【熱門】關于閱讀的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關于閱讀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于閱讀的作文1
上學了，我是一名小學生了。媽媽每天都要讓我閱讀，閱讀怎樣寫作文、讀英語、讀學校發的拓展閱讀訓練課本，我感到很枯燥，也沒有興趣，對媽媽產生了很大的情緒和意見。為什么要讀這些書呢？我多想自己開心地玩，自由地看我喜歡的書呢？媽媽說：“善于閱讀的人，一定是善于思考的人。
只有系統地閱讀，并且能夠持之以恒地堅持閱讀，培養出了愛讀書的習慣，才能夠提高自己對知識、對事務的認知能力。”雖然我還不太懂，但是我也下決心，一天一天地堅持下去。大膽地讀書，讀出聲音，讀出情感，讓閱讀成為我以后每天生活的一部分吧，堅持！再堅持！再苦也要堅持下去！我是男子漢！
關于閱讀的作文2
咦！這是我的語文試卷嗎？怎么會大錯沒有，小錯不斷，上面明明寫著我的姓名、班級和考號呀。唉！這次又該聽老師、媽媽那千言萬語的嘮叨啦！
仔細看看，我錯的都是因為馬虎，就連最基本的看拼音寫漢字竟錯了一小題，“白玉無瑕”的“瑕”字，寫成了“日”字旁，此時的我可真成了“造字大王”。
更能體現出我的馬虎的是：“善”字用部首查字典用“口”部，再查9畫，我卻寫成了8畫。事后，我查了幾遍都是9畫，真不知道考試時是怎樣想的。
還有一題錯得更慘，題目要求讓寫出段意。我就找了一個中心句往卷子上抄，抄著抄著，竟然把“罪”字寫成了醉酒的“醉”，這2分丟得太虧了!
焦天慧呀焦天慧！你這個大馬虎蟲，你知道不改掉馬虎這個大毛病，別說考上大學了，就連做一個收破爛的也很難合格呀！連一道簡單的數筆畫題都做不對，還能做啥大事，今后要細心、要加倍努力呀！
關于閱讀的作文3
我是一個“書蟲”，跟世界上所有書蟲一樣，我非常喜歡“啃書”。其中，我最喜歡“啃”《閱讀》。
《閱讀》這本書是我從這學期才開始訂閱的，雖然相處時間不長，可是它已經把我深深迷住了。這本書里有以下幾點吸引我的地方：
一、語言描寫很生動，詞語用的很準確。有時我就在想，如果我把某個部分某個詞換掉，會是什么樣的效果呢？但最終發現找不到合適的詞替換。
二、書里有很多與我們語文課文內容相像，這樣會從另一方面讓我們加深對課文的印象，更加有利于我們理解和記憶。
三、書里也有很多對我們來說很新奇的知識，對我們這些渴望知識澆灌的幼苗們來說，真是求之不得呢！
四、書里還會有一些小作者平時真實的經歷和感受。讓我們看到了同齡人的世界，與我們自己的世界有的相同，也有的不相同。
我很喜歡閱讀，也喜歡《閱讀》，它陪伴在我學習和生活的道路上，讓我開闊眼界，了解世界。
關于閱讀的作文4
讀書，是我們的精神食糧，是我們前進的方向。更是我們在人生低俗看到的一絲陽光，而在不同時間讀書的感受也是不同的。
清晨，花瓣上還殘缺了一些昨晚的雨水。鳥兒已經開始了一天的歌唱。打開窗戶，一種清爽中夾雜著花香的氣息便撲鼻而來。坐在窗邊的一把椅子上，手中端著書，聽著小鳥在窗外一展歌喉，感受著那清晨特有的氣息。不就致身于人間仙境。
中午，烈日當天，小鳥已經熱得躲在了綠蔭中。這時拿起書，卻不如清晨的那般舒適，但是看書的熱度隨著溫度的增加而增加。盡管上衣已經緊貼著后背，但好像將書粘在手上一樣，不愿放下。
深夜，陽光已經悄悄隱退，只剩下那頭頂的明亮為我撐起了無數的空間，深夜沒有了清晨嘈雜，沒有了中午的炎熱，而是多了份溫柔的寧靜，自己獨處一個空間，可以盡情的消遣，不會有人打攪。
不管是清晨、中午還是深夜，都是一種享受，都是我們的讀書的消遣。
關于閱讀的作文5
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”哈哈哈……，的確如此，媽媽說我只要一頭扎進書海里，就仿佛與世隔絕了一樣，就算叫我一百聲都沒有回應，因為書里的內容故事引人入勝，深深得吸引著我。
因為閱讀我知道了中國上下五千年的歷史；因為閱讀我知道了中外文化的不同之處；因為閱讀我知道了動植物的生長過程；因為閱讀我知道了各種名山大川、名勝古跡、奇花異草。
書是我的精神食糧，閱讀是我的興趣愛好，讀書是一件非常快樂的事情，可以帶我遠走高飛，讓我不斷的吸取新的知識，不斷的完善。
