快樂閱讀作文

時間：2022-04-05 17:50:03 閱讀我要投稿

【精品】快樂閱讀作文九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂閱讀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】快樂閱讀作文九篇

快樂閱讀作文篇1

　　我喜歡在閑暇時分搬一個椅子到家中的院里去，接著坐在椅上靜靜地享受書籍給予我的精神食糧。我總覺得天邊的云朵很美，盡管只有白色這一種色彩，卻也不顯得單調，反而是這種純潔的色彩更能抹平人們心中的煩雜，麻雀在高高的枝頭上展露它的歌喉，于是抑揚頓挫的歌聲便在林子里蔓延開來。此時，沒了塵世的喧囂，沒了考試的壓力，沒了功名的羈絆，精神可以徹底放松。正如徐志摩所說：“帶一卷書走十里路，選一個清凈地，看天，聽鳥，倦了時，和身在草綿綿處尋夢去。”

　　我珍惜在閱讀中欣賞美景的快樂。陸游《三峽歌》中的“十二巫山見九峰，船頭彩翠滿秋空。朝云暮云渾虛語，夜猿啼月明中”令我對三峽景觀嘆為觀止；白居易《錢塘湖春行》中的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”讓我感受到了春的活力；王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我欣賞到了奇特壯美的塞外風光……書中的一草一木都帶給我別樣的美感，閉上眼，就仿佛已置身于萬紫千紅的花園中了。

　　我珍惜在閱讀中品味人生的快樂。當我沒有理想時，一句“貴有志，學貴有恒”打破了我的懶散；當我萎靡不振時，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激發了我的斗志；當我驕傲自滿時，一句“驕傲來自淺薄，狂妄來問自無知”警醒了我。在書中我嘗到了人生百味，也得到了智慧的快樂。

　　我珍惜在閱讀中感悟生命的快樂。從我們出生，哭出生命的第一聲時，我們就應該感受到，生命必定充滿了淚水與艱辛。但是生命卻因這些磨煉而堅強。曼德拉眼中的生命是富有彈性的，他曾說：“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。我欣賞這種有彈性的生命狀態、快樂地經歷風雨笑對人生。”仁波多吉眼中的生命是一段旅程。他曾說：“人生是一段旅程，走過的路就是你編織的生活，我們無法預知以后的路途，但是，我們能把握現在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實地地走，走好自己的路，不要在生命里給自己留下遺憾的風景。”在書中我感悟到了不同的生命，在書中，我也得到了生命的真諦與笑對人生的勇氣。

　　我十分珍惜那些與書相伴的時光。一本好書能滌蕩人的胸懷、陶冶人的情操。也許，一本好書是一塊巨大的蛋糕，每個人都可以品嘗它的美味；也許，一本好書是一片綠洲，給沙漠中的人帶來希望；又或許，一本好書只是孤燈下的一盞清茶，只可獨啜，傾聽一個遙遠的靈魂，對你一人竊竊私語，它在不同的時間對不同的人說過不同的話，但你此時只感覺它在為你獨吟。余秋雨曾說：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。”我閱讀的理由似乎并沒有那么深奧，僅僅只是因為它能帶給我內心的幸福與快樂，同時，我也十分珍惜這些純粹而深刻的幸福與快樂。

快樂閱讀作文篇2

　　娛樂分為許多種，聽音樂、練書法、讀書……等等數不勝數，而我卻喜歡繪畫。

　　我自打四歲開始學習繪畫，一開始學習簡筆，那些笨拙的畫樣，就不禁使人想起小時候的自己，也讓人想起自己那是由于激動而微微顫抖的小手，到了五歲，我開始學習水粉畫，櫻桃花開在公園道路兩旁，經風一吹，櫻花就飛舞在空中，看到這幅畫，我的腦海里就浮現出那時自己把水粉搞的到處都是的情景。接下來的六年我一直在學國畫，按著那百花爭艷的風景，高低起伏的海浪，風平浪靜的湖泊，微風的吹拂，植物的表演，夏蟬的彈奏……繪畫既讓人有無法捉摸的奧秘，又有使人出乎意料的驚喜。

　　每當我繪畫時就像置于一個專屬于繪畫的世界中，而這每一幅畫，都是我真正的一段回憶。

快樂閱讀作文篇3

　　生活中，我們會遇到許多快樂，如吃糖后的快樂，學會某項技能后的快樂，雨過天晴的快樂……然而，最令我快樂的則是在書海中遨游的快樂。

　　從小，在母親的陪伴下，我對閱讀便產生了濃厚的興趣。每天晚上我定要讓媽媽給我講故事，如果不講，就會又吵又鬧，無法安然入睡。每天的親子故事成了幼年時的我最大的快樂！

　　閱讀的快樂在于能增長知識。英語讀物《書蟲》每一冊書的封底都有這樣一段話：“你是一只小小的書蟲，你不斷地啃著每一頁書，當你堅持讀到最后一冊時，你會發現，你已經破繭成蝶了。”是的，當我閱讀時，也是在“啃”書本，“啃”的不僅是書本，更是知識。閱讀科普書能讓我隨著書本的頁數去看、去探索生命的起源，地球和宇宙的科學奧秘，動物世界的故事……

