有關(guān)描寫運(yùn)動(dòng)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
奧運(yùn)會(huì)在北京畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在奧運(yùn)會(huì)十六天的比賽中，有許多運(yùn)動(dòng)員值得我敬佩，但是，最讓我敬佩的還是納塔利·杜托伊特。
納塔利是世界上第一位參加健全人奧運(yùn)會(huì)的殘疾運(yùn)動(dòng)員。納塔利少了一條左腿，但是她憑借自己頑強(qiáng)的毅力和健全運(yùn)動(dòng)員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對(duì)健全人來(lái)說(shuō)，馬拉松游泳也是非常恐怖的事情，不僅要連續(xù)游上兩個(gè)多小時(shí)，而且，還要和其他選手游在一起，磕磕碰碰是最常見(jiàn)的。在奧運(yùn)會(huì)比賽中，沒(méi)有人會(huì)特殊照顧殘疾的納塔利。納塔利憑借自己的頑強(qiáng)和拼搏，終于游到了終點(diǎn)。當(dāng)納塔利到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)觀眾給他以熱烈的掌聲，電視機(jī)前的我留下了激動(dòng)的淚水。只見(jiàn)納塔利艱難地爬上岸，休息后，她沒(méi)有像其他運(yùn)動(dòng)員那樣翻身起來(lái)，而是往自己的左膝下裝著黑色的假肢，他排在了第十六位，與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)相差很遠(yuǎn)。納塔利雖然沒(méi)有拿到金牌，但是她頑強(qiáng)拼搏的精神讓每一位觀看比賽的人震撼。
這就是我最敬佩的`人--納塔利·杜托伊特。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)拼搏的精神。克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我也要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
奧運(yùn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)非常不錯(cuò)，作能夠贏得人們的喝彩。而在城市中，也有許多“運(yùn)動(dòng)員”，他們的表演也很特別。我們一起來(lái)看看吧！
“跨欄運(yùn)動(dòng)員”
馬路中間有一到長(zhǎng)排隔離欄桿。看，主角來(lái)了，只見(jiàn)他想四周張望了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)“觀眾”和“裁判員”，便以最快美的姿勢(shì)速度做好起跑的準(zhǔn)備，然后用最快的速?gòu)目罩挟嬤^(guò)一條美麗的弧線，從欄桿中飛躍而過(guò)，但無(wú)人為他鼓掌。
“籃球運(yùn)動(dòng)員”
一顆大樹旁，有一個(gè)清潔桶，朝天的口子就像“籃筐”，一位少女，穿著很漂亮、很時(shí)尚，手里除了小包包，還拿著一個(gè)可樂(lè)瓶，喝完了飲料，就擺好姿勢(shì)，朝“籃筐”投去，哎，還差一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)。少女垂頭喪氣地走了。
“搶跑運(yùn)動(dòng)員”
在大馬路上，有一輛跑車排在后面等紅燈，19、18、17、16、15、14、……．還沒(méi)到3，跑車慌了，駕駛員猛地一踩油門，嘩，就過(guò)去了。我想那速度，至少有100碼左右，幾乎把交警撞倒在地了，咱們可千萬(wàn)不要“搶跑”啊！
“沖刺運(yùn)動(dòng)員”
馬路上斑馬線旁，“沖刺”這個(gè)運(yùn)動(dòng)總是經(jīng)常在爭(zhēng)奪冠亞軍，Look！那兒在比賽呢！一位健壯的小伙子，正在過(guò)馬路，人行道紅燈閃閃，只見(jiàn)遠(yuǎn)處幾輛車正飛快向他奔來(lái)，小伙子就好像受驚的羚羊，一路狂奔起來(lái)，箭一般的穿過(guò)了馬路。那嚇人的速度，可以去奧運(yùn)會(huì)和劉翔一比高下了。
“搶道運(yùn)動(dòng)員”
在人行道上，類似這樣的事情時(shí)常發(fā)生。見(jiàn)前面堵車了，一輛摩托車突突突突等了幾秒鐘，耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過(guò)。因此有不少人在人行道上被撞傷，看見(jiàn)這中情形，不禁讓我們心寒啊……
這樣的運(yùn)動(dòng)員還有許許多多，比賽一個(gè)
比一個(gè)精彩，但你會(huì)為他們鼓掌嗎？
描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們班是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，大家都有各自的特長(zhǎng)；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱為國(guó)寶的粱彤，她是跑步好手，語(yǔ)數(shù)英每次考試上九十分的王妤，還有小畫家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國(guó)寶”的粱彤，他是體育老師的學(xué)中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進(jìn)下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)體育人才，便每天陪她鍛煉，讓她的成績(jī)更上一層。
還記得我們這學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑時(shí)一直是勻速的，但在最后沖刺的時(shí)候，她加把勁用百米的速度跑向終點(diǎn)，雖然腳十分痛，但她還是超過(guò)了比她快的人，拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過(guò)來(lái)攙扶她，大家十分開(kāi)心，她的腳扭了，依然為班級(jí)爭(zhēng)光，她是好樣的，在大家的關(guān)心下她很快會(huì)恢復(fù)的。
我為我們班有這么棒的跑步運(yùn)動(dòng)員而自豪，我祝愿她能成為國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績(jī)。
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