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訪問月球初中作文（通用17篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的訪問月球初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
訪問月球初中作文 1
星期六，剛剛起床的我接到了月球朋友通過衛星轉達的邀請信，約我到月球上訪問旅行，我當時就高興的跳起，想起了：“故人具雞黍，邀我至田家”的語句，立即打電話給我的好朋友星唄唄，邀她和我一起來一趟“月球友好訪問”，于是我們便乘坐宇宙飛車出發了。
宇宙飛車以每秒15公里載著我們飛到了月球，下車之前我們穿上了特制的鐵鉛鞋，“在月球上會失重，穿上這種鞋可以行走自如，快速如飛，高科技真好！”下了飛車，星唄唄感嘆道，“哇塞！好壯觀啊！”我一抬頭，發現月球已經派出人員來接我們了，早已等待多時了，我們立即上了觀光車，前往月球村。
我們上了高速公路，一路上有說有笑，馬路兩邊種著月球特產月桂樹，散發著淡淡的香味，馬路上的汽車來來往往，井然有序，有的穿梭在空中，有的行駛在路上。車輛是無污染，綠色環保的，都是利用太陽能發電行駛的，而且沒有噪音，馬路兩旁的人行區開著商店，人們來來往往的.購買著自己想要的物品，綠化帶中種著綠草，鮮花，老園丁正在給花草澆水。“哎！真漂亮，要是地球這么美就好了。”星唄唄說“是啊！”我也想到地球了，往日人們慈愛的母親，如今卻在不斷的遭受摧殘，廢氣，廢水，天空灰暗，黃沙漫天……一幅幅不堪入目的畫面展現在腦海中，正想著，不知不覺中到了訪問的第一站——氧氣加工廠。
“請進，遙遠的外星貴賓！”一聲清脆的聲音打斷了我的思緒。我和星唄唄進入了加工廠。“這里的新鮮氧氣全部是由加工廠供應的，是由廢氣，廢水儲存起來稀釋后添加化學物質混合而成的……”講解員介紹說。“哦。”我和星唄唄今天真是長了見識，原來廢氣廢水也可以制作成新鮮氧氣。”
接著，我們又來到了土壤加工廠，這里的肥沃土壤全市有不同的石頭經化學反應加工而成的。隨后又參觀了養殖場，醫院等別的建筑物，認識了了解了好多地球上沒有的知識和物品。
時間過得真快啊！一轉眼，一天就快過去了。我和星唄唄乘著宇宙飛車回到了地球……
訪問月球初中作文 2
假如我登上月球，我會去看看哪兒會不會有人所說的美若天仙的嫦娥，有沒有可愛的玉兔，有沒有鐘情的吳剛；看看廣寒宮是否還是一如既往的那樣寒冷凄涼；看看玉兔是否認真搗藥，陪嫦娥玩耍；吳剛是否還是在砍那顆桂花樹。
假如我登上月球，我會看到月球布滿了大大小小、高高低低錯綜復雜的環形山，我知道那些環形山大都是隕星撞擊產生的。我還會看到月球表面上布滿的山脈，廣闊的平原和凹陷的盆地。
假如我登上月球，我會發現月球荒無人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼，如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，細心的照料，可是他還是會死，畢竟月球上的晝夜溫差太大了。
