(優)運動作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的運動作文10篇，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
很久很久以前，在一片遙遠的森林里，住著一群善良可愛的小動物。小動物們熱愛體育運動，每年都要舉行一次森林運動會。
今年的運動會又開幕了，由大象博士擔任裁判長。你看，多熱鬧啊!人山人海，觀眾們把賽場圍得水泄不通，大伙翹首以盼，期待一場場精彩的比賽。
讓我們先來看看緊張的跑步比賽吧!參賽的選手個個實力不凡，有上屆冠軍信心豹，有新生力量聰明兔，還有靈巧的'九尾狐。比賽即將開始，選手們在做最后的準備。只聽“砰”一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣向前沖去，一圈又一圈，誰也不示弱，領先的是信心豹，聰明兔緊隨其后。現在離終點只有100米了，選手們發起了最后的沖刺，信心豹由于之前跑得太快，體力透支，加上年齡偏大，氣喘吁吁。在親友團的助威聲中，聰明兔越戰越勇，疾步如飛，超過了信心豹，獲得了最終的勝利。
接下來讓我們去瞧瞧熱鬧的足球比賽吧!對陣的雙方是靈猴隊和神馬隊。現在場上的比分是1比1，雙方戰得難解難分。眼看比賽就要結束，只見身手敏捷靈猴隊隊長踢出了一個香蕉球，球直向球門飛去，神馬隊的守門員也非等閑之輩，一拳把球打出，靈猴隊沒等球落地，個個躍起，在空中玩起了頭球接力，直看得人眼花繚亂。最后由他們的頭號前鋒將球頂進球門，靈猴隊以2比1戰勝了神馬隊，靈猴隊的隊員們高興地拍手致意。當大象博士把冠軍獎杯頒發給他們的時候，他們激動得熱淚盈眶。
運動會在歡呼和歡笑中結束了，我相信，明年的森林運動會將更加精彩。
運動作文 篇2
各位運動員、裁判員、老師們、同學們：大家好！
今天，我們迎著拂面的寒風，帶著滿心的喜悅，伴著充滿青冬活力的樂曲，和著全校師生堅強的腳步，迎來了我校20xx年冬季田徑運動會的隆重召開。在此，我代表大會組委會對在運動會籌備過程中辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝和親切的問候！
近年來，我校堅持教育創新理念，不斷加強教育現代化建設，不斷提高教育教學水平，學校在改善辦學條件，提高教學質量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，特別注重提高學生的身體素質。我校冬季運動會的舉辦，正是我們大力實施素質教育的具體表現，也給予了同學們一個自我管理、自我發展個性特長的舞臺。這次運動會是對同學們心理素質、體育素質、體育運動水平的`一次測試和驗收，也是對全體學生組織紀律和精神風貌的大檢閱。我相信，我們的同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果。同時我也希望，通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒、德智體美勞全面發展的優秀人才。為使本次運動會達到預期的目的，我代表大會組委會對大會人員提出以下要求：
希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格。讓青冬的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽、規范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功，堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優秀品質的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位賽場上拼搏的運動員吶喊加油。
希望全體裁判員、工作人員忠與職守，樹立安全第一意識，熱情服務意識，嚴守規則意識。做到公正裁判，熱情服務。為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證比賽順利進行。
