運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文（精選37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇1
生活中有很多美好的事物，比如說(shuō)：在晴朗的早晨或黃昏跑步；在陽(yáng)光明媚的周末去爬山；在雨后的體育場(chǎng)里蕩秋千。不過(guò)，我最喜歡的還是騎自行車。騎行在林間綠道上，那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，那汗水在額前揮灑，讓人感覺(jué)美好而又愜意。
暑假的一個(gè)早上，我剛起床，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“快，今天我們和車隊(duì)一起去六洞山騎車！”“真的？”我興奮得一蹦三尺高。因?yàn)榍安痪茫覄傎I了一套“裝備”：山地自行車、頭盔、手套等，今天終于有用武之地了。我和爸爸換上隊(duì)服就趕往六洞山。
來(lái)到山腳，已經(jīng)有不少隊(duì)員在熱身了。從山腳往上看，一條蜿蜒起伏的山路向山頂延伸。不一會(huì)兒，我們就都熱身完畢，準(zhǔn)備向山頂“進(jìn)軍”。這條山路雖然寬闊，但是非常陡峭。兩旁的風(fēng)景很好，靠右有一排蒼翠欲滴的參天古樹，靠左就是山下著名的“地下長(zhǎng)河風(fēng)景區(qū)”。我們沿著山路向上騎行，累了就坐下來(lái)休息喝水。路程快近三分之一的時(shí)候，我們遇到了困難——一個(gè)接近60度的斜坡?lián)踝×宋覀兊娜ヂ贰＿@個(gè)斜坡需要站著蹬，大人的車輪子大一點(diǎn)還好，我的自行車輪子小，可難騎了。看著爸爸往前沖，我也不甘示弱，卯足了勁兒，皺著眉頭，兩眼緊盯前方，雙手緊握車把，雙腳交替使勁地踩著踏板，使出吃奶的力氣，終于騎了上來(lái)。
沒(méi)想到翻過(guò)這個(gè)斜坡，前面就是一個(gè)由從山頂流下來(lái)的小溪匯成的水池。烈日當(dāng)空，我們就干脆跑進(jìn)小池，捉起了小魚小蝦。一番嬉鬧后，我們繼續(xù)向山頂出發(fā)。“呼哧，呼哧，終于快到了！”我精疲力盡地發(fā)出勝利的感嘆。果然，我們騎上最后一個(gè)斜坡就到了山頂。站在山頂，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。可以俯視整個(gè)“地下長(zhǎng)河風(fēng)景區(qū)”，甚至能看見大半個(gè)蘭溪城。雖然上山的路十分崎嶇，但是不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹？站在山頂，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，看著風(fēng)景秀麗的蘭溪，心情自然愉悅無(wú)比。那一刻，勝利的喜悅?cè)〈怂械钠v，只有快樂(lè)溢滿于心。就在那一刻，我知道了堅(jiān)持就是勝利。
我喜歡騎車，它讓我領(lǐng)略到城市生活的豐富多彩，它磨煉了我堅(jiān)毅的性格，它還鍛煉了我強(qiáng)健的體魄！運(yùn)動(dòng)，讓我的生活更美好！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇2
有人說(shuō)：人生至少要有兩次沖動(dòng)：一場(chǎng)奮不顧身的愛情和一段走就走的旅行。我想在每個(gè)人的青春年歲里，都曾有過(guò)一段關(guān)于旅行的憧憬，一段說(shuō)走就走的旅行。可是在現(xiàn)實(shí)里，因?yàn)榉N種的原因，這個(gè)美好的希冀變成了每個(gè)午夜夢(mèng)回的美好夢(mèng)想。
因?yàn)檫@樣或那樣的原因，也許在我們腦海里計(jì)劃了好幾天甚至好幾個(gè)月的那場(chǎng)旅行始終被擱置在一旁。也許是因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間、也許是因?yàn)闆](méi)有金錢、也許是因?yàn)檎蛘邞卸瑁覀冊(cè)诳沼鄷r(shí)間躺在床上或者沙發(fā)刷著手機(jī)，吃著外賣，做著這些我們七老八十時(shí)也能輕松做到的事情。虛度光陰、荒廢青春。既然這樣，我們?yōu)槭裁床怀弥贻p多出去看看這廣袤美好的大千世界呢。
沿途中會(huì)有各色各樣的風(fēng)景。會(huì)見識(shí)到形形色的人、遇到許多有趣新鮮的事情。亦會(huì)擴(kuò)大自己的視野，增強(qiáng)自己的見識(shí)。以此來(lái)充實(shí)和豐富自己的人生閱歷。這些東西不是躺在家里刷刷手機(jī)就能獲得的。
所以，年輕的朋友們，趁著年輕，多出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、闖一闖，不要現(xiàn)在做著那些我們七老八十能做的事情，這樣我們和那些大爺大媽們有什么區(qū)別？
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇3
生命在于運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要讓生命過(guò)得有價(jià)值有意義。不要白白的度過(guò)。
運(yùn)動(dòng)有很多種：跑步，踢足球，打羽毛球，打籃球……唯一讓我開心的，只有打羽毛球。
我是在五年級(jí)時(shí)愛上了打羽毛球。以前的我，總是認(rèn)為打羽毛球很簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì)了。可當(dāng)我真正觸摸到羽毛球，就連握拍的方式都不懂。
有一次在操場(chǎng)上體育課，體育老師讓我們練習(xí)一下打羽毛球。只見其他同學(xué)打起球來(lái)威風(fēng)凜凜。而我既羨慕有嫉妒，也想練一下。可當(dāng)我把球高拋起來(lái)，把羽毛球拍用力一甩，不但沒(méi)打著，還把球拍打掉在地上。就這樣，我反復(fù)練習(xí)，卻還沒(méi)成功。有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí)，同桌走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，細(xì)細(xì)的跟我講：“打羽毛球應(yīng)該是正直吊直線球和對(duì)角線球，頭頂?shù)踔本�球頭頂?shù)鯇?duì)角線球，反手吊直線和反手吊對(duì)角線球。掌握正確的握拍方式是打好羽毛球的第一步。
接著，她讓我反復(fù)練習(xí)揮拍。“羽毛球是一種全身運(yùn)動(dòng)，每一次揮拍都要調(diào)動(dòng)身體上下各方面的肌肉去配合。”她認(rèn)真地與我講解。聽了這些，我恍然大悟。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)不再羨慕那些會(huì)打羽毛球的同學(xué)們了。
其實(shí)打羽毛球的好處特別多：一是能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體免疫力。二是在羽毛球雙打時(shí)，能提高雙打協(xié)作精神，培養(yǎng)交際能力。三是能緩解疲憊。四是不耽誤學(xué)業(yè)，還能緩解學(xué)習(xí)壓力。五是能讓你身體健康。六是能讓你大腦記性變得更好。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持。”
運(yùn)動(dòng)，讓我的生活更美好。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇4
水上體操也被稱為花樣游泳，普及奧林匹克運(yùn)動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運(yùn)動(dòng)，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運(yùn)動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒(méi)有成為直到1984年，當(dāng)兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊(duì)的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個(gè)游泳好手。所以，我感興趣的是奧運(yùn)會(huì)游泳各種體育運(yùn)動(dòng)。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個(gè)原因 - 神話般的運(yùn)動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂(lè)和他們的精彩表演水上芭蕾。當(dāng)我看這個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目，我可以學(xué)習(xí)游泳，他們的專業(yè)技術(shù)。例如，游泳運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估的基礎(chǔ)上預(yù)先確定的元素，如中風(fēng)和過(guò)渡，難度和同步執(zhí)行，系列。
臂節(jié)和數(shù)字，類似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象，屏息長(zhǎng)達(dá)兩分鐘。