假如我登上月球，我要躺在這個美麗的星球，凝望著天空中的.星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無比的太空。我看見了科學星家太陽系九大行星：水星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，最愛的莫過于我們地球啦。他像一顆藍白交錯的水晶球，高高掛在空中，難怪那些月球探險者贊美她是“漂浮在廣闊宇宙的最美麗的綠洲！”
假如我登上月球，我要好好感受月球是什么滋味。我想在月球上建造像地球一樣的美好家園，讓月球上的人幸福，就算2012來臨也不會恐慌。我還會建一家商店，讓人們在月球上生活的比地球還好。
假如我登上了月球，在月球上長久的住下來，天天欣賞著奇幻搬太空，觸摸著天上繁星，那該有多好啊。
訪問月球初中作文 3
假如有朝一日我能駕駛著最先進的宇宙飛船光臨月球，那時候我一定會是一個合格的空間科學家了吧！
假如我飛上了月球，我想在這茫茫無際的灰色塵埃中，去追尋美國宇航員阿姆斯特朗當年留下的足跡，“我的一小步，預示著人類的一大步”體會作為一個科學工作者的奉獻精神。
假如我飛上了月球，我希望在迷漫著香氣的桂花樹下，遇見翩翩起舞的嫦娥、不知疲倦的吳剛、細心搗藥的玉兔。我想問嫦娥：“你為什么吞下仙藥離開后羿呢？”我想問吳剛：“你這樣沒日沒夜的砍伐有什么意義呢？”我想問玉兔：“你離開家鄉來到冷清的廣寒宮不后悔嗎？”
假如我飛上了月球，我渴望能夠在以明朝航天先軀萬戶命名的環形山中，碰到“舉杯邀明月，對影成三人”的李白；“但愿人長久，千里共嬋娟”的蘇軾；“海上升明月，天涯共此時”的'張九齡……我希望這些名垂千古的大文豪們在月亮上欣賞地球美景時即興賦詩一首，讓人類文學史上又增添濃墨重彩的瑰麗詩篇。也奢望我最崇拜的詩仙李白能為我作詩一首，這樣美妙的經歷讓人心馳神往。
假如我飛上了月球，我肯定會為自己感到驕傲和自豪。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，能代表偉大祖國在月球留下青春的印跡，是多么令人心潮澎湃啊！
訪問月球初中作文 4
月球上面有陰暗的部分和明亮的區域。早期的天文學家在觀察月球時，以為發暗的地區都有水覆蓋，因此把它們稱為“海”。著名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部分是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環形山。位于南極附近的.貝利環形山直徑295公里，可以把整個海南島裝進去。最深的山是牛頓環形山，深達8788米。除了環形山，月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現，別有一番風光。
月球的正面永遠向著地球。另一方面，除了在月面邊沿附近的區域因天秤動而間中可見以外，月球的背面絕大部分不能從地球看見。在沒有探測器的年代，月球的背面一直是個未知的世界。
月球背面的一大特色是它幾乎沒有月海這種較暗的月面特征。而當探測器運行至月球背面時，它將無法與地球直接通訊。
我們在太空中最近的鄰居是月球。它繞著地球，永遠以同一面朝著我們。月球是個不能住人的地方，它沒有大氣層，不能像地球那樣保持一定的溫度；它的溫度變化很大，從白天的115度到晚上的－160度。月球上沒有水，所以沒有任何動植物可以在上面生存。月球表面有廣闊的大平原，平原上有星羅棋布的高山和無數的火山口。月球本身不能發光，我們可以看見月球，是因為它像一面大鏡子般地反射太陽光。月球是天然的衛星——就是繞行星或恒星的星球。太陽系里其他的行星，也有很多衛星繞著它們。