我相信只要我刻苦努力，就一定能走向成功。
關于閱讀的作文6
今天我們小組去圖書館看書。里面全部都是書。而我第一眼看準的書就是《西游記》。有些同學看的是：《水滸傳》，也有些看的是小說類，科普類，童話類等等。
《西游記》這個電影我也看過，書我也不是沒看過，可就是百看不厭。打開書本，里面先寫：從石頭里跳出一只石猴，它機靈，可愛，頑皮，聰明。大鬧天宮時，十分任性······我看到這里，就非常好奇。那只石猴不是敢作敢當么？那為什么要保護唐僧西天取經，還完成了取經任務。
三個多小時過去了，我囫圇吞棗，不一會兒大半本書已經看完了。我看的如醉如癡，直到書店的日光燈亮了起來，才發就到：原來我在書店看了三個鐘頭了。
從一年級到三年級，我常常看課外書，所以我的作文每次都寫得名列前茅。為什么現在作文成績都不是這樣了？聽過莎士比亞說的一句話：“書籍是人類的營養平。”這句話，我才知道：只有看書，才能使作文寫得跟優秀。因此，多看，多讀，讓作文水平再次升上去。
關于閱讀的作文7
我是絕對相信閱讀能改變人生的，要不然也不會寫下這段文字。
韓國有一名作家二志成，曾經窮困潦倒，之后他在幾年內讀了二千多本書，以驚人的速度，差不多一天一本（之前他也有讀，只是后來發現方法不對）。之后出了一本書《書都不會讀，你還想成功嗎？》，暢銷百萬。當然我們不可能做到像他那么幸運，不是每個人都能當作家。但是，我們可以選擇跟自己專業相對等的書來讀，讓自己的工作越得心應手。讀書貴在實踐，把你所讀到的，真正的做到活學活用。你讀的越多，實踐的越多，越無人能敵。
少年的李x誠表面上謙虛，其實內心是“驕傲”，為什么驕傲？因為當同事們去玩和打麻將的時候，他在求學，他們每天保持現狀，而自己的學問日漸增長。
其實你可以細微觀察但凡優秀的人都有堅持閱讀的習慣，這其中不乏李x誠，比爾蓋茨這些首富和商業精英。我們當然不能和他們比，但是我們可以向優秀的人學習。
關于閱讀的作文8
陽光透進了我的房間，睜開朦朧的眼睛，又是一個新的開始。
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”一切完成后，我便拿起沈石溪的《我的小時候》津津有味地讀起來。
光陰似箭，我愜意地看著書，并沒有發現時間的流逝。秋天的早晨，溫暖、舒適，都帶有幾分涼爽。我喜歡這種天氣，也讓我更加沉迷于書中，徜徉在文字里，映入腦海里，浮現眼前……仿佛進入異境，不想出來。
沈石溪的文章十分有趣，我的思路會隨他走，他就是我，我就是他，他遇見了有趣的事情哈哈大笑，我也哈哈大笑；他遇見難過的事情，哭了，我也會為他難過……
風又一次拂過我的臉頰，讓我全身一抖，回過了神，啊！已經看了兩個多小時的書啦！我站起身，走了走，腦中卻還在回想剛才的文字……
閱讀是一種幸福，它需要你慢慢體會；閱讀是一種幸福，是沉浸于文字的心靜；閱讀是一種幸福，是我們打開世界的另一個窗口。
關于閱讀的作文9
老師說，要想寫好文章，就必須多去閱讀作家寫的文章和閱讀別人寫的好文章，多多積累，把知識轉化為自己的。
我到圖書館去閱讀了很多書。我喜歡反復讀，因為爸爸說：“這書就是要讀很多遍，每多讀一遍就會發現你之前解不開的謎題都解開了。”是啊——書讀百遍，其義自見。我就把書放到指定的位置，好方便以后常來閱讀。
爸爸給我買了很多本書和文學作品，為了就是我把閱讀變成一種興趣，天天讀，天天看。成績自然就會上去。媽媽也一樣，買了兩三本本子，讓我天天寫一兩篇文章，既可以練練字，還可以提高我的寫作水平。我只要想再去買幾本書，爸爸媽媽都會同意，只要我能認真讀，他們就非常樂意為我掏錢。
到現在為止，我堅持每天閱讀五六篇文章，把每篇文章至少重復閱讀五六遍，每閱讀完一篇文章，就在文章的后面做上自己的點評。
我從那時就對閱讀長生了一種興趣，我非常喜歡閱讀！
關于閱讀的作文10
閱讀，是一種享受，
幫我打開心靈的窗戶，
讓我走進那個五彩繽紛的世界。
閱讀，是一位老師，
教會我更多的知識；
閱讀，是一位向導，
引領著我走出困惑和迷茫。
閱讀，是一束陽光，
照耀著我漫長的人生道路；
閱讀，是一朵朵五顏六色的鮮花，
裝扮著我五彩斑讕的內心世界。
閱讀，是清澈的泉水，
澆灌著我的心田；
閱讀，是我的糖果，
為我帶來了無限甜蜜。
閱讀，是一個裝滿樂趣的背包，
使我的人生旅途變得更加精彩；
