運動的作文

時間：2022-06-23 09:24:53 運動我要投稿

關于運動的作文(14篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關于運動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于運動的作文(14篇)

　　關于運動的作文篇1

　　我校春季綜合運動會隆重舉行，團結拼搏的氛圍彌漫各處，給師生留下永久的回味。

　　運動會如期開幕，學生們邁著整齊的步伐和酷炫的風格第一次走進操場，展現了新時代學生們健康向上的風采。在姜志榮書記充滿激情的演講后，學校健美操隊和舞蹈隊的表演緊隨其后。學生們穿著紅色華麗的健美操服裝，表演著自己的健美操，節奏優美有力，動作矯健有力，造型優美。精彩的表演不時引起陣陣掌聲，整個操場自始至終充滿了歡快健康的氣氛。

　　本著“競爭和友誼第一”的理念，學生們積極參加奧運會的各種比賽，選手們相互競爭，努力工作。“嗶”的一聲，發令槍響了，運動員們像箭一樣向前沖去。在激烈的田徑比賽中，所有參賽學生都在努力拼搏，展示了自己的風格和水平。這時，跑道外立刻響起了“加油，加油”的叫聲。這個洪亮的聲音回蕩在操場上空，鼓勵著運動員向前推進，球場的氣氛一片歡騰。

　　有同學在跑道上摔倒后，我看到他們還在站著追趕。雖然他們落后了，但他們的精神仍然是我們學習的榜樣。在這樣的活動中，學生可以磨練他們的意志，建立一個強大的身體。

　　運動會上，老師的身影也成了運動會上一道亮麗的風景。平日站在三尺講臺上的老師，不亞于籃球場上的老師。師生籃球友誼賽40分鐘留下的持久回味，把整個運動會推向了高潮。

　　學校運動會時間雖短，但為師生創造了平等、合作、交流的寶貴平臺，與師生關系密切，對師生的精神激勵無疑是長期的。

　　關于運動的作文篇2

　　我喜歡打羽毛球、打網球、騎自行車、踢毽子、游泳等健身。運動，不過，我最喜歡的還是游泳。

　　8歲時，每當我看到許多人在游泳池里歡快的游著，就情不自禁地羨慕起來。于是，爸爸就帶我去玄武區體育館學游泳。還沒進游泳館，我就想：游泳肯定很簡單，要不然怎么有那么多的人會游泳呢？剛進游泳館，老師就拉著我來到了游泳池。剛下水，我感覺渾身上下冰涼刺骨，懂得我直哆嗦，老師讓我扶著岸在水里走幾圈，那樣就不冷了。我按教練的方法作了，果然，我一點也不冷了。這時，教練讓我們集中在一起練第一步：憋氣。我沒聽老師說的話，毫不猶豫的把頭伸進水中，嗆了一大口水。這次，我學乖了，聽清了教練的要求，然后把頭伸入水中，這次，我成功了。連完了憋氣，我們又練習蹬腿，我先把腿伸進水中，然后趴在岸上，只見教練一聲令下，我迅速一左一右地蹬了起來，最后十五秒時，我實在蹬不動了，但我看見其他同學堅持了下來，于是咬咬牙也堅持下來了。最后一關是學游泳的游。教練讓我們先扶著板子游，我游了一個來回取得了滿分。教練又讓我一個人游泳，我害怕極了，不敢一人游，在教練的鼓勵下，我鼓足了勇氣，跳下水去，就在下水那一刻，我心驚膽戰，生怕沉到水里，不過，我立刻恢復狀態，游了起來。就這樣我在游泳的12天里，成了對里最好的學生，受到了老師的表揚。學游泳可真艱苦，不過，不經歷風雨怎能見彩虹，我總算是學會了游泳，真希望我還能參加比賽。

　　關于運動的作文篇3

　　初冬的早晨，是這個季節最美好的時光。

　　薄霧籠罩著靈溪這個小小的城市，羽毛般的輕霧在空氣中，緩慢地流淌，輕盈地飄蕩。淡淡的霧氣中，行人的歡聲笑語，自行車的清脆鈴聲，宣告著新一天的開始。當并不耀眼的陽光照射到學校的樓頂，薄霧便像幕布一樣被拉開了。我進入初中后的第一次運動會也拉開了帷幕。

