關(guān)于閱讀小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于閱讀小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于閱讀小學(xué)作文1
直至三年級(jí)，我還沒(méi)有愛(ài)上閱讀。在我看來(lái)，閱讀是件麻煩的事情，字?jǐn)?shù)多，又不能耐下性子靜心讀書(shū)。到了四年級(jí)，我們?nèi)喙沧x《五三班的壞小子》這本書(shū)。我被書(shū)中的故事情節(jié)、人物率真的性格深深打動(dòng)，漸漸地對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。
我又閱讀了《窗邊的`小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書(shū)籍。從這些書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了善良、純真、友善的小豆豆；認(rèn)識(shí)了教學(xué)有方、熱愛(ài)學(xué)生的小林校長(zhǎng)；認(rèn)識(shí)了率真、智慧、堅(jiān)毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂傷，一起旅游，一起學(xué)習(xí)……仿佛他們就在我的生活中。
后來(lái)，我聽(tīng)了著名兒童文學(xué)作家秦文君老師的講座。秦老師說(shuō)：“閱讀是寫(xiě)作之母，文學(xué)讓我們更有內(nèi)涵……”她將寫(xiě)作比作造房子，告訴我們，“寫(xiě)作是閱讀的積累，生活的積累，藝術(shù)和技巧的積累。”是啊，古今中外，誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)不斷閱讀才取得輝煌成就的？于是，我開(kāi)始廣泛地閱讀，而且經(jīng)常性地練習(xí)寫(xiě)作，希望哪天也能像秦文君老師那樣，創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
閱讀點(diǎn)亮思維的明燈，我愿與閱讀為友！
關(guān)于閱讀小學(xué)作文2
你喜愛(ài)閱覽書(shū)本嗎？必定喜愛(ài)吧！我也很喜愛(ài)呢，想知道我為什么喜愛(ài)嗎？就讓我來(lái)通知你，由于每逢我閱覽時(shí)，就好像進(jìn)入那本書(shū)相同，會(huì)沉迷書(shū)中的夸姣，所以只需喜愛(ài)閱覽，就會(huì)知道其間的夸姣。
來(lái)吧！就讓咱們一同進(jìn)入閱覽的國(guó)際，國(guó)際各國(guó)都有不同的書(shū)，要感覺(jué)書(shū)中的生命，就要咱們的心去閱覽它、領(lǐng)會(huì)它，書(shū)只要一本，在閱覽時(shí)有許多感觸的方法，你能夠高興的閱覽、安靜的閱覽，或是傷心的閱覽，要怎樣領(lǐng)會(huì)，要挑選怎樣的閱覽方法呢？就隨著自己其時(shí)的'心境吧！
我讀西游記時(shí)，看到孫悟空狡猾有時(shí)會(huì)覺(jué)得可愛(ài)，有時(shí)又讓人氣憤。不過(guò)看到唐三藏常常由于自己太仁慈，誤解孫悟空，才更是讓我想不明白，摸不著頭緒。我讀伊索寓言時(shí)，常會(huì)覺(jué)得動(dòng)物很可愛(ài)，主意很特別，最重要的是每個(gè)寓言小故事，都有大大的啟示要給咱們，好讓咱們往常能夠使用。
每天早上我都會(huì)和教師同學(xué)們一同閱覽，所以一早咱們班就飄滿了書(shū)香。學(xué)校圖書(shū)館也會(huì)舉辦閱覽競(jìng)賽，讓許多喜愛(ài)閱覽的人參與。國(guó)際上許多人都在閱覽，期望我們都喜愛(ài)閱覽。古人平話中有黃金屋和顏如玉，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃金屋和顏如玉，可是閱覽能夠讓我得到許多新知識(shí)和新學(xué)識(shí)。
閱覽好，閱覽妙，閱覽的感覺(jué)真是好到爆。期望我們都愛(ài)上閱覽，由于愛(ài)上了，就會(huì)有想不到的驚喜，還會(huì)有夸姣的心境。把日子中遇到的和書(shū)中描繪的連在一同，就是享用閱覽最大的趣味。
關(guān)于閱讀小學(xué)作文3
大家好，你們喜歡看書(shū)嗎？喜歡看哪種書(shū)呢？是漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)，小說(shuō)、還是文學(xué)書(shū)？我也是！
可你們?yōu)槭裁聪矚g呢？我喜歡是因?yàn)槊看慰吹臅r(shí)候它都能用那種生動(dòng)有趣的語(yǔ)言打動(dòng)我。就拿這本文學(xué)書(shū)《新語(yǔ)文讀本》來(lái)說(shuō)吧，這本書(shū)內(nèi)容十分充實(shí)，引人入勝，以通俗易懂的語(yǔ)言詮釋了這些文章所要表達(dá)的深刻含義。
比如這本書(shū)中老舍所寫(xiě)的文章《我的母親》——他以：八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)城，母親在刺刀下，饑荒中，保護(hù)著兒女；送別三姐。母親咬著嘴唇，扶著門(mén)框，看花轎徐徐走去；除夕夜送我上班——“去吧，小子。”這三個(gè)方面寫(xiě)出了母親對(duì)他們無(wú)私的愛(ài)，老舍也在最后寫(xiě)出了他的肺腑之言：“生命是母親給的，我之能長(zhǎng)大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的，我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的，我的性格、習(xí)慣是母親傳給的。她一世未曾享過(guò)一天福，臨死前吃的'還是粗糧。哎！還說(shuō)什么呢？心痛，心痛啊！”
讀完，我也無(wú)比心痛，這也讓我明白了，有些人我們不能等到失去后再去珍惜；“子欲養(yǎng)，而親不在。”這是為人子女的最大痛苦。我們要關(guān)心身邊關(guān)心過(guò)你的人，不能讓他們就這樣離開(kāi)，行動(dòng)起來(lái)吧！哪怕回家?guī)湍愕哪赣H洗個(gè)碗，哪怕幫你的爸爸捶捶背……這些事情再小，也是你的心意。對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是人生的一種安慰。
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