鬧元宵作文15篇【經典】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的鬧元宵作文，歡迎閱讀與收藏。
鬧元宵作文1
在人來人往的街頭，她飽受風霜。路人的鄙視，生活的壓迫，卻未奪走她那顆善良的心。--題記
那條路，連著那個美麗的回憶……在那個喜慶的早晨，我站在冷颼颼的街頭等車。半小時過去了，一輛公交車也沒有，我開始后悔起來。想起鍋里那些可愛的湯圓，我不覺咽了幾口唾沫。抬頭看看老天爺，他是一臉的苦悶。顯然，他也餓了……終于，我直奔小吃部。
不久，我便坐在那，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊！雖然寒風凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染了我，我不覺看呆了……
忽然，背后有人戳了我一下，我猛的.一回頭，心里不由一怔。只見她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人許多，可是她碗里只有那么丁點。這一回，我再也逃不掉我的良心，將錢遞進了她的碗里。她仍望著我，我瞬時間明白了什么，臉頓時蒼白……
我不敢預測她要做什么，我呆坐在那兒，想逃，逃不掉了。
突然，他干裂的嘴唇微微動了一下，說：“小姑娘，注意點，衣服露出來了。”她非常平靜，可是我的心卻怎么也平靜不下來了。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間好像音符跳出了眼眶……驀地，等我回過神來，他已經走了，他好像一陣風，匆匆來過，卻不留下一絲痕跡。
而我，卻呆坐那好久，好久……
鬧元宵作文2
三十壓歲錢，新年穿新衣，生日進德克士，這是童年生活最美好幸福的場景。但是，童年生活給我留下濃妝重彩的還是那“火樹銀花不夜天”的元宵焰火晚會。
今年元宵焰火晚會在家門口的富屯溪上的八一大橋舉行。我早早地吃了飯，在陽臺上靜靜地等候著。這時，天色尚早，可是，人們卻迫不及待地趕早出門了：有年輕父母帶著孩子騎著摩托車來的；有扶老攜幼舉家坐車出動的；有三五成群結伴漫步而來的……不一會兒，兩岸已是人頭攢動，人流如同兩條長龍。
夜幕降下，天空一片寂靜。忽然，起了一聲炮響，我循聲看去，一只焰火沖天而上，劃破了夜空的寂靜，原來是焰火晚會開始了。接著，大橋上噴起無數的火焰，形成了一睹三米多高的.紅色火墻，染紅了半個天空，也染紅了橋下的溪水。只見那火墻迅速地升起，在空中劃出一道及其優美的弧線，又緩緩地瀉下，慢慢地落入溪中，這真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”火墻過后，“市政府祝邵武市人民新春快樂”出現在橋欄上。
紅紅的焰火，溫暖著我，這祝福的話語，更是暖心，暖意，暖心情，我激動的在陽臺上手舞足蹈，嘴里不停地嘮叨著：耶－耶－耶……
鬧元宵作文3
今天是正月十五，也就是代表著春節就要在今天結束了。人們都習慣在今天“鬧元宵”，聽奶奶說，人們之所以鬧元宵，是因為人們向往這“團團圓圓”。每年的正月十五，人們都在早上鬧元宵，所以，每年的`現在，我都要在奶奶家和奶奶一起看人們鬧元宵。
