運動的作文

時間：2023-08-30 08:34:48 運動我要投稿

（精品）運動的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的運動的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

（精品）運動的作文

運動的作文篇1

　　盼星星盼月亮，終于盼來了，一年一度的運動會！這天，我穿著嶄新的校服，懷著喜悅的心情，來到了教室，連早讀都沒有心思了。今天可有的玩了，還有精彩的比賽看呢！

　　吃過早飯，班主任卻把我叫住了。我很好奇，又沒報比賽項目，老師叫我會有什么事呢？

　　來到老師跟前，才知道，正因為沒報比賽項目，原來是讓我負責寫運動會的廣播稿。我當然寫不了這么多，所以，老師還給我請了幾個幫手。這下，我才安心多了。

　　開幕式進行了，學校請來了許多領導�？磥恚_幕式很隆重��！既有花束隊，又有紅旗隊。每個班還得繞操場走一圈，我也是花束隊中的一員哦！為了參加花束隊彩排，我們好幾天沒午睡呢。

　　現在，終于等到我們表演的時刻了。我得好好表現表現，免得照片被拍下來后，看到的是，一個邋遢的我。

　　運動會正式開始了，我得開始寫廣播稿了。大家都下樓去看比賽了，只有我和其余三位同學，冷清清地留在了教室。

　　接下來，就是我大顯身手的時刻了。致100米的、致400米的、致800米的、致1500米的，還有致裁判員的廣播稿，憑著豐富的想象，我統統都寫了。這些陸續寫好后，我還得分批交到主席臺上。我們的教室在六樓，高高在上的，我得上上下下地跑，簡直比運動員還累呢。不過，也算為班級做一點貢獻吧！

　　中午到了，吃完飯，才有得臨時休息。今天的午睡，可是我開學來睡得最香的一次了。前幾日，我都是剛睡下，就又要上課了，害得我總迷迷糊糊的。

　　到現在為止，我已經寫了三十多篇廣播稿了。這可不止是我一個人的成果哦！老師也很滿意，所以，臨近尾聲，特準我們再寫兩篇就行了。我們都開心極了，因為可以去現場看精彩的比賽了。

　　運動會應該是很精彩的，可惜我沒能親眼目睹，但從我們寫的廣播稿中，讓我體味到了，運動會是無比精彩的！

　　這就是我寫的一篇廣播稿：“你看，跑道上的運動健兒們，早已整裝待發，隨時聽候槍聲響起……轉眼間，運動員已沖出了起點，一圈、兩圈……大家都在飛快地奔跑，生怕落后……汗流浹背，大家拼搏到了最后。堅持就是勝利……”

　　終于，最后的兩篇廣播稿也寫好了。我和三位同學，匆匆趕到了操場，準備一睹最后的精彩。可惜，我們還是來遲了，只剩下最后一個1500米女子長跑項目啦！

　　“嘭”的一聲，發令槍響了，一群運動員像出膛的子彈向前沖去�？粗w奔的人群，我的心怦怦直跳。在操場中心助陣的.同學，也和她們一塊兒飛跑了起來。站在看臺上的同學，更是高喊著：“若男加油！若男加油！”

　　可前面的運動員，還是遙遙領先了。

　　“還有100米，若男，加油��！”我也慌忙大喊道。

　　“刷”地一下，沖過了終點。1500米跑下來后，只見她們，一個個喘息不止，就像到站的火車頭，大口大口地吐出白氣。若男得了第二名，這對我們班來說，也算是一個優異的成績了，我們都很自豪！

　　激烈的運動會，就這樣匆匆結束了。雖然沒有看到精彩的歷程，但我總算看到了精彩的結局。所謂的“精彩”，到底在于過程，還是在于結果呢？我不懂，我們得好好在生活中用心參悟。令我困惑的是，我們需要精彩的歷程呢，還是在乎精彩的結局呢？

　　我們班，雖然不是最好的，但重在參與嘛！這次的失敗，也許就是下次的成功。這，不僅是一次嘗試，更是一次練兵，每個人都會有第一次的寶貴經驗和深刻教訓。第一次不成功，沒關系，還有第二次嘛！相信，我們都太明白“失敗乃成功之母”的道理啦！

運動的作文篇2

　　學校一年一度的運動會開始啦！賽道上開始了熱鬧非凡、不分勝負的比賽。其中，給我留下印象最深的一件事就是——胡蘊婷的50米接力賽。

　　“該胡蘊婷接力了！”

