在學校做元宵的作文（通用23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的在學校做元宵的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在學校做元宵的作文 1
元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個重要節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱為“宵”，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱之為元宵節(jié)，元宵節(jié)歷史非常悠久，在西漢時期就已經(jīng)形成了。
每當元宵節(jié)到來時，人們就會在家里做元宵、吃元宵，晚上還可以去街上賞花燈、猜燈謎，可熱鬧了!這一天，北方人吃元宵，而我們寧波人喜歡吃湯圓。象征著千家團圓、萬家燈火。
我最期盼的就是包湯圓了，今年的元宵節(jié)我也躍躍欲試，準備大顯身手一番。包湯圓要先和面，只見媽媽在一個大盆里倒入許多白白的糯米粉，這些糯米粉堆在一起，像一座高高的小雪山。接著倒入調(diào)好的溫水，當水沖向糯米粉時，那景象可壯觀了!像雪山崩裂了一般。只見媽媽挽起袖子，用手把糯米粉揉成團，再把面團的邊緣拉起，摁壓在中間，就這樣反反復復的做，直到面團一定要摁壓到摸上去軟軟的、擠不出一點水為止，這樣做出來的湯圓才能軟糯可口呢!
面已經(jīng)和好了，開始包湯圓了，我揪下一小塊面團、搓圓，用食指捻出一個小碗的形狀，在里面放入餡，裹起來再搓圓�？粗沂稚险Q生的第一個作品，我嚇了一跳，這個湯圓圓不像圓、方不像方，全身還黑不溜秋的，真像一只丑小鴨。我頓時失去了信心，想放棄不干了。這時媽媽鼓勵我說，什么事做起來都不那么簡單，遇到事情要多動腦子，不能遇到困難就打退堂鼓。我聽了以后，按媽媽教的步驟重新包起來，沒想到居然成功了，看著一個個白白胖胖的湯圓從我的.手里做出來，心里甭提有多高興了。
水開了，一個個湯圓在鍋里你擠我碰，像輕盈的舞者，在沸水中跳起了舞蹈。吃著香糯可口的湯圓，新的一年已經(jīng)開始，讓我們懷著新的期盼，踏上新一年的人生路吧!
在學校做元宵的作文 2
正月十五之夜，獨坐窗前，觀月之圓，與家人一起在歡聲笑語中共慶元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)，象征著一家人甜甜蜜蜜、團團圓圓，更重要的是，這一天的月亮更是別外的圓。來到窗前，繼續(xù)觀賞那空明的月亮，恰似一個大圓盤，也就產(chǎn)生了“呼作白玉盤”的愉悅。月亮在這暗淡的天空中顯得特別耀眼，它的白亮中有些許黑點，那也許就是那些異地游子的惆悵之心吧!皎潔的月光直射入到地上，也許很多異地人此刻正抬頭望月，祈盼月光能向自己的親人帶去一語問候。
晚飯時，全家人談天說地，不時也看向碗中的湯圓，頓覺那圓圓的樣子是多么令人向往!
晚飯過后，與家人在悅?cè)ぶ械却頃拈_始。我們追記過往的.事情，感慨這幸福實屬來之不易!在不知不覺中，晚會已經(jīng)開始，一首《難忘今宵》頓時引發(fā)我們的遐想，而后，幽默風趣的小品游頓時讓我們沉浸在無窮的歡樂之中。觀看之余，偶然聽見窗外傳了禮花的聲音，逐前往觀賞，看那禮花一發(fā)接一發(fā)地直沖入高空，在到達一定的高度之后爆裂開來，伴隨著五光十色的煙花以及那“轟隆”的爆裂聲，我們內(nèi)心對就事物以及那對過往的怨恨都隨之消散在迷茫的夜空中，有的只是那對未來的希冀以及不斷奮斗的激情�；氐诫娨暀C前，繼續(xù)觀看一個又一個節(jié)目，呈現(xiàn)出一派喜慶氣氛。晚會結(jié)束后，親人們互相交流感想，都感慨流年易逝，相聚的時光實屬稀少，正應如此，更應珍惜這短暫的細談時間。
隨著元宵節(jié)的落幕，新的一年的大門敞開，無論過往怎樣，都應讓它留在過去。迎接我們的，是嶄新的一年，是充滿無限機遇的一年，愿所有人牛氣沖天，前途似錦!