今天早上，爸爸早早的就把我叫了起來，因為昨晚睡得很晚，所以今天頭昏昏的，所以覺得爸爸很煩人。終于，我來到了奶奶家，奶奶起床過了好久了，奶奶還在用理療儀治病，爺爺還在外面“逗”小鳥，我來到奶奶家，奶奶說：“今天，消防隊那里鬧元宵，等開始時，你讓你爺爺帶你去看看，應該特別熱鬧。”我說：“我不太想去，那里人太多了，我還是在家里看電視吧！”
正當我和爺爺、奶奶在看電視時，爸爸打電話來說讓我去看病，我和爸爸看了兩個多小時，回來以后我看到在路上鬧元宵的人 還在鬧元宵，可是，回到奶奶家后，奶奶說：“鬧元宵可能快演完了，你還要看嗎？”當電視再次回到淄川電視臺，我發現還在“鬧元宵”，記得當時好像演的是舞獅子，記得那些人好厲害呀！他們兩個人控制一個獅子，還讓這些獅子疊了起來，還疊起了很多層，聽說，他們只是普通的人們！經過訓練后，那些普普通通的人們居然這么厲害。
我真是越來越佩服那些人了！
鬧元宵作文4
盼望著，盼望著，期盼已久的元宵終于到了。往年，元宵在我的記憶里總是一閃而過，在那天沒有任何裝飾品，也沒用任何紅燈籠在風中翩翩起舞的場景，甚至，天，草，花，樓一切都灰色的，但是今天有所不同，一座五彩繽紛的氣球拱橋屹立在我們校園門口，紅燈籠隨風飄蕩……
最熱鬧的是猜燈謎，同學們三五成群，我對身邊的匡堯佳悄悄地拉拉她的衣角說：“不知道今年的這個活動辦得好不好？”匡堯佳趴在我的耳邊說：“就是啊！”來到樓下只見掛著謎語的`彩帶隨風飄蕩，匡堯佳開心的拉著我說：“真美啊！”我們東轉轉，西瞧瞧，眉毛都擠一塊了，抱怨道：“這些題目還不是一般的難。”匡堯佳聳了聳肩說：“獎勵都是些本子。”
我好不容易拿了一張謎語紙：一撇一豎一點，心里想：這不就是不嗎？下課鈴無情地響起了，匡堯佳跑來問我：“可不可以你如果答錯了，讓我來答？”我點點頭。最終，我錯了，而她卻獲得了最后的勝利。我的心就像被打翻了五味瓶一樣，不知是什么滋味，但還是恭喜了她。之后就默默地走了！
鬧元宵作文5
記憶中的元宵總是充滿了傳統的色彩，到處爆竹聲聲，鑼鼓喧天，充滿了元宵的喜慶。今年元宵，整個東街口燈光璀璨，游人如織，而我也“混跡”其中，感覺到從未有過的“擁擠”。
傍晚七時許，我和媽媽來到了家附近的達道地鐵口，沒想到，剛進站就被一股人流包圍了。安檢、買票的.人排成一條長龍，等地鐵的更是人山人海，我和媽媽好不容易擠出人群，就又被另一波人擠上了地鐵。在地鐵里，人挨著人，一會兒碰到了人的手臂，一會又擦到了背。在地鐵里，不用扶把手也能站得四平八穩，因為人與人沒有任何縫隙，我和媽媽就這樣在擁擠中擠到了下車。
好不容易跟隨著人潮擠到了東街口，一場大型燈光秀空降在我眼前，驚得我目瞪口呆。五彩的燈光交相輝映，映照在沿街的建筑上，眼前出現了兩只呆萌的賀歲小狗，手持“元宵快樂”和“鬧元宵”的橫幅，向路人賀歲道喜。正當我想與小狗打個招呼時，它卻消失在了我的視線里。音樂停了，喧囂的城市安靜下來，燈光也悠地暗了下去，難道就這樣結束了？可我還沒反應過來，音樂又響了，身旁的路人也隨著扭起了身子，整個東街口正在上演著一場萬人迪斯科。
我們跟隨著人潮繼續前行，繼續感受著光與影的變化莫測。我們來到了百年歷史的南后街，身穿華美漢服的人們，手提花燈，沿街還有油紙傘、糖畫等傳統工藝，讓我感覺今晚是在兩個世界來回穿越。
科技與傳統的激情碰撞，亦真亦幻，讓我們不由驚呼：今年元宵，美哉妙哉！
鬧元宵作文6
