我愛圖書館、我愛閱讀作文（精選17篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我愛圖書館、我愛閱讀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 1

　　我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢想的地方,圖書館是讓我有遠大夢想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀，我愛閱讀,我愛圖書館。

　　記得有一次，我第一次去學校的圖書館，當時，我不太喜歡閱讀，可是，一到圖書館，我好象來到了一個書的世界，每本書都在對我說：“快來閱讀我吧！我很精彩的！”我隨便拿了一本書，看了不到五分鐘，我就被里面的'內(nèi)容給深深的吸引住深深的吸引住了，我好記得故事的大意是：從前，有一位樵郎，他射得一手好箭。有一次，他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過，樵郎馬上搭上箭欲射，大鵬急忙說：“饒了我吧！以后我會幫你的！”樵郎說：“那你把鳥放了！”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說：“需要幫忙就吹以下，它就可以了。在回家的路上，一輛極為華麗的馬車來到山腳下，馬車上坐著一位公主，公主一行正在山中走，突然，一只獅子躥了出來，宮女士兵們一見就把公主丟在路上，各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭，向獅子射去，獅子被射中了！公主看見了英俊的樵郎，羞怯地說：“尊敬的勇士，請留下你的名字！公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈，送給他說：“這鳳杈我有兩支，今日我送你一支，你拿上它到皇宮里向父王求婚吧，我叫玫瑰公主！”過了幾天，樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚。皇宮因為太遠了，所以樵郎沒法去，這時，樵郎想起了公主的話，把羽毛那出來一吹，一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前，樵郎便說：“請帶我去皇宮吧！”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮，樵郎就把金叉子拿給了皇上看，皇上看了金叉子，就同意了公主和樵郎 的婚事，就這樣，公主和樵郎在了一起，從此他們兩個就恩恩愛愛。

　　雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方，但是我卻被他給身深深的吸引住了，就是他讓我喜歡上了閱讀，就是他讓我有了想當作家的理想個，我們學校的書我看了很多，每一片我都被深深得吸引住了！所以我愛閱讀，我愛圖書館。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 2

　　在學校圖書館里，我能借閱許多書籍，在書籍中我可以吸取知識。書籍是人類進步的階梯，我愛書籍，亦愛圖書館……

　　當每天中午吃完午飯，就會有一群活潑開朗的小學生們向人見人愛的二樓圖書館走去。走進圖書館，橙黃的書架擺放在四周，上面貼著醒目的標語，顯得充滿活力。雪白色的墻壁令人感覺清新、優(yōu)雅，使人心情舒暢。書架上各式各樣的書籍整齊有序地排列在書架上，像一排排士兵正在等待著學生們的檢閱。在雪白的'墻壁上別出心裁地掛著幾幅攝影作品、油畫，使圖書館文學氣氛越發(fā)濃厚！

　　現(xiàn)在我還記得，我第一次借閱的是鄭淵潔的童話書，天真的我拿到書時的欣喜、借閱時的興奮，仿佛猶在眼前，那是我莊重地拿著借書卡和書籍走到電腦前，成功借閱。回家后，對“精神食糧”——書籍如饑似渴的我二話不說，就貪婪地閱讀起來。我被書中豐富的內(nèi)容深深的吸引了，從此對書更加喜愛，對圖書館更加癡迷。此后，每日飯后，總能見到我和同學們?nèi)�圖書館的身影，從書中我得到了豐富的知識。無論別人談?wù)撊魏握n外知識時，我都能顯擺上幾句，看到別人崇拜的眼神，我不由得心生幾分得意！

　　圖書館豐富了我的人生，增加了我的知識開闊了我的視野。圖書館，一個讓我癡迷的地方……

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 3

　　我愛我們的學校，更愛學校的圖書館。

　　我的學校很美麗，這里有五彩繽紛的花朵，兩棟聳立的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木與充滿歡聲笑語的操場。可是我最喜歡校園里的一處——圖書館。

　　走進圖書館，映入眼簾的是干凈整潔的桌子椅子，還有嶄新的`書籍。每一本書都會帶給你很多喜悅，讓你在無盡的知識中，取得更大的成功。

　　在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名書，還是富有哲理的古詩，在我們的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的來源。