在學校做元宵的作文 3
“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓，圓又圓”這是首民歌，每聽到這首歌，人們就知道元宵節(jié)來了，每到著一天，家家戶戶都在一起吃湯圓，看燈會，放焰火!
記得小時候，一到元宵節(jié)，親人們都來到了我家，家里變得可熱鬧了，媽媽從冰箱里拿出一個個像小雪球一樣的湯圓，我把小小小的湯圓一顆一顆放進鍋里，剛放進鍋里的湯圓一下就沉了底，過了幾分鐘，湯圓慢慢的浮了起來，媽媽告訴我湯圓熟了。浮在水面上的湯圓顏色變了樣，晶瑩剔透，有點棕色，就像一顆顆大珍珠，真誘人呀!我們?nèi)滩蛔∧闷鹕鬃�，舀起一顆大湯圓，聞了聞，嗨!真香。我迫不及待使勁吹了一下，小心翼翼地放進嘴里，咬了口，甜甜的餡流了我一嘴，回味無窮，真棒呀!吃完了美味的湯圓，我們來到了街頭去看燈會了，大街上人山人海，大家手上都拿著各自的燈，整條馬路都變成了燈的海洋，千姿百態(tài)的花燈，真是讓人大飽眼福，有活蹦亂跳的“鯉魚”，有含苞欲放的“荷花”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有一只小貓咪正在興致勃勃啃
著魚骨頭，這么多的燈真是讓我看得眼花繚亂。忽然我眼前一亮，看見了一只英俊的老虎，它的眼睛炯炯有神，散發(fā)著兇猛的光芒，它穿著一身黑黃相間的“衣服”，在老虎張開的嘴里露出了兩顆鋒利的牙齒，幾根胡須非常挺拔，看上去很有精神，它那兇猛的性格，完全符合它的動作，它頭抬的很高好象在向遠方長吼，這種樣子就連老戰(zhàn)士也會被嚇的'聞風破膽的。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒下了漂浮不定的光，好象無數(shù)的銀魚兒在那里跳動，時間不早了，我該回家了，今天我過的很開心，你呢?
在學校做元宵的作文 4
新年里，家家戶戶忙忙碌碌。這天中午，奶奶提議：“今天中午吃湯圓吧，自己包的吃起來更美味。”“好哇!”全家人異口同聲地贊成。
湯圓，又叫元宵，是家喻戶曉的傳統(tǒng)美食，農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。
奶奶說包湯圓時餡不能放得太多，不然煮的時候會漲破，里面的餡就會流出來，但是也不能太少，否則就沒味道了，所以餡的份量一定要控制好。奶奶說完，先往盆里倒上一些糯米粉，一邊倒水，一邊用力搓。和好后接下來開始揉了，奶奶用力地把面團翻過來，按過去，不停地揉搓。我也不禁想試試，于是奶奶就讓我去把手洗干凈�？瓷先ネp松的一件事，可是我揉了又揉，搓了又搓，直到我的手臂都酸疼了，奶奶說還沒揉好，我只好放棄了。
奶奶揉好面，就開始包湯圓了。我學著奶奶的樣子，先在揉好的面團上揪下一小塊，放在手心上，來回滾搓，直到變成了圓形。緊接著，我用大拇指在“小雪球”上按了一個洞，將香甜的芝麻餡放在里面，再包起來，繼續(xù)滾搓，直到再變成一個圓形。第一次由于餡放得太多了，湯圓又大又鼓，好像隨時都會爆炸，第二個就做得好多了。漸漸地，我掌握了湯圓的大小和餡子的'分量，包得剛剛好，不大不小，奶奶也夸我能干，學得快。
煮湯圓了。鍋里的水沸騰后，將湯圓一個一個地放進去，過一會用勺子攪拌一下，避免讓它們粘在一起。等水燒開后，放一些涼水進去，接連兩次，直到湯圓寶寶都浮出水面，就可以熄火出鍋了。
我品嘗著自己包得又香又甜的湯圓，就像中了大獎一樣高興。在這次包湯圓的過程中，我明白了一個道理：任何事情都是從生疏慢慢到熟練的，只有多練習，才能把技術學到手，這就是熟能生巧。
在學校做元宵的作文 5
我的家鄉(xiāng)是周村，那里所有的節(jié)日都顯得格外熱鬧。其中元宵節(jié)的“化妝舞會”，那可是我的最愛。
在這一天，各個街道口和打谷場一大早就圍滿了人，老老少少水泄不通。在場子邊緣有賣糖人、燒餅、烤地瓜等各類小吃，特別豐富。而人們卻毫不在意，都用期待的目光看著遠方，他們在等什么呢?