　　操場上，一面面鮮艷的旗幟隨風飄蕩著，一個個班級的同學們踏著整齊劃一的步伐，帶著燦爛的笑容，自信地走向田徑場。

　　“我宣布，靈溪一中第三十屆田徑運動會——開幕！”莊校長的話音剛落，操場前的禮炮便應聲而起，五色的禮花在凌空飛舞，這也象征著本屆運動會必將圓滿成功。

　　隨著禮炮的紛飛，同學們也迎來了各自的比賽。雖然我什么也沒有參加，但這也不影響我的好心情。

　　要說比賽項目，最令我難忘的是拔河了！拔河，這個項目我們班得了第一。本來我以為我們班絕對不會得第一的，但是，結果出乎意料。

　　拔河，它考驗的是一個班級團結的力量。可能因為小學時候，我以前的班級從來沒有贏過，便不大能相信現在的班級能得第一。當第一場拔河比賽開始，十五個拔河隊員賣力的樣子，令我忍不住為他們加油。拔河隊員們的臉，因為過度用力，脹得通紅。眼看著繩子中間掛著的那漂浮不定的紅條左右搖擺，我的心也在一上一下。啊，馬上就要贏了！唉，又有一點要往對手那邊飄的樣子……我們班的隊員用盡全身的力量，將繩子扯了過來。周圍響起了一片歡呼聲，我們班終于贏了！

　　接下來，我們又與七班、15班進行了激烈的對抗，我們都贏了。最后，我們要與十班爭奪冠亞軍。

　　十班不愧是一路向冠軍沖刺的班級啊！跟十班比賽，我們班花的時間更久。繩子中間的那根紅線更是左一下，右一下的晃動，真是令我的小心臟受不了。最終，還是我班贏得了拔河冠軍。同時，我們班拔河隊員也贏得了15枚閃閃發光的金牌。

　　今年，我沒有參加運動會比賽項目，緣于自己體育各項成績不是很好，所以，我要在接下來的一年里，不拋下學習的同時，努力鍛煉身體，爭取下屆也能參加幾個項目，為班級爭光！

　　關于運動的作文篇4

　　九月的風，帶著絲絲干澀，闖進了學校的大門。它緩緩地走來，撩起微微潤濕的發梢，帶著同學們希望的信封，飄向遠方……

　　隨著一聲槍響，初一女子800米跑步比賽正式拉開了帷幕。她們并非像短跑運動員一樣——跑得飛快，只是慢慢地，有節奏地勻速律動著。她們像是說好了似的，排成了一列，繞著操場最里圈跑著。

　　太陽，毫不掩飾地將自己的光芒撒向大地，即使快要入深秋，陽光卻依舊不減半點熱度。樹蔭下，陽光從葉與葉之間的縫隙間，鉆了出來，落在地面上，星星點點的，光暈緩緩透開來，在地上綻放出淡黃色的花朵。空氣中，彌漫著淡淡的咸味，像是象征著運動員為此灑下的汗水。