　　我從“發(fā)奮識別天下字，立志讀盡人間書”這句名言中受到了很大的啟發(fā)所以我們要積極看書。但要看好書，必須要有好的環(huán)境，在我們的學校很適合閱讀，特別是圖書館那一塊，在看書時，有溫暖的陽光照耀著我們，要是到了晚上，還有明亮的燈光，為我們照亮。

　　通過閱讀我明白了書籍是人類最好的營養(yǎng)品，我覺得圖書館就是儲存這些營養(yǎng)品的寶庫。今后我還要不斷地到這個寶庫里去獲得更多的營養(yǎng)讓自己成長得更好。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 4

　　今天下午，媽媽終于答應(yīng)帶我去河南省圖書館了。我既高興又激動，高興的是我可以有很多書看了，激動的是圖書館里是什么樣呢？我以前可是只去過書店呀！很快我們來到了圖書館，圖書室里寬敞，安靜，屋頂還有窗戶，大家正埋頭看自己的書。

　　我和媽媽辦完借書證，直接去了社會科學類圖書室，圖書室中一排排書架整齊的排列著，書架與書架之間的距離不足1米，書架上井然有序的排列著各類書，五顏六色的'書面讓我眼花繚亂，一下子有這么多書看，讓我不知道選哪一本了。從第一排書架走到最后一排書架，選了一本《漢高祖劉邦》。接著我和媽媽去了少兒閱覽室，我這次準備準備去借《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》。這兒人更多，座無虛席，連走廊里也站滿了看書的人！我心里很緊張，這么多人還能借到自己愛看的書嗎？我猶豫地在書架間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，希望能找到《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》，但是這套書已借出去了，我心里很失望。我隨便在書架上取了《岳飛傳》，很快就被它的故事情節(jié)吸引了，津津有味的看起來......

　　不知不覺，閉門的時間到了，我和媽媽依依不舍的離開了圖書館。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 5

　　圖書館，是匯聚豐富知識的殿堂；圖書館，是典藏歷史的地方；圖書館，是我心目中最喜悅的天堂。

　　為什么我會那么喜歡圖書館呢？因為圖書館是知識的殿堂，理面有琳瑯滿目、精采絕倫的書籍，可已讓我慢慢的咀嚼，慢慢的品嘗書的香味。每當我到圖書館“探險”時，就好高興、好興奮，笑逐顏開，就好像發(fā)現(xiàn)金山銀山一樣的驚喜！

　　一來到圖書館，我的心也有一種莫名的寧靜，因為打掃得窗明幾凈、井然有序的圖書館，看起來總使人覺得好舒服喔！而且還有笑容可掬的志工阿姨為我們熱心的服務(wù)。能有這樣的一座圖書館，真是我們文化小學每一個小學生最大的福氣。

　　記得我第一次到圖書館，帶著一顆充滿喜悅的心和一雙因興奮而不停顫抖的雙手，從書架上抽出一本我在小學生涯中，第一本閱讀的書時，那情景歷歷在目。過去美麗的城堡和現(xiàn)代的科技大樓，在這里爭奪風采；神秘的古文明和多元的'現(xiàn)代文化，也在此任意的由我穿梭。啊！圖書館是如此的壯觀、神奇、美好！

　　圖書館真是個好地方！希望所有小朋友都能跟我一樣，盡情的享受它，這樣我們這些小小腦袋瓜，就能從一個沒有知識滋潤的荒地，變成一塊肥美的沃土，結(jié)出許多甜美的知識果實，變成一座知識浩瀚無窮的小型圖書館。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 6

　　圖書館，是一個有著豐富知識的寶庫;圖書館，是一個充滿知識鮮花的草地;圖書館，是一個知識寬廣的海洋;圖書館....... 如果你問我為什么會那么喜歡圖書館呢?我會回答，因為圖書館是一個匯聚豐富知識的寶庫，這里隱藏著琳瑯滿目、豐富多彩的書籍，每當我到圖書館“探索科學奧秘”的時候，就會笑逐顏開，好像發(fā)現(xiàn)了一大堆財富一樣驚喜!