訪問月球初中作文 5
農歷九月初十，也就是十月三十一日，是西方的萬圣節，也稱鬼節。聽說，在這天，西方的孩子都要在夜晚到別人家去要糖。而這天，我們要去學校天文館看月球。我還從來沒有借助天文望遠鏡看過月亮，今天，終于有這個機會，我高興極了！
來到了頂樓，一陣寒風吹來，啊！真冷！但我想到馬上要透過天文望遠鏡看月亮了，頓時覺得渾身暖暖的。我舉目仰望，瞧！今晚的月亮就像一顆晶瑩的寶石，閃耀著璀璨的'光芒。在她旁邊，偶爾有幾顆星星調皮眨著眼睛……
當我正看著奇妙的天空時，輪到我進天文館了。上了樓，天文館里面開著黃色的燈帶，天文望遠鏡像一個哨兵立在屋子正中間，斜放在支架上的前半部分像個桶，透過房頂上的天窗正對著外面的月亮。排著隊，終于輪到我了。我走上前，瞇著一只眼睛，對準天文望遠鏡的望筒。突然，一陣亮光射向我的眼睛，啊！美麗的月亮！我想：會不會看到嫦娥姐姐呢？“那只是個神話，不可能看見的”。同學說。我仔細地看著，發現月亮上有一些乳黃色的，凹凸不平的小坑，還有一個凸出來的東西，那一定是人們常說的環形山吧！正當我看得入迷時，該別人了，哎！
走出天文館，來到樓頂，我又看了看天上皎潔的月亮，它正將銀光灑向大地。“天上秋期近，人間月影清。”月亮真美啊！月亮照著大地，給這夜中的大地罩上了迷人的光彩……我呆呆地望著，望著……
訪問月球初中作文 6
2020年的一個早晨，我起的很早，因為“神舟號”飛船等著我呢！
飛船到了月球，剛從梯子上下來，我的眼睛就不夠用了。這里好像天堂一樣，花花綠綠的'，還有很多地球上瀕臨滅絕的動物。瞧，那只小金絲猴都爬到我的飛船上去了呢！再走近一點兒，就看到了“歡迎來到月球”幾個大字。我坐上飛行車，在地球街華安小區2單元106層找到了我的家。
一進門，各種家具應有盡有，想要看什么電視節目，說一下，電視就自動調到我想看的畫面了，非常方便。我趕緊放好行李，迫不及待地跑出了家門。大街上，有很多建筑，是我以前從沒見過的：高聳的星星電視塔、豪華的月亮酒店、最受孩子們歡迎的太陽游戲城等等，非常新穎。
中午，逛完街后，我回家吃飯，機器人小豆已經為我準備好了餐具，然后把美味可口的飯菜端了上來，我大口大口地吃著，心里別提多么高興了。吃完飯后，我躺在太空床上美美地睡了一覺。
下午，我忽然想起一件事：忘了把父母帶過來了。我急忙沖出家門，坐上飛行車快速到達飛船基地，將飛船回地球的動力調到最大，沒過多久就把父母帶到了月球。
晚上，我們全家邊聽音樂邊舉杯共飲，在歡聲笑語中結束了晚餐，進入了甜蜜的夢鄉。
啊，今天真是快樂的一天！
訪問月球初中作文 7
30年后，我乘坐時間飛船飛到了地球；嘿地球上怎么會沒有人；人們都在月球上！我迅速收拾行李，飛向月球。
當我到達月球時，我發現那里的道路是用糖紙鋪成的。尖塔是金色的翅膀，路燈是一串糖葫蘆。大樹和草都是QQ糖，而土壤更令人驚訝。它是面包屑和牛奶的混合物！使用超聲波控制器，我在一條小河邊找到了家。我一路走著吃著，很快就到了。我的房子是一座尖頂的房子，是用巧克力磚砌成的'，墻上鑲嵌著冰玻璃襯里。我推開門走了進去。門是用牛奶凍做的。我弟弟正在看電視。他看見我來了，就叫我坐下。我坐在面包沙發上，把腳放在奶糖凳上，靠在冰糖靠墊上，吃著巧克力茶幾上的布丁。這很簡單！
