關于閱讀作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的閱讀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
閱讀作文 篇1
有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍俏覀內松斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｋ拖袷乔宄恳豢|溫暖的陽光，照進我們心底，使我們感到快樂。而《西游記》就像是那縷陽光，溫暖了我的心。
吳承恩，一個出生于破落的書香世家的作家。他從小聰明好學，博覽群書，特別喜歡民間文學，他曾多次參加科舉考試，也當過兩任小官，卻一直很不順利�！段饔斡洝肪褪撬砟昊氐焦枢l隱居時寫的。
《西游記》的主要內容是唐僧師徒四人西天取經，歷經九九八十一難才修得正果。作者想象豐富，妙筆生花，許許多多戰勝妖魔鬼怪的故事給讀者留下了非常深刻的印象。這其中爭斗的雙方各有各的法寶和高招，打起來很像一場運用了許多高科技的現代戰爭。不說別的，孫悟空的金箍棒夠厲害的了吧，但那青牛怪卻有一個銀色的，泛著白光，甚至顯得有些陰森恐怖的“金剛琢”，竟能毫不費力地就把孫悟空的金箍棒一股腦兒套了去，使孫悟空不得不另想辦法�！叭虬坠蔷�，不得不承認，這是一個家喻戶曉且十分經典、耐人尋味的故事。白骨精變換花樣化裝為好人，而唐僧卻不知好歹的一味大發慈悲，只有孫悟空始終保持著清醒的頭腦，與白骨精斗爭到底，最終取得了徹底的勝利。
《西游記》有著無比豐富的藝術想象力，人物有廣闊的活動空間，可以無拘無束地施展起超乎常人的本領，書中的一個個故事情節既精彩又復雜，好玩兒的事情多到幾天幾夜也說不完，可以說是層出不窮，但又無一重復，令人愛不釋手。
在吳承恩筆下，取經一事的宗教意義已經大大淡化，僅僅具有象征意義�！段饔斡洝愤@本書重在對我們的啟示：為了實現某一崇高的目的，我們必須艱苦奮斗，長期堅持，勇敢的戰勝一切敵人！
堅持讀書吧，書將會是我們一生的伴侶！
閱讀作文 篇2
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯，莎士比亞曾經說過書籍是人類的營養品，讀書是很重要的，如果你不去讀書，那么你將會荒廢對知識的認可。
我還記得在我幼兒園的時候，姐姐就曾經給我買過兩本書，一本是安徒生童話，另一本是作文大全，當時我可真的是不懂作文大全到底是寫的什么，只知道我看不懂，但是我對安徒生童話存在著非常大的好奇心，即使我那時不認字，我依然能每天讓媽媽給我講里面的每一個故事，以至于現在我都能把里面的故事背下來，可惜我已經把安徒生童話這本書送給了我最好的朋友，不然我還會翻一番的。
到了小學我也會偶爾翻閱一下安徒生童話，但更多的是看兒童文學的書籍，當時我真覺得寫書的作者真的很厲害，竟然能寫出一個個令人回味的故事，看了第1遍都止不住再看他一遍，回到了六年級，我看書的時間似乎一點點在流逝，但是沒有關系，因為時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是會有的。
小學畢業考試快到來了，我不得不專心復習，終于我的暑假到了，我哪里都沒有去，就是在家里貪婪的吸取著書中的知識，現在功課也越來越多了，所以我只能在空閑的時間翻閱一下，可雖然空閑的時間很少，但他能夠讓我心靜下來，體會讀書帶給我的快樂，輕松愉悅感。
我看過許許多多的書籍，有散文，有小說，還有其中，各種各樣的書籍，有的書籍令我感動，有的令我彷徨，有的令我快樂，當你的心情煩躁時，坐下來看一本書，當你感到難過時坐下來看看書，讓你感到很無聊的時候，坐下來看看書都是有益于心靈的成長，讀書使人快樂，那么就讓我們對書敞開心懷吧。
閱讀作文 篇3
今年的我，已經11歲了，打從一年級起，就有無數本書在我身邊圍繞，讓我仔細的品味、吮吸著，我便是在書的海洋里成長——它，告訴我人生的哲理;它，告訴我科學知識的原理;它，告訴了我在60年前，中國人民為祖國付出的艱辛、勞作，血汗，為如今的我們開墾了一條光明之路，它讓我們通向輝煌的未來，美好的未來，看到了祖國和諧，絢麗多彩的明天！