　　小學畢業的暑假里，一下子閑下來的我覺得前所未有的空虛和無聊。去圖書館看書成了我打發無聊時光最好的選擇。

　　但一到圖書館，我就后悔了。因為那里有太多的書都是難“啃”的文言文或中外名著……正想反悔時，突然想起了老師說的一句話：“如果你去做了，失敗了，沒事，因為你努力過，拼搏過；但如果你并沒有努力過，失敗了，那你活該，不努力，失敗是必定的。”于是，我便抱起了一本《二十五史》看了起來。功夫不負有心人，我竟然只用三天的時間，就把它給“啃”完了。

　　讀書，可以體味人間真愛；讀書，可以豐富知識與閱歷；讀書，可以挑戰自我……

　　所以，讓我們一起快樂地遨游在書海中吧！

快樂閱讀作文篇4

　　自從我讀了一本書后，我一直回味無窮，那就是大作家楊紅櫻的《神秘的女老師》。這本書是《那個騎輪箱來的蜜兒》的續集，書中在現了《那個騎輪箱來的蜜兒》中的主人公：六年級學生孟小喬，仙女蜜兒。然而這本書中又添加了新人物：紅宮小學校長龍校長，鐵面無私的龍督監等等。他們上演了一個個精彩的故事，其中《美麗的一課》讓人置身于郊外，美麗無比，在橋邊觀賞美麗的月亮，著一種享受是絕無僅有的，無論哪一個人都會羨慕，我也不例外。蜜兒每次從天上到人間時，都會有一陣龍卷風幫助蜜兒下凡，米爾和校長聯手，使學校的男生女生們都變成了一個個小紳士和一個個小淑女，讓原本枯燥無味的課堂變成了一個個生動有趣的世界，就是這個原因，使我回味無窮。

　　同學們，你們也想看嗎？那就快去看看吧。

快樂閱讀作文篇5

　　書，是人類進步的階梯；書，是精神的食糧；書，是智慧大門的鑰匙。總而言之，書中自由黃金屋—只待你去探索。

　　—題記

　　自小沒有什么愛好，爸媽上班，獨自在家周圍又沒有可以玩耍的伙伴，日子久了，便對那充滿油墨香氣的書本產生好感。剛開始接觸那滿含智慧的書，只覺得挺好玩。一個人似大文豪，頗有氣概的一頁頁翻著書，聽著那“嘩嘩”直向的動聽節湊，感覺自己肚子里多少有了點墨水，心理真是高興快了。

　　上了小學，便真正開始學習書本上的知識。因為沒上學那時會在家，成天抱者書本，不亦樂乎的背著一篇又一篇的“稀奇古怪”的古詩文，多多少少培養了一點記憶力，又因為小學課程中，最主要的一項就是背古詩，所以我每次都驕傲的昂著頭，在下面一片羨慕和驚訝的目光中，像軍人似的高抬著腿，走向講臺，流利的將古詩背出，心里的波瀾一浪接著一浪，小臉熱得發燙。這可都是閱讀幫我的忙啊！想到這，我像一只快樂的小鳥，恨不了一下蹦到老天花板。

　　現在，我才真正明白了閱讀的重要性。知識是要從閱讀中積極的，而人們生活離不開知識，當然也就離不開閱讀了。每次和同學們一侃侃而談，心里真為平時閱讀的積累而感到快樂無比。若有人問我現在的愛好，我會毫不猶豫的回答：閱讀！

　　書，的確能使我感到快樂，而閱讀更使我快樂——沒有閱讀，書只是一堆廢報紙。杜甫年輕時“會當凌絕頂，一覽重山小”的豪情壯志；李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的美好憧憬；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏氣概，都能使我感到快樂。

　　快樂，是我在閱讀中得到的。

快樂閱讀作文篇6

　　閱讀，就像一種黃金，只要愛它的人都會去追求它。像我，就非常地喜歡閱讀，因為閱讀，能給我帶來快樂和溫暖。

　　這個假期，我閱讀了《小勛爵》、《騎鵝旅行記》、《狗來了》等各種各樣的書，使我感到這個暑假，我過得既快樂又充實。

　　《小勛爵》這本書，告訴我們，要有一顆善良的心，才能打動其它人；要有一顆純潔的心，才能使其它人來幫助你，讓時間變得更美好。這本書中的小勛爵，就是一個很善良的小男孩，因為他不僅善良，而且單純，從來都是盡自己的努力，去干好每一件事，使我敬佩。

　　《騎鵝旅行記》這本書，使我知道了，要做一個有責任感，并且誠實的人。書中的小男孩在自己變小的日子里，還幫過鵝，救了鵝，自己卻差點丟了命。我也該像小男孩一樣有責任心。

　　《狗來了》這本書，也同樣告訴我，要像狗一樣有一顆善良的心，去幫助別人。比如說文中的狗，寧愿被警察抓住，也要幫和自己同樣可憐的貓去看孩子。還有一次，狗的老朋友，熊把它丟下了，然而，經過了一段時間，熊出事了，狗卻還是不顧一切、義無反顧地去幫我熊。這些事，都讓我深深地敬佩這只狗，對的，就是這只狗也值得我們學習。