　　回憶……

　　黃昏，800米運動員在夕陽下，奮力奔跑，她們彼此為對方加油，相互鼓勁。日日夜夜的訓練，就是為了今天的幾秒之爭。影子同她們一起，奔跑著，為榮譽而戰。

　　正午時分，剛好是體育課。大部分的同學追逐打鬧，相互閑談。而她們跟著老師的步伐，不斷練習與跟進自己起跑的姿勢，傾聽著老師教給她們的長跑技巧。

　　她們不斷進步著……

　　操場上，筋疲力盡的她們堅持著，她們極力揮動雙臂，極力邁開沉重的步伐，我想，她們真得累了，但，冥冥之中，似乎有著一種力量，一種勝利的欲望，她們依舊努力著……

　　風輕悄悄地，自大門走來，拂過我們躁動的心，帶著勝利的號召，回歸……

　　關于運動的作文篇5

　　今天，陽光明媚，我們學校召開了春季田徑運動會。放眼望去，操場上安然就坐的同學們，躍躍欲試的運動健兒們臉上寫滿興奮。你聽！操場上震耳欲聾的鼓號聲，讓我們歡呼雀躍。同學們的聲聲吶喊，都成為將上場的運動健兒們動力的源泉。“砰”的一聲槍響，60米短跑比賽開始了，坐在旁邊的一二年級的小同學，異常興奮。高聲大喊“加油，加油”，運動員你追我趕，奮勇沖刺。不論成功與否，他們依然不灰心，努力爭先，我真為他們感到驕傲自豪。

　　400米比賽開始了，全體同學們拼命為運動健兒們吶喊助威。忽然出現了一個熟悉的身影，是一小的運動員，我興奮的站起身來，大喊“加油！加油！”在全場同學們的加油聲中，他奮力向前奔跑著，快了，快了，快到終點了，這是最后沖刺的階段，是決定勝負千鈞一發的時刻。觀眾席上的啦啦隊員個個滿臉通紅，大喊“快！快！”，“加油！加油！”有的同學干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為他們助威。果然，那位同學不負眾望，取得了第一名的好成績，頓時，操場上響起一片歡呼聲。

　　看，那位跳高運動員在步伐優美的助跑后，縱身一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過了，他興奮的揮舞著拳頭跑向自己的老師與他緊緊擁抱，臉上滿是喜悅。是呀！每一跳都是一次挑戰，一次超越，只要大膽去做，沒有什么不能逾越的。

　　最有趣的肯定要屬教師接力賽了，女教師平時個個端莊文雅，可一到了賽場上，她們也有一股拼命三郎的架勢，雖然跑得不是太快，

　　但也拼勁了全身的氣力，頑強拼搏的樣子全沒了課堂上的溫柔和善。輪到男教師了，他們個個都是“飛毛腿”，最快的肯定要屬李老師了，他一陣風似的跑了過來，簡直比兔子還快。最為搞笑的該是那位主任了，他是最后一棒，跑起來頭和脖子前后晃動，幅度很大，特別有趣，在同學們此起彼伏的歡呼聲和加油聲中，他率先沖過終點，取得了第一。

　　這次運動會，不僅是展示同學們體能的大舞臺，也是促進各學校之間友誼的平臺。這真是一次精彩團結的運動會呀！

　　關于運動的作文篇6

　　春季，我校迎來了20xx年春季田徑運動會。4月13日9點，游行者在學校外排隊，開幕式開始。這時，《運動員進行曲》音樂突然響起。

　　各個級別的隊伍邁著有力的步伐進入體育場。最高級的領域是一年級，其次是二年級.最后一個進場的是六年級。每個穿著自己服裝的人都喊著：“發展體育，增強人的體質。全面鍛煉發展。好好學習，天天向上。”口號，伴隨著《運動員進行曲》的音樂，大家精神大踏步前進，就像一個等待審核的團隊.

　　上級領導講話后，羅主席為運動會作了講話，運動員代表也發了言.最后，羅校長激動地宣布：“德陽實驗小學春季田徑運動會正式開幕！”

　　然后四年級團體操表演開始了。姑娘們用右腳觸地，舉起扇子，打開，用右手按在左邊，蹲下，然后打開扇子，用手托住扇子底部，向上移動，起身，再向下移動，蹲下，然后起身，將扇子舉過頭頂。與此同時，我們男生把旗子舉過頭頂，女生跪在左邊，右手把扇柄朝上，男生起身重復幾次，擴大成一個大正方形。男生把旗子豎在地上，擋住頭，女生揮舞扇子。男孩們過了一會兒站了起來，直視前方，右手舉著旗子舉到肩膀那么高，每次向左旋轉90度，轉三圈后蹲下。通過改變不同的陣型，形成了大方隊和十字隊。