“來了，來了......” 隨著人們的呼喚越來越響，原本就極為擁擠的人群變得更加密集起來，人頭攢動，人聲鼎沸。也難怪，今天是正月十五——元宵節，大家都來五角廣場看舞龍呢﹗
由于人群過于擁擠，我費了好大的勁才擠到人群前端。稍微把頭往前探了些，恰好見到一條巨龍從遠處威武地飛來。我定睛一看，巨大的龍頭充滿了威嚴，讓人莫名地產生一種敬畏之情：龍眼炯炯有神，龍角美麗端莊，龍身綿延不絕，龍鱗閃閃發光，龍尾則巍然挺立，更顯一番風采。
我正欣賞著這美妙絕倫的藝術品，又有一條巨龍映入了我的眼簾——這是一條板凳龍。一條長龍盤踞在無數板凳上，龍嘴大開，龍眼鼓鼓，龍須隨著舞龍人的抖動一顫一顫的'，兩只龍爪在空中揮舞，顯得極為生動。龍很快地向我們飛來，我們看到龍身了。龍身是由各種景物組成的。先是咱們諸暨的各種景觀，之后則是十二生肖，隨后又是各種神話傳說，真是又好看又有用。。
突然，龍盤旋了起來。長長的龍，盤旋起來竟絲毫不顯得雜亂無章。長長的龍身在人群中不斷起伏，翻飛舞動，卻又井然有序，最后由龍頭從人群中帶出，才結束了這精彩的表演。
板凳龍過后，則是各種五花八門的龍。雖略有些落后于前兩條龍，卻都不失自己的風采。
舞龍隊繼續向前前進，人們的笑聲，贊嘆聲，灑滿了整個諸暨城。
鬧元宵作文7
當當當！伴隨著一陣清脆的聲音，我家的元宵味道品一品比賽正式拉開了……我被選為評委，爸爸媽媽則擔任廚師，負責煮元宵。
我在客廳正看著電視，老爸就一把把我拉到餐廳，沒辦法，當評委就是難呀！
一到桌前，我傻眼了！數了數大大小小有碗十來個，每碗至少有湯圓4個，一碗一個味，上面還被媽媽貼了標簽：玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下剛才定的規則，每人一個碗內必須吃2個湯圓，暈！我還以為沒多少呢！沒想到至少得吃20個湯圓！要知道，我可是最討厭吃湯圓了。而且，我的'體重與日劇增，可不能再這樣下去了……老爸看出了我的心思，像專門氣我是的，開始長篇大論：“女兒，你要講信用，你剛才是怎么說的？而且，你還得尊重我們的勞動成果：雖說現在生活條件好了……”，老一套，還不就是為了讓我吃了湯圓嗎！吃就吃，誰怕誰呀！
我深吸了一口氣，像準備開戰的戰士一樣，做出了偉大的決定——吃！
說干就干，我抄起湯匙，狼吞虎咽，不一會兒干掉了十來個湯圓。本來我吃撐了，想趁他們不注意，腳踩西瓜皮——溜之大吉；但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法：“吃不了之前就應該說嘛！哪還用這會兒出丑？”說完還偷著樂。不行，不行，我受不了啦！我還就要你們看看我龐蘊含有多大能耐！風卷殘云之力，我成功消滅了剩下的湯圓……
好難受呀！我的肚子里又一陣翻江倒海！沒辦法，兩個衛生間他們兩個各占一個。
鬧元宵作文8
每到元宵節，家家戶戶便都掛起了大紅燈籠，猜起了燈謎，大街小巷，如著了火一般，連天都被染成了紅色。而又在這一天，我們學校迎來了一次猜燈謎活動。
一到學校，濃濃的節日氣息便包圍了我，每一個教室都貼了對聯；再看看操場，一排排“紅燈籠”隨風舞動，迎風飄揚。
等老師一聲令下，同學們便飛奔操場。爭先恐后地看著一個個燈籠上的`燈謎。有的靈光一閃就蹦蹦跳跳去老師那里對答案，領獎品了；有的則看一整列都沒有猜中一個。
