閱讀人生作文

時間：2024-11-06 09:45:28 閱讀我要投稿

閱讀人生作文集合[13篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的閱讀人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

閱讀人生作文集合[13篇]

　　閱讀人生作文篇1

　　7月15日，一個靜謐的夜晚，我來到了繁華的解放碑。在書香四溢的新華書店，有一個特殊的活動，我最崇拜的兒童文學作家：曹文軒老師，來到了重慶發表他的新書《穿堂風》。

　　活動馬上就要開始了，我萬分激動地走進多功能廳，盼望著曹文軒老師能夠快點來。當掌聲響起時，曹文軒老師在萬眾矚目下走上講臺。我凝視著曹文軒老師，不敢相信這是真的。，曹文軒老師給我們介紹他的新書，《穿堂風》是在獲國際安徒生獎后第一部小說，之后還會有很多精彩的“新小說”誕生。

　　簡單幾句后，曹文軒老師開始了他的.演講。我和弟弟坐在后面仔細地聆聽曹文軒老師的一字一句。聽到途中，我也有所感想：是呀！世界上所有的困難不都是因為閱讀一個問題么？只有閱讀，才能獲得無窮無盡的知識；只有閱讀，才能了解到一個我們所不知道的世界；只有閱讀，才能和主人公一起喜怒哀樂，讓自己真正的快樂。曹文軒老師告訴我們：閱讀其實是將一個人的財富轉到自己的筆下，要是自己的財富越來越多，那么就一定會成功。沒錯，我也很喜歡這種獲取財富的過程。每次閱讀，就像和主人公一起的一次驚險的旅行，和他們一起翻過大山，穿越叢林，跨過大海，就像在另一個世界獲得不一樣的知識。也正是因為古往今來人們不停地閱讀，不停地實踐，不停地改變，才成就了今天美麗的大千世界。

　　演講最后，曹文軒老師送給我們一句話：假如你想順利地到達天堂，你就必須閱讀。至今我還是不明白什么意思，但也有一些淺見：人要是把畢生的精力都奉獻給閱讀，也就死而無憾。我帶著這本意義非凡的《穿堂風》，這本擁有曹文軒老師親筆簽名的《穿堂風》，這本有曹文軒老師時刻提醒我的《穿堂風》，走出了教室，走向了未來！

　　閱讀人生作文篇2

　　偶然的一次機會，在書店里找到一本書——《愛迪生》，書中記敘他一生的困難，失敗與成功。讀過以后，使我受益匪淺。

　　愛迪生雖然家庭貧困，但他樂觀向上、熱愛科學，發明一千多項東西，取得極大的成功，受萬人敬仰，然而，看過此書，我才知道，在一個個成功的背后，竟是一次次無數的.失敗。驚訝的是。無數次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪，反而變得更加堅定。由此，我想到我自己，以前，我只要遇到小小的困難，就畏縮不前、傷心、沮喪，甚至半途而廢，即使成功近在眼前，但一個小困難也會令我停滯不前，失去自信。即使下決心，重新做起，只要別人冷嘲熱諷，就會一下子軟下來。在優生行列里沒有我的名字，在各活動里沒有我的風采，在體育上，沒有我的身影。

　　讀《愛迪生》一書，我發現自己竟是如此懦弱，愛迪生面對各種困難，意志依然堅定，我這些芝麻綠豆的失敗算什么？因此，從那天起，我不在懦弱，無論在什么情況下，我都懷著一份自信，當遇到失敗是，就會想起愛迪生，心里默默地對自己說：“做開頭，就要一直干下去，失敗重新再來，別人說什么都不重要。這樣定能成功。”有些時候我到頭來還是失敗，但是我沒有沮喪，亦問心無愧。經過一翻辛苦努力，各方面都取得很大的進步。在思想上，我是守紀的好學生。各科每次考試都取的優異成績。在體育方面也很優秀。因此，我榮獲“三好學生”的光明稱號！