　　五年級的表現也不錯。他們跑，跳，揮手，轉身。從表面上看，他們看起來很混亂。其實是用呼啦圈分成很多個圓隊，整齊而充滿活力，讓人感受到學校的美好和幸福。

　　這場史無前例的運動會開幕式持續了幾個小時，但學生們似乎看得還不夠。開幕式結束很久之后，同學們才依依不舍地退出會場，流連忘返。

　　關于運動的作文篇7

　　熱鬧歡騰運動會，實驗學子顯雄威。一大早，全校師生就來到了操場，大家有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不可開交。原本安靜的操場一下子熱鬧起來。

　　20xx年10月16日8時。楊老師宣布：“云和縣實驗小學第34屆運動會現在開幕”。馬上，《運動員進行曲》就響起。各班隊伍入場進行體操表演。一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具，大踏步向主席臺走來。各個班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作整齊，有的編排新穎。

　　同學們面帶笑容，昂首闊步，衣著鮮艷，展示出少年兒童特有的朝氣與活力。表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光

　　帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。

　　接下來是廣播操比賽。伴著“時代在召喚”的`旋律，運動員們抬頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在我們的臉上，看到的是青春的氣息，青春的活力，青春的價值，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。結果我們三（1）班得了第三名。我們興奮極了。

　　9：30。運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運動員們，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得觀眾們興奮不已。不論選手是否獲得第一，我們都得贊美和鼓勵的掌聲。因為在觀眾的心中，這些選手們都發揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神，是運動場上的英雄，是實驗學校的“劉翔”。

　　下午，我參加了400米中跑比賽。我的心情很激動。聽到槍聲，我就拼命向前跑。跑到大約200米的時候，我的腳開始沉重起來。跑到250米時腳就越來越沉重，越來越痛，真想停下來。這時，我聽到：“王梅敏慧加油！”，“王梅敏慧前進！”的加油聲。我想：一不讓給同學失望；二不能給自己丟臉！我就鼓起勇氣，再接再厲終于跑到了終點。

　　王老師告訴我：體育比賽是一個學生精神文明和民族素質的體現。運動會既檢驗學校體育教育的水平與質量，又展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。同學們發揚了友誼第一，比賽第二的精神，尋覓到了更多的光彩和夢想，也在比賽中查找到自己的不足和前進的方面。

　　這就是我參加運動會的收獲。

　　關于運動的作文篇8

　　草長鶯飛二月天，我們學校舉行了“春季趣味運動會”。

　　在微風的吹拂下，音樂的伴隨下，同學們排著整齊的隊伍來到操場指定的位置坐下。突然間，音樂停了，張校長嚴肅地說：“全體起立，升國旗，奏國歌。”霎時，當音樂響起的那一刻，同學們都仰望著五星紅旗冉冉升起，一句話也沒有說，只是嚴肅，沉默著。同學們正在默默地望著國旗許愿，祝愿自己，祝愿同學能夠比賽成功。

　　在余校長的宣布下，運動會開始了。校園里熱鬧極了!同學們有的不停地寫稿，投稿，字字句句都是祝福與鼓勵;有的在操場上到處奔跑，一會兒到那邊加油，一會兒到這邊加油;還有的則跑來跑去，向正在等待情況的人匯報狀況。當然，最讓我激動的還是要數“運球接力”了。賽前，大家心里裝了一塊大石頭似的，沉重極了。這場比賽是男女齊力賽，可男生卻一直‘火上澆油’，說女生一定會輸，要贏還得靠他們男生。他們還有節奏地喊著：“女生‘漏油’，男生‘加油’!”我說：“都加油!我們班一定會贏!”其實我心里也挺擔心的，雖然我沒有參賽，可是我心里比誰都慌。當裁判的口哨一響，同學們拍著球向前沖去。女生先起頭，可是因為我們班的女生跑得太急，球控制不好，使球拍飛了出去。看這情形我們更著急了，正在比賽的運動員也更慌了，因為我們班已經落后了。那球也好像硬是要跟我們作對，總往外跑。