　　一來到圖書館，我的心就有一種寧靜的.愉快感，因為有干干凈凈的環(huán)境，還有和藹可親的阿姨為我們熱情服務(wù)。能有這樣一個環(huán)境優(yōu)美的圖書館是我們小學生最大的福氣。 記得我第一次在圖書館讀一本叫《世界上不能只有一個人走路》的書時，我就有許多感想，這個故事講述的是：有一位先生在大馬路上行走，許多人都坐在車上，大馬路上的車川流不息，因此，這位先生就發(fā)明了會唱歌的鞋子，他經(jīng)常穿著它在大街上行走，目的是為了讓人們聽到音樂和他一起行走，但是，沒有人愿意和先生分享他設(shè)計的既耐穿又會發(fā)出美妙音樂的鞋子，他只好一個人孤獨地穿著鞋子走進大森林里，后來，聰明的大猩猩幫助了他，它借走了先生的鞋子，吸引了很多人的目光，于是跟蹤大猩猩找到了先生，并且定制了音樂鞋，都和他一起走路。 我被故事中的“先生”感動了，因為他經(jīng)常步行，這樣既可以減輕交通壓力又有利于身體健康，這讓我想到了當今社會提倡的“綠色出行”既使人們鍛煉了身體，又保護了我們的自然環(huán)境。更讓我們懂得了只要少開車，多步行，美好的環(huán)境和健康的身體就會向你走來，因此，我在圖書館學到了很多我知識。

　　圖書館真是個好地方!在這里我可以自由穿梭在神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化之間。圖書館是如此的壯觀、神奇、美好!我希望所有的小朋友都跟我一起盡情的享受它。 高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，從書中我學到了很多知識和做人的道理，我愛圖書館，我愛閱讀。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 7

　　我就像一艘船，在探索大海。圖書館里一排排的書，一頁頁散發(fā)著墨香的書，常常吸引著我全身心的去對抗風浪。

　　讀《紅軍不怕遠征難》這本書的時候，革命先烈的故事和事跡深深震撼了我，讓我受益匪淺。這本書描述了紅軍穿越雪山的場景。它就像一部電影，一直在我腦海中播放。云嶺，雪下有云。寂靜嶺自古荒蕪。在這里，對人來說是陌生的，是夢幻的。古人沒有贊美它，因為它自古以來就不為人知。幾百萬年來，這個地方一直很神秘，甚至沒有生物經(jīng)過。這是雪山。在無邊的雪山上，終于有了一種人的氣息，那就是紅軍，艱難地向上攀登。

　　紅軍戰(zhàn)士沿著一條曲折的道路向上爬。所謂“路”，只是紅軍一腳深一腳淺出來的。隊里一個年輕的紅軍戰(zhàn)士幫助一個老兵爬上來。老兵60多歲，頭發(fā)花白，臉上留下許多歲月的痕跡。大概是因為老兵精疲力盡，臉色蒼白，嘴唇鐵青，小戰(zhàn)士看著他虛弱的樣子，很難過。決心脫下他的棉衣，讓老兵穿，但老兵不愿意。正當他們互相讓道時，不幸的一幕發(fā)生了。小戰(zhàn)士滑了一跤，從懸崖上摔了下來。老紅軍眼睜睜地看著小戰(zhàn)士手里拿著棉襖滾下懸崖，流著淚說：“你永遠是革命的好戰(zhàn)士！”……

　　這時，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼。我們今天的幸福生活真的來之不易！為了新中國的成立，無數(shù)革命先烈犧牲了自己的生命，流了自己的血。看到這里，我覺得很慚愧。我是一個非常快樂的孩子。我有非常愛我的父母。我有房子住。當我去學校的'時候，我有一輛公共汽車要接送。因為生活條件好，養(yǎng)成了不省吃儉用的壞習慣。父母批評我，我能找到很多理由來辯解。但是在戰(zhàn)爭年代，士兵們經(jīng)常在缺少食物和子彈的時候挨餓，與敵人進行血腥的戰(zhàn)斗。我也從書上知道，最后的勝利不是從天上掉下來的，而是來自團結(jié)，來自堅持，來自生活。軍人用團結(jié)的力量打敗強大的敵人，用正義消滅邪惡！也讓我明白了學生在生活學習上要互相關(guān)心，互相幫助。