突然，遠處傳來一聲鑼鼓，接著是第二、第三聲——喜慶的螺號吹響啦!小孩子們急忙爬到大人背上，坐在肩頭，大孩子與老人也都踮起了腳。哦，原來是“伴玩隊”來啦!看!那迎面的兩只隊伍：手拿鏈條，兩端各拴有一個大球，球是鏤空的，里面裝著火紅的炭塊，活像兩只惡魔眼睛，接著有人大喊一聲，一人從同伴的身上“掉”了下來，蹭了滿身的土，可他也無所顧忌，還順勢翻滾了一圈，引得人們陣陣歡呼。此歡呼聲未落，在人群中又掀起了陣陣歡呼的`巨浪——重頭戲來了。
舞龍隊操控兩條“巨龍”，表演“二龍戲珠”，緊隨其后的是腰鼓隊與秧歌隊，他們相互碰撞身體，大幅度的扭動，逗得人們笑個不停，“哎呀真不小心”，一個人大概太投入，摔了個倒栽蔥;鑼鼓隊后面是可愛的“大臉娃娃”，由婦女們扮成，她們引領著高難度的舞獅隊;接著是旱船隊，坐船的“白娘子”“小青”，騎“毛驢”的是“張果老”;高蹺隊有八仙和七仙女;還有后面的信子隊……一個個精彩的表演將節(jié)日的氣氛推向了高潮。
信子隊過后，這場“舞會”也臨近尾聲。是啊，表演總會結(jié)束，歡笑也終將停止，可元宵佳節(jié)帶給我們的那份濃濃的鄉(xiāng)情卻總不能忘，且歷久彌新。
在學校做元宵的作文 6
我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)到了。
下午放學回到家就看見姥姥正忙著做元宵呢！哈哈，這回我能一飽眼福了！因為我從來沒見過元宵的制作過程，好奇心大發(fā)動。于是我就馬上坐到姥姥旁邊，認真地觀察起來。
姥姥用準備好的豆沙拌餡，又把拌好的餡捏成好多個玻璃球大小的形狀。姥姥先拿其中的五個元宵餡放到笊籬上，放進糯米水里，迅速撈出來，再把沾滿糯米水的元宵餡放入裝有糯米粉的小盆子里。姥姥拿起盆子搖一搖，那五個元宵餡竟然在里面玩起了“滾雪球”，這一滾啊，它們瞬間給自己披上了雪白的衣裳，好可愛啊！
就這樣經(jīng)過四~五次沾水和糯米粉的洗禮，沒想到元宵從“玻璃球”變成了“乒乓球”！做元宵原來這么復雜，這么神奇。
看著眼前這些元宵，我想做人也要像元宵一樣經(jīng)得起千錘百煉，才能成為對國家和人民有用的人。
我趕忙擼起袖子，迫不及待地參與其中。過一會兒，我的手上，臉上，衣服上，甚至全身都是白白的一層糯米粉。盡管我做的'元宵不像姥姥做的那么圓，也沒那么好看，但我還是親手做出了第一個元宵，同時還把自己也給變成了一個活脫脫的大元宵呢！
我覺得今天的元宵在我吃過的元宵當中是最甜最甜的。
在學校做元宵的作文 7
元宵節(jié)那一天，媽媽接我放學之后就直奔超市去買元宵，沒想到竟然賣完了。媽媽提議：我們自己買糯米粉做元宵吧！想著和媽媽和面做元宵的場景，我立刻舉雙手贊成。
到家后，我和媽媽首先開始和面�！皨寢專蚁胱鲎仙脑�！”“沒問題！”只見媽媽先用紅心火龍果榨汁，然后把汁倒進面里，開始和面。好神奇啊，白白的糯米面經(jīng)過媽媽的`揉搓一會兒變成了紫紅色的一大團。將面團顏色和均勻后，就可以揪下一小團輕輕地搓成手掌寬長的條條，再截下一小段揉成球形，如此反復，沒一會兒，好多紫色的元宵就整整齊齊地擺放在托盤上。等水燒開后，媽媽把它們一一丟進鍋里煮熟，一鍋紫色的元宵像是在鍋里跳舞，我饞得直流口水。煮熟后，我迫不及待地夾起一個，蘸了點糖放進嘴里，既有著火龍果的清甜，又有著糯米面的香軟，再加上我蘸的綿白糖，真是太好吃了！