最后，當(dāng)然最重要的，水體操是我最喜愛的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。我喜歡水上運(yùn)動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動(dòng)作，在音樂(lè)的精力，美麗，性感，健康的數(shù)字也給我一個(gè)最終的聽覺(jué)和視覺(jué)上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我會(huì)選擇水體操的最佳選擇。不過(guò)，我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲沂窍矚g它的技術(shù)和運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇5
七月份一個(gè)早晨，我和媽媽拿著羽毛球到體育館打球，人不是很多。我拿起球拍打出球后，媽媽的反應(yīng)很快，球打回來(lái)成弧形，我退后幾步打回去，媽媽迅速用力打回來(lái)，我感覺(jué)球的反擊速度比剛才的速度要快，“嗖”的一聲掠過(guò)我的左上方，結(jié)果我沒(méi)打著，但我心里不愿服輸，又繼續(xù)打球。我把球往上一扔，用球拍一打，球高于媽媽的頭頂，媽媽沒(méi)打著，我的心里有些小高興。繼續(xù)跟媽媽打了很久，累得我喘著氣，盡管房間里開著空調(diào)，但臉上和脖子都流著汗。
滑冰
我和媽媽7月26日去奧體去滑冰，但在舉行花式滑冰比賽，于是我和媽媽8月份又去滑冰，一到滑冰場(chǎng)就感到寒氣，地上飄著一層白色的薄霧。一開始不怎么適應(yīng)，腳在滑冰場(chǎng)上顫抖著，我慢慢調(diào)整著姿勢(shì)，腳張八字形，弓著腰，屈著腿，然后向前移，一開始滑得不是很快，動(dòng)作笨拙，后來(lái)動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，宛如一只飛燕在緊貼地面飛翔。我自由地滑著闊大，一會(huì)向左滑，一會(huì)向右滑，不知滑了多久，突然媽媽喊道“樂(lè)樂(lè)，回去了，這里冷死了。”但我沒(méi)感覺(jué)冷，而是渾身熱乎乎的。
游泳
8月份我和媽媽去游泳，我剛下水感覺(jué)水好涼啊，后來(lái)慢慢適應(yīng)，兒童區(qū)的泳池里一群孩子像魚兒似的，歡快地游著。我也戴上泳鏡開始游，丙只手臂彎屈著向前劃，后腳在水中翻騰，也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著，后腳濺起朵朵浪花。
暑假里多出去，多運(yùn)動(dòng)，感覺(jué)真好！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇6
我們南大小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。2007年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的。
那是二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了很多項(xiàng)目，比如：熊過(guò)河，呼啦圈，墊腳石過(guò)河，拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開始我們班第一個(gè)選手跑第一，我是最后一個(gè)，我就要上場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我很緊張，很害怕。我想：我不需要緊張，我應(yīng)該穩(wěn)步發(fā)揮我平時(shí)的水平，盡力就好。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“上帝保佑我！上帝保佑！希望我能取得好成績(jī)！”我出來(lái)了，心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子，轉(zhuǎn)身拿墊子，跳了一個(gè)墊子，轉(zhuǎn)身拿墊子。我奮力向終點(diǎn)線跳去，我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來(lái)。這件事真的讓我難以忘懷。
在那場(chǎng)拔河比賽中，我們班打敗了二班(1)。首先，你需要在比賽前做好準(zhǔn)備。我覺(jué)得：拔河就是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。如果我們不團(tuán)結(jié)，怎么能贏？所以，我們只需要團(tuán)結(jié)一致，發(fā)力，量力而行。裁判吹了聲口哨，我拉著繩子往回走。我們突然往后拉，二(1)班的人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們借此機(jī)會(huì)一起拉回來(lái)，我們班贏了！沒(méi)參加的同學(xué)都在喊我們，“2(2)班贏了！兩(2)節(jié)課贏了！”這件事永遠(yuǎn)印在我心里。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：只要我們團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有什么是不可能的！這是我課余生活的一部分，還有更豐富多彩的課余生活等著我們。我們的課余生活很有趣！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇7
周五早上，我懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校，我無(wú)法形容我有多開心，因?yàn)榻裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
等同學(xué)們都到了班里，詹先生給了我們一副白手套，然后我?guī)е?duì)伍整齊的走向?qū)W校的包干區(qū)3，等著走到升旗臺(tái)。哪里，老師叫我們走好，不要丟班里的臉——過(guò)了一會(huì)兒，我們大搖大擺地出發(fā)了，到了升旗臺(tái)，我們喊：
開幕式結(jié)束后，我們都去了休息的地方，等待比賽開始。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場(chǎng)激烈激烈的比賽開始了，很多同學(xué)站在跑道兩邊為我們加油。我的對(duì)手是林家俊和黃漢光。我的心像定時(shí)炸彈，靜不下來(lái)。當(dāng)發(fā)令槍響時(shí)，我像箭一樣沖了出去，但流浪漢隨后要求我像一陣風(fēng)一樣追上我。我急了，帶著護(hù)理的力量往前沖，終于超越了林家俊，拿到了第二名。據(jù)電臺(tái)報(bào)道，我和林家杰都進(jìn)入了決賽，我們互相擊掌祝賀。決賽，我去球場(chǎng)想：一定要拿一等獎(jiǎng)。但是最后我只拿到了第三名。我有點(diǎn)失望，但是我媽安慰我，我就沒(méi)那么難過(guò)了。
下午，跳高比賽開始了。聽到廣播后，我跑去體育館比賽。一開始我跳了80cm。到了90cm，其他人都輸了，只有我跳了。一開始我以為他們很厲害，后來(lái)才知道他們那么脆弱。比賽結(jié)束后，我跑得很快，因?yàn)槲冶仨殔⒓咏恿悺Ｔ诮恿愔校悂G掉了接力棒，給我們贏得了第四名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道如果我堅(jiān)持，我就能成功。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇8
每天我都可以高高興興的過(guò)，因?yàn)槲医】?我健康，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我健康。
生命對(duì)于我們而言，只僅僅是一個(gè)開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以我們不能馬虎得對(duì)待我們的開始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運(yùn)動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè)的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因?yàn)樗势饋?lái)吧!
運(yùn)動(dòng)之中，我們體會(huì)到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的，但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動(dòng)沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有身份，地位和種族的差別。它不想戰(zhàn)爭(zhēng)那樣殘酷，交錯(cuò)著血與淚。它會(huì)給我們健康，給我們快樂(lè)，帶給我們世界最美好的東西。
運(yùn)動(dòng)不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運(yùn)動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，你才會(huì)感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼，只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)幫助我們實(shí)現(xiàn)一切!
生命是真實(shí)的，運(yùn)動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運(yùn)動(dòng)了，那快樂(lè)就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，所以我快樂(lè)。通向快樂(lè)的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实牵b一下，我們出發(fā)吧!