　　書籍是人類進步的階梯。我從書中學到了很多，也學到了很多做人的道理。我愛讀書，我愛書。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 8

　　“小怡，趕緊寫作業(yè)。”媽媽的吆喝聲忽然從廚房里傳過來。

　　“我要去圖書館。”我堅定而且有些固執(zhí)地回答隨著一陣風兒鉆進媽媽的耳朵里去了。

　　“圖書館里吵吵鬧鬧的，怎么寫作業(yè)？”你聽，媽媽說話的語氣還帶著一點生硬，幾分火氣。

　　我開始給媽媽講起那些從圖書館里大哥哥大姐姐們那里學來的高深的道理：“媽媽，鬧中求靜，這才是好學生學習的最高境界呢。”

　　媽媽的話語也顯得有幾分文縐縐的：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。這你就不懂了吧？”

　　我緊追不舍地回敬道：“現(xiàn)在圖書館學習的`那些大哥哥，大姐姐們一個個都是拿著手機，戴著‘耳麥’在一邊看書一邊寫作業(yè)，他們都說這樣學習效果最好。你不信就親自去看看，去問問好了。”

　　媽媽為了說服我，去尋找最有力的證據(jù)，果然把車子開進圖書館的地下停車場，和我一同來到圖書館的大廳里，你瞧她那個認真樣子，躡手躡腳，小聲小氣地采訪每一個帶耳麥寫作業(yè)的同學們。那個認真的樣子，讓我又好氣與好笑，真是可憐天下父母心呀。

　　最后媽媽吊著臉，皺著眉頭，有氣無力地找了一個空位子坐下來，好像是在自言自語，又好像是對我說：“在這里學習可以，但必須在二樓中大廳和東大廳，這里還安靜點，但不許看手機、戴耳麥聽音樂。”

　　我答應(yīng)了，我低頭偷偷地笑著答應(yīng)了。“是的，女兒一定聽媽媽的話，遵命就是了。”

　　從此我就成了圖書館的常客，無論看書還是寫作業(yè)，都在這里快活，因為這里熱鬧，因為這里充滿學習的氣氛，而且還有各種各樣傳奇的“新聞聯(lián)播”。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 9

　　自從開學時老師給我們介紹了學校圖書館，圖書館就像磁鐵一樣吸引著我，把我?guī)У搅恕安幻咧�夜”的狀態(tài)。

　　與圖書館的第一次“相遇”使她和她結(jié)下了不解之緣。在一次閱讀課上，老師帶我們參觀了圖書館。

　　我立刻像野馬一樣拽著韁繩沖了進來。圖書館比我想象的要大得多，有五間教室那么大。我只是粗略地看了一眼，然后就很不情愿地聽老師介紹圖書館的各科借書。我只能用心聽，畢竟圖書館制度很嚴格。當然，這也是我照顧圖書館的一個準備。

　　書籍是人類的精神食糧，圖書館是“餐廳”。我情不自禁地愛上了圖書館，喜歡在她的書里流連。從書本中打開自己的世界。

　　中午的時間很短，但正如魯迅先生所說，時間就像海綿里的水，只要總有一個愿望。我要吃點飯，喝點湯，然后我會“咀嚼”更美味的精神食糧。中午的時間真的很短，沒有空間讓我只看一眼牌，鈴聲會饒過我的眼睛。所以我也會選擇自己喜歡的書。就像不是所有的.菜都是我的胃口一樣，我也有我的愛好。我個人的愛好是歷史書，所以有時候甚至不拿著空間卡就直接去圖書館前面。好像有風水寶地。史書種類繁多，有《大辟疆》，《明朝十講》，《二十五史》。它真的讓我大飽眼福，增長了見識。

