五年級元宵印象深刻的事作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級元宵印象深刻的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級元宵印象深刻的事作文1
正月十五這天，家里要做元宵，一年級的弟弟也來“一展身手”。媽媽把米粉像變魔術一般揉成面團，我倆爭先恐后挽起袖子，準備“隨時戰斗”。
媽媽給我們一個人一塊面團，任務是自己做自己認為最好的元宵。媽媽在一邊熟練地包著元宵，我和弟弟在一旁看得目瞪口呆——要是我們也這么厲害該多好呀！弟弟也學著媽媽的動作開始行動起來，可是無論怎么小心，芝麻豬油餡料就是不肯“乖乖就范”。
“哈哈。你手小，包不好餡料。要把皮搟大一些。”媽媽看著弟弟做的元宵大笑著說。弟弟用求助的眼神看著我，我在一旁笑得直不起腰。弟弟皺著小眉頭，一溜煙跑到樓下去了。我也沒注意他去干嘛，想想大概是跑去玩別的了吧。
過了一會兒，弟弟拿著他的橡皮泥桶上樓了，我還以為他準備玩橡皮泥呢，結果他拿出里面的工具在水槽里滴了洗潔精認真地洗起來，還嘟著小嘴說：“看我的，自己動手，豐衣足食。”媽媽在一旁笑著說：“這么快就長大了呢。”
弟弟把洗干凈的工具擦干，神速地投入到做元宵的狀態。我做好了一盤元宵，就在一旁看弟弟。他先拿了一小塊面團，然后認真搓成小圓球，用那個小搟面器搟好搟平，放上一點餡料；接著再做一個這樣的扁平的圓面團，放在有餡料的那個上面，在邊緣用手指輕輕捏著；做好這些，再把它放在那個橡皮泥的磨具上壓一壓，最后倒離模具。
弟弟做好了第一個，高興地對我說：“怎么樣？夠專業吧！要不要我教你呀？”哈哈，真是一個調皮的孩子。他在那里揉揉，搓搓，捏捏，壓壓……完全沉浸在“忘我”的境界中。當弟弟端著一盤“奇形怪狀”的元宵笑得合不攏嘴的時候，他的臉也變成了小花貓。
晚飯時，爸爸吃到弟弟做的元宵，驚呆了！草莓形、菠蘿形、桃子形，什么樣子的都有。弟弟用萌萌的眼神看著爸爸，笑著說：“爸爸，這是我做的哦，好看吧，我已經把方法傳授給哥哥和媽媽了！”
聽到弟弟的話，我和媽媽在一旁偷偷地笑著。爸爸看著弟弟的“杰作”說：“以前沒吃過長這樣的，還挺稀奇的。”弟弟托著小臉，笑嘻嘻地說：“純手工制作，絕無摻假。”
大家被弟弟逗得哈哈大笑，真是調皮又可愛的孩子呀！今年元宵不同樣，快樂很難忘。
五年級元宵印象深刻的事作文2
有句古話說得好：“正月十五鬧元宵。”它生動地描寫了元宵節最大的特點——團圓、熱鬧。對呀，元宵節人們圍著桌子，一起吃上一碗熱乎乎的湯圓，然后結成對出去看煙火，多么美妙、愜意。
今天雖然是元宵節，但學校也不放假，這使得小孩子們像丟了魂兒一樣，每個人都心系這個晚上的快樂，上課時都在想：晚上吃什么味的湯圓？去哪里看花燈，跟誰約在一起去呢？老師講的課，大家一句都沒聽懂，自顧自己個兒的。
終于熬到放學了。一回到家，一股濃濃的團圓的氣味撲鼻而來，像聞了巫婆自制的“聞就微笑的空氣”，一聞就哈哈哈直傻樂。一回家，我就直奔臥室寫作業，是為了晚上多些玩耍。
時間已經過了不久了，客人都上了桌，每人都在等待著湯圓，大人們說說笑笑，而小孩子們只有發呆的份了。“湯圓好了”，這四個字不長，但大家都聽得十分清晰。吃完飯后，大家都做好出門兒的準備。
哇！路上的車好多，車水馬龍，一路上都是擠擠的，直到煙花都放了好一會兒，才趕到藝術中心廣場。
