運動的作文

時間：2024-11-30 07:37:26 運動我要投稿

【優選】實用的運動的作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的運動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【優選】實用的運動的作文3篇

運動的作文篇1

　　那是一個普通的星期四，天氣晴朗，陽光明媚，學校里到處洋溢著歡聲笑語。原來，我們學校正在開展別開生面的趣味運動會。

　　既然是趣味運動會，那項目一定是非常有趣的。運動會上開展了四個集體項目：蜈蚣爬，腳腳相連，風火輪和神投手。我覺得最有趣的還是“慘叫聲”不絕于耳的腳腳相連。全部的同學被分為男女兩隊，劈叉下去，把腳連在一起，測量隊伍的長度，規則是最長的那個班獲勝。有一些平時學跳舞的`同學，輕輕松松的就可以劈一字馬，但有些不學跳舞的同學，就只能劈“八”字馬。我的柔韌度也是極差的，在我艱難的劈下“八”字馬后，我聽見操場上“慘叫連連”，真讓我覺得又難受又好笑啊。

　　運動會上，讓我印象最深的，最激動人心的，還要數男子400米跑了。只聽見“??”的一聲槍響，運動員們起跑了。整個觀眾席沸騰了起來，大家都在為運動員們加油，我也大聲地為我們班的運動健兒陳明宇吶喊助威起來。別看陳明宇個子小，但他跑起來可快了！第一圈是，他像只輕快的燕子，輕輕松松地就把其他遠動員甩在了身后，到第二圈是，明顯的感到他的腳步有些沉重了，大滴的汗水從他的臉上滴落下來，他的臉也憋得通紅，看起來很累，但他咬緊牙關，不言放棄，最終，他獲得了第一名！我們都歡呼雀躍起來，為他高興，為他感到自豪。

　　運動會已經過去很久了，但每當我想起時，我總會感覺自己仿佛還置身于運動會的歡樂場景里。

運動的作文篇2

　　金秋十月，我們學校又一次舉行了一年一度盛大的運動會，同學們，快跟我一起去瞧瞧吧！

　　“一二一，一二一，別偷懶！”操場上，劉晨帶領大家一起做熱身運動：有的在練習壓腿，有的在彎腰，還有的圍著操場正在練習跑步------個個絲毫沒有一點緊張的神態，倒是一副胸有成竹，躍躍欲試的樣子，難忘的運動會。

　　“一二三四五六七，快！抓緊時間。”三班的劉陽也帶著她的大部隊浩浩蕩蕩地跑來了。也許大家聽到這兩個人的`名字有點好奇，告訴你們吧，她倆是雙胞胎姐妹。哎，平時姐妹朝夕相處，形影不離，這回，可是競技場上的對手。“這次，咱一定要超過她！”劉晨瞪著眼，叉著腰，氣呼呼地說。“好啰，快省省力氣吧！要知道勝敗乃兵家常事”我站在一旁悄聲說道。

　　“比賽了，比賽了，大家快準備好。” 湯老師急匆匆地跑過來。我們望著湯老師，胸有成竹地點點頭。預賽開始，“一號、二號”天啦，都是運動健將！“五號李木子。” 曾老師喊道。我急急忙忙地跟了上去。大家還不知道吧，我也是運動員。

　　經過這輪預賽，我終于有了歷史性的突破------進入了決賽。時間過得真快，轉眼間決賽已經開始了。我站在跑道上屏息凝視，雖然已經吃了兩塊巧克力，補充了能量，可還是一點信心也沒有，心里好似揣著一只小兔子在活蹦亂跳的，畢竟是第一次和歷屆冠軍同場競技，二號跑道的劉晨則恰恰相反，她怒視賽場上的對手李娜和劉陽，手握拳頭，一臉嚴肅的表情，而此刻的李劉二人，雙手交叉，談笑風聲，毫不在乎劉晨虎視眈眈地目光！

　　“各就各位——”裁判老師發出了指令，難忘的運動會。操場邊，震耳欲聾的吶喊聲頃刻間悄然無聲，所有的運動員都已拉開了架勢，嚴陣以待。此時，我的腿卻不停的顫抖著，“噓——”隨著一聲哨響，我像一匹脫韁的野馬瘋狂地向終點奔去，不好，三員大將趕超我了！我竭盡全力加快速度，“加油！加油！”咱班的啦啦隊的叫喊聲風起云涌，像潮水般涌進我的耳里，快，不能讓大家失望，在最后的緊張關頭，我咬緊牙關風馳電掣般地奔到終點，奪取了第四的好成績。

　　“嗚嗚嗚……”“劉晨第二，她哭了”漳文婕大聲嚷道。我看著泣不成聲的劉晨自己也真的好想哭，我為什么就落在別人后面？憑什么不能奪得第一？我捫心自問。但轉念想想，算了吧！我是女孩有淚不輕彈，何況，人家是“體育大師”,我不過就是一個擠進決賽的運動員，老師和同學們已對我贊不絕口了，再哭，豈不讓大家理解為激動得熱淚盈眶？

　　俗話說，失敗乃成功之母，就讓我化悲痛為力量！從今天開始，我要加強鍛煉，爭取在小學最后的一年里，也獲得一個體育健將的美稱!

運動的作文篇3

　　一年一度的運動會在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悅。

　　賽場上的運動員們，看臺上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們，道旁辛勤服務著的后勤組的同學們，還有那場地上辛苦評判著的裁判員們，無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩。

　　運動會為我們大學生提供了一個展示自我的平臺；運動會讓我們懂得了生命在于運動的深刻含義；運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現團結友愛的機會，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協作，在比賽中享受青春的張揚。

　　“和諧西京，魅力人文，友誼第一，比賽第二”的口號伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們人文科學系方陣隊的口中喊出。它伴著藍天的見證，放飛于空中。我們正年輕，我們的夢想寄托于運動著的青春之中。這一次的運動會，我們發揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風采，這一切都已體現了運動會的意義。我們在運動會中學會了堅強，堅忍與堅持，成績的好壞已經顯得不是很重要了，重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉，積極參與，已經給了運動會很好的精神詮釋。

　　一年一度的運動會，讓我們成長了許多；一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多；一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔，青春無畏，青春是燃放希望的，青春是不應虛度的，青春意味著力量，蘊涵著創造。讓我們在運動中張揚青春。

　　我們五（三）班的'啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說：“在終點就聽見咱班同學的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運動員加油，但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子，并把它交給了老師。

　　在比賽時，烈日炎炎，運動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細細一看，原來是中間的同學抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒，前面的同學把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準備遮陽傘，還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀！看來，只要動腦筋就會想出好辦法，有時候還能用“低科技”解決問題。

　　通過這次運動會，我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外，團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。

　　運動會在我們的歡呼聲中結束了。我想，我們班的成績應該不錯。因為我們班大部分同學對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問：“什么時候開運動會？”。我想：即使這次成績不理想，但憑著我們班對運動會的熱情，有朝一日，我們班會是第一名！同學們，我們一起加油來期待下一次運動會吧！

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