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇9
在當(dāng)代生活中，人們的生活飲食達(dá)到了極致，而運(yùn)動(dòng)的人越來(lái)越少，青少年肥胖癥運(yùn)動(dòng)不達(dá)標(biāo)等等疾病，給人們帶來(lái)成極大的困擾。人們正在遠(yuǎn)離健康。
現(xiàn)在全國(guó)各處都在提倡運(yùn)動(dòng)，在許多初高中學(xué)校里，體育課從每周兩節(jié)調(diào)成每周三節(jié)，然而許多人卻不以為然，認(rèn)為體育課就是玩耍課，根本不放在心上，我的弟弟就是一個(gè)典型的例子。
她小時(shí)候就屬于父母比較溺愛的那種，他和水只和碳水化合物較高的飲料，雖然不健康但我叔叔依舊要給他買，它的食量有是非常大的那種，生活又吃的比較好。現(xiàn)在他才讀小學(xué)二年級(jí)都有八十多斤了，這就是不運(yùn)動(dòng)的后果，現(xiàn)在他的身體就屬于患上了肥胖癥，跑兩步就喘，如果他運(yùn)動(dòng)了，吃得健康的也不會(huì)患上肥胖癥。
我生下來(lái)的時(shí)候，就被診斷為缺鈣，時(shí)不時(shí)就會(huì)腿痛，我父母為此想了很多辦法，吃了許多的藥也不見好。我每天都擔(dān)心四肢痛，我每天在太陽(yáng)下運(yùn)動(dòng)。那時(shí)我也是個(gè)比較胖的人，運(yùn)動(dòng)也感覺(jué)較累，到我每天運(yùn)動(dòng)過(guò)后出很多汗，剛開始時(shí)覺(jué)得，這樣運(yùn)動(dòng)下來(lái)比根本不大可能會(huì)好，這根本就是逗人玩嘛！但我抱著玩玩的心態(tài)，每天都在太陽(yáng)下奔跑。跑了幾周過(guò)后，我覺(jué)得自己四肢痛的病似乎好了許多，不像以前那樣經(jīng)常痛，自己似乎也受了許多，我變得越來(lái)越開朗。
現(xiàn)在面對(duì)運(yùn)動(dòng)，我不再害怕和膽怯了而是用心對(duì)待每一節(jié)體育課了，運(yùn)動(dòng)帶給了我健康，也帶給了我快樂(lè)。我希望每一個(gè)人都能認(rèn)真的面對(duì)體育課。
運(yùn)動(dòng)帶個(gè)了我健康，我熱愛運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇10
我校體育節(jié)開幕后，各年級(jí)分批進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，12月4日下午，五年級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。
各班的運(yùn)動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強(qiáng)健的體魄，渾身充滿了力量！
接著，各班的其他同學(xué)充當(dāng)拉拉隊(duì)，也入了場(chǎng)。他們大喊著自己班上同學(xué)的名字，為隊(duì)員們加油助威！
比賽馬上開始了，隊(duì)員們摩拳擦掌。看我們班的“小獵豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去。“預(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩(wěn)定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運(yùn)動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達(dá)”，一路越過(guò)許多對(duì)手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊(duì)中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調(diào)皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過(guò)一米多高的橫桿。他還說(shuō)：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候?qū)覒?zhàn)屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著的心才放下來(lái)，這真是“堅(jiān)持就是勝利！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強(qiáng)了體質(zhì)，凝聚了班級(jí)榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)奪冠軍，群雄爭(zhēng)霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二。”
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇11
在金秋送爽的八月，我們迎來(lái)了和龍市第六屆農(nóng)民職工運(yùn)動(dòng)大會(huì)。
我們從8月2日練習(xí)集體舞一直到8月30日，同學(xué)、老師都非常辛苦，為的就是今天的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。我們終于盼到了這一天。
早晨六點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校里，我們快速地?fù)Q上了服裝，系上了鼓綢，在學(xué)校又彩排了一遍。臺(tái)上全體老師看完我們的表演都為我們鼓掌，為我們自豪。合影留念后，7點(diǎn)，我們自信地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見綠草如茵的操場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，人頭攢動(dòng)，空中那幾只大氣球，拽著大幅標(biāo)語(yǔ)隨風(fēng)擺動(dòng)。觀眾臺(tái)上早已人山人海。
當(dāng)時(shí)針走到上午九點(diǎn)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)大會(huì)正式拉開帷幕。這時(shí)禮炮齊鳴，彩煙四射。各個(gè)部門組成的隊(duì)伍陸續(xù)向主席臺(tái)走去。第一個(gè)團(tuán)隊(duì)很精彩，是由8個(gè)人手拽著巨幅五星紅旗，看到國(guó)旗，我們非常自豪。
檢閱結(jié)束后，開始大型集體舞表演。新東小學(xué)表演的長(zhǎng)鼓舞，老年人的秧歌舞，街道的藍(lán)裙舞都受到了觀眾的贊揚(yáng)。我們實(shí)驗(yàn)二小的盛世紅燈作為壓軸節(jié)目終 于上場(chǎng)了。我們整齊的鼓點(diǎn)，響亮的吶喊，精彩的變隊(duì)，華麗的服裝，使在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和觀眾發(fā)出陣陣掌聲和贊嘆聲，這時(shí)我知道我們幾上月來(lái)的付出得到了回 報(bào)。
在酷暑里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，雖然很辛苦，我們都是咬牙挺過(guò)來(lái)的，但是我覺(jué)得很有意義。特別是增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我為我是一名實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生而自豪。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇12
相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個(gè)目標(biāo)，共同拼搏，更是緣。
朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個(gè)年紀(jì)的我們，無(wú)疑是最好的我們，而運(yùn)動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現(xiàn)。
秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是啊！我們要帶上自己的使命，走向賽場(chǎng)了！
400米不長(zhǎng)，但心的相聚使距離更短。“怎么辦？怎么辦？”就快要被別班超過(guò)了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊著：“加油！加油！”代表著全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱并帶著青春氣息的心。
奔騰的步伐，默契的考驗(yàn)，接力棒的傳遞，使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細(xì)密的汗珠，心中的堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方了！沖刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅(jiān)持，拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來(lái)，當(dāng)手捧一張獎(jiǎng)狀，四個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)時(shí)，我們的心情洶涌澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強(qiáng)不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會(huì)珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
一條紅色的跑道上，有四個(gè)身影，四個(gè)堅(jiān)持，四個(gè)永不言敗，譜寫著青春樂(lè)章。
運(yùn)動(dòng)，在我們成長(zhǎng)的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇13
“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同，有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思，有的人可能理解成劇烈的室外活動(dòng)，比如登山。