這個元宵節(jié)我既品嘗到了外面買不到的紫色元宵，又學會了做元宵，真是太開心了。我決定，明年元宵節(jié)的元宵還要自己做！
在學校做元宵的作文 8
今天是農(nóng)歷正月十五。我一大早就起床，去奶奶家過了一個快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)當然離不開元宵節(jié)和春卷。隨機，家家戶戶都在做元宵和炸春卷！我一到奶奶家，就看到奶奶在揉面。我好奇地抬起頭說：“奶奶，你總是在干什么？”奶奶笑著說：“這是做元宵。你正好及時幫我揉揉�！彼杂谩兔娴闹厝尉吐湓诹宋业募缟�。既然有重任在身，那就努力吧！我搓，我搓，我搓。嗯？有點過了。我要拿起我的手，但我就是不能。你看著看著，原來表面太粘，我的手也粘。啊，——。我不得不給奶奶發(fā)求救信號。
如果不能做元宵，包春卷應該不難�？戳藸敔斝⌒囊硪淼陌壕恚蚁耄喊壕砭透溩右粯�。一個餡，一個皮，一包，然后丟進油鍋。我小心翼翼的拿起一塊面團，哇，這皮還不是一般的��！打包時要小心。包之前先放餡。我把薄如蟬翼的'皮撿起來，放在餡料上，然后輕輕搟開。成功了，我的春卷寶寶誕生了！看來我包春卷還是挺有造詣的。
元宵節(jié)過后，春節(jié)正式結(jié)束。在心里許個愿：今年的日子會越來越紅火。
在學校做元宵的作文 9
元宵節(jié)晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團和好得湯圓粉壓成扁扁得圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手心里滾來滾去，一個圓圓得湯圓就包好，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉得一個大盤子里。
我看完后滿不在乎，說：“這么簡單呀，我一看就會!”我照著媽媽得辦法，先將湯圓皮捏成薄薄得一個片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包得時候我用力一捏，餡全出來。我一看泄氣，決定不干。媽媽：“一個沒包好，再包一個，世上無難事，只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多得餡，手不要捏得太緊。于是，我按照媽媽教我得方法又包起來，一個又一個，餡已經(jīng)很少往外跑。緊接著我又發(fā)現(xiàn)一個問題，在捏皮時總是有些地方有點干，我加快速度，盡量讓它多保留一些水分。經(jīng)過精心地學習，我終于包出合格得湯圓。
晚上吃著自己包得湯圓，看著窗外絢麗得煙花，我心里美滋滋得。因為這甜美得湯圓也有我得一份功勞呀!