　　我們還是使勁地喊：“加油!”但是看著一個個女生總把球拍跑，我們急得直跺腳，用手把眼睛蒙住，不敢看這慘敗的結局。突然，一陣聲音響起來：“快!快!加油啊!快回來，把球撿回來繼續拍!”我慢慢地睜開眼睛，原來是剛才那幾個‘火上澆油’的男生，沒想到最后竟是他們給了人勇氣，他們的吶喊，那句句鼓勵的話語化作強大的力量，使人覺得冠軍非我班莫屬。最后一個女生拍著球回來了，男生馬上一只腿放在前面接過球向前沖去，在那一瞬間，我好像看到了成功正在向我們班迎來。希望全都寄托在了男生身上，他們拼盡了力量，以超強的力量奮勇當先，從倒數第一扳成了正數第一。我們使勁地吶喊，就在最后一關頭，我們班的男生沖向了終點。霎時，一陣掌聲與歡笑，大家互相擁抱，又蹦又跳，那喜悅真是無法形容，沖向終點的男生舉起球，喔!我們贏了!贏了!

　　這次的運動會，我會永遠記住，記住那一刻，是它讓我看到了奇跡，看到了團結的力量。一陣鼓勵能讓人超出凡俗，超出自我。

　　運動會在歡呼聲中結束了，可那精彩的一刻卻永刻我心。強大的團結力量永在身邊。

　　關于運動的作文篇9

　　一年一度的運動會終于來臨了，我既緊張又興奮，運動會有很多比賽像:大隊接力、100米個人賽、跳繩、拔河等比賽，而我最拿手的是跳繩。

　　在這些活動中我最喜歡的是大隊接力，因為大隊接力不但可以讓跑步變快，還可以訓練團隊合作的精神，但是在這次跑大隊接力時，我們班有人頭套掉了還跑回去撿，讓我們足足落后了半圈，后面再快也追不上了，真可惜！這次的大隊接力沒有贏得好成績，不過輸贏不是最重要的，我們要勇于服輸，下次再努力。

　　這次的運動會讓我印象最深刻，因為在拔河比賽時，我們班的女生全部被其他女生拉倒在地，還被拖過去，所以我們全都受傷了，因此我們班的選手們就一起去保健室擦藥，有的人大哭、有的人哇哇大叫。

　　運動會除了有很多比賽外，也會安排許多的表演活動，其中我最喜歡的是獨輪車的表演，我覺得他們很厲害，要學會騎獨輪車是不簡單的事，而且他們表演了很多特技動作。

　　舉辦運動會的用意是為了我們的體能方面，也是為了讓我們了解運動家的精神“勝不驕、敗不餒”，我覺得運動會很好玩，因為平常都在上課讀書，運動不但可以放松身心，也可增進同學之間的感情。

　　老師評語：能寫出運動會中印象最深刻的事情，也寫出了自己的體悟，值得鼓勵。

　　關于運動的作文篇10

　　今天中午，我們學校舉行了一次運動會，吃完中飯，我們休息了一會兒，就興高采烈地來到體育館準備開始比賽，第一項比賽是“最長的繩子”，這項比賽是全班同學一個一個劈叉，看哪個班的繩子長。開始了，大家跑到墊子頂端。等所有人都劈完后，王老師一看，“二班比一班長！”他宣布。“耶，我們贏了！”大家高興得又叫又跳。

　　第二場比賽是所有人圍成一個圈，然后用紅領巾把眼睛蒙上，開始向前走，聽到哨聲一響，便把自己一只腳的鞋脫掉，然后繼續走，聽到第二聲哨響的時候，拿起旁邊的鞋就扔。一扔完馬上拿下紅領巾去找鞋，哪個班的人全都找到鞋，并且都來到終點排隊哪個班就贏。比賽開始，我心想：我前面全是我們班的人，應該不會走太遠，所以把鞋扔近一點好。正想著，第一聲口哨一響起，大家很不情愿地把鞋脫下，開始一瘸一拐地向前走，等第二聲口哨響起的那一剎那，我把鞋往身邊一扔，立刻拉下紅領巾去找自己的鞋。我這瞧瞧那看看，發現許多人的鞋子和我的很像，但都不是，就在這時，我發現我的鞋竟落在了一個偏僻的地方。我以日行千里的速度飛奔了過去，一腳踩了進去，來終點排隊。我心里現在有說不出的喜悅，因為這次我們肯定會贏的！這時，我們班所有人到齊了，可一班還有一個人怎么也沒找到鞋，等她找到時，王老師已經寫下了成績。但許老師說：“不公平，我們人多。”張老師一聽這話，覺的有道理，就說：“那就平局行了吧？”“嗛，平局也是我們贏。我們就是這么團結！”一邊杜諾說。今天我們贏了好開心啊！

