運(yùn)動(dòng)的作文7篇(精選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，是我們學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。大操場(chǎng)上人山人海，大家都想觀看比賽，我也不例外，激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來了。
動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是抱實(shí)心球。首先上場(chǎng)的是三年級(jí)的同學(xué)們。他們做著準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)生龍活虎，男同學(xué)和女同學(xué)各自一方。突然，體育老師吹響了口哨，大家就開始比賽了。可是，實(shí)心球也有一定的重量，眼看著遙遙領(lǐng)先的一個(gè)同學(xué)抱著的實(shí)心球不小心滑落在地上，大家都為他捏了一把汗，一個(gè)勁的喊著：三、一班加油！三、一班加油他也非常著急，飛快的.向?qū)嵭那驖L落的地方跑去，那個(gè)同學(xué)撿起了球就往前跑，雖然努了力，可還是沒得到第一名。我們真為他感到惋惜！
過了一會(huì)兒，該四年級(jí)上場(chǎng)了，我和同學(xué)們都懷著緊張的心情走上了賽場(chǎng)。看見一位又一位的同學(xué)從我身邊跑過，我心里有一個(gè)信念：一定要拿第一！為我們班爭(zhēng)光！該我上場(chǎng)了，我把手伸出去準(zhǔn)備接球，接過球，我剛開始跑的時(shí)候，耳邊突然響起了同學(xué)們的吶喊聲：四、一班加油！四、一班加油黃佳怡加油!黃佳怡加油我聽著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲拼命的往前跑啊跑，覺得自己仿佛就象一頭獵豹在遼闊的草原上追捕著一只兔子一樣。我終于跑到了另一個(gè)同學(xué)面前，把實(shí)心球傳給了他，并輕輕的對(duì)他說：一定要加油啊！過了不久，比賽結(jié)束了。因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`，我們班只得了第二名，大家心里都有些難過。
其他年級(jí)的比賽又開始了我們懷著激動(dòng)的心情一直觀看完了最后一個(gè)比賽項(xiàng)目。
時(shí)間過的真快啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。各個(gè)班的班主任老師帶領(lǐng)著大家依依不舍的離開了大操場(chǎng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽雖然我們班沒拿到第一，但是我和同學(xué)們都已經(jīng)盡力了。老師也說了，比賽重在參與。我期盼著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們班取得更好的成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在這百花齊放的三月里，我們伴隨著溫暖的陽光，迎來了歡樂精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一大早，我們就來到了操場(chǎng)。他們有的安排場(chǎng)地，有的趕著練習(xí)，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場(chǎng)上一下子歡騰起來！
大概八點(diǎn)多鐘，我們的比賽就開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是跳高。只見裁判員在地上鋪上了一層厚厚的海綿墊，還架起了一個(gè)竹竿兒。啊！輪我們班出場(chǎng)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將開始。聚集在這的同學(xué)立即活躍起來，霎時(shí)，幾十雙眼睛一起投向我們班正準(zhǔn)備上場(chǎng)的同學(xué)身上，我的心里暗暗為她加油。高個(gè)子的徐丁丁，雙手叉腰，慎靜地望著哪根似乎架在半空中的橫桿。只聽一聲口哨響，她對(duì)準(zhǔn)橫桿沖過去。只見她越跑越快，忽然，一個(gè)輕快有力的起跳，身體像燕子似的騰起而起，一個(gè)輕巧的轉(zhuǎn)身，跳過去了！我們跳起來，叫起來，為她的成功歡呼，喝彩。
接下來就是短跑了。只等那一聲清脆的槍聲，我們班的同學(xué)像一根離弦的箭向終點(diǎn)沖去，拼命飛奔。我們一聲聲地為她加油。哇！沖過終點(diǎn)了，那根白線被撞在腳下。第一名，真厲害！
最后就是女子八百米和男子一千五百米了。跑道上的小運(yùn)動(dòng)員們正在精神飽滿地做準(zhǔn)備活動(dòng)，他們一會(huì)兒壓壓腿，一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒彎彎腰，個(gè)個(gè)都生龍活虎的，毫不示弱。“砰”地一聲響，他們?nèi)鲩_輕松、協(xié)調(diào)的腳步，旋風(fēng)般迅速地向前奔去，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。這可是一個(gè)鍛煉小健兒們體力和毅力的一個(gè)項(xiàng)目了。
最后就是接力賽了。隨著“砰”的一聲槍響，我們像離了弦的.箭向前沖去，跑在最前面的是我班的劉美辰，她跑起步來可快了，像“飛毛腿導(dǎo)彈”似的，不一會(huì)兒，就把別班的運(yùn)動(dòng)員落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見她準(zhǔn)確、熟練地把接力棒傳給張貴生，張貴生一把接過棒，像一匹脫僵的野馬，疾速地向前沖去。別班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，“加油”“加油”兩旁的觀眾在歡呼雀躍著，為運(yùn)動(dòng)員加油。張貴生把棒迅速得傳給我，我接過棒，像一只矯健的小鹿迅猛地朝對(duì)面跑去，把棒傳給王宇涵，他接過棒如同閃電似的疾飛而去……我們班最后一個(gè)同學(xué)跑了過來，我們第一名，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著，開心極了！