　　我也喜歡看科普書，讓我明白了科學的神奇，自然的浩瀚，文明的宏偉。為什么這些書不能讓我愛上圖書館？

　　中午，如果你找不到我，那一定是我去圖書館了。在那里的每個角落，你都可以看到我有時蹲著，有時倚著桌子，有時彎著腰，但從來沒有，我手里總是拿著一本書。

　　在圖書館看書有獨特的一面。中午，溫暖的陽光灑在地板上，我在書里靜靜地漫步。如果是雨天，雨就織成了窗外的窗簾，“滴答……不要有朦朧的詩意。當然，美景不會長久，中午自習的鈴聲總是驚喜不斷。

　　我喜歡圖書館。她是我成長路上的好老師好朋友。我想在她的知識影響下成長。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 10

　　知道我最喜歡的地方是哪兒嗎？是浦東圖書館。圖書館的建筑就像一本本書，我們幼兒園的畢業(yè)典禮也是在浦東圖書館舉辦的。

　　而我喜歡圖書館是因為里面有很多很多的書。中班的時候，爸爸媽媽就在那兒辦了借書卡，一開始是借5本書，現(xiàn)在一張卡可以借10本書了。我喜歡在圖書館看書，那兒有很多愛書的小朋友，我在那兒一呆就是半天。我借了看過了《丁丁歷險記》全套，《藍精靈》全套，還有奧術(shù)練精講，腦筋急轉(zhuǎn)彎，思維大挑戰(zhàn)等等的.書，借的最多的是兒童文學類的書，有世界文學名著青少年版歷險經(jīng)典系列全套，有《苗家少年傳奇》，《夏天的傘》等等。

　　每天晚上睡覺前我都要看一會書才能入睡。現(xiàn)在我看的是小熊帕丁頓系列，剛看完了《海邊偵探》，現(xiàn)在再看《帕丁頓抓小偷》。

　　我很喜歡浦東圖書館，我要把里面好看的書全看完。

　　下次我們一起去吧。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 11

　　在學校上課的時候，只要一輪到我們借書，我都會抓緊時間去借。每個星期日，我都會去圖書館看書，我一看就是一個下午。

　　我們學校圖書館里，書籍很多，有歷史書、科技書、故事書、冒險書等。圖書館里還有一排排的桌子和椅子，你可以拿一本書，坐在椅子上靜靜地看。在暑假里你可以去圖書館看書。在圖書館里留下的不只有暑假中同學的情感，還有老師的情感。因為有時，在探究課上唐老師也會帶我們?nèi)ツ抢铮�她的每一個笑容在那里我都可以找到。我在那里最要看的書就是《冒險小虎隊》,書中每一個刺激的鏡頭我都記在心里.我也只有在我校圖書館才能找到這種書。雖然有的圖書館也不錯，可是我就是喜歡我校那個靜靜的`圖書館。

　　書，是人類進步的階梯。我們的成長當然離不開閱讀書籍。但是書籍也有好和壞。好的書你看了之后，就會增長知識。可是，壞的書籍你看了之后，增長的不是好知識而是壞知識。好的書就是對學習有所幫助的書，例如語文、數(shù)學、英語的輔導書、作文書等等都屬于好書。不好的書就是會把人帶上岐途的書，這種書我們千萬不可以看。另外閱讀書籍的環(huán)境和姿勢也是十分重要的。環(huán)境要越安靜越好，不然會被噪音影響，書也就看不進去了。看書的姿勢呢，最好是坐著看，胸離桌子一拳，頭離書一尺。不能躺著看，不能在陽光暗的地方看，也不能在所有汽車上看。更不能在吃飯的時候看，因為這樣對胃不好。看好書后最好看一下綠葉子，讓眼睛放松一下。我看書要么是在圖書館看，要么就是在我的小房間里看。

　　我愛圖書館，我更愛閱讀。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 12

　　自打老師在開學初，為我們介紹了校圖書館之后，圖書館便似磁石般吸引了我，使我已然達到了“廢寢忘食”之境界。我深深的愛上了它!