　　“砰！”發令員一聲搶響，只見胡蘊婷閃電般的`沖了出去，馬不停蹄的向前跑，啦啦隊立刻大聲喊起“胡蘊婷，加油！胡蘊婷，加油！”聽到震天震地的喊聲，胡蘊婷立刻又加快了速度，飛快向前奔跑，只見其他的隊員一個一個被她甩到身后�！昂N婷，加油！胡蘊婷，加油！”

　　“胡蘊婷領先嘍！”

　　看到這個令人振奮的情景，拉拉隊員喊得更起勁了“胡蘊婷，加油！胡蘊婷，加油！……”

　　聽到震耳欲聾的喊聲，胡蘊婷更加加快了步伐，只見她把手上的接力棒高高舉起，快速向終點沖去，其他的隊員已被她遠遠甩開，她遙遙領先……

　　“我們贏了！”我們高興得一蹦三尺高，歡呼聲和吶喊聲傳遍了整個校園!

　　有人對胡蘊婷說：“恭喜你！胡蘊婷，你真棒！我聽見三（2）班和三（3）班的人說‘那個三（1）班的胡蘊婷跑得太快了，我的腳都跑麻了，還趕不上她！’三（2）班的還說‘要是她沒來參加運動會就好了！’”

　　比賽結束后，我忍不住也問胡蘊婷：“你為什么跑得那么快？”胡蘊婷回答道：“因為我小時候就練習快跑，所以現在跑得很快很輕松！”“噢！”我心里暗暗下定決心要向她學習。

　　運動會真精彩！

運動的作文篇3

　　星期五，學校舉行了一年一度的春季運動會。這一天可熱鬧了，校園里到處都飄著五彩繽紛的氣球，同學們個個神氣十足。運動會的項目有打籃球、有跳高、還有接力跑其中最引人注目的是拔河比賽。

　　運動員入場儀式后，拔河比賽就開始了。雄獅隊和猛虎隊的隊員們，浩浩蕩蕩地從人山人海中走到比賽臺上，體育老師在兩隊中間畫了一條中心線以決勝負，然后拿出一條長長的繩子，讓每隊隊員各拿著繩子的一頭，為大家講解了比賽規則。

　　一聲哨響，體育老師嘶聲力竭地大喊：三二一開始！頓時，雄獅隊和猛虎隊開始了激烈的比賽，雙方毫不示弱，都把繩子往自己這邊拉。臺下啦啦隊的聲音此起彼伏，有的大喊加油，有的揮舞著手中的小旗幟，有的'跳著啦啦操，還有的拍手叫好。

　　隊員們都使出了渾身力氣，只見雄獅隊的小光比所有隊員都起勁，他立住雙腳，身體往后仰著，雙手用力地拉著繩子，十指被勒得通紅，緊閉的牙齒仿佛發出嘶嘶的聲音，豆大的汗珠從他額頭上滑落下來。心想：眼看就要贏了，我們一定要堅持下去，不能放松呀。

　　果不其然，在大家的共同努力下，繩子中間的紅頭慢慢地往雄獅隊移了過來，體育老師一聲哨響，大聲地說：雄獅隊勝！，隊員們都歡呼起來。

　　運動會真是振奮人心啊，雖然有好多隊員沒能贏得比賽，但大家都收獲了運動的快樂。

運動的作文篇4

　　一年一度的春季運動會終于來了，同學們個個都喜氣洋洋，躍躍欲試，爭當運動員，想為班級爭光添彩。

　　運動會十分精彩，各班運動員都盡顯其能，在簡陋的操場上，畫出一道道美麗的弧線，演繹輝煌的成就，舞動著青春之曲。

　　在男子400米賽跑中，我們班的任星輝選手隨著“各就位——預備——啪！”的一聲槍響，向前沖去。他如同離弦的箭一般，飛快地沖了出去，他的步伐矯健而輕快，腳掌剛一踏地，便立刻彈了起來，兩條胳膊在身體的兩側有理的擺動著，半程過后，他的頭忽然使勁一仰，胸脯猛地一挺，咬著牙，奮力向前沖刺，其他選手也不示弱，緊隨其后�？斓浇K點了，我們班的拉拉隊的加油聲一浪勝過一浪，在操場上空徘徊，在歡呼聲中，任星輝選手勝利沖過終點線，輕松登上冠軍寶座。

　　當然，有成功就有失敗。那是我見過最遺憾的一場比賽。短跑比賽中，有一名女孩脫穎而出，遙遙領先，可就當要沖向終點的那一刻，只有一步之遙，她在全場期待的目關之下摔倒了。所有人都以為已無法改變局勢，可就在一瞬間，馬上改變了，這不禁讓我為她的遭遇鳴不平，也感受到了比賽的殘酷。