看看那一位同學，他正盯著一個燈謎看，大腦飛快轉動，試圖去找什么線索，靈光一閃，奔到老師那里，報出答案，眼神里滿是期待，老師去搖搖頭：“你再想想看，”他一臉沮喪地回來，但他沒有放棄，又繼續看著那個燈謎，全神貫注地思考著，嘴里還不時念著謎面。過了一會兒，他大叫一聲：“噢，我知道了！”又一個箭步去老師那里對答案了，功夫不負有心人，老師笑了笑：“你答對了！”他接過棒棒糖，臉上蕩漾著笑容。我想，他的心里一定比吃了蜜還甜吧！
慢慢地，活動進入了倒計時，但還是有一些人在繼續努力猜著，一長隊的人還在排著隊，等待著心愛的零食…
活動結束了，但操場上的紅燈籠還在飄著，它們見證了這一切，當然，我們也永遠不會忘記這次“歡歡喜喜鬧元宵！”
鬧元宵作文9
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇” 春節過后便是元宵節，人們可以在那天吃元宵，賞花燈，舞龍燈……
正月十五那天，媽媽帶我到綠博園內欣賞花燈。一進門，我便被園內的花燈所吸引。無論是在天上還是在地上，都有花燈的蹤影。 到了晚上，每盞花燈都閃閃發光。熙熙攘攘的人群被花燈所吸引，爭先恐后地來欣賞花燈。 在小路的旁邊，站著一只可愛的“小狗”，手里還抱著一只金光閃閃的小金魚，是祝大家在新的一年里年年有魚。在小狗的身旁，是“喜氣洋洋”，一只活潑的小羊提著一盞紅通通的小燈籠，在小路上散步。在小路的盡頭是一只淘氣的小猴子，蹲在地上一只手捂著耳朵一只手點燃炮竹，是祝人們在新的一年里紅紅火火，大吉大利。還有賊頭賊腦的老鼠，任勞任怨的`黃牛，溫順可愛的白兔……
園內的花燈各式各樣，造型優美，裝工精細，真讓人眼花繚亂！但是，在這茫茫的燈海中，最有趣最吸引人的便是龍燈了。它身披金色的鎧甲，龍鱗熠熠生輝，龍頭威武不屈，兩只眼睛炯炯有神，一張血盆大口仿佛能吞入萬物。龍尾大擺大擺，龍爪剛勁有力，扶搖直上，龍眼直盯前方，仿佛要一沖上天。
燈展雖然結束了，但是剛才看到的花燈個個讓我難以忘。
鬧元宵作文10
正月十五到了，我和家人一起去看花燈。
街上可熱鬧了，人山人海的。七點十分到了，開始放煙花了，“砰。”的聲音響起來，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩。看，一個“超大號”的煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個個小一號煙花布滿了天空，有的像紫荊花、有的像菊花。有的鄉市迎春花。又“砰！砰”的響了幾聲，有的.煙花里面包著小蜜蜂，炸開以后，發射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個利津縣城。看黃金瀑布流淌下來了，每一根金絲落下來，閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
看完煙花，我們又去看花燈，我們看見了十二生肖，它們好像在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走，我們看見了迪士尼樂園，里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”，它們演奏著各種樂器，真是歌舞升平，恭賀新歲啊！我們還看見了“三國演義”燈，有張飛、關羽、劉備三人，他們在桃園結拜兄弟，我仿佛聽見了他們在說：“我們雖不能同年同日生，但愿我們同年同日死。“還有敲鼓的，打鑼的，那聲音的確美妙動聽。