可我認(rèn)為這些解釋都不全面，下面就讓我這個(gè)小老師來(lái)解釋一下運(yùn)動(dòng)的意思吧！ “運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞的意思有很多！1、物理學(xué)上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象；2、各種體育活動(dòng)；3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式，等等。每種又可以引申出許多不同的解釋，現(xiàn)在我就第二種意思來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣運(yùn)動(dòng)吧！運(yùn)動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng)，其實(shí)在家寫作業(yè)也是一種運(yùn)動(dòng)呢！不信你可以想想看，寫作業(yè)的時(shí)候，你的腦子總在活動(dòng)吧？腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快，這可以快速的把病菌排出去，這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎？你還可以每天早上起來(lái)自己跑步去買早點(diǎn)，這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎？但這不是說(shuō)大行活動(dòng)就不是運(yùn)動(dòng)了，只不過(guò)這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做，如果你每天早上起不來(lái)的話，或經(jīng)常忘了做運(yùn)動(dòng)那你就可以象我這樣列張表：時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五早上 讀書 讀英語(yǔ) 讀書 讀英語(yǔ) 讀書中午 練琴 練長(zhǎng)笛 練琴 練長(zhǎng)笛 練琴晚上 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè) 寫作業(yè)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，開發(fā)智力，不易生病，還能延緩衰老呢！
所以我們要多多運(yùn)動(dòng)，少生病。還有呀記住，運(yùn)動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來(lái)，腦子活動(dòng)也是一種運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇14
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟(jì)年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的非常快，快到意想不到，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個(gè)到的，沒(méi)想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō)：“預(yù)備跑！”聽到“跑”這個(gè)詞語(yǔ)，所有的人都熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后的往前跑。只見吳濟(jì)年，拼命擺動(dòng)雙臂，雙腿拉到最長(zhǎng)距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jī)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年，雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們?nèi)齻�(gè)一組。首先由我?guī)颍缓笤賯鹘o劉家輝，當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候，忽然一個(gè)身影掠過(guò)，把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來(lái)的時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他直接跑到三分線外拉了線，直接在三分線上投了一顆球。球進(jìn)啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進(jìn)正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟(jì)年。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇15
一個(gè)人只有在逆境之中才能發(fā)現(xiàn)他身上是否具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
——題記
昨天晚上，我外出散步。在空調(diào)房里憋了一天后，田間的空氣是那么的清新自然，我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然，感到格外的愜意與輕松。
夏季的田間景色充滿了生機(jī)與活力。一排排青蔥的翠苗，田間陣陣傳來(lái)的蛙鳴，哪個(gè)不是在訴說(shuō)著夏天呢？
忽然，我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長(zhǎng)的位置和其他的麥苗不同，它夾在田間小路和麥田的邊緣，它所在的這個(gè)位置沒(méi)有任何東西遮擋風(fēng)雨，人們稍不小心就會(huì)一腳踩爛它。也許是因?yàn)檫@艱難的生存條件，這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是，即使是在這樣的逆境之中，這株小麥苗并沒(méi)有病怏怏的栽倒，因?yàn)榄h(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現(xiàn)出來(lái)的反而是更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和更加頑強(qiáng)的生命力。我想，它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長(zhǎng)得更加迅速，它能比他們吸收更多、更深的水分，也擁有更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心。
猛然間，我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年，他們不僅在大地震中體現(xiàn)出英勇無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì)，在經(jīng)歷過(guò)此番磨難后而不倒下，反而成長(zhǎng)、成熟起來(lái)了。這更體現(xiàn)出他們所擁有的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在那些英雄少年中，很多人都已經(jīng)安全逃離，但他們卻重回危險(xiǎn)區(qū)和老師們一起救助其他的同學(xué)們，還有些人為此而付出了自己的生命……
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇16
“哈啾——！哈啾——！”寒流來(lái)襲，我們都穿著一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套，有的人把自己包得像五花八門的大肉包；有的人包得太胖，連學(xué)校教室的門都進(jìn)不去啦！有的人帶著暖暖包……，但還是有人噴嚏連連。快快來(lái)使出我的驅(qū)寒法寶吧！
我的驅(qū)寒法寶就是──“跳繩”。每當(dāng)寒流來(lái)襲，北風(fēng)冷颼颼，教室內(nèi)咳嗽聲此起彼落。這時(shí)候，我的驅(qū)寒法寶派上用場(chǎng)，拿出跳繩，跳個(gè)五十下，全身上下馬上 熱呼呼，全身發(fā)燙，即使惱人的寒流來(lái)襲，我也不害怕，寒氣馬上逃之夭夭，退壁三舍！所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“跳繩”是最實(shí)用，也是最方便的驅(qū)寒法寶。要“活”就 要“動(dòng)”，想要讓渾身像著火一樣，就要運(yùn)動(dòng)，保證連十度以下的嚴(yán)寒都不會(huì)入侵。
有了跳繩的驅(qū)寒法寶，我既可以省下買暖暖包的費(fèi)用，又可以頭好壯壯，不用花錢看醫(yī)生，真是一舉兩得。運(yùn)動(dòng)可以讓身體更強(qiáng)壯，也可以讓身體像熱火球一樣，讓我渾身充滿“熱情”。
我每年冬天都用跳繩來(lái)驅(qū)寒，既可以省錢又可以讓身體更健康，又不必破費(fèi)買暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來(lái)避寒，替媽媽省下一筆錢，而且穿著厚厚的大 衣，連寫一個(gè)字都很困難，更別說(shuō)做事了。所以，在寒冷的冬天，我都隨身攜帶跳繩，它輕便又短小，當(dāng)我感覺(jué)冷，我就拿出來(lái)，跳個(gè)二十、三十下，寒氣頓時(shí)消失 殆盡！
跳繩不僅可以當(dāng)作運(yùn)動(dòng)，又可以健身，它就是我最省錢又直接方便的驅(qū)寒秘密武器。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇17
我喜歡的人就屬運(yùn)動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì)讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子，跑起步來(lái)卻截然不同，不管是600米的耐力長(zhǎng)跑，還是50米的短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力。看，在那600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線，別的隊(duì)員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他。看那個(gè)隊(duì)員已滿頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運(yùn)動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習(xí)慣，就是每周六、日定期練習(xí)慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jī)提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過(guò)六年級(jí)參賽選手的平均線。在暑假里對(duì)他就是“根本停不下來(lái)”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇18
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩和踢鍵子比賽，所有的同學(xué)都想盡自己的努力比出最好的成績(jī)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
首先進(jìn)行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的，但我還是聚精會(huì)神地觀看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加，其中有我的好朋友徐婧，我連忙跑到她的旁邊，為她鼓勁吶喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”這一輪比賽結(jié)束了，徐婧一邊喘氣一邊說(shuō)她熱得衣服全濕透了。不一會(huì)兒，成績(jī)公布出來(lái)，徐婧三分鐘跳了二百七十幾個(gè)呢，我真為她高興呀！