我哥哥讓我在湖邊玩。我去湖邊洗臉。沒想到，我嗆了好幾口湖水。我正要掐住脖子吐出來，但我停了下來。好家伙！湖水是葡萄汁！我又釣了一些石頭來嘗。哇！哈密瓜！這幾天我吃了蛋糕、面包和其他糖果，這正好可以緩解我的無聊！在打嗝離開之前，我吃了幾十塊“大石頭”。
該上學了。我媽媽把我送到月亮小學。巧合的是，我被分為四個班。我發現他們用的紙是白巧克力，鋼筆是炸薯條做的，墨水是牛奶做的。使用后還能吃，真是太美了！
月球的故事是無窮無盡的。月球上有許多精彩的故事！
訪問月球初中作文 8
在古時候有一個傳說，在天帝禁止后羿回到天上后，嫦娥覺得待在人間太辛苦，于是便將兩顆不死藥都吃了，接著她就感覺身體飄了起來，飛到一半時她突然后悔了，于是便降落在離人間最近的地方——月球上。
雖然說月球是離我們最近的星球，但它離我們也非常遠，它與我們之間的距離大約是38.44萬千米，約是地球直徑的30倍。如果你想坐飛機去拜訪嫦娥，那也要坐大約十三天，所以嫦娥當時飛行的速度我們是無法想象的`。
我們看到太陽，覺得它并不大，可是它大得很;我們看到的月球和太陽看起來大小沒什么差別，但是它卻和我們的地球比起來要小得多，直徑約是地球的四分之一。
月球上是不可能讓人類居住的，如果有生物居住，那一定得有不同尋常的能力。首先，月球上沒有氧氣，也不會有植物生長，他們無法獲得食物，所以應該是不需要食物或者是能從太空中其他物質中獲得能量的。其次，月球表面晝夜溫差巨大，白天高達127攝氏度，夜晚低至零下183攝氏度，所以他們應該要有極強的耐熱和耐寒能力。由于沒有空氣，無法傳播聲音，所以他們有可能是用符號、文字、動作甚至腦電波傳播信息的，而這又是現代人類無法做到的。
雖然月球離我們很近，但是它身上仍然有許多未解之謎。所以我希望以后的科技更加發達，能讓我們將月球研究得更加徹底。為了以后的科技更加發達，我們一定要安好學習，讓我們的大腦充滿智慧，去探索宇宙中更多的奧秘。
訪問月球初中作文 9
登月球夢一直是中華民族的理想，在幾千年后的今天，我們即將把這實現。雖然現在只能出艙行走，但是，在下一艘火箭上，一定乘著登上月球的驕傲!更何況移居月球呢?
在未來，我們移居到月球。月球表面鋪著人造大氣層和人造臭氧層保持著起亞的穩定和過濾紫外線的作用。在人造大氣層和人造臭氧層里面還有一層保護膜，可以防止2級以上的撞擊，只有邊境人員的指紋才可以打開，可以防止氧氣泄漏。月球表面有了一種樹，只要周圍有生命跡象，就會生長，并且制造氧氣，使人能存活。每家每戶三年領取一次更新石，可以使房子變新，延長壽命。人身上穿的衣服可以當雨衣，冬暖夏涼;藏式只需用毛巾擦幾下就會干凈;衣服的顏色會更據主人而變，當人的'體溫不正常時，就會變成鮮艷的顏色，紅色是最危險的意思。公司有一個探望通道，上班的人可以午休時回家看看，如果到了上班時間還沒回來簽到上班，就要扣分3分，早上上班也要簽到，必須得用指紋才行，一個月扣十五分，就要扣工資了哦!
鞋子也分為兩種：可以飛的和不能飛的。
現在的科技是在為以后鋪路，創造好生活;將發射的嫦娥二號是為登月，移居月球鋪路。我希望我們能好好利用科技創造好生活，而不是戰爭殺戮。讓月球夢成為現實!