閱讀，是一個裝滿智慧的寶盒，
在我遇到困難時暗暗幫助。
閱讀，是一條小舟，
帶著我環游世界；
閱讀，是一艘飛船，
帶著我飛向太空。
閱讀，是一種享受，
幫我找到了打開宇宙的鑰匙，
讓我擁有無數的果實！
關于閱讀的作文11
俗話說，書是人類進步的階梯。書是萬能的。書不僅能治愈傻子，還能改變一個人的.命運。書可以說是世界的依賴。在我看來，我們應該重視閱讀，不像有些人在閱讀時只尋找樂趣。閱讀的過程是一個審美的過程，應該全身心的投入，不受環境的影響。看書的人會越來越死；人只有讀書，才能讀得多，活得多。于是，我制定了“六年級第二冊閱讀計劃表”，提醒自己每天要看課外書。在這里！
第一。每天至少看半個小時的課外書，以提高和加強自己的作文水平。開拓自己的小視野。
第二，每周至少讀一兩本書。為了強化自己的智慧。
3號讀書做筆記，達到“不讀書”的狀態。為了打開自己閱讀理解這方面的強化。
那是我六年級第二卷的閱讀時間表！雖然只有三篇文章，但所有文章都必須嚴格遵守！千萬不要違反計劃表的內容。好吧。過了這學期，我的課外閱讀知識肯定會大大增加！加油！
關于閱讀的作文12
我，是一個喜歡閱讀的孩子。
閱讀對我來說，像是一扇窗戶，從這扇窗戶里，我可以知道未曾謀面的人物的感情、思想，可以看到一個新的世界。當我在體會大師筆下所描繪的人物的思想時，我的思想也隨之升華。閱讀，這個我們可以習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的大智慧相結合的過程。閱讀，鼓舞了我的心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，讓我擁有了新思想、新智慧，如果沒有它們，則會被愚笨和鄙陋嗆住。高爾基說，每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理念接觸了它，它就活起來了。
是啊！字，如其說是死的，還不如說它們是一個個小精靈，在作者的筆鋒下排列好的精靈，它們有神奇的魔法，能讓讀者學會更多、懂得更多的魔法。
關于閱讀的作文13
讀書，讓我的生活變得簡潔而快樂。讀《感悟人生》讓我明白了許多道理；讀《感悟父愛母愛》讓我感受到了父愛的偉大，母愛的溫柔……書就是我們的一個知心朋友，我們可以和它共同成長，享受每一天的快樂。
一本本散發著油墨香跡的書籍，一篇篇生動而又感人的文章，讀書的益處太多啦，它，使人學會了寬容，使人學會了感動，也學會了幫助，還學會了理解。是書豐富了我的人生，也豐富了我的生活，使我的生活變得多姿多彩。讀書吧，書是全人類的營養品！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讓我們多讀書吧！
關于閱讀的作文14
我們一生都有一本必修書。
那就是感受自然。
游泳，我讀出了水的溫柔和洶涌。
雨落，我品出了雨的纏綿與純凈。
落雪，我析出了雪的寒冷與單調。
……
自然中，處處都是我們該閱讀的書籍，他們無處不在：也許只是一棵生長在石縫里的大樹，也許是一首隱匿在城市的喧囂中的自然合唱；也許是一曲回蕩在星空下的詠嘆調，也許是一模感人至深的動物情……
讀愛知愛，讀恨知恨。生活亦是如此，只有讀懂它，才會知曉它，了解它。
靜臥在深夜的樹影下，靜靜的去聆聽自然，靜靜的閉上雙眼去體味世間萬物，方可明白那些看似繁瑣至極、實際簡單明了的人生哲理，方可讀懂真正的人心。
關于閱讀的作文15
書名：《最后一頭戰象》作者：沈石溪
內容摘要：作者寫的是解放前的西雙版納，利用八十多頭象兵來抵抗日本軍，雖然打贏了日本軍，但是這八十多頭象兵全部犧牲了，在搬運大象是發現了還有一頭大象活著，大象在村子里生活的很愉快，直到有一天，他好像突然想起了什么，奔向村子里的小閣樓，不停地在樓底下叫著，原來它是要象鞍。它想在離開村子去象冢之前，再看看它幾年前打仗用過的象鞍。并且，它沒有到神秘祖先留的象冢，而是和一起抗日的戰象埋在了百象冢。
閱讀心理：
動物永遠都是人類忠實的朋友，大象就是一個，但是它對友情的理解看得很深，在生命的最后一刻，它沒有選擇到祖先的象冢，而是和自己的戰友死在了一起。
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