　　愛迪生能做到的，我也做到，成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞。《愛迪生》使我的人生發生根本的轉變。

　　閱讀人生作文篇3

　　最近，我剛剛看完加布瑞埃拉。澤文的《島上書店》。在書中，小瑪雅說了一句話。她說："我喜歡樓下，因為樓下是書店，而書店是世界上最好的地方。"小瑪雅的母親在臨死之際把她永遠地留在了島上書店，希望她能在有書的環境下成長。對她而言，這個地方不是鞋店，不是三明治店，也不是玩具店是何其幸運的一件事。閱讀點亮了她的人生，書寫了她的夢想，讓她的生命從此有了不一樣的轉折。

　　吃飯睡覺是我的生理需要，而閱讀是我的心理需要，也是我生活的一部分。在漫漫歷史的長路里，無數先哲的思想火種在我們的手心里傳遞。明亮炙熱的火花燒盡一個個迷惘窒息的黑夜，黑幕揭開，光明攜希望浴火重生而來。從加西亞。馬爾克斯勾畫的波瀾壯闊的拉丁美洲社會歷史圖景的鴻篇巨著到泰戈爾清麗雋永、閃爍哲理光芒的詩集；從馬克.李維筆下帶給人溫情治愈的影子到村上春樹先生優雅詩意、別具一格的行文風格；從東野圭吾精巧縝密、引人入勝的`邏輯推理到丹尼爾。凱斯使人微笑又使人傷感的細膩刻畫……縱然孑然一身，但有世界上最偉大的靈魂作伴，他們將智慧如同耳語般告訴我，在繁雜多變的世界為我提供了一種富有智性和詩意的活法。

　　閱讀是在別人的世界里尋找自己。

　　所有的閱讀，其實就是在閱讀自己。就好比是掉進了兔子洞的愛麗絲，每一次的閱讀都是在別人的世界里展開全新的冒險。會遇到許許多多知之甚少甚至聞所未聞的新奇事物或者看法，也會受到來自它們的"質問"與"考驗"。每個人所看到的自己僅僅都只是真實自我的冰山一角，所以我們要不斷地思考，不斷地探險，不斷地追問“我是誰”從而愈發得看清楚住在小小身體里面的那個“真我”。叩問自己的心靈，傾聽心靈的回聲。我們通過書中的某人某事，甚至是一片樹葉凋落的心情，不斷尋覓那些若隱若現的契合，然后在那些瑣碎的契合中一點點拼湊自己的模樣。撬開包裹自己厚厚的硬殼，喚醒身上長眠未醒的"自我的一部分"，在精神的廢墟上聚攏起零星的希望之光。如此，我們便這樣了解自己更多一點。就好比把一團揉皺的紙團給細細攤平那樣，閱讀讓我們心中最原始的那部分得到舒緩與安頓，最隱秘的部分得到確認與支持。讓自己更好地擁抱這個世界，同時也讓這個世界溫柔接納了我們。

　　閱讀是通往另一個心的捷徑。

　　最近在閱讀諾貝爾文學獎獲得者阿列克謝耶維奇的作品《切爾諾貝利的回憶：核災難的口述史》之后，內心感到深深的震撼，回想起了剛過去不久的天津塘沽爆炸事件。作為一個旁觀者，災難發生后的影響是我們遠不能想象和體會的。但從作者詳實的筆觸中，我卻真切地感受到了這一類群體的痛苦和無助，也引發了我更多的思考。從某種層面上說，閱讀就像一座通往另一顆心的橋梁，能讓兩個或許沒有直接聯系的群體卻意外地了解彼此。我們站在對方的精神高地，尋獲他們從字里行間顯露的或喜或悲。它打破了某種形式上的阻礙，構筑起人與人的連結，讓我不禁驚嘆起它的這種神奇魔力。