　　運動場上，龍騰虎躍，運動員各顯身手，不甘示弱。最后，我們班獲得了第七名的獎項和一個遵守紀律獎。伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章，和著悅耳的運動員進行曲，運動會完滿閉幕。這次的運動會真是驚心動魄，異彩紛呈，叫人拍手叫絕。

　　這次運動會，雖然是我們在初中運動會上的`終點，但也是我們拼搏向上的起點，我們班定會從此開始，走向更大的輝煌。

　　運動場上星期四學校舉行了春季田徑運動會，我們都非常高興。更令我高興的是，我被分在了 1500 米得長跑項目。開始時，各班都踩著有節奏的步伐進行著入場式，看著整齊的隊伍，我有一種軍人的感覺，倍感自豪。比賽項目開始了，看著一個個項目順利的進行，一個個運動員在跑道上加速的沖刺，我內心無比激動。當我看到在進行 400 米項目的小紅在關鍵的時刻超越自我得了第一名，我內心更是心潮澎湃。接下來是 800 米，200 米，400 米，接力、、、還是沒到 1500 、、米的比賽項目。

　　我很擔心，我怕會錯過了。可是老師說： 1500 米 “ 在下午比。 ”我很高興，終于放下了一直懸著的心�？晌矣謸奈視� 在關鍵時候超越不了自我呢？因為我從來沒有當過運動員，而且還是 1500 米，我很擔心。下午，1500 米比賽項目終于開始了。我因為感冒，剛跑第一圈頭就很暈。到了第四圈，我喘不過氣了，但我還是一直堅持跑，老師看了陪我跑，同學們也為我加油，我很感動。在老師與同學的幫助與鼓勵下，我跑完了全程。那時我頭暈眼花，都有點站不穩，同學趕緊來扶我，激動的淚水從眼眶流出。

　　這場運動會給我留下了永久的回憶。四年級一班方賢麗運動場上昨天我們舉行了 20xx 年田徑運動會，期間時候發生了許多事情，有高興的，有痛苦的，也有激動的。老師讓小輝和小宇執勤，一起去看看一年級和二年級有沒有不遵守紀律的同學，上午他們也讓我和麗麗一起去幫忙，當我管那些低年級的小朋友的時候，他們都叫我： “大姐姐好！ ”雖然沒有機會認真看完比賽，但我聽他們的問好，內心既高興又激動！我在運動場上最敬佩的是小婷，她在跑 1500 米的時候，特別勇敢，她的拼搏精神非常值得我們學習！

　　還有就是小嬌，她跳高第一，跑四百米也是第一，但是在跑 1500 米的時候受傷了，卻沒有人愿意代替她，我現在想想，很遺憾沒有代替她。過一會兒，女子組 1500 米結束了，我的朋友小夢也受傷了，我立即跑到操場去扶她，她已經很疲憊了，臉上露出痛苦的表情，我能理解小夢當時的心情，就像齊校長給我們講的話：我運動！我健康！

　　我快樂！我幸福！雖然沒能上場，但我們能在下面給運動員加油也很開心。比賽結束了四年級二年級勝了，我們既傷心又失望，還有更多的不甘心。但我覺得成績的好壞并不重要，重要的是你是否參予進去了。同時我也覺得友誼第一，比賽第二。四年級一班四年級一班劉欣悅

運動的作文篇5

　　運動，一種涉及體力和技巧的由一套規則或習慣所約束的活動，運動能使人快樂。

　　從小學我就喜歡跑步喜歡跳遠喜歡所有當時我能夠接觸到的運動，那時候只是覺得好玩，記得老師經常說生命在于運動好像就在說我，二年級的時候我喜歡上籃球雖然不怎么會但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球，因為自己是女生所以在那一堆人中顯得十分出眾。也被選入了籃球隊，又因為從小貪玩好動的性格跑步也不是很慢力氣也挺大，又進入了學校的田徑隊，我最享受的不是運動比賽后拿著獎狀在臺上別人投來羨慕的眼光，而是在運動過程中我感受到全身每個細胞隨著肢體的運動而“跳動”著，我愛運動不是因為運動能力的強弱，而是因為運動能給我快樂。