　　圖書館是一座挖掘不完的寶庫，他讓我得到許充實的知識;圖書館是一座游樂園，他帶給我無窮的歡樂;圖書館是一座能量補給站，他可以讓我抒解壓力，圖書館是我的好朋友。

　　假日時，我?guī)е�借書證這支鏟子，和放寶物的袋子，浩浩蕩蕩的前往圖書館，當然到了寶庫，絕對不能空手而回，我先到語文區(qū)拿了三本書，又去天文區(qū)拿了兩本書，坐在位子上捧著書本，我彷彿進入了太空，看著滿天的星星，遠處的牛郎與織女穿過銀河，他們終于相會了，我感動的熱淚盈眶，還沒看完的書，當然就是借回去慢慢咀嚼其中的滋味。

　　當然語文區(qū)和天文區(qū)不能滿足我，我還喜歡小說區(qū)，拿起哈利波特，跟著他一起進入魔法世界，跟著他一起打擊佛地魔，我的心情就像坐云霄飛車一樣，從高處往下掉，我的心好像要從嘴巴里跳出來一樣，當打敗佛地魔的時候，我的快樂就像夜晚的游樂園所放的煙火一樣。

　　經(jīng)歷過緊張的氣氛后，接下來拿幾本笑話，讓自己放松一下，也能夠抒解壓力，將平常堆積如山的作業(yè)所帶來的疲勞，因為逗趣的笑話，在哈哈大笑的笑聲中消失 得無影無蹤。在寧靜的.環(huán)境中，我的心靈得到休息，精神也因為書籍糧食的補給得到能量，可以繼續(xù)面對學校大大小小的挑戰(zhàn)。

　　圖書館讓我的童年生活更多彩多姿，它在我的生命中扮演著重要的角色，我永遠都不會離棄它。我愛圖書館，她是我成長路上的良師益友，我愿在她知識的熏陶下成長。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 13

　　小時候，我見爸爸一有空就往圖書館跑，我想：圖書館一定是個很值得人們留戀的地方，要不，爸爸怎么老是往那兒跑呢？圖書館是什么樣的呢？我真想到圖書館去看看。 一個星期天，爸爸大概被我纏得沒法子，答應(yīng)帶我去中山圖書館。我高興得蹦了起來。一路上我問這間那：“圖書館是什么樣的？”“圖書館里有沒有《看圖識字》、《娃娃畫報》？’’……那時我才5歲。 到了！出現(xiàn)在我眼前的是5個蒼勁有力的大字：中山圖書館。

　　一進門，是一個大院子，院子中央有一個荷花池，池中荷花亭亭玉立，滿池的荷花活象一群穿著粉紅色羅裙的少女，在陣陣微風鼓動下翩翩起舞，洋溢著芳香。我們走進了大廳，大廳里面放著許多書架，還有許多叔叔阿姨在看書·… 不久，我上學了，圖書館也搬新址了，我又跟著爸爸上圖書館。這回，我想能象爸爸一樣借到一本合自己心意的書就好了。進了門，穿過寬敞的大廳，再上一道彎彎的樓梯，就是中文書庫了。從借書處往里一看，里邊一排排整齊的書架上放滿了書籍。我真巴不得鉆進去看個夠，那才痛快呢！爸爸告訴我，里面有許多我愛看的書：有《愛迪生》，有《小馬信和‘大皮靴’叔叔》，還有《娃娃兵傳奇》……

　　書店買不到的書這里全都有。聽了爸爸這番話，我便央求爸爸先借《愛迪生》、《娃娃兵傳奇》給我看。 回到家里，立刻陷入“廢寢忘食”的境地，爭取在極短的時間內(nèi)把這兩本書看完。這兩本書，從頭到尾我看了兩遍。書中人物的優(yōu)秀品德、堅定毅力，使我深受教育。 這兩本書看完后，使我更喜愛這些書，更喜歡書中的.科學家和小英雄，因為他們崇高的理想，不怕困難、勤學苦練、機智勇敢等優(yōu)秀品質(zhì)，給了我啟迪、知識、勇氣和力量。看完這兩本書后也使我浮想聯(lián)翩，沉浸在喜悅之中，仿佛自己飄飄然地也成了書里的主人公了。 打這以后，使我認識到圖書館是知識的海洋，圖書館是位無聲的老師；打這以后，我和圖書館結(jié)下了不解之緣，它象一塊磁鐵吸著我。多謝爸爸經(jīng)常從圖書館借書給我看，這使我更愛圖書館，使我更自覺地喜愛看書了，好書成為我的良師益友。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 14