60年前，中華人民共和國宣告成立，開創了中國歷史新紀元。60年來，特別是改革開放30多年來，中國各民族人民在中國共產黨的領導下，團結奮斗，艱苦創業，用努力的汗水把一窮二白的中國建設成繁榮富強的新中國。當我們翻開那關于改革的書頁時，看到人們規劃的美好的祖國建設藍圖。那便是未來的現實。在書中，看著一排排一行行柔而有力的文字，是我深刻的體會到，改革開放是強國的必由之路，堅持改革開放，我們國家就一定能夠實現社會主義現代化，使我們的生活更加和諧，使我們的中國熱土，變得更加欣欣向榮。
自從1978年以來。中國共產黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，譜寫了中華民族自強不息，頑強奮進的史詩。這，不就是偉大祖國的'光輝寫照嗎？日月無窮已，江山代后人。百年奮爭前輩們前赴后繼探索強國富民之路;百年騰飛后來者擔負使命實現民興大業。這就是我們所有人的責任，我們中華兒女每個人都必須盡職盡責完成的使命。
當然，我們想干大事，也不能一蹴而就，要從身邊一點一滴做起，來滋潤你成長的花苗，讓他在這些風霜雨露中依然茁壯成長。譬如：在學習中，讀一些對以幾個方面有益的書，這會讓自己認識到自己的不足，努力的完善自己;在課外，為人民做自己力所能及的事，培養自己的公德心……這，就是為自己的將來打基礎，為人民的將來，為偉大祖國的將來貢獻自己的力量。中國是一個有悠久文明的古國;中國是一個有13億人口的大國;中國曾經是有幾億人口吃不飽的窮國;中國更是受過別人欺凌宰割的弱國。
但是，我愛我的祖國。因為我們的先人經過百余年前仆后繼的奮斗，在中國共產黨的領導下，在風雨交加的時代，終于能讓中國站起來了！看，這就是中國不屈的精神，這就是中國團結奮進的精神。讓我們高舉著思想與行動的旗幟，同心同德，艱苦奮斗，改革創新，求真務實，以13億人民的激情、汗水、辛勞，積極做好強國富民的偉大事業，把我們偉大的祖國建設得更加美好！
閱讀作文 篇4
在我們校園科教樓四樓，有一間名叫“怡馨園”的地方。正如這恬靜優美的名字給我們的感受一樣，它便是我們靜讀的地方。
我們第一次來到怡馨園時，便深深地被吸引了。巨大的書架上擺滿了各種各樣的書，不留一丁點空隙，看得我們眼花繚亂，墻壁上貼著的卡通人物撲入眼簾，使我們感覺十分親切，從那一刻開始，我便愛上了這怡馨園，愛上了這個書香四溢的地方。
我隨手抽了一本書，名字叫做《大宇神秘驚奇之雙胞胎謎案&體育館魅影》，封面上的字令我產生了濃厚的興趣，再看看封面上的畫，是一個帥氣的男孩在思考著什么問題，我想：他應該就是書中提到的大宇吧？我又看看作者，叫“張韌”。原來不是我認知范圍的作者呀！瞧，再看看這里，寫著一列字：“不要輕易翻開此書，除非你已經做好了心理準備。”“呵，嚇唬誰呢！”話雖這么說，可我心里還是有了一種莫名奇妙的恐懼。可是，到底有多恐怖呢？好奇心戰勝了恐懼，我翻開了書。
翻開書本，我看到了這樣一幅畫：一雙森白的骷髏手正向神色倉皇的大宇伸來……看了這幅圖，我毛骨悚然，想把書合上。但是，放棄可不是我的性格哦。我決定硬著頭皮往下看。故事中出現了一對雙胞胎，她倆長得還真像，有點像我們班的朱明月、朱明日，很親切哦，我的恐懼漸漸淡忘了。接著，大宇的同學都出來了，他們俊俏的的臉龐和風趣的談話可把我給逗樂了。我的心情越來越輕松�？烧谖曳潘芍皇牵獠恢�，危險已慢慢降臨，大宇遭遇到了危險！我的心有漸漸提到了嗓子眼······這就是我讀懸疑書時的心情，有喜有憂，既緊張又興奮，樂趣無限啊。
就這樣，在怡馨園，我開始了我的閱讀旅行，在這里，我讀了很多的書：結束了讀懸疑書這種漫長的過程，我又開始讀成熟一點的書了，比如說《200個名人故事》，從這里面，我知道了許多名人悲慘的童年，比如說貝多芬這種偉大的鋼琴家，他是我們學鋼琴者奮斗的目標。他雖然后來雙耳失聰，但他還是克服苦難，創作了幾百首曲子，我體會到了貝多芬失聰后艱難的生活，我體會到了貝多芬失聰后不變的信念，我體會到了貝多芬失聰后堅持的樂觀······
從怡馨園靜讀開始，書籍占據了我的心靈，書籍使我邁向知識的大門，書籍使我的生活變得豐富多彩。
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