　　俗話說得好“團結就是力量！”

　　關于運動的作文篇11

　　昨天發生的事實在太多了，個個激動人心，我昨晚都沒睡好，雖然腿有一點點不舒服，可我想跑800米應該沒問題吧，我早就下定決心進入前三了，但昨天就聽說800米女子第二組是高手如云，像什么經過訓練的，1500米長跑第一的女生都在，壓力好大哦，我懷著緊張的心情去了學校。

　　一大早就聽說蘭濱城想棄權了，好像是因為昨天和我一樣的結果吧，反正我無論如何也不會棄權的，即使是倒數第一，我也一定要堅持跑完，這樣才對得起自己，對得起同學。跑800米的女生有我、劉斑斕、付逸欣、劉梅，男生有王也、魯港和蘭濱城。

　　我在休息時，王也他們就來和我聊天了，我為了鼓勵他們，也說如果你們是前三，我就請棒棒糖一根！這時，李博陽走過來坐在王也的旁邊，我說：“別忘記你說過的話，就等著請客吧！”，“請就請，反正我又不是沒錢！”。聽到他這么說，我好像有點生氣，對他大叫：“如果我是第一名就請我十塊錢！”，沒想到他還真答應了，不過這樣沒什么不好的，我就可以買二十根棒棒糖獎勵全班了！

　　下面我就已經全身心的投入，準得比賽了。

　　王也我已經見識到了他的水平了，魯港和他差不多高，不知道行不行，蘭濱城只要他堅持下來就行。

　　一大早男生們就在說昨天喊加油嗓子都喊疼了，用零花錢買了一些胖大海含片，那么多男生找王也要他都不給，還主動問我需不需要，真感動啊！昨天我就和他們說好了，前三名我請他們棒棒糖吃，他們都高興成那

　　關于運動的作文篇12

　　這天，十分晴朗。我仰望著天空，回想這世間的美好。

　　那是一個激情澎湃的下午，運動員馳騁在跑道上，每個班同學都在為運動員加油打氣。那時王明杰六十米跑了個第三，我和胡錦軒便陪著他去領獎。在路上，胡錦軒玩鬧推了下我，誰知我重心不穩，一下子撲倒在地。天旋地轉，疼痛感陣陣襲來。王明杰和胡錦軒見我摔倒在地，連忙小心翼翼地把我扶起，胡錦軒一直跟我說對不起，問我：“沒事吧？需要去醫務室看一下嗎？”我笑了笑，安慰他道：“我沒事的，不用去看。”“看看你胳膊都擦傷成什么樣了，去看吧！”王明杰說著，把我的胳膊抬了起來，肘關節的確擦傷挺嚴重，旁邊粘滿了臟東西。最終在他們的急切關心下，我還是去了醫務室。

　　途中，我們也遇見了受傷的陳瑞軒和陪他的雷卓軒，但校醫卻不在校醫室。”雷卓軒看看我的傷口，嚴肅地對我說：“你的傷口必須得清洗一下，不然會發炎的！”隨后帶我去了洗手間，用水沖洗我的傷口。“啊疼！”我叫道，他安慰我道：“沒事的，忍一下就好了。然后把水流調小了一點，讓我稍微舒服一點。此時的他，竟毫無平時的稚氣，如此細心，仔細。