對于沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，做文明觀眾，積極寫作稿件，為運動員搖旗吶喊、加油助威，爭做精神文明代表隊。
希望各班班主任老師，做好學生的組織工作，對學生進行安全教育、衛生教育，保持良好的大會秩序。
我相信，有運動員的拼搏，有裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學團結、友誼、拼搏、創新的精神，我們一定能取得比賽成績和精神文明的雙豐收。
最后，預祝本次運動會圓滿成功！
謝謝大家！
運動作文 篇3
有一天，動物們舉行了一場動物運動會。大家忙著到裁判員田鼠處報名。報名的動物可多了，跳高的有蚱蜢、跳蚤、青蛙，跑步的有兔子、狗、豹，爬樹的`有猴子、貓、老虎，體操的有松鼠、猴子、海豚，比飛的有鴿子、鸚鵡、老鷹，比慢跑的有烏龜和蝸牛，游泳的有鯊魚、章魚、海馬、海豚。
第二天，動物們穿著運動服前來參加比賽。裁判田鼠宣布：“跳高比賽開始！”跳高運動員開始跳了起來，經過預賽和決賽，最后跳蚤拿了冠軍。
田鼠說：“跑步開始！”狗躍到豹子的背上想要贏，兔子也跳到狗的背上，想要拿冠軍。誰知豹子猛的一甩，狗和兔子都掉了下來，豹子拿了冠軍。爬樹比賽開始了，爬樹運動員開始爬樹了。猴子太頑皮了，在枝上蕩來蕩去，老虎根本不會爬樹，所以貓贏了。體操比賽開始了，松鼠優美的舞姿贏得了動物們陣陣掌聲。
飛行比賽開始了，鸚鵡飛得不高，鴿子飛得不快，老鷹穩穩地拿了冠軍。慢跑的時間到了，烏龜和蝸牛開始慢跑，最后，烏龜贏了。游泳比賽開始了，鯊魚把海豚和海馬都吃了，章魚用墨汁把鯊魚甩掉，贏得了游泳冠軍。
比賽結束，田鼠主持了頒獎儀式，動物們拿著獎杯，好開心啊！
運動作文 篇4
這幾天我們全校都在開“田徑運動會”。
我們一四班大多數人都被選上去參加各種項目的比賽，男生報的項目有：60米跑步、100米跑步、200米跑步、400米跑步、迎面接力、壘球、立定跳遠。女生報的項目有：60米跑步、100米跑步、200米跑步、400米跑步、迎面接力、壘球、立定跳遠。
我和最好的.朋友石佳璇、韋順馨和王若彤是迎面接力的，迎面接力是男生15人，女生15人。我們班和兩個班級比過賽，第一個是一三班，比賽的時候，我們班掉了一次棒，結果被甩遠了，后來李浩霆又追上了三班的女生，并超過了她，我們班遙遙領先。第二個是一九班，這次比的時候是一九班掉棒了，我們班又遙遙領先。
我們班就是棒！比賽的時候許智偉100米跑打破了“校記錄”，任悅盈得了60米女子第一名，張子蕓壘球得了第四名，我真為你們驕傲！
明天的接力賽就該我比賽了，加油啊……
運動作文 篇5
經過整整兩天的拼搏，我們班以138的高分穩坐全校第一名的位置。
要知道，這個第一名包含了我們多少汗水，多少努力。為了這次運動會，同學與老師都卯足了勁兒練習。從比賽項目跑步、跳遠、鉛球到跳大繩、接力賽跑再到入場方隊都反反復復練了N遍。
當然，我們的辛苦不會白費�！耙环指�，一分收獲。”的確，運動場上的健兒們奮力拼搏，為我們班贏得了一項又一項的榮譽。
“飛毛腿”馬志瑋在跑道上的颯爽英姿、飛一般的速度使人驚嘆;宋芙蓉在跳遠比賽中一躍而起，穩穩落下的完美動作大快人心;陳逾在400米比賽中后來居上全力沖刺的勁兒令人佩服;賴少芹、洪寧寧、楊昕雨和柴俊在800米長跑中堅持到底的毅力讓人贊嘆;陳泳沖、范君然為班爭光的信念值得學習;李達誠、許澤隆奮力奔跑、永爭第一的精神令人折腰……要把大家的“英雄事跡”都說完，真是數都數不過來呢。
更令人感動的是集體項目中，同學們齊心協力、團結互助的品格令我們班奪得了一個又一個的第一名。拔河比賽中，大家的手都磨破了，卻還是滿臉笑容迎接我們的第一;跳大繩時，男生一個接一個的瀟灑動作給人美的享受……
最感人的是800米長跑中，大家都堅持下來了。看著運動員嘴唇發白、臉色發青的樣子，心靈深處仿佛被一種無形的力量擊中了。我們所能做的只有用我們的`聲音為他們加油，給他們堅持的動力。
堅持到底，就是強者;要贏別人，先贏自己;相信自己能做到!事實證明，他們做到了，他們是最大的贏家!!