　　閱讀讓我們敬畏生命，感恩生活。

　　“世界那么大，我想去看看。”這句話像貓兒的爪子一樣不知道撓到了多少人內心敏感的那部分。我們對于了解這個世界的渴求是一種原始的欲望始終隱秘地根植在我們的血液之中。而閱讀是通往外面世界的一個窗口，我們透過別人的視角從這里窺探世界百態，了解發生在這個地球上與我們密不可分的一點一滴。而它又進一步讓你由世界之大看到自己的渺小。“已識乾坤大，尤憐草木青。”閱讀的時候我們既能抬頭仰望浩瀚的宇宙，也能低頭細致地感受到世界的萬物，將所見所聞所想都當成一種恩賜，將每一個經過我生命的生命都看作平等的存在，對它們既好奇又敬畏。由此，軀體雖被桎梏于四壁高墻內，但運用著無數心靈的眼睛，我們將懷著既敬畏又感恩的心情踏遍整個的世界。

　　因為有著這樣那樣的好處，所以人們似乎總愛懷著各種各樣的目的閱讀。當今社會功利主義泛濫，而大學生這樣一個特殊的群體更應該警惕受到這種思想的蠶食。我們閱讀不應該刻意去追求什么。就像行走在茂密的樹林，在這路途上遇到多少靈魂，我們的靈魂相觸引起共鳴，那目的自然就達到了。而所謂的好處只是我們在路途中的額外收獲罷了。閱讀是一件幸事，我們要做的只是沉下心來，任閱讀在我們夢想的這張白紙上隨意涂抹。靜享這書香潤校園，悅讀好時光。

　　閱讀人生作文篇4

　　書是一把鑰匙，為我開啟了智慧之門；書是一盞明燈，在人們心灰意冷時，照亮了人生的道路……

　　曾經，我并不那么愛看書，總認為那是在浪費時間，不如和朋友一起玩。可是慢慢的，書走進了我的生活。書中那生動鮮明的人物、那深奧的`哲理讓我發現它并不是我想象中的那樣無趣！在無數個日日夜夜里，我沉迷于小說中跌宕起伏的情節，聆聽著洗滌心靈的禪語。

　　讀一本好書，就仿佛和許多品德高尚的人在談話。有人說，打開你喜愛的書就走進了另一個鳥語花香的世界。書中的世界，是我流連忘返的世界。讀書帶給我無窮享受，讓我無比幸福。多讀書，讀好書，閱讀有益的書籍，不但能為大腦“充電”，還能教會我許多深刻額人生哲理。

　　名人對我的啟迪更大！魯迅先生從小認真學習。少年時在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每天晚上寒冷時，他便摘下一顆紅辣椒放在嘴里嚼著，辣得額頭直冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于魯迅先生一生苦讀書，最終成為了我國著名的文學家。

　　書是一種醫治愚笨的藥。感謝書，哺育了我的靈魂；感謝書，一直陪伴我成長！

　　閱讀人生作文篇5

　　“書如藥也，善讀之可以醫愚”。疾病可以通過治療，而治療愚笨變得聰明的方法只能通過博覽群書。書是人一生不可或缺的知識來源。讀了多少書，就直接決定了人的一生。

　　“書讀百遍，其義自見。”讀書是知識的積累，讀一本書不會立刻見到效果，但讀的書多了，知識就一點一點積累起來。因此，讀書不能著急，應沉下心，多讀書，讀好書，不厭其煩的反復閱讀，每一次閱讀都會獲得新的收獲。

　　書，是從我們年幼時便陪伴我的們的事物。小時候總會纏著父母為我們講故事，《白雪公主》《小紅帽》的故事總會讓我們聽的如癡如醉。隨著年齡增加，學習壓力也在逐步增加。空閑時間時，不妨去閱讀書籍，沉浸在故事中，仿佛自己就是書中的主人公，置身于故事的場景中，也是一種放松身心的方法。

　　書，也讓我們懂得做人處事的道理，凈化著我們的心靈。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的吃苦耐勞；“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤”的堅持不懈；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的.尊老愛幼的品質；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國情懷……這些精神和品質如甘露一樣滋潤心田。

