢你們生活中一刻也不能沒有我,可你們卻污染了我.難道你們不考慮以后的生活嗎我再一次呼吁"人類啊人類,不要再污染我們了!"
我愿意做人類最忠實的朋友!
想像作文600字 篇10
在一個明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準備洗漱，卻忽然發現，今天我怎么只有半個腦袋啊？我一時間被嚇呆了，這個樣子可怎么出門呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的，猛地抬頭一看，發現已經7：29了，呀！上學要遲到了。我飛快地趕到學校，同學們都神秘兮兮地看著我，我有點害羞，努力把帽沿壓低。這時，一個熟悉的聲音傳來，是老師。只見老師快步走進教室，大聲說道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學的。”我一聽十分納悶，會是誰給我來的信呢？
我好奇地打開信封，只見上面寫著：“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內容，我簡直有點不敢相信，我竟然是王子？還是半個腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時候，上課鈴響了，操場又恢復了以往的'平靜。上課時，老師叫我回答問題，說：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說：“二十五”。老師一聽生氣了：“你今天怎么回事，跟沒了半個腦袋似的。”
那一刻我才領悟到，沒了另一半腦袋，我什么也不會了。可我不甘心，鼓起勇氣在心中默默地說：“沒了半個腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉睛地看著黑板，認真聽老師講課，終于，老師又一次讓我回答問題：“3x8=？？？”我細心細心再細心地說：“二十四”。啊！我終于答對了問題，高興得不知怎樣形容。
下課了，操場上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無比。因為我忽然間明白了：一個人，只要努力，就一定會收獲屬于自己的成功！
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