在學校做元宵的作文 10
今天是農(nóng)歷正月十五。我一大早就起床，去奶奶家過了一個快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)當然離不開元宵節(jié)和春卷。隨機，家家戶戶都在做元宵和炸春卷！我一到奶奶家，就看到奶奶在揉面。我好奇地抬起頭說：“奶奶，你總是在干什么？”奶奶笑著說：“這是做元宵。你正好及時幫我揉揉。”所以用——和面的重任就落在了我的.肩上。既然有重任在身，那就努力吧！我搓，我搓，我搓。嗯？有點過了。我要拿起我的手，但我就是不能。你看著看著，原來表面太粘，我的手也粘。啊，——。我不得不給奶奶發(fā)求救信號。
如果不能做元宵，包春卷應該不難�？戳藸敔斝⌒囊硪淼陌壕�，我想：包春卷就跟包餃子一樣。一個餡，一個皮，一包，然后丟進油鍋。我小心翼翼的拿起一塊面團，哇，這皮還不是一般的薄！打包時要小心。包之前先放餡。我把薄如蟬翼的皮撿起來，放在餡料上，然后輕輕搟開。成功了，我的春卷寶寶誕生了！看來我包春卷還是挺有造詣的。
元宵節(jié)過后，春節(jié)正式結(jié)束。在心里許個愿：今年的日子會越來越紅火。
在學校做元宵的作文 11
元宵節(jié)的晚上，我和奶奶、姐姐一起包元宵。
奶奶先拿出幾袋糯米粉，又拿來一個臉盆，在里面和起了面。奶奶和一會兒面加一點兒水，揉了好長時間才和好了面。然后，奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。我拿了一團面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉(zhuǎn)，做成了一個碗狀的'圖形，雖然有點像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點，這次夠了，我就像奶奶一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來，等我包好第一個的時候，奶奶和姐姐已經(jīng)包了好幾個了，“我們先煮幾個嘗嘗味道看吧！”奶奶說。我和姐姐異口同聲地說：“好的！好的！”
奶奶先煮了一鍋熱開水，然后把元宵一個一個放入鍋中，一個個元宵像游泳運動員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會兒，一個個元宵浮在了水面上，真是可愛極了。我仔細辨認，非讓奶奶把我自己包的那個元宵舀上來，奶奶舀了幾個，我迫不及待的夾了一個，津津有味地吃了起來。自己包的那個元宵雖然樣子丑點，但味道還是不錯的。
“繼續(xù)開工……”正當我們還有回味元宵的美味時，奶奶又發(fā)出了指令，我們又繼續(xù)包元宵了。
在學校做元宵的作文 12
明天是元宵節(jié)，是吃元宵的日子。代表一家人團團圓圓。以前，我只顧吃，今年我要嘗試做一做，這次可大不相同，因為老師還請了三位奶奶和阿姨跟我們一起共度快樂的時光。
蔣老師帶著我們來到食堂，剎那間靜悄悄的地方變得愉悅而又熱鬧，我心想：我一定要做多彩多樣的，讓同學們佩服佩服我的'技術！起先奶奶們把米粉倒入盆中，加入滾燙的開水后攪拌均勻，再用手揉團。奶奶們吆喝似的喊道：“誰要米粉團，拿米粉團咯！”一瞬間，同學們蜂擁而上，生怕自己得不到。米粉在我手上滾動著，心想：我要先做只元寶，希望年年發(fā)財……我捏一點點，搓成了橢圓形，在兩頭捏出了一對“小耳朵”，元寶就做成了。我美滋滋的想：如果吃到了，感覺都要發(fā)財了……逐漸我搓湯圓變得越來越熟練……
“哇！”元宵出爐嘍。同學們一擁而上，你擠我搶。我拿到湯圓后細細品嘗了一下，“嗯~真是美味極了！”我心想：真的，只要有付出就會有回報，而這奇形怪狀的元宵就是最好的回報。
今天真是一個快樂而有意義的下午。
在學校做元宵的作文 13
元宵節(jié)就要到，元宵節(jié)有甜甜得元宵可以吃，我得心里就感覺到幸福滿滿得，因為我是最喜歡吃湯圓得。
那湯圓白白得，像幾顆白得像雪一樣得珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡得湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出里面還包有甜甜得芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑得芝麻就“跑”出來，味道也就出來。有一次，我正在看書，聞到這誘人得香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜得，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色得小精靈，聞起來可香，好像每個“小精靈”身上都有一個特別得“香包”，讓人覺得十分香甜。
無餡湯圓是我得拿手好戲，我先往糯米粉里放一點水，就開始和面，面和好，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好。我和媽媽做許多湯圓，我把湯圓放進鍋里，湯圓在水里“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好得時候要往鍋里放些糖，吃起來甜甜得，吃完之后，會有無窮得回味呢!
元宵吃湯圓感覺真好，湯圓是我得最愛，真希望每天都可以吃湯圓!