我們?cè)跉g樂中結(jié)束了這一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天是11月14日，離我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)還有4天的時(shí)間。在這之前我們?cè)?jīng)都在不同的學(xué)校中參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是也許這將是我們最開心的 一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，也許這是們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
回憶起曾經(jīng)在小學(xué)里渡過的六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，至今還歷歷在目，那令人既緊張又愉快的比賽。
小學(xué)，我曾經(jīng)在這學(xué)習(xí)六年的小學(xué)。僅僅只隔了一條馬路，感覺上確隔了一個(gè)宇宙一樣，讓我回憶起了曾經(jīng)在那里發(fā)生過的事。
不由的來到了學(xué)校的操場(chǎng)，突然一絲涼風(fēng)飄到了我的身邊。我向后退了兩步，靠在了樹桿上，剎那間，我的腦海上呈現(xiàn)出了曾經(jīng)在這操場(chǎng)上騰跑過的同學(xué)。頓時(shí)，在我的眼前出現(xiàn)了當(dāng)年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的情景。
“請(qǐng)群體師生到規(guī)定的地點(diǎn)入座。”廣播里出現(xiàn)了謝巧紅老師的聲音。
在上午8：30分時(shí)，老師和同學(xué)都到了自己的座位上，等待著那令人興奮的時(shí)刻到來，因?yàn)槟鞘俏覀?年級(jí)同學(xué)在小學(xué)里最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
終于在9：00時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。聽著運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲時(shí)，我們都感到了那多年來沒有過的興奮。
“砰，砰砰…”體育老師手中的槍響了起來，站在跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都精神飽滿，像一個(gè)個(gè)饑餓的老虎。聽到槍聲后，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣，跑了出去。
一圈二圈到了第三圈，運(yùn)動(dòng)員們奔跑的速度似乎在告訴我們：“這場(chǎng)比賽要在這里決出勝負(fù)來了，你們看著吧。”剎那間，他們從離弦的箭轉(zhuǎn)變成了一只只野豹似的，在那廣闊的草原上奔跑。過了一會(huì)，從終點(diǎn)處發(fā)處了結(jié)束的槍聲。同學(xué)們都跑上去等待著結(jié)果的到來。過了一會(huì)，徐老師走了出來說，與此同時(shí)大家的心就像被繩子拉緊了似的：“第一名604班沈瑤。第二名604班徐佳波………”聽完名次，有的班級(jí)很開心，有的班級(jí)不開心，種種情緒都在那一瞬間爆發(fā)出來了。
到了下午，是女子的.實(shí)心球比賽。當(dāng)然，代表我們班出賽的是我們一直支持的“老班”華馨寧。她拿著實(shí)心球來到了比賽場(chǎng)地，看著她拿矯健的身軀就知道她一定能拿第一名。果然，不出我們的預(yù)料，“老班”真的拿著第一名的獎(jiǎng)狀來到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的面前說：“你們看，我拿到第一名了哦，怎么樣？你們的老大厲害吧。”聽著她的話，我們大家都笑了起來。沈老師看見我們這個(gè)樣子好意的走了過來，可是不知怎么的她也跟我著我們笑了起來。因?yàn)榭粗A馨寧那個(gè)樣子，誰看了都會(huì)笑的。
就這樣，我們?nèi)熒?天快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，既流過淚又有歡笑。
悄悄的來，那就悄悄的走，永遠(yuǎn)都不要流下記憶，這是我曾經(jīng)對(duì)他說過的一句話，因?yàn)檫@樣就不會(huì)有任何痛苦。
曾經(jīng)擁有的記憶讓它悄悄的過去，現(xiàn)在擁有的事物讓我們好好的珍惜。將來擁有的夢(mèng)想讓我們好好的幻想未來要發(fā)生的事情。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，即將拉開序幕，讓我們好好的去期待著這一天的到來吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
清晨伴著清脆的鳥鳴，我緩緩地看向窗戶。溫暖的陽光透過窗戶灑向屋子，照在窗臺(tái)上，照在我的書桌上，那被陽光照射的金光燦燦的獎(jiǎng)牌勾起了我的回憶。
一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。那是一個(gè)晴朗的早晨，操場(chǎng)上全校的師生興奮地等待著開幕式的舉行。莊嚴(yán)的音樂響起，開幕式正式開始。每個(gè)班的同學(xué)們都邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)，各有特色地展示著班級(jí)風(fēng)采。有的班表演啦啦操，有的班表演跆拳道，有的班表演舞蹈。我們班同學(xué)手上系著五顏六色的氣球，喊著響亮的口號(hào)，認(rèn)真地完成了表演，贏得了陣陣掌聲。這掌聲就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力辛苦練習(xí)地最好獎(jiǎng)勵(lì)。