訪問月球初中作文 10
“五、四、三、二、一……”“嗖”我坐著火箭飛上了月球。火箭很快就穿過了大氣層。我一邊吃著東西，一邊在火箭里飄來飄去。
不一會兒，我就到了月球。我下了火箭，發現月球上什么也沒有，只有一座大宮殿。我跑過去，門上赫然寫著兩個大字：月宮。我被嚇了一大跳，原來月球上還真有月宮啊！
我走了進去，發現那里有一棵棵的桂樹，美麗極了。我一邊走，一邊欣賞這美麗的景色。這時，一陣“咔咔”的聲音飛進了我的耳朵。這是什么聲音？走步聲？樹枝折斷聲？“小孩，你是來干什么的？”我一回頭，一個長著胡子，拿著斧子，皺著眉頭的老頭站在我面前，一本正經的樣子。我突然想起吳剛砍桂的故事，就試探著問：“你是吳剛嗎？”老頭疑惑的'問：“你，你怎么知道我的名字？”我說：“我來自地球，我們地球上有不少關于你們的故事。”吳剛馬上露出的微笑：“歡迎你，歡迎你！這里已經很長時間沒有人來過了，跟我來，我帶你去找嫦娥，咱們一起吃月餅！”
吳剛興沖沖地拉著我向嫦娥住的地方跑去。
到了嫦娥住的地方，我們放上桌子，做了各種各樣好吃的月餅。吃飽了，我們就一起聊天，做游戲，玩的可開心了。
回去的時候，我上了火箭，和他們說再見。火箭起飛了……
這時，不知誰說了聲：“起床了，起床了！”我被弄醒了，原來這是一場夢啊！
訪問月球初中作文 11
昨晚我做了一個美妙的夢。我夢見我在學校學習，突然我看到一個巨大的發光的球，慢慢地向我們靠近。打聽了一下才知道是月亮，嚇死我了。因為，如果月球與地球相撞，會發生大爆炸，毀滅全人類& hellip& hellip我不得不閉上眼睛等待死亡。時間過去了，也不知道過了多久，大爆炸還沒發生。我偷偷睜開眼睛，看著窗外，哦！原來月亮很可愛。它不是撞擊地球，而是以圓弧的形式慢慢飄離地球。我沉浸在閃亮的月亮中，直到它消失得無影無蹤。
突然，又一個奇跡發生了:天空中慢慢出現了一道彩虹，把我們學校和遠方連接了起來。我仔細觀察了一下，原來是一座五顏六色的拱橋。于是，我們班所有的老師和學生都帶著好奇沿著五彩繽紛的`拱橋走著。當我們走到盡頭，看到已經到了月球，大家都趕緊逃回，但已經來不及了，彩橋消失的無影無蹤。我們都很絕望。
突然，我發現腳邊有個類似遙控器的東西。我查了一下，里面全是我熟悉的地球上的地名。我好奇地按了一下永川，永川馬上就來到了我們眼前。我知道它是一個物體推進器。然后我又按了一下綠洲，它立刻出現在我們腳下。從現在開始，我們有我們想要的& hellip& hellip來往于地球和月球之間，過著非常幸福的生活。
訪問月球初中作文 12
我爺爺向我爸爸講了嫦娥奔月的故事，而我爸爸又向我講了嫦娥三號要飛向月球的事。聽到了這個好消息，我迫不及待地從電腦上查出了三號的資料：嫦娥三號和嫦娥一號、嫦娥二號都是不同的。嫦娥是近距離靠近月球的，可以完成月球元素分布、月球上有沒有月震、放一個望遠鏡更清楚觀測大空等任務。”葉教授說，嫦娥三號的著陸點必須要找一塊平坦的地方，大約要10平方米，沒有大石頭和大坑。這樣月球車開出來以后，會在著陸點3千米的范圍內走10千米進行探測，探測的數據可以發回到地球上。
小時候我幻想月亮上面有嫦娥姐姐還有玉兔。可是我長大之后才知道月亮上面什么都沒有，只有一個個大洞和沙子，更不可能住著嫦娥和玉兔。但我也非常想上一次月球，想親眼看看月球上的`景物。而嫦娥三號要在明年20xx發射。要在月球上面巡視調察、在月球上尋找微生物的生存、并讓火箭直接把嫦娥三號送到月球地。“嫦娥三號”里面還帶著一部“中華牌”月球車，實現月球表面探測，我夢想著有一天我親自駕駛一輛月球汽車在月球奔馳，因為月球上沒有汽車沒有紅燈也不會堵車。