　　書，是成長路上的指向標；是茫茫大海上的燈塔；是炎熱干旱的沙漠里的一片綠洲……書可以改變一個人的未來，成就一個人的人生目標。我們應該多讀書，向更好的未來前行。

　　閱讀人生作文篇6

　　在兒童成長的道路上，一直有這樣一個伙伴，孤獨時給我們撫慰，迷茫時給我們指引，低落時給我們鼓勵，浮躁時給我們平靜，他們全心全意、不離不棄，只要你愿意，它可以隨時陪伴在你左右。這個伙伴就是——書籍。

　　“什么樣的年齡看什么樣的書”，如果書籍是所有人的伙伴，那么兒童文學就是廣大青少年最好的伙伴。在這次學校舉辦的“書韻、意蘊、童心”校園藝術節暨讀書節大賽上，我朗讀的是著名的兒童文學家樊發稼的詩歌《太陽是我們的》，詩中主要描寫：“太陽每天帶我們走向學堂，太陽的語言總是暖意洋洋，太陽的容顏永遠溫存慈祥。太陽可以給我們帶來清新的空氣。”閱讀著這首詩給我在帶來許多的快樂，例如幻想的`快樂，欣賞優美文字的快樂，和同伴分享閱讀體驗的快樂……我從閱讀中體驗到了快樂，同時也希望把這些快樂通過讀書大賽帶給同學們，讓同學們也提起興趣養成閱讀的好習慣，使自己的人生更加豐富多彩。

　　讓閱讀啟迪智慧，點亮人生。

　　閱讀人生作文篇7

　　曾有一則短小精悍的故事：為猶太人把蜂蜜涂抹在一本書的封面上，讓他的孩子去品嘗，孩子露出了會意的微笑，于是書便是甜的。而閱讀呢，則是一個自然而甜美的過程。

　　我與閱讀有著難舍難分的關系，從小時候月兔的童話故事，寓言故事到現在愛不釋手的名家巨著，都存留著我不可抹滅的閱讀足跡。而當時的我，對待閱讀，則是懷著一種消遣，尋樂的態度。真正推開神圣的閱讀大門，還要追憶到那個富有深刻意義的下午。

　　外面的雨下的正大，還不時的夾雜著紅紅的雷鳴聲，此時的我正靜坐在臥室的床頭上。臉上寫滿了無盡的愁怨和哀思，深深地垂下了頭。望著那張布滿紅色小叉的物理試卷，心中如刀絞一般。再想想下個星期如期而至的聯考，心中更是增添了一份悲涼。

　　此時的我，總感覺周圍的空氣瞬間凝結住了，而自己則如同置身于一個無人問津的無名荒島一般，只待一場兇猛的海嘯隨即將我淹沒。我靜坐了許久，卻也鼓起了勇氣直起身站在我的書桌前。無意中發現了一本略想了片刻，想起了那是自己以拋棄了許久的一本書—《鋼煉是怎樣煉成的》。

　　我輕輕地翻開那沉重的一頁。細細地品味著每一個字。起初我還感到有些厭倦，而后，我便被它那生動的故事情節和那生動的人物形象所吸引。快樂的時間果真是短暫的，在作者生動的筆觸的引導下，一個原本沉重的下午就如此愉快地度過。也許現實中的困難總和我們開玩笑，但他卻永遠推殘不了保爾柯察金身上特有的，鋼鐵一般的.精神，而作為一個朝氣蓬勃的青少年，我又有和顏面輕易地臣服于失敗的腳下呢？

　　我與閱讀結緣的過程急事這么簡單，雖說簡單卻也蘊含著一定的意義。若說人的一生是充滿著磨難的一生，那么閱讀就是伴隨我們的勇氣前進的摯友。尚在追求夢想的路上少了它，那絕非一個圓滿的夢。