忽然我聽見有一位同學(xué)喊：“好消息，許聿銘跳了三百八十幾個(gè)呢！”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛，跟著喊道：“哇，他跳繩這么厲害呀！”
接著，體育老師說(shuō)：“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現(xiàn)在可以準(zhǔn)備一下了！”我和包宇杰趕緊開始練習(xí)踢鍵子了，鍵子可不是那么好踢的，有很大的難度噢！我們還把外套也脫了，這樣踢起來(lái)可以感覺(jué)輕松一些噢！我們心里有些緊張，七上八下的，就等著比賽開始了。“叮呤呤---”下課鈴響了，體育老師忽然宣布：“踢鍵子比賽改成明天舉行了！”我想：這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)啊！我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，回家后再好好練習(xí)一下，爭(zhēng)取明天取得更好的成績(jī)。
最后，大家排著隊(duì)興高采烈地跑回教室，一路上還在談?wù)搨�(gè)不停呢！收好書包后，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩丶腋嬖V家長(zhǎng)今天比賽的事情呢！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇19
今天，老師說(shuō)把各項(xiàng)“雛鷹徽章”的藝術(shù)徽章、運(yùn)動(dòng)徽章、表演徽章、禮儀徽章……頒發(fā)給適合他們的主人。在我們班里的胡絢瑜就可以佩戴運(yùn)動(dòng)徽章。
胡絢瑜的個(gè)子不高，但是速度很快，無(wú)論多遠(yuǎn)的路，他都能跑到最前面，二年級(jí)的時(shí)候，周老師選了幾個(gè)速度很快的人，天天清晨，只有胡絢瑜在那里練習(xí)跑步，而我們卻在那里偷懶。
過(guò)了幾個(gè)星期，就要比賽了，我們才開始抓緊練習(xí)，可是已經(jīng)晚了。跑步時(shí)，排在第五名，和張劭凱在一塊說(shuō)這話，一會(huì)兒，我便看到胡絢瑜還在最后面呢，我心想：“胡絢瑜天天都在練習(xí)跑步，次次都得第一名，可是這次怎么排到最后了呢？”想著想著，我又和張劭凱一塊閑聊。不到一會(huì)兒工夫，胡絢瑜一下子就跑到了最前面。
正式比賽的時(shí)候，我和張劭凱被排除在外，看著胡絢瑜他在操場(chǎng)上自豪著，我心想：“下回我一定會(huì)超過(guò)你的。”只聽裁判“砰”的一聲槍響。開始跑了，胡絢瑜一直排在第一，跑到第二圈時(shí)，胡絢瑜突然被后面的一個(gè)人給撞倒了，我們?nèi)喽寂芰松先ィ瑔?wèn)問(wèn)他還能不能跑了，大概胡絢瑜是被打動(dòng)了，站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“我一定會(huì)超過(guò)他們的！”說(shuō)著說(shuō)著，胡絢瑜以飛一般的速度跑到了第一名。
胡絢瑜的這種勇往直前的精神令人非常敬佩，這枚運(yùn)動(dòng)徽章歸他，那可是當(dāng)之無(wú)愧。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇20
我們家可是個(gè)運(yùn)動(dòng)之家，最近，爸爸給我買啞鈴練習(xí)，因?yàn)槲矣袀�(gè)夢(mèng)想——就是得個(gè)鉛球的總冠軍，這啞鈴來(lái)到將幫助我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
我一看到他，就躍躍欲試起來(lái)，抓起黑黑的啞鈴，好重呀，我叫道。我仔細(xì)的觀察了一下，每個(gè)啞鈴有六片黑色的配重塊組成，每塊都標(biāo)有重量，六塊總重有7.5公斤呢。
我擺弄的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了， “這是個(gè)什么東西？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“這東西叫啞鈴。”“來(lái)，我給你演示一下。”我有些驕傲的說(shuō)。兩手抓起來(lái)，吃力做了個(gè)上舉動(dòng)作。媽媽不以為是的說(shuō)：“這算什么”。“那你來(lái)一個(gè)”，我說(shuō)。我以為媽媽舉不起來(lái)，可是媽媽輕松舉動(dòng)了，“怎樣不服？”。我奇怪的問(wèn)媽媽：“你是怎么做到的？”還不是干活練出來(lái)的，要不還怎么樣。“哦”原來(lái)媽媽有獨(dú)門妙招呀，一舉兩得，又能干活又鍛煉了身體。
爸爸過(guò)來(lái)了，“這算什么。”爸爸輕視的說(shuō)，把卸好的零件加到最大，不緊不慢的練起來(lái)，咦，這和以前懶散的爸爸有所不同哦。說(shuō)話的功夫爸爸已經(jīng)練了7個(gè)，快給我加加油，快點(diǎn)，于是我和媽媽說(shuō)了句悄悄話…………
爸爸加油：嘩啦！嘩啦！嘩啦！ 孩子他爸加油：撲通！撲通！撲通！爸爸聽了一臉的尷尬。不過(guò)該到我了，嘿嘿。加油舉起來(lái)，加油舉起來(lái)，舉了15個(gè)就舉不動(dòng)了。
開始報(bào)數(shù)，看看自己舉了多少個(gè)：爸爸：37個(gè) 媽媽：20個(gè) 我15個(gè)。報(bào)完數(shù)，我就想被風(fēng)干了的雕像一樣，一臉尷尬。我非常重拜我的爸爸，希望能和老爸一樣，那就努力吧。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇21
晨曦，我拉著爸爸的手，走在彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路。沒(méi)想到，爸爸要帶我去爬山。外婆家后有一座巍峨的高山，爸爸要和我一起到山上看日出，但是起晚了點(diǎn)。
我和爸爸一起走過(guò)了田野。我小聲地問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有去山上的近路？”爸爸和藹地說(shuō)：“有是有，就是有點(diǎn)危險(xiǎn)，是一條獨(dú)木橋。”“那我們就從那里走吧！”很快地，我們來(lái)到獨(dú)木橋跟前。“能走過(guò)去嗎？”“當(dāng)然能，不信我走給你看！”我自信地回答。說(shuō)完，便踏上了獨(dú)木橋。我用細(xì)碎的腳步緩慢地移動(dòng)著，隨后爸爸也跟來(lái)，看他的樣子，我還真為他捏了一把汗。我們?cè)竭^(guò)了最難走的路，又向前走了幾十步，便到了山坡下。
這時(shí)我來(lái)勁了，用手腳一起用力地往上爬。當(dāng)爬到半山腰時(shí)，我和爸爸就累得氣喘吁吁，汗流浹背。我抬頭看了看，有點(diǎn)望山興嘆，想打退堂鼓。但看到爸爸在一步一級(jí)地爬著，我決心也要爬上頂峰。這時(shí)，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見我落在了后頭，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“攀登這座山雖然很吃力很辛苦，但能鍛煉人的意志，要攀上頂峰，就要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。”說(shuō)完，他更加興奮地邁開步子，逐級(jí)向上。終于，我們登上了頂峰。一股柔和的陽(yáng)光突然射穿黎明前的薄霧，遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的樹上，鳥兒們放開歌喉歡快地唱了起來(lái)。
人在山上真快樂(lè)！舉目遠(yuǎn)眺，風(fēng)景如畫……
回家了。
我還老在望那座山，它像一個(gè)信賴的朋友，使我念念不忘。不但可以鍛煉意志，擴(kuò)大視野，還可以增強(qiáng)體質(zhì)，這就是運(yùn)動(dòng)之樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇22
周三上午，朝陽(yáng)小學(xué)充滿了喜悅和緊張。原定為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今天上午開幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試，希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華，取得好成績(jī)。
在雄壯激昂的音樂(lè)中，面對(duì)初升的太陽(yáng)，校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國(guó)家的繁榮，隨后是五顏六色的國(guó)旗隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng)，以堅(jiān)定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后，校長(zhǎng)開始講話。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”時(shí)，全校沸騰了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備盡一切努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的400米跑開始了。我們班的選手是薛。她伸腿，在起點(diǎn)彎來(lái)彎去，做熱身運(yùn)動(dòng)。她有信心贏得這場(chǎng)比賽。隨著發(fā)令槍的砰的一聲，脫韁之馬如離弦之箭，向前飛去。薛不愧是飛毛腿，一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈，薛的體力卻不如的第一圈。這時(shí)，走到了半路，正和薛僵持著。學(xué)生們拼命地喊：“薛，薛，加油！”他們中的一些人和她一起跑在一邊，薛似乎產(chǎn)生了無(wú)限的動(dòng)力，奮力向前跑，把選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，贏得了團(tuán)體冠軍。在決賽中，薛雖然沒(méi)有獲得的桂冠，但他仍然獲得了第三名，為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有100米、800米、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)員用自己的努力和汗水贏得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵(lì)的話語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)以笑聲結(jié)束。我們班雖然沒(méi)有進(jìn)前三，但是友情第一，比賽第二。
平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇23
運(yùn)動(dòng)會(huì)是在星期四開始的，那是一二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過(guò)今天是星期五，下午就是我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我好激動(dòng)，好開心啊！