　　這是一個星期六的下午，我閑著無聊，決定出去走走。走著走著，不覺已來到圖書館大門口，只見門口站著一群人，仔細一問，才知是等著圖書館開門的人。原來這周是圖書館對外開放周（星期六、星期天也對外開放）本想轉(zhuǎn)身就走，但轉(zhuǎn)念一想，到底是什么吸引著他們雙休日都不休息，就往這里趕。于是，我也跟著人群進了圖書館。要知道，平時我是從不與圖書館挨邊的，總覺得那里讓人感到厭煩，難道平時與書打的交道還少嗎？

　　剛想到這里，一位阿姨走了過來，親切地問：“小朋友，你想看什么書？”我頓時一愣，只顧著好奇，還沒想好看什么書呢？于是，我隨口一說：“小學生看的。”“請你跟我來。”阿姨邊說邊在前面帶著路，把我?guī)У揭粋�書架前，只見書架上擺滿了書，我大喊一聲：“哇，這么多的書，何時才能看完呢？”阿姨說：“多看幾次就看完了嘛。”“玩的時間都還不夠呢，哪有時間看書。”我心里雖嘀咕著，但手還是不由自主地伸向了它們。我隨手拿起了一本《小學生必背古詩詞》，映入我眼簾的是一首《春日》，詩的作者是朱熹，詩句是“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在這首詩中講到了詩人在一個風和日麗的日子里，到泗水濱去觀賞風景。那里風光無限，一時之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。人們尋常都知道有了春風，但要真正認識它，只有在等到萬紫千紅的景象以后。表達了詩人對大自然的喜愛之情，讓人讀了不勝向往。隨后，我又翻看了幾首，其中有平時學過的，也有沒學過的，讓人看了愛不釋手。不知不覺，時間已到了傍晚，圖書館要關(guān)門了，我放下書，依依不舍地走了。

　　第二天一早有一場語文考試，當考卷發(fā)下來時，同學們都在竊竊私語：“我們又沒學過朱熹的古詩，怎么會考這樣的'題目？”我一看，暗自竊喜：昨天我不就剛好讀過一首嗎？這下可派上用場了。試卷中的難題被我迎刃而解，我理所當然地拿到了高分。在欣喜的同時，我也慶幸有了昨天的圖書館之行。

　　從此，我愛上了圖書館，常常在圖書館里一呆就是幾個小時。我如饑似渴地閱讀著，仿佛要把所有的知識都滲透到我的大腦中。我感謝圖書館，因為是它讓我感到充實并快樂著。

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 15

　　我叫小陽，今年7歲，是南京市鼓樓一中心小學一（1）班的學生。我的最大的興趣愛好之一是讀書。非常幸運，我生活在南京這座美麗的城市，在這里有我最喜歡的圖書館。而且，就在我長大的這短短的幾年，南京的圖書館就發(fā)生了特別大的變化，越變越大，越變越好……南京圖書館新館建成的時候，爸爸帶我去參觀，那時候我還很小呢，只記得那里的一樓有一個專門給學生準備的少兒圖書館，里面有很多很多的書。我很想借自己喜歡的書回家看，可是這里要10歲的小學生才能辦借閱證。不過爸爸媽媽有辦法，他們請姐姐去借了好多有很多圖片的書給我看，我非常高興！我特別喜歡那些和科學有關(guān)的書！我上幼兒園的`時候，長江路上的金陵圖書館專門開辦了一個明德英文少兒圖書館，里面收藏了很多原版少兒英文書籍，很適合我們看。這里有布做的書，有立體書，有會發(fā)聲的書，還有超級大的書！有一次我借了一本書，和《揚子晚報》鋪開來一樣大！在這里，我最喜歡的書是《魔法樹屋》，一套有四十幾本，故事很精彩，還能學到許多知識。不過現(xiàn)在金陵圖書館搬到奧體中心那里去了，一開始我有點不高興，覺得離我們家太遠了。不過爸爸帶我坐地鐵去了以后，我又高興起來了，因為新圖書館太漂亮啦，象一塊巨大的綠寶石！少兒館比原來更大更漂亮了，又增加了許多中文書，還有寬敞明亮的看書的地方。我第一次到這里，就呆了大半天，肚子餓了才離開圖書館，還借了8本書回家。

　　看來，以后我要經(jīng)常坐地鐵來圖書館啦！我喜歡南京的圖書館，我愛越來越美的南京城！

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 16

　　我從小就喜歡讀書，只要聞著淡淡的書香，就能讓我心情平和安寧，漸漸地家里的藏書無法滿足我的渴望，媽媽就在周日帶我去圖書館，今天我要又去了圖書館，不知道這次圖書館會給我?guī)�來什么驚喜呢?