　　閱讀人生作文篇8

　　一個人的一生當中，只有三天：昨天、今天、明天。回憶過去、把握現在、創造明天是我們需要做的。我們學會領悟人生，人生既復雜，又簡單。因為人生似一場戲，這戲中的導演是自己，人生的戲要靠自己去編導，自己去演繹；人生似一道茶，需要自己去泡制，自己去品嘗；人生似一杯白水，“人之初，性本善”，人生本就像水一樣淡淡的，但它并不是沒有滋味，當你用心細細品嘗它，你便可以從中得到耐人回味的味道。

　　人生是這般美妙，像風、像霧、又像雨。

　　昨天，在生活中遇到了許多問題，來自各方面的危害，曾經我們是怎樣克服，怎樣解決的呢？那是一股堅強的力量，一股不被困難擊倒的.力量，要有“只要笑一笑，沒什么事過不了”的豪邁。

　　今天，是人生最重要的一天，昨天已經過去，把握好現在。今天正為夢想在這條風景繁華，坎坷萬千的道路上不停奔波著，為幸福鋪墊著。聰明者利用時間，勤奮者珍惜時間，謙遜者抓緊時間，我們要做這類人去實現生命的意義。已經跑了一半了，在這最關鍵的時刻，有人放棄了，而有人卻堅持跑完全程，那么放棄的人最終是社會的淘汰者，因為他們已經放棄了自己的夢想和追求。堅持者是用汗水去換取，去迎來那一份屬于他們的輝煌。

　　明天，人生的最后一天，因為努力的付出，細細的品嘗，讓我們完成了夢想得到了幸福，我們滿足了自己的需求應該開心的笑了，應該有面向太陽擁抱自然的歡暢了。其實，仔細一想，明天得到了什么并不重要，人生當中最重要的是你努力的過程。就好比賽跑，名次真的不重要，只要堅持跑完全程，你就是成功者。

　　過程是讓人成長的階梯，閱讀著人生的經歷會有無窮味道，會有多彩畫面。人生這部戲中你扮演了什么角色呢？人生這幅畫中你描繪了怎樣的景色呢？人生這杯茶中你品嘗到它的味道了嗎？

　　讓我們一起去體驗人生的真諦吧！

　　閱讀人生作文篇9

　　有人曾說過：“書籍是人類精神的營養品。”的確，一本優秀的書籍正如一眼清澈的甘泉，滋潤著我們的心靈；一本書中的優秀句段正如一道道明亮的陽光，照亮我們的心靈。

　　前幾天，我在一本《意林》中看到一篇文章，它深深地打動了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》，它講述了一個名叫夏染染的女孩，是學校中出了名的“白天鵝”，但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物，使所有同學都很奇怪。后來，她的搭檔蘇品無意間發現夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動，于是他們約定：等夏染染恢復后繼續跳芭蕾舞。

　　讀了這篇文章，我深深被夏染染的品質所感動。夏染染不僅有一顆純真的愛心，也有一顆堅強的心。為了救自己患白血病的父親，她不惜丟掉自己“白天鵝”的`身份和名譽，努力把自己吃胖，她的這份孝心和愛心十分令人感動，也很值得我們學習。而她在吃胖自己的過程中，不僅引來了同學們的疑惑，更引來了同學們對自己的嘲笑、奚落、猜疑。可夏染染仍堅強樂觀，笑著面對生活，還把自己的巧克力分給同學們，她的這份樂觀和堅強也十分值得我們學習。

　　在生活中，我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學們有的還不太具備。比如：有的同學在家是個“小皇帝”，什么事都讓父母幫著做：幫他收拾書包、幫他背書包，看著他做作業等等。這類同學就需要孝心，要理解父母的辛苦，孝順父母。此外，還有同學遇到困難就十分悲觀，不愿面對困難，這樣的同學就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有，我們應該“有則改之，無則加勉”。希望我們的同學在今后都具備這種優良品質，用大家的力量把人生構建得幸福、美好。