男子100米跑比賽開始了，只聽啪的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像飛馳的駿馬一樣沖了出去。跑到一半時(shí)，一位跑步運(yùn)動(dòng)員鞋子跑飛了，差點(diǎn)摔倒。同學(xué)們都哈哈大笑，但是看到他驚慌失措的表情，同學(xué)們異口同聲地喊到加油！加油！拍起手來給他熱烈地鼓勵(lì)。他趕緊穿上鞋子繼續(xù)努力追趕前面的同學(xué)。比賽結(jié)果你可能猜到了，雖然他沒有取得很好的成績，但是他贏得了同學(xué)們的贊揚(yáng)，他的不放棄，奮勇拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。緊張的時(shí)刻到了，我馬上上場(chǎng)參加60米賽跑了。我在起跑線前準(zhǔn)備著，心里十分緊張，就像有小鹿在我心里亂撞。我弓起身子，做好起跑的姿勢(shì)，聽見一聲槍響，我飛快地跑了出去。我感覺有人和我不相上下，我頓時(shí)緊張了起來。但當(dāng)我聽見我班同學(xué)為我喊加油加油時(shí)，我突然感到一股力量幫助我加速。最終，我取得了第一名的好成績。校長為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌時(shí)，我高興極了。
太陽漸漸下落，在那美麗的夕陽下，我們結(jié)束了一天的比賽。我遙望遠(yuǎn)方的落日，心中感到一絲溫暖。友誼第一、比賽第二、團(tuán)結(jié)一心的道理會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期五，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目就是我的，我參加的項(xiàng)目是投標(biāo)槍。這是我的第一個(gè)項(xiàng)目，也是最后一個(gè)。
投標(biāo)槍的規(guī)則是：每人投兩次，按投出的.最高成績算。參賽者不能過線，可原地投和跑投。
我前面的一個(gè)男孩跑著投得很遠(yuǎn)，所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的覺得自己的舌頭好像一小時(shí)沒喝水一樣。很快就到我了，老師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結(jié)果因?yàn)橛昧^猛，沒投多遠(yuǎn)。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓(xùn)，輕輕一扔，標(biāo)搶就“飛”出去了。可因?yàn)橛昧τ痔p了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時(shí)，老師對(duì)我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。”
通過這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，我們舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)功會(huì)卻以往不同，因?yàn)橐郧暗倪\(yùn)功會(huì)都是我為運(yùn)動(dòng)員加油的，而今天我卻一運(yùn)動(dòng)運(yùn)的'身份入場(chǎng)。
早晨剛到學(xué)校，同學(xué)們就在嘰嘰喳喳地討論關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。過了一會(huì)兒，我們跟著老師進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上先由楊校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。然后由女子60米運(yùn)動(dòng)員去審錄，（我下午跑）然后是男子四百米、八百米等。我心里暗暗想著：我下午一定要跑好！
到了下午，第一個(gè)項(xiàng)目是男子60米。我想這么快。我馬上過去審錄。到了跑道上其他人也在準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一會(huì)兒為班爭(zhēng)光。輪到我們四組了。我蹲下來，雙腳踏地。發(fā)令一響我們像脫韁的野馬向前奔去。風(fēng)在耳邊吹過，對(duì)手在身旁沖過，心里只有失落。不過轉(zhuǎn)念一想，生命在于運(yùn)動(dòng)，就當(dāng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)算了。
小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也當(dāng)了一回運(yùn)動(dòng)員。雖然沒有奪得好名次，但重在參與吧，名次并不重要。重要的是你參加了付出了，就沒有遺憾的了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
足球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在回憶起上一場(chǎng)冠軍賽。
第一場(chǎng)和六班比。一開始，六班因?yàn)樗麄儼嘤袔讉�(gè)是校隊(duì)的隊(duì)員，所以驕傲自大。開始的時(shí)候，我上了場(chǎng)，摸清他們的`射門力度、角度以及突破的方法，下場(chǎng)與教練一對(duì)一分析對(duì)手弱點(diǎn)，再利用弱點(diǎn)為突破口，將主力對(duì)局突破口，用力射門。因?yàn)榱嗍亻T員個(gè)子小，我們把射擊點(diǎn)放在了左上角，而我便守門，因?yàn)槲胰烁撸磻?yīng)能力快。
開始六班腳踢出界，我們歡呼雀躍，邊界開球一腳開到球門前，他們的教練大叫：“快點(diǎn)回防呀！”前鋒以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將球送入門中。
接下來，六班情緒低落奮起直追，傳球、停球、運(yùn)球樣樣簡直完美，我來不及防守，轉(zhuǎn)頭一看球已經(jīng)過了球門線。就這樣，我們處于被動(dòng)，而一直處于精神高度集中的我開始疲倦。
教練看見了我疲倦的樣子，便對(duì)裁判說：“2號(hào)換下1號(hào)！”坐在下面的我，感到老話說得對(duì)：當(dāng)局者迷，旁觀者清。我坐在場(chǎng)下心急如焚可又無能為力。
嘟嘟嘟比賽結(jié)束了，雙方進(jìn)入到點(diǎn)球階段，我們利用他們的弱點(diǎn)贏下了比賽。
哎，現(xiàn)在回憶起那段時(shí)光我依然充滿激情。
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