這兒的人可真多，人山人海，我好不容易擠過人群，站立起來，抬頭仰看著煙花。煙花綻放了，那絢麗斑斕的煙花綻放在漆黑的夜晚，此時的夜空此時有了煙花而變得五光十色，五彩繽紛。“真美啊！”觀眾們真是絡繹不絕地贊嘆道，有人直喊：“今天真是沒白來，大飽眼福！”隨著觀眾們呼聲不斷地叫喊，煙火晚會漸漸地接近了尾聲。
另一頭觀燈的隊伍，已經整齊地排列起了隊形，人比剛才更多了，整條馬路都已經成了人行道，一眼望去看不見人流的末尾。花燈的種類真繁多啊！有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的蘿卜，正津津有味地吃著呢！突然，我的眼前出現了一條金黃色的巨龍，啊，真漂亮，真神氣呀！直把我看得目瞪口呆，眼睛直直地盯著，只見那條巨龍張著血盆似的大口，鼻子翹得老高，兩只寶珠般的圓眼，放射出白光，金黃色的龍身上披滿了片片金甲，像一位身披盔甲的將軍。
天越來越黑了，我走在回家的路上，望著路邊，火樹銀花，絢麗多彩。到了家，我向天空大喊：“今天真是個有趣的元宵節！”
五年級元宵印象深刻的事作文3
時光順同雨水一起撒下。不知不覺中，又過了一個新年，又過了一個假期，又長了一歲，元宵節的到來預示著假期的'末端。為了安撫一顆顆受傷的心靈，為了不辜負這個假期，即使快要結束，也要微笑面對。
元宵節是非常傳統的一個節日。早上起床，給太陽一個大大的微笑，笑對生活，笑對世界。當然心中也充滿了不斷的問號，為什么元宵節要吃餃子？為什么要點燈籠？為什么……“快點過來包餃子！”亂如麻的思緒被媽媽的大嗓門給震滅了。“好，知道了。”朝著媽媽的方向走去，看著她快如閃電的速度，靈活熟練的動作，都驚呆了。而我呢，緩慢地拿起餃子皮，笨拙地捏著載滿幸福的餃子，可是怎么也捏不好。經過一番修正后，哇，終于捏住了。啊，怎么爛了。正在我不知所措之際，媽媽看到我的一臉茫然，說：“你包的餡太多了，容易爛。”然后，她又重新給我一個。雖然這次包住了，也沒有爛，可形狀看著有點別扭。不管了，能吃就行，反正遲早要下肚的。
餃子包好了，要準備下鍋了。看著這一個白白胖胖的餃子在沸騰的水里歡跳，心里也涌起一股自豪感。指著自己包的成果，滿滿的都是幸福……
到了晚上，還要吃元宵，也就是湯圓。在玩笑中咬下一口，吃到嘴里的不是食物，而是喜悅、幸福。這時，外面響起陣陣炮聲，放下碗筷，跑出去。望著天空上的彩花，在這夜空中留下一道道印記，也為這漆黑的夜色增添一抹色彩。
吃過晚飯，到了高潮的時候，大人們都在家里打麻將，打撲克牌。小孩兒呢，則都挑著燈籠，在這黑夜里肆無忌憚地瘋狂，奔跑，歡笑聲回蕩在夜空中，回蕩在心里。跑得累了呢，就坐到家里一起打游戲，看電視，時不時地發出幾聲大笑，引得周圍的人也都跟著歡笑。這時候，看著電視上的猜燈謎，各自的心里也都琢磨起來，猜對的呢，就是一陣喜悅和自夸，引起一陣陣的哄堂大笑。當然，也經常在一起討論，研究，彼此之間又多了一份了解和情誼。
時光如雨留不住，但我們可以留住生活的記憶。記住喜鬧元宵這一天，把它放在記憶深處。
五年級元宵印象深刻的事作文4
正月十五，我國的傳統節日——元宵節走進了我們的校園。
神秘的紅包
那天早上，一走進校園，就看見校園里到處張燈結彩，學校的大堂掛著一串串又大又紅的燈籠，很有節日氣氛。只見校長和主任神氣飛揚地站在大堂，每人手里都拿著一大沓紅包，活像兩個財神爺。我走了過去問好，主任就高興地給了我一個紅包。我很光奮，因為老師在前一天已經和我們說過，紅包里有卡通小豬卡片的同學可以上臺領獎發言。我緊緊地握住紅包，生怕機會從我身上溜走，心想：“我會不會就是那個幸運兒？”上到教室，我急忙找到小樊一起拆紅包，我小心翼翼地拆開紅包：“唉！空歡喜一場！我沒有卡通小豬！”“太好了！我有卡通小豬。”小樊驚叫到。在她欣喜若狂的時侯，我已經默默地走開了。這紅包，真是讓我歡喜讓我愁呀！