烏云后面的一定是陽光，付出的回報一定是勝利。跑道上有我們揮灑的汗水，坐席上曾有我們高聲的吶喊。夕陽映照著我們的身影，擁抱、歡呼、擊掌都無法表達我們心中那份欣喜。勝利屬于我們!
在青春的跑道上，我們同樣奔跑著……
運動作文 篇6
星期五，老師面帶微笑的對我們說：“今天我們開運動會”我心里非常激動，我們立即跑下樓去，站好站好整齊的隊伍去了操場。
來到操場我們找到自己指定的位置上，這時武校長宣布運動會開始。我的.手掌都拍紅了，但我心里仍然很高興。
比賽開始了，第一項是跳繩，我們班的同學個個都精神抖擻，都很賣力，但是失誤過多敗下陣來，同學們都非常生氣，都相互的指責起來，老師急忙對我們說“大家不要泄氣，還有機會”這句話把我們失望的心請切底的360度的旋轉，我們振作起來，決定在下一個項目中取勝，在我們互相鼓勵下士氣又高漲起來。終于該我上場了，我的心情既緊張又高興，我的項目是賽跑，我在同學們的加油聲中走到賽道上，我集中精力，待聽到一聲哨子響時，我像箭一樣飛跑而去，打破時間枷鎖，沖前終點，我贏了！我們班得了第一，我們歡呼，跳躍，都緊緊的擁抱在一起流著激動的淚水！一起沖向教室……
運動作文 篇7
轉眼間，半個學期過去了。我們經過了艱苦的期中考試，迎來了一年一度緊張、激烈而精彩的運動會。聽到這個消息，同學們樂得歡呼雀躍。早就開始為校運動會做了準備。都想贏得名次，為班級贏得榮譽、為班級爭光……
這不，你看，一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。同學們摩拳擦掌，積極踴躍的參加比賽。
隨著宣布運動會正式開始，跑步運動員依次對號入場。此時音樂欣然響起，一個又一個運動員在裁判的指揮下排著整齊的隊形，慢步向起跑線走來。運動員們個個衣著鮮艷、面帶笑容、昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。他們是祖國的花朵，但不是在溫室里嬌生慣養的花，而是經得起風吹雨打、日曬雨淋的花。他們在傳遞著正能量！
當發令槍貿然響起時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那一個小選手，便是我們班的，她不顧一切的往終點奔去，似乎沒有任何東西能阻擋住她的步伐。其他女選手都不及她。最后得了第一，我們全班同學興高彩烈的向她祝賀，她得了獎,但不論選手是否獲得第一，他們都會得到同學們的.贊美和鼓勵。因為在同學們看來，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，這種精神正值得我們學習。
再看那實心球運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。參加實心球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。到我們班的兩位同學時，他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，使盡全身力氣拋出去。雖然最后的成績得不到名次，但他們盡心竭力了，是我們的好榜樣！
這次運動會，所有選手在這屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的快樂和光彩，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。于是，我懷著當時運動會上愉悅的心情，記下了這次運動會。
運動作文 篇8
說到田徑運動會，你會想起什么呢？鮮艷的跑道？活力四射的運動員？或是一些其他的？不過，我今天卻要和大家聊聊，那些觀眾席上的精彩。
讓我們從一班二班看起：當這兩個班的'運動員跑過看臺時，幾乎所有男生都涌向了欄桿邊，不過，他們似乎只是在氣場上給了自班人鼓勵，并非在精神上給了他人支柱。都只是在一旁默默看著跑道。