我們班來(lái)到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，我和一些同學(xué)先去參加了立定跳遠(yuǎn)，我很緊張，因?yàn)榭煲喌轿覀儼嗵耍俏沂д`了怎么辦？不過(guò)我還是決定跳。輪到我了，我用力一跳，想把全身的力量都用在這里，我跳了1.5米，第二次好像是1.6米，不差不好，不過(guò)我覺(jué)得能跳得這么遠(yuǎn)就很好了。
我跳完后決定去跟朋友們一起玩，我們?cè)谕妗按虻厥蟆保娴貌灰鄻?lè)乎。
突然，我聽到了老師在叫我們，原來(lái)是踢足球，需要五個(gè)男生五個(gè)女生一起，就是要把足球踢到操場(chǎng)上的足球墻，踢得越高分也就加得越多。輪到我踢球了，我用盡全身的力量，把球一踢，第一次踢到了最低的墻上，第二次也是，我有點(diǎn)沮喪。
接力賽了，我不想跑，因?yàn)槲姨耍谑俏抑缓媒o我們班的男生女生加油。我們班跑得最快的就是陳亦馨了，她也是我的好朋友，今天，她也來(lái)參加接力賽了。我在旁邊為她加油，本來(lái)快要贏了，可是她跑著跑著，接力棒掉了，她去撿的時(shí)候，其他班的人就趁這個(gè)機(jī)會(huì)超過(guò)了她，于是我們班就拿了第三名。
雖然我們班沒(méi)拿第一或者第二名，不過(guò)今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都很開心。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇24
星期五的下午，學(xué)校舉行了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我非常期待。
第一個(gè)項(xiàng)目舉行立定跳遠(yuǎn)，我就是其中一位成員，剛開始就有男生先，很快就輪到最后一位男生，我看到他跳能跳那么遠(yuǎn)，我都驚呆了，然后有兩次機(jī)會(huì)，他第二次跳還是跟他第一次跳一樣，還好，我前面還有三位女生，這回可以讓我放松一下心情呢，我剛放松完心情就輪到了我，我閉上眼睛。想著遠(yuǎn)方用力一跳，居然跳到了一米五，真可惜，不過(guò)我心想：還有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)跳得最遠(yuǎn)的，我返回去再跳一次還是一米五，我真的不能成為立定跳遠(yuǎn)的高手了嗎？比賽完后我，失望地走開了。
現(xiàn)在我們正在舉行著60米跑步，我看見我們班的黃煜成他先慢跑，慢慢的馬上要到終點(diǎn)的時(shí)候，他就加滿勁向終點(diǎn)的方向跑，這回他居然得到了第一名。我告訴你們：他除了跑步以外，還有踢足球呢！
慢慢的終于來(lái)到了最后一個(gè)比賽，那就是接力賽，這可是我非常期待的，我走，在黃老師面前黃老師就點(diǎn)著我了名字，馬上我們順著隊(duì)伍排過(guò)了比賽賽場(chǎng)，這時(shí)我心里又開始緊張了，這么快就開始了比賽，他們跑的速度非常快，我心想：我一定能贏得比賽吧！輪到了我，我的速度很快的沖向前方，然后給我對(duì)面的人，我只是鄙人退后一步，但是我還是第二名呢！我心里開心極了！
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我理解了一個(gè)難題，比賽不能因?yàn)楹ε露o張，我們要振作起來(lái)，要開心地完成比賽。
這就是我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那你們喜歡嗎？
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇25
“加油！”——“加油！”——你們知道我們學(xué)校在干嘛嗎？對(duì)在開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
我是四年級(jí)，四年級(jí)要等到11月27日開運(yùn)動(dòng)會(huì)，前一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我們學(xué)校有很多間教室所以是分開來(lái)做運(yùn)動(dòng)會(huì)的，是下午午休后開始四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，老師讓黃煜晨同學(xué)選趣味足球比賽的人，黃煜晨選擇女生的時(shí)候幸虧沒(méi)選到我，不然的話我聚會(huì)把全班的第一名弄到最后一名，黃老師又讓舒苒同學(xué)選12名同學(xué)去參加接力比賽，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有舉起手也沒(méi)干嘛，我只是對(duì)著墻壁說(shuō)：“不要選我，千萬(wàn)別選我。”舒苒選完以后，我問(wèn)大家有沒(méi)有選我？大家異口同聲的說(shuō)選啦了。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上了，我的心臟一直在砰砰跳，三十分鐘過(guò)去了我看了很多的比賽，我們班上的同學(xué)一直很努力的向第一名沖刺，我的心一直在告訴我，加油劉羽馨你可以的。我的心一直在墨墨地告訴我，到了接力賽，我排著隊(duì)伍到了的比賽地點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，到了我，我用體育課上的跑步比賽來(lái)比，用的是一樣的力量。
跑步比賽前一刻，我看見黃老師在旁邊大喊“加油”“加油”到了我跑的時(shí)候，我一開始聽見了，黃老師在后面說(shuō)：“劉羽馨加油！”
我跑完以后我什么都不知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么，鄭老師笑著說(shuō)當(dāng)我跑的時(shí)候全場(chǎng)人都驚訝！了，我們滿臉都是疑惑什么都不知道比賽的時(shí)候都發(fā)生了什么，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)說(shuō)不錯(cuò)呀！劉毛馨我更奇怪了，都到底都發(fā)生了什么。
我很高興參加了比賽。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇26
10月26日，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這一天，迎來(lái)了我們學(xué)校第30屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
清晨，我懷著愉快的心情早早地來(lái)到了學(xué)校。我的眼睛被學(xué)校那種活潑又嚴(yán)肅的氣氛吸引住了，環(huán)形跑道清晰醒目，鮮艷的五星紅旗在主席臺(tái)上空呼啦啦地飄揚(yáng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有的同學(xué)在練習(xí)跑步，有的在練習(xí)拍皮球，還有的練習(xí)跳遠(yuǎn)，大家都是為了爭(zhēng)取班級(jí)的榮譽(yù)而準(zhǔn)備著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了，同學(xué)們手捧鮮花，排著整齊的隊(duì)伍，喊著“團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格。”的口號(hào)走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。開幕式后是表演項(xiàng)目，3年級(jí)至6年級(jí)的體操表演，體操表演充分的體現(xiàn)了同學(xué)們的精神面貌，班級(jí)集體的榮譽(yù)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的精神。
體操表演結(jié)束后，體育項(xiàng)目比賽正式開始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一下子被一片緊張的氣氛所籠罩著。有男子100米，200米跑步、跳遠(yuǎn)等。選手們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)都是爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。這時(shí)候，歡呼聲、掌聲、鑼鼓聲震耳欲聾，淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校。終于輪到拍皮球比賽了，我做好了準(zhǔn)備，穩(wěn)定了一下緊張的情緒。隨著裁判的一聲令下，我沉著地拍起球來(lái)，一分鐘很快過(guò)去了，我拍了269下。我們?cè)谝黄佑吐暫蛥群奥曋薪Y(jié)束了拍球比賽。
閉幕式這天，裁判宣布了獲獎(jiǎng)名單，我雖然只得了第二名，但是我不氣餒，我還要繼續(xù)努力，下一屆我還會(huì)再來(lái)。閉幕式在歡快的音樂(lè)聲中結(jié)束了，但校園天空中仿佛還回蕩著同學(xué)們歡笑聲。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇27
運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心中滿是興奮與期待。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，簡(jiǎn)短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我記憶猶新的是8-100的接力賽跑。因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的趙弈涵同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見他準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)李澤瑜，這時(shí)我們已經(jīng)超過(guò)了10班。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔似的怦怦直跳，我緊張極了，手也控制不住抖了起來(lái)。終于，前一個(gè)同學(xué)的接力棒一觸到我手上，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。耳邊的風(fēng)呼呼的，腳下也生了風(fēng)似的`獵獵地響。我聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇簦睦镏挥幸粋�(gè)念頭：在這關(guān)健時(shí)刻決不能給班級(jí)丟人。便使出九牛二虎之力向前沖去，把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。“呼”，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣。
接著，我和同學(xué)們一起幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)我們依然領(lǐng)先大部分班級(jí)，最后一棒是姚泓宇同學(xué)，他飛快地往前跑去，速度快得驚人，才一眨眼，就見不到他的人影，又追上了前面排第2的班級(jí)。“啊”他到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻，我們?nèi)喾序v了起來(lái)。