快樂猜燈謎
元宵節猜燈謎是必不可少的。第二節課之后，每個班的門口都掛滿了五顏六色的小紙條，紙條上都有一個燈謎。在老師宣布可以去猜燈謎的話音下，我便牽著我們好友小利的手一起去六（2）班猜燈彩謎。“三個石頭搭積木。”我思考了一下，在記錄本上寫了個“磊”字。我懷著緊張的心情走進（2）班去蓋章，究竟有沒有這個字的呢？我不敢肯定。算了，試一下吧！“咔嚓”一聲，一個鮮紅的印章蓋在我的本子上，我高興地跳了起來。后來我知道這個是“光明磊落”的“磊”字。這一個開門紅，大大增強了我的信心。接下來，我們又去了其他班猜燈謎，又劍合壁，我們猜猜了整整七十一個，太讓人高興了。
濃情湯圓
媽媽告訴我，元宵節除了猜燈謎，還有的就是“吃湯圓”，代表的團團圓圓。這天下午，家委們把已經搓好的糯米團分到我們每個同學的手中。那面團暖暖的，軟軟的，就像媽媽撫摸我的大手。我捏了捏，手感如紙粘土一般。我先把面團壓平，再把紅豆餡放進去，然后把它搓圓就行了。家委的阿姨們把我們煮好的湯圓倒進鍋里煮，我們則分享各自家鄉的美食。大家說說笑笑，其樂融融。湯圓煮好了，我們用各自的飯盒來裝湯圓，吃著自己做的湯圓，我們的臉上都洋著幸福。雖然味道一般，但是我們全班同學一起吃，還是覺得很高興。
那天，我國的傳統文化元宵，不但走進了校園，還走進了我們的心里。
五年級元宵印象深刻的事作文5
元宵節到了，劉老師帶我們去食堂做元宵。她幫我們安排好座位，就開始準備做元宵了。志愿者阿姨們給我們端上做元宵的材料，有：糯米粉面團、芝麻餡、豆沙餡，還有劉老師給我們準備的驚喜餡料——紅棗餡。劉老師說：“吃到它有驚喜哦！”我們連連拍手叫好。
開始做元宵了，劉老師讓阿姨們先教我們做一遍，只見阿姨們先揪出一個小面團，把它搓圓，再沿著邊緣輕輕地捏成一個小碗一樣的形狀，然后，再把餡料放進“小碗”里，接著，把餡料完全包在“碗”里面，再搓搓圓，一個元宵就做好了。
阿姨們給我們每個人分發了材料。我們興致勃勃地做起了元宵。我按照阿姨的方法，包起了元宵。終于，第一個元宵誕生了。但是，這個元宵是花紋款的，有點失敗了。我沒有氣餒，又接著做起了第二個。有了上一次的經驗，這次我得心應手多了。我終于包出了一個好看的元宵，開心極了！就這樣，我接二連三地包了好幾個元宵，再看看周圍的同學，大家都包得差不多了，盤子里的元宵有大有小，顏色各種各樣，有黑的、紅的、紅白相間的、黑白相間的、白色的。在我們期待的眼神中，終于開始煮元宵了，過了一會兒，元宵出鍋了。阿姨們端出盛滿元宵的大盆，就開始幫我們盛元宵了。我們爭先恐后地拿著碗遞給阿姨，都想第一個吃到元宵。
我端著元宵，剛坐下來，就迫不及待地用勺子切開一個元宵，“唉！”我嘆了口氣，是豆沙餡的，有點失望呢！“啊嗚”一口，我把它吞了下去。我又用勺子撈起第二個元宵，忐忑不安地咬了一口，硬硬的，我一看，啊！是紅棗餡的。我開心地蹦了起來。
“湯老師！湯老師！我吃到紅棗餡的啦！”湯老師聽了，趕緊跑過來，幫我拍了一張美美的照片留念。
吃到驚喜餡料的小朋友，開心得手舞足蹈，沒吃到驚喜餡料的小朋友有點失落。老師安慰他們說：“明年還會有慶元宵的活動，還會有驚喜的哦！”同學們聽了，連連點頭。
在一片歡聲笑語中，慶元宵活動圓滿的結束了。我們迫不及待地去領獎品了，不說了，下次慶元宵活動再見！
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