　　走進圖書館，各種各樣的書跳進我的眼簾，讓我目不暇接，突然，一本名叫《小學生百科全書》跑過來，好像有什么急事似的：“小朋友，你來了，快到這邊來，這兒是兒童文學區(qū)。”說著，拉著我的手，把我?guī)У搅藘和�文學區(qū)，然后自己跳到書架上，這時，所有的書都向我熱情地伸出了手，“看我”“看我”“不，先看我”你們都錯了，“他肯定是先看我!”我被大家的熱情感染了，笑著和大家一一握手，突然我眼前一亮，我最喜歡的書------《笑貓日記》，我抱起它，《那個黑色下午》，仔細閱讀起來，讀到最緊張的'部分，黑騎士救廢墟里困住的人時，我不禁為他捏了一把汗，當所有的人被安全的救了出來時，我長長的出了一口氣。

　　不知不覺，時間過了很久，我看完了這本書，《三國演義》渴望的眼神進入我的視線，我毫不猶豫翻開了最愛的三國，走進了躍馬奔騰的東漢末年。漢獻帝劉協(xié)是個有名無實的皇帝，黃巾起義之后，曹操打敗了袁紹，也就是官渡之戰(zhàn)，從此之后拉開了三國的帷幕，短短的數(shù)十年間，烽火連天，狼煙遍野，金戈鐵馬，刀光閃閃，我仿佛看

　　到了搖著羽扇的諸葛孔明，正在與孫權(quán)、魯肅商定赤壁之戰(zhàn)的計劃……我正看得熱火朝天，這時，過來一位老爺爺，他說：“孩子，今天時間不早了，你該回家了，我知道你是一個喜歡讀書的小孩，下個星期天你可以再來，你看，爺爺這里還有很多很多的書，《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《狼王夢》等等，都是你喜歡的”。我戀戀不舍的摸摸這本，看看那本，告別了圖書館，告別了圖書館的老爺爺。

　　圖書館就像大海，而我就像游在大海里的一條小魚，只有在知識的海洋里暢游，認真的汲取營養(yǎng)，才能讓自己變得更聰明、更強大，才能迎接更加輝煌的未來。

　　我和圖書館的約會，會一直繼續(xù)下去，我會更愛更愛讀書的。你愿意和我一起暢游知識的海洋嗎?

　　我愛圖書館、我愛閱讀作文 17

　　星晴六的下午，爸爸帶著我和弟弟去圖書館借書。

　　到了圖書館，我們來到一樓，看到圖書館有三個服務(wù)區(qū)，第一個是還書處，有許多人借的書都把書弄破、弄爛了，服務(wù)員讓他們把一一粘好，才能還書第二服務(wù)區(qū)是借書處，只要辦有借書證的'都可以借書；第三個是辦借書證的。

　　我們來到兒童借書處看看有沒有我們喜歡的書，我一眼就看中了恐龍時代，我知道霸王龍又名暴君龍，似鳥龍的祖先是一個大型肉食者，梁龍的尾巴竟然長達十一米，而劍龍的腦袋只有一個核桃那么大。甲龍的身上有堅硬的翅膀好像一輛坦克，重抓龍的爪子長三十厘米，而鐮刀龍的爪子竟然長達七十厘米。

　　有個人發(fā)現(xiàn)了一只怪獸好像是恐龍，又有一個人在冰天雪地里發(fā)現(xiàn)一個蛋，好像是恐龍蛋，這些都是我在《恐龍時代》里看到的，圖書館的書真多，而且還能學到很多知識，如果有機會，我一定多來這里借些書看。

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