大概人生賽場(chǎng)就像這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和努力，才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇28
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，大家都很激動(dòng)。我做了大量的準(zhǔn)備。
今天早上，我起得很早。我洗漱完畢，收拾好東西，高高興興上學(xué)去了。
我一到學(xué)校，檢查儀式就開始了。學(xué)生們站成一排，昂著頭接受檢查。
有幾個(gè)哥哥姐姐打鼓吹號(hào)，鼓聲如雷，弄得我耳膜生疼。但是我很喜歡這種莊嚴(yán)的氣勢(shì)。
我很期待這場(chǎng)比賽，我希望我們班的每個(gè)人都能取得高分。
第一個(gè)項(xiàng)目是200米跑。我們班的鄒若水在臺(tái)上。她開車的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得緊張，擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備出發(fā)。“砰——！”一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步“飛”了出去，她和二班的女生互不相讓，兩人已經(jīng)勢(shì)均力敵。
臨近終點(diǎn)線，鄒若水突然一步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線，奪冠。所有人都站起來(lái)大聲歡呼。
最后，輪到我打?qū)嵭那蝽?xiàng)目了。
我摩拳擦掌，渴望走到賽場(chǎng)。我一上場(chǎng)就看到一個(gè)實(shí)心球。他們用面粉裝在一個(gè)大鐵盆里，一共四個(gè)人。這個(gè)球有一公斤重。
第一個(gè)扔球的人是六班的。她用力一扔，球落在了3米左右的距離。她沮喪地離開了。我等了很久，突然聽到有人喊“3131”，我立刻跑過(guò)去。
我撿起球，用力，嗖的一聲把它扔了出去。我扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，信心滿滿的去上課了。
下午發(fā)了獎(jiǎng)，我的得了第二。我很高興為我們班贏得了榮譽(yù)。
晚上，大家都參加了閉幕式。當(dāng)體育老師大聲宣布“三年一班一號(hào)”時(shí)，我們班沸騰了。每個(gè)人都高興地回家了。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇29
今天，天氣晴朗，西湖體育場(chǎng)人潮涌動(dòng)。競(jìng)舟兩校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。老師、家長(zhǎng)志愿者在看臺(tái)上忙碌著，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。“加油，加油”，啦啦隊(duì)們也鼓足了勁兒，好一片熱火朝天的景象！
你瞧，很快就輪到了男子100決賽，我們班的陳書濠正站在跑道上彎腰、踢腿，做著熱身，準(zhǔn)備一展風(fēng)姿。蹲下、昂首，只聽“砰”的一聲，他好像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去，眨眼間就超越了所有的對(duì)手，就像旋風(fēng)一樣。看臺(tái)上加油聲、助威聲，此起彼伏，歡呼雀躍。正當(dāng)我緊張地等待著我們班第一個(gè)冠軍的誕生時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，天啊！他重重地摔倒在地上，我的心一下子提到了嗓子眼。“可惜了！”一片嘆息聲，大家都為之遺憾。這時(shí)，陳書濠迅速站了起來(lái)，忍著腿上的疼痛，繼續(xù)奔向終點(diǎn)，完成了比賽。盡管她與第一名失之交臂，卻收獲了大家敬佩的目光。“書濠，加油……”我們班的啦啦隊(duì)從震驚中醒來(lái)，聲聲加油便是我們給陳書濠最高的嘉獎(jiǎng)。他突破了自我，面帶微笑地回到了看臺(tái)，小心翼翼地涂抹傷口，收拾好心情，擦擦手心上的汗水，迎接下一場(chǎng)比賽。我暗自佩服，他真了不起！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班收獲了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，也在激烈而愉快的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們齊心協(xié)力，為班級(jí)榮譽(yù)咬牙堅(jiān)持，為了取得勝利而奮力拼搏。我堅(jiān)信，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力鍛煉，我也可以在有朝一日為班級(jí)爭(zhēng)光！運(yùn)動(dòng)員，加油！我為你們驕傲。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇30
一眨眼就入秋了，深呼吸，用心感受秋日早晨微帶水汽的新鮮空氣，那氧氣進(jìn)入肺部，直沁心底。于是，秋便有了生機(jī)。
秋的生機(jī)不僅在空氣里……
“哦哦!加油!加油!放輕松，沒(méi)關(guān)系的……”。操場(chǎng)上熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，興奮地摩拳擦掌，下壓腿，挑一挑，甩甩手，躍躍欲試。有的同學(xué)越過(guò)警戒線，手里拿著為班里同學(xué)加油的牌子聲嘶力竭地喊著……
“預(yù)備……”當(dāng)裁判說(shuō)出這倆字之后，原本還在嬉皮笑臉的運(yùn)動(dòng)員們臉上的表情瞬間凝固了，擺出標(biāo)準(zhǔn)的“預(yù)備姿勢(shì)”，在場(chǎng)的觀眾和運(yùn)動(dòng)員無(wú)一不是心里的一根弦繃得緊緊的，心臟都要從嗓子眼里蹦出來(lái)的。只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬飛快地沖向終點(diǎn)，隨著運(yùn)動(dòng)員們的腳步逐漸加快，身邊吶喊的聲音也逐漸高亢。100米、50米、30m、20m，眼看第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員與終點(diǎn)的距離逐漸縮小，我屏住了呼吸，連大氣都不敢喘一下。嚯!第一名誕生了!看著NO。1與本班同學(xué)們激動(dòng)地相擁在一起，我長(zhǎng)舒了一口氣，也替他們高興著。
他們相擁的背影在陽(yáng)光的映照下，形成了一副彩色的圖畫。
操場(chǎng)上各個(gè)角落擠滿了我們的身影，打籃球的、打羽毛球的、接力的、跑步的……還有的同學(xué)旁若無(wú)人地高唱起歌來(lái)……
秋的生機(jī)在每一個(gè)拼搏躍動(dòng)的身影里。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇31
陽(yáng)光明媚的11月份迎來(lái)了黃河路小學(xué)第2屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子讓運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
今天早晨我們大家都穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，滿懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，大門外，一個(gè)拱形的充氣橋上面寫著，熱烈祝賀濟(jì)源市黃河路小學(xué)第2屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開，進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校打扮得像是一個(gè)新娘子一樣，到處插滿了彩旗，飄揚(yáng)著，像是散發(fā)著高興的氣息，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，旗隊(duì)，鼓樂(lè)隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)過(guò)去后，裁判員，運(yùn)動(dòng)員宣誓后，主持人說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。”會(huì)場(chǎng)上一片歡呼，運(yùn)動(dòng)會(huì)也要正式開始了。
第一個(gè)要進(jìn)行的是六年級(jí)男子100米跑步，我們班的董杰要去參加比賽，一聲槍響后，董杰奮力奔跑，最后取得了預(yù)賽第一的好成績(jī)，第2個(gè)跳高，我們班的付夢(mèng)瑤，雖然是中等個(gè)子，但是她為了給班級(jí)爭(zhēng)光，還是比賽，她那縱身一躍，時(shí)間放佛在為她喝彩雖然是第四，但是付夢(mèng)瑤你是最棒的！
第三個(gè)是六年級(jí)100米跑，我們班的趙心可是一名運(yùn)動(dòng)健將，在學(xué)校，她可是校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員，可算是我們班的“飛毛腿”了，槍聲一響，趙心，飛快地跑，獲得了全年級(jí)第一名呢！
對(duì)了，還有我們班的王垚鑫，可算是一個(gè)大力士了在六年級(jí)的實(shí)心球比賽中，他獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)，打破了學(xué)校的記錄。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。運(yùn)動(dòng)員們加油！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇32
今年，是我們第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，之前因?yàn)閷W(xué)校跑道修建和疫情耽擱了兩年，因此，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還是很激動(dòng)。雖然，我沒(méi)有被選為運(yùn)動(dòng)員，但是，我也和其他同學(xué)一樣在看臺(tái)上給運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。
隨著“砰”的一聲，裁判員打出了響亮的槍聲，跑步比賽開始了。只見運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)跑得跟兔子一樣快，不一會(huì)兒就跑完了全程。可惜的是，男子200米并沒(méi)有拿到第一名。第二次，輪到女生了。同樣，結(jié)局還是一樣沒(méi)拿到。第三次，我們等了好久，比賽終于開始了。運(yùn)動(dòng)員們熱血沸騰，結(jié)果還是一樣的，但是我們盡力了，也沒(méi)有任何遺憾了。下午，八百米賽跑開始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)跑得滿臉通紅，比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。