今天我過得真高興。
鬧元宵作文11
“今天是個好日子。”咦？這是什么聲音？原來是在小區北門舉行的“元宵喜樂會”開始了！
首先，一段紅紅火火的舞蹈展現在我們面前，看著這舞蹈，我模模糊糊地懂得了這段舞蹈的寓意：希望大家在元宵節中快快樂樂，紅紅火火。
哇！那是什么？是美味的湯圓！我經不住誘惑，飛奔過去，拿起勺子，隨便勺了幾個圓溜溜的湯圓，便狼吞虎咽地吃起來。可能是因為湯圓是元宵節中不可缺少的一份子，所以，我頓時感覺到一種濃濃的元宵節氣息向我迎面撲來。
你瞧！舞臺上那一張張小臉上，都掛著像陽光一樣燦爛的笑容，在太陽的照耀下十分美麗，而他們手中都捧著一份紅彤彤的榮譽證書，原來，他們都是優秀志愿者，在寒假，小志愿者們幫助留守兒童，看望敬老院老人。這種尊老愛幼，樂于助人的.精神值得我們學習！
最后，喜樂會已經接近尾聲了，人們緩緩地來到猜燈謎的地方，紛紛摘下了他們知道的謎語。我拿到了一張謎語，謎語是：遍身是金銀。我想：謎底應該是人民幣。于是，我就到獎品處去兌獎品，可惜，我猜錯了，謎底應該是硬幣。這樣一來，我連一個燈謎也沒猜到，但我不惋惜，因為，我又知道了元宵節的一個習俗：看花燈，猜燈謎。
這次活動，我受益無窮：感受到了元宵節氣息，知道了元宵節習俗，最重要的是：我品嘗到了小區的溫暖，我們小區里的每一個人，都是我的家人！
鬧元宵作文12
農歷元月十五，和我們一起歡歡喜喜鬧元宵，在這一天盡享燈謎會的樂趣吧！
大家都難以抑制心里的期待與喜悅，當指定時間到來時，便三五成群地開始猜燈謎了。燈謎張貼在各個走廊的墻上，而操場上也一樣懸掛了許多燈謎，只要答對了一個，即可到對應班級領獎品。
我也與幾個同學結伴走下樓梯。這時，校園里早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，各處一片五彩繽紛，原來是各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎呀！見大家都在馬不停蹄地猜著燈謎，我們也迫不及待地加入進去。謎語有打一動物的，有打一字的，還有打一成語的。有的.人在冥思苦想，卻不得其解；有的人則對心里的答案，猶豫不決；還有的人轉眼間已是喜上眉梢，立馬奔去領獎臺了。突然，一個謎語吸引住了我的眼球。“吃臭豆腐的方法（打一女明星名）”。我便在心里念念有數了：臭豆腐是聞著臭，吃著香。對啦！會是‘莫文蔚’（莫聞味）嗎？想罷，我便走向了領獎臺，當我報出答案后，只見那位老師欣然一笑：“是對的！”
接著我們又來到外操場。此刻，一陣微風輕輕拂來，火紅的燈籠與燈謎條，也隨風擺動著，好似一團團燃燒的火焰，又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著眾多謎語被其他人相繼猜對，時間也就這樣悄然流逝了，我們學校的燈謎會就此圓滿結束！
元宵節那天，真是讓我受益匪淺啊！既收獲了知識，又獲得了快樂。
燈謎會，鬧元宵，你們覺得怎么樣呢？
鬧元宵作文13
時間過得飛快，一眨眼又到了元宵節了。今天，我親手做了一回煮湯圓，可好吃了!