　　因為校醫不在，我們便去體育樓一樓等校醫。這時，科學孫老師看到我和陳瑞軒在這等著，連忙走過來問我們：“欸？你們兩個怎么了？”我們解釋一番后，孫老師笑了笑說：“別的班的人沒關系的，自己班總該照顧好的嘍。”隨后拿起碘酒瓶和棉簽，把一根涂了碘酒的棉簽給了陳瑞軒：“你這傷口還小的，自己涂吧。”然后又拿了一根涂我肘關節上的傷口。“啊咝……”我忍不住叫了出來，孫老師便關心我道：“疼哦，很快的，堅持住。”我漸漸覺得她不是老師，而是一個家長，一個關懷學生的家長。

　　等了將近十分鐘，校醫終于來了，開始給我治療。這時，陳瑞軒把手伸給了我：“痛的時候握緊我的手，校醫可狠了。”我雖覺得校醫涂得應該不會很疼，但還是握住了他的手。出乎意料，校醫居然真的涂得很痛。我緊抓著陳瑞軒的手，不知不覺有了安全感，可能我不握住他的手，真的會忍受不住。等校醫包扎好后，我還向陳瑞軒吐槽：“真的很痛。”

　　回到教室，因為和蒲彤昕賭她是否進決賽賭輸了，得挨她五個“二條”，但她卻對我說：“要不還是不抽了吧，我怕你會‘去世’。”我無奈地看著她，略帶微笑地看著她說：“你可真善良。”

　　這一切，都是生活中的點點滴滴，在美好的時光，遇到美好的人們，這就很好啊！

　　關于運動的作文篇13

　　運動會雖然結束了，但那一幅幅刻苦銘心的畫面仿佛又出現在我的眼前。

　　黃家浩，一個矮矮瘦瘦的人，缺在3000米的跑道上展現出了了他的意志力。“請參加3000米比賽的運動員們到跑道上集合。”隨著一聲槍響，3000米的比賽開始了！我們班的牛子昂和黃家浩兩位拼搏者正準備在賽場上筑造他們的輝煌！黃家浩一開始處于落后位置，但他并沒有泄氣，而是更努力的跑。一圈、兩圈、三圈、四圈，黃家浩已經有點體力不支了，但他仍然邁著他那堅定的步伐，不輕言放棄。雖然他現在在倒數第四，但他心中有一個信念：“我一定要跑完全程！”就憑著不去的信念和頑強拼搏、堅持不懈的精神，黃家浩終于跑完了全程！對常人來說那遙不可及的3000米被這個瘦瘦的小伙征服了！

　　1500米的比賽上，黃家浩繼續著他那頑強的精神、1500米比賽是在中午，許多人都請勿吃飯了，克黃家浩還得比賽。我們都在給他加油，他也在跑道上挑戰自我、挑戰極限。超越自我；他還在拼：拼體力、拼意志、拼速度、最后，他取得了進步：得了一個23。名。這可是他頂著烈日、餓著肚子、風力拼搏、辛辛苦苦得來的名詞啊！這可多么來之不易啊！

　　“你就讓我去嗎！”“不行！”樹陰下，回蕩著一聲聲激烈爭吵的聲音，你可別以為這是吵架，而是一個有集體榮譽感發自肺腑的聲音。原來是楚天音向趙老師申請參加1500米比賽時，遭到拒絕，因為楚天音的腳剛做完手術，還在康復階段，怕舊病復發、而楚天音卻把班級的榮譽放在第一位，看得比自己的健康還重要！雖然在她的白板請求下還是沒有參加比賽，但是這個執著的心卻深深打動了我。她的班集體榮譽感是多么強烈啊！我們因該向她學習，不要像一些死也不參加項目的人。

　　“在綠色的跑道上，有你的明亮，畫出兩圈生命的軌跡，奪得無數由衷的驚喜！”800米的比賽馬上就要開始了，李海霖正在3號跑道上了。槍響過后，李海霖先發制人，沖到了第二名的位置。誰知天有不測風云，李海霖在彎道被人撞了一下，腳崴了。這使他一下子變成了最后一名，但他并沒有放棄，而是繼續一瘸一拐的跑完全程，我們看得都于心不忍。他跑完全程的那一刻，我們都擁抱了他。他的毅力是多么驚人啊！

　　這一幅幅畫面讓我的感觸很深，它們也永遠的印在了我的記憶深處，成為初中時期最寶貴的記憶之一！