　　時間轉眼逝去，小學生活就要結束的時候，我參加了第一次籃球比賽，場上的我跟第一次上場的人沒什么兩樣，也是緊張不已，那時候我想的是要拿冠軍要替學校爭光，最后也如愿以償，進入初中運動能力不差的我也“順其自然”的進入了籃球隊，可是自己的籃球實力不是很強，雖然經過了一個多月的訓練但是在參加市比賽的時候卻得了一個倒數第二的成績，在比賽過程中，我與小學時不一樣的想法是自己盡力并不是說拿第一名，小學到初中到現在初中生活中最后一次籃球比賽結束，運動帶給我的無爭一樣是快樂，參加比賽輸的時候我感受到的是隊友一起努力一起加油助威時候的快樂，是結交到別的隊的朋友的快樂。比賽贏的`時候我感受到的是成功的快樂認真訓練得到成果后的快樂，在運動中，我無時無刻不是快樂的。

　　運動也是一種感情宣泄的方式，有煩惱的時候去跑跑步，等全身被汗水濕透的時候你也就忘了之前有多難受，消除難受不就是得到快樂嗎。

　　跑道上我快樂看著朋友同學們為我加油助威的身影聽見他們大聲呼喊的加油聲，我十分快樂，倍感快樂。

　　運動讓我快樂運動使人快樂。

運動的作文篇6

　　每個人都是獨一無二的，都有著自己不同于別人的特點，也有不同于別人的特長。大家知道我的特長嗎？我的特長是玩跳桿。

　　開始時，我的跳桿玩得很不好，經常摔跤。那時，我經常壯著膽子，帶著自己的'跳桿去公園里玩。有時候，大家都看著我，我有些不好意思，玩得就更不好了。但是我沒有放棄，不管別人怎么看，我都堅持了下來。經過不斷的練習，跳得一天比一天好，一天比一天熟練了。有一次，我竟然一口氣跳了65個，我興奮極了。從此以后，我越來越自信，跳得越來越好。

　　大家看我跳得這么好，都請我教他們跳。只要是來像我學習的，我都會認真地教給他們一些技巧。告訴你們喲，我的哥哥也是我的學生喲。我哥哥剛開始學的時候，膽子非常小，上跳桿的時候竟然會腿軟。每當這個時候，我就笑話哥哥。哥哥見我笑話他，就假裝賭氣不學了。于是，我對哥哥說：“別著急，慢慢來，我剛學的時候也跟你一樣的！”哥哥聽了我的話，堅持練習。后來跳得跟我一樣好了，我們還經常在一起比賽呢。

　　其實，不管學什么都一樣，開始時肯定會有很多困難，如果你堅持下來了，勝利一定屬于你。

運動的作文篇7

　　今天體育課，老師正在給班里競選跑步運動員。前三名才能參加下午運動會的長跑比賽。

　　葉老師先以的順序報數列隊，我排到第四隊。比賽即將開始，大家聽從老師的指導，蹲在同一起跑線上，做起跑前的準備。只等老師的起跑口哨聲響起，大家就會像箭一樣飛奔出去。

　　起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著，想超越他們，當我快追上他們的時候，他們更加努力地奔跑著，比我跑得更快，跑著跑著，終點到了。我被落在了第四名，雖然我沒跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的.長跑比賽。

　　我在心里暗暗下決心，以后每天有堅持鍛煉，爭取下次跑得更好。

　　關于運動員的作文，運動會的主體永遠都是運動員，運動員是核心，他們創造運動會上的一個又一個奇跡，給觀眾帶來一次又一次的驚喜，他們背后的默默付出是常人無法體會的。下面是關于可愛的運動員的特寫。

運動的作文篇8

　　春天帶來了長江實驗小學一年一度的運動會，我又激動又期待，希望那一天能快到來。

　　今天早晨，同學告訴我：“我爸爸今天要來給我們排練入場，他還做了小汽車呢！”我聽了，更清楚地感受到了運動會離我們不遠了。

　　下午困難班時，同學爸果然來了，還帶著兩輛橙色的“小汽車”，同學說得一點兒不錯！開始排練了，我們排好了一個長方形隊伍，同學給大家一人發了一塊面是灰色，一面是藍色的`泡沫板。胡老師讓周川景和姜潤琰開小汽車，讓我們把板夾在右手旁，一起踏步走。走到“主席臺”時，大家一起右轉，齊齊舉起板，把灰色代表霧霾的一面朝外，大聲說:”少開一天車，多留一抹藍。不要霧霾天，我要藍藍天！”

　　這時，兩個司機“開著小汽車繞著方陣轉了一圈，接著又折下小汽車的下半部分。哇！原來我只是一味那時汽車的下半部分，沒想到竟然是一輛自行車，好有創意！同學又騎著自行車轉了一圈。讀到“我要藍藍天”時，大家一起把板翻了個面，在“一二一，一二一”的腳步聲中，我們“退場”了。

　　運動會，我等著你！