想到這里，我為祖國感到自豪，因為世界上只有少數的國家才能夠獨立的去完成這樣復雜的偉大的探月工程，去實現人類的飛天之夢，此時我也想成為一名宇航員，飛向月球親自去探索月球，所以我要好好學習科學，并掌握一定知識。
訪問月球初中作文 13
月球，自古以來，就是一個充滿著神話的星球。月球的美稱、雅號多得數不勝數，玉兔、夜光、冰輪、嬋娟古人云，可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭？是天外。空汗漫，但長風浩浩送中秋？飛鏡無根誰系？姮娥不嫁誰留？
可是1969年7月，美國航天局用了5天的時間，行了38萬公里。腳踏實地感受月球的存在，并帶回幾塊冰冷的巖石和一個對美好傳說無情的抨擊。在美國航天局的眼里，月球是氧化鐵礦，是液態氫，是氦－3，是礦藏，是供人類生存的第八洲面對現實我很無奈，但每到夜晚我卻總是不由自主地徜徉在詩情畫意的`美好意境中。仰望天空我用眼睛看，用心靈感悟，仿佛真的見著了玉兔、嫦娥
我看月球，她的美，不足以用風花雪月，花殘月缺，風清月皎等詞來形容她。她不是月亮，而是嫦娥那顆眷念著后羿的心。在清冷的月色下，每每憶起后羿、嫦娥凄美的故事，便不禁吟起李賀的《夢天》老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團光，鸞佩相逢桂香陌。
夜晚，池中最美，因為樓高但任云飛過，池小能將月送來，因為我能用水桶，把月亮裝進我的心。
我不知別人怎么看月球，更不管權威學說，我心中的月亮是用水做的，純凈，皎潔，永遠是滿地花陰風弄影，一亭山色月窺人，永遠是斫卻月中桂，清光應更多
今夜，又看到皎潔的明月，又吟起《夢天》
訪問月球初中作文 14
有一天，我看到資料上說：月球上的天空黑沉沉的，表面卻灑滿陽光，這里到處是塵土、巖石和環形山，沒有水，沒有任何生命。于是，我決定開發月球，把它建設成一個美麗的星球。
因為月球是繞地球旋轉的星球，對物體的.吸引力只有地球的六分之一，所以我在月球表面涂上一層“加重劑”，使月球表面的重力和地球一樣。因為月球上沒有氧氣，沒有氧氣就不會有生命，所以我在月球上建了二百個“超級供氧站”。有一百個“超級供氧站”正常工作，其余的一百個“超級供氧站”是備用的，這樣就能讓月球上永遠不缺氧氣了。
月球上沒有一滴水，我就在月球上開發了一百條河流和一百眼泉水，這樣就能保證月球上所有的生命都不缺水了。接下來，我在月球上建造了學校、醫院、車站、酒店、廣場……凡是地球上有的建筑物，月球上也一應俱全。
我在月球上種上了各種花草樹木，這里的樹木永遠不會枯萎，這里的花兒永遠不會凋謝。我又在月球上建了一個規模龐大的動物園。這里的動物受到特殊的保護，一只也不會受到傷害。
你一定會問：月球建設得這么美麗，什么人可以居住呢？在月球居住的人，是為人類和社會做出特殊貢獻的人，比如：科學家、教師、醫生、農民、工人、解放軍……哦，對了！月球上還能居住優秀的學生呢！
訪問月球初中作文 15
一天晚上，我正在看書，忽然聽到樓下傳來一陣陣同學的呼喊，我連忙放下書，去給同學回應。我問：“怎么了？”那個同學上氣不接下氣的說：“我用望遠鏡看到月球環形山了！”“真的？”我驚訝地問。“嗯，真的！”我非常興奮，和同學一起飛快地跑了過去。