我先打開冰箱，從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里。那湯圓十分硬，如果咬上一口，你的門牙就會自動“跳”出來的。打開煤氣灶，在鍋子里倒入兩大碗水，蓋上鍋蓋，再耐心的等上幾分鐘。忽然，鍋子里傳來了“咕嚕咕嚕”的聲音，后來聲音慢慢地變成了“吱吱吱～～”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看，哦!原來是水開了，我把湯圓一個一個沿著鍋邊往下滾。鍋內放入湯圓后，水面立刻恢復了平靜，我又蓋上鍋蓋耐心的等待了一會兒。我再次打開鍋蓋一看，水第二次開了，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的圓球一樣;有的`沉在水底不肯上來，像幾個潛水員在水里找寶藏呢!還有的跳上跳下好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說過，湯圓全部都浮起來才算熟，于是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，第三次水開了，湯圓全部都生活在水面上，沒有一個沉在水底。
我看到湯圓一個個的都浮在水面上，說明湯圓已經熟了，我就迫不及待地把湯圓盛入碗里。我用勺子盛起一個湯圓咬了一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嘗著自己的勞動成果，心里不由地想到老舍的話：“勞動最有滋味。”
鬧元宵作文14
我國是歷史悠久的文明古國，中華五千年文化源遠流長。光是傳統文化節日就有許多，有中秋節、春節、端午節……我最喜歡過元宵節。到了元宵節那天，我和媽媽去外公家包湯圓。到了外公家，外公說：“我已經準備好包湯圓的原料了。”我先把粉灑在桌子上，把糯米在粉上滾一滾，再把芝麻放進糯米里面，然后把用糯米把芝麻包好，這樣，一個湯圓就做成了。我把做好的湯圓放在碗里，媽媽把湯圓進鍋里，煮了一會，湯圓浮了起來，她把湯圓端了出來，湯圓甜絲絲的，一聞就讓我直流口水，吃下去，心也感覺甜甜的。我身為中國人，我就要把中國的傳統文化發揚光大！
名師點評：文章開頭以我國源遠流長的歷史文化引題，自然且賦予文學情懷，為后文的闡述奠定濃厚的傳統文化節日的氣息。本文敘述描寫精彩優美，“湯圓甜絲絲的，一聞就讓我直流口水，吃下去，心也感覺甜甜的”，用湯圓的.甜反襯心里的甜，僅一個“甜”字，寓意深遠，從而也升華了文章主旨。寫得漂亮！
只是最后一句的點題，給人感覺有點跳躍，怎樣從元宵節恰如其分地引申到傳統文化，中間還需要有一個小小過渡哦。
“我最喜歡過元宵節”這句話的前面如果能再加入一個表示轉折關系的詞語，比如“但”，表達效果會更好哦。
鬧元宵作文15
熱熱鬧鬧過新年，紅紅火火鬧元宵。轉眼間就到了元宵節，聽說郭巨有慶元宵活動，21號中午，我們慕名前去，一到郭巨，只見那到處是歡聲笑語，鑼鼓喧天。
下午一點，慶元宵最精彩的表演——民間文藝踩街隆重上演。兩個小時左右的時間里，30多個表演方陣：悠揚婉轉的鼓閣、氣勢非凡的梅山舞龍、新奇有趣的木偶響器、八仙過海等一一登場，令人目不暇接。
我印象最深刻的是“流動的戲臺”抬閣：前面有一桿大旗開道，抬閣上有三個小孩略施粉黛，扮演成皇帝、皇后，還有一個是護衛。他們在臺上表演戲文，之間護衛左看看右看看，似乎在密切注視著人群中的動靜，生怕有刺客。抬閣由八個人高馬大的男子抬著在街上巡游，聽說這臺閣有500斤左右重呢，這些叔叔們肯定很累。
我最佩服的是梅山女子舞龍隊，由9個女子組成，看她們的表演一點也不比男隊遜色。在鑼鼓的助威聲中，只見她們時而起伏，時而翻滾，時而穿躍，時而盤在一起，就像一條活生生的龍展現在你的`眼前。阿姨們矯捷的身姿，技術高超的表演引來了周圍群眾的陣陣喝彩聲。
表演的隊伍漸漸遠去了，鬧元宵活動也接近了尾聲，而我還沉浸在熱鬧的場面里，期待著明年的元宵節快點到來！
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