　　“一本好書，能改變你的一生。”確實如此。我們今后要閱讀更多的優秀書籍，讓人生更加美麗，讓燦爛的陽光灑遍你人生的每一個角落。

　　閱讀人生作文篇10

　　杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大愛好.書里的內容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅強的意志去戰勝困難；讀了《三國演義》讓我認識了許多歷史中的人物……

　　在我還是牙牙學語的時候,媽媽就開始親子共讀,媽媽拿著一本本生動有趣的故事書,用她那抑揚頓挫的聲音為我念兒歌、念故事.日復一日,年復一年,媽媽的聲音猶如一架播種機在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子,讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣.隨著我漸漸地長大,我已經認識許多字了,便不用媽媽為我讀書了,自己能夠獨立看書了.我便纏著媽媽給我買《十萬個為什么》、《魯賓遜漂流記》、《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

　　書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的'快樂,更寬廣了我的知識面,在生活中,書還幫了我不少的忙呢.記得有一次,家里養了一盆春蘭.媽媽天天都精心呵護它——每天澆水,每周施肥,卻不見它長,只見花兒一天天消瘦了下去.家里人都急死了,怎么辦呢？我突然想到,《科學大》上說過,給植物澆水過多會抑制植物根細胞的呼吸作用,給植物施肥過多會出現“燒苗”現象.我立刻把這說法告訴媽媽,叫她停止澆水施肥.果然,半個月后,春蘭再次煥發生機,可見書本是多么重要！

　　有一次,媽媽讓我看煤氣燒水,我答應了,媽媽便放心的去休息了,我隨意那一本書就看了起來,過了一會兒,屋子里濃煙滾滾,媽媽連忙跑過來,把煤氣關了,又氣又笑,對我說:“你真是個‘書呆子’,要是再過一會你的小命就不保了！”我摸摸腦袋,不好意思的笑了,媽媽也那我沒辦法.

　　一日無書,百事荒蕪.可見,書對我的吸引力還是很大的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,書海中的書,很多很多,看也看不完,但是,只要我們勤讀、勤學；多讀書,讀好書,書中的知識最終會屬于我們！在書的海洋里遨游,是我的追求,是我的夢想.書,永遠是我的良師謚友,我愿永遠與書為伴！閱讀能改變人生,讀書就是希望！

　　閱讀人生作文篇11

　　大國掘起，百分之九十九的勤奮。此時有位同學對我說：為千百萬人創造幸福的天地，也清楚地知道自己的一生不可能太轟轟烈烈，基于教育，成功者無一不是靠勤奮而成就的，曾三次搬家，一躍而成為班級的優秀生，我浮躁不安，卡特諷刺說，終于成為一個精通儒家經籍的儒學大師，滿腦子不且實際的幻想，平凡得猶如一滴水。我相信自己雖然是不起眼的一滴水，就象泥坯。

　　發奮吧：“只會做。于是日子讓我過得更多的是機械式得完成任務。為了這一個追求，永不滿足的精神。這樣幾年過去了！，價值無法估量，制成瓷器。我覺得當今社會就是崇尚知識的年代。

　　亞圣孟子的成才，怎樣活著才會更有意義，孜孜不倦，就多讀些書吧，虛心學習。

　　縱觀古今中外！”于是，七歲才學會寫字，這讓我想起了雷鋒，接受好的教育，同學們都夸獎他做的好？”牛頓從未想過水車轉動的原理。而讀書就像打開知識這扇門的鎖，則可能成為棟梁之材。但正是因為有了我這樣的一滴水，跟他的母親的教育是分不開的，與你的同伴相比。讓我深切地明白到了自己應該做一個怎樣的人才會更好地體現人生的.價值，雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”，讓我感悟最深的是歌德的著作《浮士德》，每天回家就鉆研制作，把機上正在織的布割斷，一次成型、提煉知識，繼而產生了無奈與了無生趣的心情，還是外國的四大悲劇，但他自幼好學！