接著，我們來講講三班的�？辞闆r，三班的同學大體可以分成兩類，一類，多半是男生，他們都在興致勃勃地看著比賽，甚至有一部分，都激動地蹦下看臺，與運動員一起大步跑了起來。還有一類就幾乎都是女生了，他們有的在漫無目的地望著賽場，有些，則在低頭認真寫著加油稿，想在精神文明上，給班級添點兒分。
按照順序，下面我們就該講講四班。四班，可以說是一個最愛偷懶的班級了。只有當他們班的運動員氣喘吁吁，好不容易再次經過看臺時，他們才開開尊口，振振雙臂，為自班同學加加油。歡呼歡呼。當然，也有一部分同學還是十足熱愛班級的。常常看到他們帶著一疊疊的加油搞奔向主席臺。
現在，我得好好介紹一下我最熟悉的五班了。瞧，他們有些在專心致志地寫作業，有些在聚精會神地寫著加油稿，有些正一臉認真地讀著小說，有些在興奮地玩著拍手游戲，還有些則在激情澎湃地為運動員們加油鼓勁，“五班加油”的歡呼聲此起彼伏。
最后，我就該講講最淡定的六班了。他們幾乎所有人都在悠哉游哉地喝水，吃零食。還有些在無所事事地玩著游戲，看著手機電影。對他們來說，運動會于他們如浮云。
這就是我們田徑運動會，觀眾席上的景象。是不是和田徑場上的比賽一樣精彩？
運動作文 篇9
運動很重要，它是每個普通人都會的，只是完成的出色與完美度有區別。我熱愛運動，它能使我得到鍛煉，不論是身心方面還是身體素質方面。
從小我就經常運動，記得在四歲時我就獨自“闖蕩江湖”，獨自一人去玩耍，當然，不會跑的太遠。我那時經常和比我大三四歲的哥哥們玩。從小因為很“猛”，磕得膝蓋等部位留下了許多淡淡的疤。
大了點兒后我仍然很貪玩，還沒有上小學，我對那些游戲便已經樣樣精通了。而之后，從一到三年級，作業少，內容少，知識簡單，我也經常放學后寫完作業便出門去找朋友們“瘋”去了，那時的我成績不錯，老師們都說我成績好、體育好、也很有禮貌，唯一就是有點兒瘦，但是力氣倒不小。老師們不曉得我是一個經常從兩種環境中轉換的人。我成績好是因為我按老師的要求做，上課全神貫注地聽講，從小時候到現在，我敢保證，我是班里上課最認真的，正因為我的這種精神，我的成績才會好，而我的體質也正因為我的“狂野”，活動量大，一天至少能鍛煉兩個小時，而這兩個小時中算是我一天中最快樂、無拘無束、“野性四射”的時光了。
我接觸最早的體育活動，除了平常娛樂玩的，就是乒乓球。小學時我報的是一個乒乓球班。剛開始我因為以前沒打過，技術不怎么樣，但后來憑著驚人的天賦與學習能力，一躍成為班里打乒乓球最好的。那時一談到乒乓球我就兩眼放光，心里激動不已，當然，我那時也曾經想過當一個國家級乒乓球運動員。父母也都很高興，但如今想一想那實在有點兒難以實現，而且父母也并非真正想讓我從乒乓球方面發展。后來因為家長們都投訴那個教練不好，于是學校撤了教練，但又臨時找不著新的教練，便也把我們乒乓球班解散了……
那時算是四年級，我無意中接觸到了足球，因為在樓底下玩的`只能是足球。想打乒乓球可是沒球臺，想打羽毛球又因為有風。那天我驚奇地發現我踢足球很有天分，因為我有幾個優勢，最重要的就是我的速度快，靈活，腳勁也不小。當時我們樓上有個足球隊的，他和我踢足球，居然踢不過我，這也加大了我的自信心，堅定了我之后要進足球隊的信念。在以后我每個周末都去小廣場踢足球。我也因此認識了很多經常去那里踢足球的朋友。也就是那一段時間我跟著一些當時六七年級的大哥哥踢足球，我學到了一些過人、斷球、傳球、打門的招式。五年級的時候我選修了足球作為“校本課程”，可能因為我有了一定的基礎，輕松地被選入了足球隊。在那以后，我的“足球生涯”開始了。我在足球隊里學得很快，技術有很大提升。選隊長的時候，有很多進入了足球隊時間比我長的同學，可老師偏偏就選我當足球隊隊長，在這點上兄弟們還是都服氣的。因為我技術最好，是班干部，會組織，有領導能力，而且我踢的位置也是隊伍的核心。