遠遠的，我就看見了一個像大炮一樣的`東西，炮口直沖天空。我跑過去一看，嘿，原來大炮就是天文望遠鏡啊！我飛快地跑到了望遠鏡前，迫不及待地想看一看，結果，被同學的媽媽攔住了。阿姨說：“月亮換了個位置，我得把它從鏡頭里找回來你再看呀。”“好吧。”我答應了。鏡頭調好了，我一看，哇！簡直比人間天堂還要美！瞧，月亮上的一個個環形山，好像一個個小圓圈，圓圈中間淡淡地散發著白光，整個月亮有點象一個白皮的雞蛋，就是雞蛋上有一個個小坑，那就是環形山。看了好一會，我戀戀不舍地離開了鏡頭，仰望著夜空，那一輪明月，看起來比鏡頭里要黃一些，靜靜地掛在天空，那么安靜，那么祥和。皎潔的月光灑滿大地，夜里異常寂靜，如同一場美夢。我不由地想起了李白的詩句“舉杯邀明月，對影成三人”。
啊，美麗的月亮啊，上面有玉兔，有嫦娥？我期待著有一天，能親自到月亮上去看一看，摸一摸，美麗的月亮啊，等著我！
訪問月球初中作文 16
今天是中秋節，晚上家人們當然會和我一起出門望月咯。
中秋的月亮就如一面銀白色的鏡子，閃著光芒，我仰躺在草坪上，這是片空地，沒有多少人，所以四周格外幽靜。在這里看著月，突法奇想，人類住在月球多好。
在月球上，大家走路都在飛，在這里讓你體驗到飛的感覺，爽！來到月球第一件事就是綠化環境。大家齊心協力種著樹，栽著花，澆著水，大家都認為在月球上沒有空氣，一切生命在這里得到終止，但是是錯誤的想法，花開得更艷了，更美了，樹長得更茂盛了，在樹上安家，因為月球的空氣被樹木凈化了，人類不用帶宇航服了，月球更美了。
在月球上往地球望去，那水靈靈的圓形球狀物，在月球上觀望雖然只有那么小，但仍然是那么美麗，但也不全是完美的，知道我們為什么到月球上來嗎？全是那些可惡的人類，他們的`濫砍濫伐，使原本美麗的大地變得死氣沉沉，使可以再生的大地資源不能再生，還帶來許多災難，對人類的生命造成威脅，這都是人類造的孽，這是他們應受的懲罰。
月球真美啊！比現在的地球美多了，說不定還有嫦娥呢！但是如果人類在月球上也隨意破壞，我相信，嫦娥也會從月球搬到火星去，不能為了自己的私利而傷害這里的美好的生靈！它們，沒做錯什么呀！你看過西雅圖的那篇文章嗎？他把印第安人的土地說的那么美，確實是這樣，那都是因為他不讓任何人去傷害他們那神圣的土地！
訪問月球初中作文 17
未來的月球晚上，一個人在屋里，看著皎潔的月亮，心想：未來的月亮是什么樣子的?未來月亮多大?這一連串的問題反復在我腦子里思考著思考著思考著......慢慢的進入夢鄉。
只覺得身子輕飄飄的，我一下子飛起來了，飛到了一個地方。那就是月球。記得我們的祖先往這里發射了好幾枚探索月球的儀器，可就是看不出月球這么美。我走到一個環形山上，向下觀望，看見的不是一片死寂沉沉的月球，而是一片綠色的.大地，大地上，有高而挺拔的大樹、嫩綠的小草。我拿出我的小型噴氣式飛機，飛過了大地來到了一個城市。
城市里有許多高樓大廈，來來往往的新型汽車飛來飛去，天上有我們地球上看不到的小鳥，我來到了大海邊，看見了一片汪洋大海，洶涌澎湃的拍打著海岸，手中有我們地球上沒有的生物。
我來到了一戶人家，那戶人家熱情的款待我，那拿出月球上最好吃的東西招待我，吃晚飯我又來到了月球的科技中心，看見了月球上最好的武器裝備，我心想月球會不會攻擊地球，機器人小姐對我說：“不會的我們月球做這些武器是為了保護宇宙間的和平，不會攻擊別的星球。”沒想到他們竟然知道我在想什么，太不可思議了。
我在一個賓館住下了。
“叮鈴鈴.....玲玲.......玲.......”原來是個夢，不過我相信，總有一天我們人類會是那樣的!!!
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