第二天，接力賽開始了。四位運(yùn)動(dòng)員每隔一百米站一位運(yùn)動(dòng)員，女生也一樣。第一次是男生開始，運(yùn)動(dòng)員們使出了吃奶的力氣，不一會(huì)兒就跑過(guò)了其他班級(jí)的同學(xué)，雖然后面又被趕超了。女生也不慢，最終男女生獲得了第二和第四的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)員們都手拿著獎(jiǎng)牌開興地回到教室了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)大家的努力，我們班級(jí)獲得了很多獎(jiǎng)牌。不過(guò)，我們也時(shí)刻謹(jǐn)記單老師的話：享受比賽過(guò)程，那是你以后人生的一大筆財(cái)富。至于結(jié)果如何，我們努力了就是最好的。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇33
這個(gè)星期，我們學(xué)校開了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，
作為宣傳組的組員，我的任務(wù)就是寫好廣播稿，為勝利的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁；為失敗的運(yùn)動(dòng)員振奮精神。我和孫洪濤，號(hào)稱“二人狗仔隊(duì)”，所有的最新消息，全部被我們包攬了。聽到廣播讀這我們倆寫的廣播稿，心里別提有多高興。說(shuō)完了我們，該說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)員了。
一。我們班的英雄倪曉飛，在賽場(chǎng)上奮力拼搏，分別在男子50米和200米中得到了優(yōu)異的成績(jī)。
二。我們班的潘瑞超，章典章在1500米比賽和4100比接力賽中，堅(jiān)持到了最后，雖然沒(méi)有得到好的成績(jī)，但是我們都以他為豪。
三。我們班的宣朝陽(yáng)，在立定跳遠(yuǎn)和男子50米中，分獲第一第二，真是太厲害了。
還有方孝虎，陳祥，戴亮等等全班的運(yùn)動(dòng)員，他們的成績(jī)也很不錯(cuò)，還有汪妍，潘瑞超和楊遠(yuǎn)帆同學(xué)都在比賽中受了傷，但他們還是堅(jiān)持比賽
不管他們是第一還是最后，他們都付出了很多的努力，我們都應(yīng)該給予他們掌聲和鼓勵(lì)他們是最棒的。
在開辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天半時(shí)間里，我看到了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。倪曉飛和潘瑞超的接力跑中，潘瑞超不小心摔了一跤，耽誤了時(shí)間，成了最后一名。但是，跑完后，沒(méi)有人怪潘瑞超，而是給他鼓勁，在一邊噓寒問(wèn)暖，這是團(tuán)結(jié)。不管自己有多累，有多難受，還跑完了全程，這是堅(jiān)強(qiáng)。我想這兩種精神，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我一生。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇34
今天中午，我們聽老師說(shuō)，下午要舉行拔河比賽，同學(xué)們非常興奮，像炸開了鍋一樣。
“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們排著隊(duì)下了樓，老師把我們分成兩小隊(duì)，每隊(duì)24人，各派兩名同學(xué)抽簽。第一場(chǎng)比賽是我們班與五班對(duì)決。
我們這一小隊(duì)與五班的同學(xué)勢(shì)均力敵，一起走上臺(tái)去。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。
這時(shí)，裁判老師一聲令下，雙方同學(xué)一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，邁著馬步，雙手像螃蟹的大螯一樣，死死地夾住麻繩，往自己這加拽，腳下像生了根一樣，栓在麻繩中央的紅綢段，忽左忽右，它似乎也在猶豫：我是往五班走好呢？還是往五班走好？
這種情況僵持了許久，我們的臉漲得通紅。忽然，五班來(lái)了勁兒，紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動(dòng)著，啦啦隊(duì)隊(duì)員一看，可急了，一下子跑到我們面前大喊著：“加油！加油！”。助威聲此起彼伏，一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒，又使勁地猛拉一陣，紅綢段又向我們這移，我們放松了警惕。誰(shuí)知，對(duì)方還在堅(jiān)持著，我們的松懈，助了他們一臂之力，我們一看，糟糕！再想彌補(bǔ)已經(jīng)來(lái)不急了，唉！真是功虧一簣，我哭了。這時(shí)，只看見我們班的同學(xué)一臉沮喪，聲聲嘆息……
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了：團(tuán)結(jié)固然重要，但還要掌握一定的技巧，還要有恒心堅(jiān)持。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇35
在這秋高氣爽的九月里，我們文化小學(xué)迎來(lái)了精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先舉行了一分鐘跳繩比賽，只見各位選手拉開距離，主裁判一聲哨響，便開始了比賽，大家都拼命的跳著，我們班的王振軒同學(xué)表現(xiàn)的極為出色，他先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手向前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的一瞬間，他趕緊抬腳，繩子便從他腳下一閃而過(guò)，他跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛，一分鐘到了，王振軒竟跳了一百八十三個(gè)，我們班的其它同學(xué)也不差，紛紛取得了過(guò)百的好成績(jī)。
接著進(jìn)行了拔河比賽，是我們班和三班的對(duì)決。只見兩方死死的抓住繩子，使盡全力往自己這面拽，漸漸的紅布條離我們?cè)絹?lái)越近，耶！我們贏了，最后我們班獲得了一勝一負(fù)的成績(jī)。
終于，輪到我參加的項(xiàng)目了一迎面接力賽。我緊張極了！只見前方的隊(duì)友都昂首奔馳，我也沒(méi)有什么好怕的了，對(duì)面的同學(xué)極力奔跑過(guò)來(lái)，將接力棒遞到我的手中，我大腦一片空白，拼命的向前跑去，只聽見耳邊的風(fēng)刮的呼呼響，終于，我把接力棒送到劉博文手中。我放下心來(lái)，我們班不負(fù)眾望，取得了第二名的好成績(jī)。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我體會(huì)到了泉水是由許多小水滴組成的，花園是由成千上萬(wàn)朵嬌艷的花朵構(gòu)成的。一個(gè)人只有融入到集體中，才能發(fā)揮出作用。因?yàn)橐粓F(tuán)結(jié)就是力量！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇36
星期五的時(shí)候，是我們大家都期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！我們大家一定非常的緊張和激動(dòng)，因?yàn)椴恢牢覀兡芘艿趲祝以缟掀唿c(diǎn)半的時(shí)候就已經(jīng)到校了，聽說(shuō)要跑步了，我們都很高興，一開始我沒(méi)有發(fā)揮好，現(xiàn)在就只能看看別的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮得怎么樣吧！
馬上就要跑一百米了，這和六十米差不多，都是一上來(lái)就要沖刺的，第一個(gè)就是進(jìn)培坤跑，他也是我們班跑的快的了，我們的心情比運(yùn)動(dòng)員還激動(dòng)，就在這短短的十幾秒實(shí)踐中，就能看出誰(shuí)跑的快，誰(shuí)跑得慢，裁判老師的槍已經(jīng)抬起來(lái)了，只聽見一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員就飛奔而去，我們看的不是開始，我們看的是最后，可是，有一個(gè)穿著藍(lán)衣服的跑得太快了，他就是行子涵，我們跑了個(gè)第2，不過(guò)這已經(jīng)很不錯(cuò)了。
還有二百米沒(méi)有跑了，他們跑上一圈就夠了，這也真是太巧了，我們班還是跑了個(gè)第二，我們的好戲和重頭戲全在后面呢，我相信，明天的比賽一定跟精彩，四成一百是最麻煩的了，跟何況我們還要重跑，以為我們?cè)诘谖宓郎希砸嗯莺脦资祝俏覀冞�是跑了個(gè)第三，四百米和八百米是我們的好戲，可是不知怎么的，我們跑八百米居然跑了第一和第三，原先都是第一和第二，發(fā)揮不好吧，不過(guò)，我們的四百米都是第一，這讓我們無(wú)邊高興。當(dāng)有些同學(xué)摔倒的時(shí)候，老師都細(xì)心照顧，這就是我們說(shuō)的：愛隨處都在！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文 篇37
走出門，就聞見丹桂的飄香。我踏一條幽徑，去訪問(wèn)我的朋友－－秋天。我問(wèn)秋天：“你為什么如此美麗？”秋天告訴我：“你去公園、小河、山坡看看吧！”
我來(lái)到公園，桂花傾吐著她的清香，菊花露出她嬌人的姿態(tài)，小草顯露出她金黃的身軀，一切都那么美好！
公園里，一棵棵樹木仍是蒼翠欲滴，遠(yuǎn)看像一把撐開的大傘，近看像一個(gè)所向披靡的大將軍，仿佛整裝待發(fā)。
走在石板路上，迎著涼爽的秋風(fēng)，冒著微微的細(xì)雨，頗有意境！樹在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺著，仿佛一個(gè)披頭散發(fā)的姑娘，頗是動(dòng)人！
來(lái)到小河邊，鳥兒呼喚著我的名字，露珠與我交換眼神。蜻蜓告訴我昨夜的快樂(lè)，跟我訴說(shuō)早晨捕蟲的收獲。
小河在風(fēng)的吹動(dòng)下泛起一片片漣漪，一圈又是一圈，讓人有些心醉。小雨滴落在小河之上，發(fā)出“嘀嘀”的聲響。
我在小河邊走著，看著小河，又一次發(fā)自內(nèi)心地感慨到：秋天真美，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！
不知不覺(jué)中，雨停了。我去小山坡，去看了一次無(wú)與倫比的美景。
秋高氣爽，楓葉已經(jīng)開始燃燒了，一大片紅色，這讓我想起了一句話：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
走在山間的小路上，看著那楓葉。那是一種比綠色還要生機(jī)勃勃的顏色，比紅寶石還要耀眼。
滿林的紅色，讓我忘記了時(shí)間，忘記了一切，我真想一直在這兒散著步，看著美景！秋天真美！
這時(shí)，幾只大雁排成“人”字形朝南飛去。我向大雁招招手，只看見大雁漸行漸遠(yuǎn)……
又逢丹桂飄香時(shí)……
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