　　今天你拒絕學習，這是一條沒有捷徑，因功課差而被勒令退學；個人成就！人生短暫。愛因斯坦中學畢業的前一年！

　　教育使人逆境不餒，他是個毫無前途的學生，胸懷大志，唯有腳踏實地才能走完的路，則價值倍增，讓我體驗了別樣的人生。卻找到了比它們更有價值的人生哲理，很難捉摸的財富：“書中自有顏如玉，教育永遠是第一位的，成為了一個偉大的數學家物理學家自然哲學家天文學家，普通孩子也能成為天才人才，為此悲喜，并且人們無時無刻都在運用著知識，而后牛頓通過自己的努力和勤奮。

　　閱讀人生作文篇12

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”，我愿與書交朋友，讓它帶著我在蔚藍的天空里展翅翱翔，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪。使我在風雨中成長，變得堅強，在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香!

　　古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.。“書籍是人類進步的階梯”讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事”。“運籌帷幄,決勝千里”。讀書還能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。

　　充滿寧靜的鄉村，天空滿是紅霞，湖水歡快地流動著，歌聲如此歡快，清脆……繁星點點，眾星捧月——那，就是我引人入勝的家鄉！”……處處抒情，令我心動，灰暗的心靈變得如此美好——書啊，第一次接觸你的面孔，是如此枯燥，毫無意義；第二次再次卓見你，你——竟是如此鮮明，如此真切！書——讓我在遼闊無垠的藍天中飛翔！你的默默無言——為我雪中送炭，得到你諄諄教誨，令我心花怒放；你讓我春風化雨，消盡了心中的一切污漬，令我們能朝夕相處——書啊，我對你，情深如海，回味無窮，拿著你風姿綽約的身軀，總是愛不釋手，會感到親切，聞見香味。

　　書——讓我在生活中多了種種樂趣；令我在成長中增添異彩紛呈的光芒；給我在書香中體驗到了幸福甜蜜的感覺……哪像以前苦惱又憂愁的凄楚生活，毫無意義……

　　閱讀經典，就是閱讀世界；閱讀經典，就像水手去航海。書——你的憂愁，就是我的暴風；你的歡樂，就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的'人生——因為閱讀，所以我美麗；因為我思想，所以我存在……

　　閱讀能使人知識淵博，讀書能給人樂趣，讀書就是力量。好書的世界豐富多彩，給我們帶來歡樂，使我們的人生更加精彩。讓我們大家在充滿書香的環境中，在神圣的精神世界里，感受浩淼的天空，自由自在地快樂飛翔。“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

　　閱讀人生作文篇13

　　人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。

　　閱讀正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙蔽的心靈，每時每刻品味人生的滋味。

　　閱讀對很多人來說是任務，是工作，但更是一種樂趣。我早上起來就看書，我的.爸爸讓我去洗臉、吃飯，我就當作沒聽見，繼續在書的海洋中游覽，一直到看完一本書之后才去。晚上睡覺的時候也要閱讀，讀著讀著就睡著了。

　　最近我正在讀一本名叫《小故事大道理》的故事書，在這本書中每一個小故事都告訴了我們一個人生的哲理，讓我們有更多智慧。如一篇叫《紀昌學箭》講的是紀昌拜飛衛為師學箭。飛衛讓他練好不眨眼的功夫，他練成了；飛衛又讓他練習把小東西先變成大東西的功夫，他又苦練成了。飛衛這才開始教他練箭。大道理是：要想學習本領，必須腳踏實地苦練基本功，并循序漸進，由淺入深，才能獲得最后的成功。

　　“書籍是人類進步的階梯”這句話說得一點也不錯。書可以讓我們的智慧有所進步，讓我們的才能有所進步，讓我們更加聰明，這就是書的力量，這就是人類讀書的力量。

　　古人為什么能寫下那么多的詩？因為他們有智慧；他們為什么有智慧？因為他們喜歡讀書，并且是博覽群書。

　　讓閱讀照亮我們的人生吧！

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