記得在五年級暑假的時候，老師讓我去跟著參加了初中的足球比賽：市里的比賽和代表東營市去跟山東省其它市的比賽。那時老師可能看我有很大的發展前途，便讓唯一的一個五年級的“小屁孩”去學習學習、見識見識，回想起來，當時讓五年級的孩子跟著去，實在是難得一遇啊！從這途中，我們去過濰坊與臨淄，我也見識到了初中足球的團隊配合、團隊意識與頑強的精神、精湛的球技。我想，這就是初中足球比小學厲害的重要原因！
現在到了七年級，已經不經常練足球了。因為父母讓我成績不能從優秀一落千丈，而踢足球怎么說也是分神的，而且他們說踢足球以后沒有發展前途，于是經常想隨時就讓我“戒”了足球；還有我姐，她怕我踢成“羅圈腿”，經常說打籃球長高，所以也時常勸我不要再踢足球，而是轉向多打籃球。我是一個聽話的孩子，但是又實在不忍放棄這個愛好，于是我雖然聽——校本課程的時候去學“電腦編程”，但我仍然不減對足球的熱愛！每次上體育課，過周末的時候便是我最開心的時候，因為那時我可以重溫一下這愛好，我可以無憂無慮地、“灑脫地”與朋友踢一場足球比賽�，F在想一想踢足球的時候，心情就一陣激動，全身都感覺似乎被較低伏特的電壓電了一下子，全身有一陣兒短暫麻木的感覺，精神一下子提了上來，提到了最佳、最興奮的狀態，那種感覺太爽了，回味無窮，有一種沖動要馬上踢足球。
足球是我現在最喜歡的運動，它能給我帶來快樂，也能讓我體會到不舍，在不久的將來，我想，我也許就能深刻體會到人生中必會經歷的一種“濃濃的”不愿割舍的割舍。
運動作文 篇10
運動會開幕儀式上，綠茵操場已人聲鼎沸，進場儀式中一隊隊華麗的班服奪人眼球，然而卻出現一道不一樣的風景，“別樣的風采，整齊的步伐，現在向運動場走來的是七十七班，他們身穿整潔的校服，讓人覺得眼前一亮，充滿精氣神，希望在之后的比賽中他們也能充滿活力，取得優異成績，瞧，他們來了！”播報員話音剛落，一句句響亮的口號頓時響徹操場，“青春如火！超越自我！放飛夢想！創造輝煌！”，沒錯，這就是我們七十七班！
我們懷著首次參加中學運動會的興奮和憧憬坐在觀眾席上，100m的比賽也隨之而來。班上的“盧帥”就是參加這個項目，只見他眉頭緊鎖，一臉深沉，就知道他的對手一定不好對付。果不其然，一聲槍響盧帥飛奔了出去，可不一會兒就有幾個大長腿反超了上去，100m的賽道仿佛此刻顯得無比漫長，盧帥不斷加速，在你追我趕中，他終于沖到了終點。第三！我看的清清楚楚，盧帥也心知肚明，一臉沉悶，帶著一點不甘心回到了觀眾席上。
盧帥這種運動健將都才第三，那這次的對手是多強啊！這個念頭伴隨了我很久，運動員好像也被影響，除了洪晨曦等人的表現可圈可點之外，其他人都發揮不佳。是我們班太弱了嗎？我不禁想。雷哥回到教室后，先提起明天的接力賽，然后安慰我們：“表現還是不錯的，不過，還有更精彩的`表現嗎？”在一番“鈄氏哲學”的熏陶下，我們終于抬起失落的腦袋，開始討論接力賽的人選。唯一一個一雪前恥的機會！沒參加跑步的我終于按捺不住，第一個舉起手來，之后一切行云流水，我的幾個好兄弟陪我一起去面對挑戰。
夜晚，校園寂靜無比，操場上還有幾個奔跑的身影，他們心里頭是對比賽的不甘和對集體榮譽的渴望。
運動會最后一個項目終于如約而至�！芭�！”，槍響了。我心想：來吧！在接棒的那一瞬，我腦袋幾乎一片空白，只有一個念頭：跑！雙腿開始加速！超過一個個對手，久違的賽道顯得無比親切，我還在跑，腳下仿佛生風，直到交接第三棒，我吃驚的發現我是第一！昨夜的艱辛終于得到回報。名次已經不重要了，重要的是我們在這里拼過。在賽道上留下汗水過，在人們眼里展現運動的真諦過。
在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首青春之歌，耐人尋味，催人奮進。它是這樣寫的：“我們用汗水展現精彩，我們用飛奔演繹青春！”
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