　　閱讀，不僅使我感到快樂，還使我感到溫暖。閱讀，不僅我懂得了許多的知識，還讓我學到了許多的道理。

快樂閱讀作文篇7

　　每一秒，每一分，每一時，每一天，都有書的陪伴，無時無刻不散發著一種書的香氣。

　　在每一天的閱讀里，我感受到了一種快樂，像書本變活了似的，和我一起玩耍……

　　一進教室，老師就讓我們閱讀，書里的內容豐富多彩，像怎么也看不完一樣。每次讀書時，我總會記起老師對我們說的一句話：“一日之計在于晨，一年之計在于春！”每次想到這句話，我就更喜歡這個“朋友”了。

　　這個“朋友”從早到晚都在陪我，我感到十分的幸福與快樂。有一次，我坐在書房看書，忽然，外面來了一個不速之客，停落在書房的窗戶上，看著我，我把書放在窗戶上，小鳥頓時鴉雀無聲了，我仿佛覺得小鳥也在和我一起看書，一起分享樂趣，一起分享快樂。

　　老師經常送給上課不聽講的`同學一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！”有時還會說“花有重開日，人無再少年！”這些名言名句讓不認真的同學，當真羞愧不已，于是重拾信心，很快集中精神上課了。

　　每每讀書，我能很快把煩惱拋到九霄云外。書是我治愈心靈的良藥，與“他”為友，是我的幸運，“他”既是“友”，也是“師”，每天與“他”陪伴是幸福與享受。

快樂閱讀作文篇8

　　著名戲劇大師莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”是呀，生活中處處有書籍，為嗜書者帶來了莫大的享受。反之，如果生活中沒有書，就好比整個世界缺少了陽光，變得昏暗無比；鳥兒折斷了翅膀，無法在蔚藍的天空下自由的翱翔……總之，書就像階梯，幫助無數的人登上理想的高峰，使人類不斷的進化，使人們的思想不再空虛，它架起了人與人之間的橋梁。一句話，讀書益處多。

　　我從小就愛看書。媽媽回憶，在我很小的時候身邊只要有一本書，就能立刻安靜下來。小時候的愛書，也促使我長大后對書情有獨鐘。從小到大，我最愛的不是游樂場、超市，而是書店。雖然不經常去，但是只要經過就必進不可。媽媽說，小時候隔三差五就買幾本書，可不久就被“消滅”了，還吵嚷著要看，她十分無奈。在圖書館里，我也發生過許多趣事，最值得一提的，是九歲時爸爸媽媽帶我去新華書店的那一次。

　　一進圖書館，我就馬上被那種氛圍吸引住了，到處彌漫著誘人的書香，各種類型的書都整齊的羅列在那，好像在一邊招手一邊說：“來看書吧，它能帶你領略這個大千世界。”我就像一只即將出籠的小鳥，欲飛走。媽媽看出了我的心思，說：“你跟著爸爸媽媽，不許亂跑。”我們在一個個書架旁轉悠，可那都不是孩子看的，我想看的書在樓上呢，怎么辦呢？我靈機一動，一個鬼點子就跳了出來：“爸爸媽媽，我想上廁所！”“我陪你一起去吧，你又不認路。”“啊......這，不用了，我去問那邊的阿姨吧。”“好吧，你慢點。”我一陣風似的跑到樓上，終于喘了一口大氣。耬上的書可真是好看，琳瑯滿目，全是兒童看的。我沉浸在書的海洋里，津津有味的翻閱一本《窗邊的小豆豆》，完全被故事里的情節吸引了，仿佛身臨其境一樣。“哎呦！”我的頭上被結結實實的的拍了一下，“你怎么在這呀，害的我和你爸爸到處找你，你……”媽媽首先把我罵一通。爸爸剛想拉我走，突然看到我的手里拿著那本書，明白了一切。他語重心長地說：“喜歡看書是好事，但不應該像今天這樣跑到樓上看書，圖書館這么大，你走丟了怎么辦呢？看你那么喜歡看書，就買幾本吧。”“耶！”我抱著幾本心愛的書，快樂的上躥下跳，媽媽戲言道：“看你，活像一只猴子。”我笑得更厲害了。

　　古人說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。許多偉人的成就都與書密不可分。毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。他的南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上、辦公桌、飯桌、茶幾上……到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書占領了。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里，有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間，他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊，就是利用這時間，今天看一點，明天看一點，斷斷續續看完的。毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。有一次，毛主席發燒到39度多，醫生不準他看書。他難過地說：“我一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊！”工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。

　　書給予了我豐富的知識，它帶我欣賞了祖國的大好河山，它讓我認識了許多英雄和偉人。書就像一個小世界，任何人都可以樂在其中，書就像一位良師益友，叫我做事、做人。

　　請捧起你手邊的書，做一位快樂的讀書人，盡情的遨游在書的海洋里吧！