在學校做元宵的作文 14
元宵節(jié)那天，我們從萊蕪回來就到了奶奶家。奶奶在家里忙的不亦樂乎，一會搬花盆，一會做菜，一會又抬水。剛忙完這些活，奶奶又從里屋里拿出來一個面盆，我問奶奶：“奶奶，這是要干什么呀?”奶奶說：“做湯圓，自己做的好吃。”一說做湯圓，我的腦海中立即浮現(xiàn)出了那潔白的、如雪般的元宵來。想著外白里黑，咬一口就滿口飄香的湯圓，我的口水就流了下來。奶奶說：“小饞貓，別想了，快來幫忙吧!”于是我抓緊洗了洗手，來到了面盆前，幫奶奶揉起了面團，不一會面團就揉好了。奶奶用面杖搟好了皮，我就和奶奶包起來。將黑芝麻包在皮中，像捏泥球一樣把面團捏成了一個個圓圓的'小球，一個、兩個、三個……不一會兒，一大盤湯圓就做好了。這時，媽媽已燒開了水，把湯圓放進鍋里煮了起來，一會工夫，湯圓的香味就四散開來，等熟了，我迫不及待的吃了一個，湯圓里的黑芝麻就像開閘的水一樣流了出來，味道好極了。
晚上，我們還放起了許愿燈，買的這個許愿燈很精致，里面點上了蠟燭，許愿燈飛在空中，就像是一顆顆閃閃的星星。它們帶著每個人的夢想向天空中飛去。之后，我們又來到了大街上，有正在放煙花的，有猜燈謎的，有閑逛街的，特別熱鬧。元宵節(jié)，真好!
在學校做元宵的作文 15
星期天，爸爸媽媽都不用上班。我就跟媽媽說：“媽媽我們在家這樣無聊，不如我們包元宵，好嗎？”媽媽滿口答應了。
我們拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出來，在中間挖一個小坑，然后再把水倒在中間的`小洞里，再用手把面粉用力搓勻，搓了一會兒，媽媽說：“現(xiàn)在可以做元宵了。”我拿起一塊小面粉，看看媽媽又看看面粉說：“媽媽下一步怎么做�！眿寢屨f：“你先看看我怎樣做，要留心看�！笨赐炅�，媽媽說：“看完了。接下來到你做了，我來看看你做�！蔽矣帜闷饎偛拍且粔K小面粉，小心翼翼地往中間壓一個小洞，然后把花生放進小洞里，然后再把洞口用一塊小面粉粘住再慢慢地搓圓，我大聲說：“大功告成�！眿寢屨f：“孩子你真棒，看一次就會做。”
我們繼續(xù)做著，很快，元宵做完了，媽媽就拿去煮。我迫不及待地問媽媽：“要過多久才能吃？”媽媽說：“煮十五分鐘左右，等元宵都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。媽媽說：“要用些食物搭配元宵才好吃。”我想到牛奶，媽媽就從冰箱里拿出一盒牛奶，倒進碗里，我和媽媽津津有味地吃起來，吃著自己包的元宵，覺得味道特別好！
在學校做元宵的作文 16
為了迎接一年一度的元宵節(jié)，我和媽媽一起做了元宵燈。老師說要用家里的廢物親自做有創(chuàng)意的燈，這叫作“廢物再利用”嘛。我想了用透明的'膠袋紙做，但它太粘了；我想了用爸爸的酒瓶盒子做，但被爸爸之前給扔了；我想用橙子殼兒做，但想到過幾天它會不會干枯呢？最后我在整理我的透明錢罐兒時，發(fā)現(xiàn)這個原來裝餅干的罐子做燈籠還不錯，它還是挺結(jié)實的。
我們先設想了如何把它做成燈籠，如何再裝扮它。為了能把它提起來，我和媽媽用小剪刀頭在口上鉆了兩個小孔；為了能在底部裝須子，也在底部鉆了兩個小孔。我拿來顏料把它涂上大紅色，紅色代表喜氣，等紅色的顏料干了，再在它的身體上均勻地寫上“大吉大利”四個黃字，祝老師和同學們在新的一年里順順利利，吉祥如意。我喜歡用綠色畫小草，用藍色畫天空，于是我在下部涂上綠顏料，上部涂上藍顏料。我轉(zhuǎn)思異想，這不是我喜歡的草原嘛，我就叫它“草原燈”吧！最后我用剪刀把紅紙剪成許多小細條，用針線把它固定在底部作須子，一晃一晃的真好看。上面用紅線穿著，用樹枝挑著線提在手上真好玩！
不管我的燈籠有沒有別人做得好看，但它是我和媽媽做的第一盞燈，在我心中是最好的。
在學校做元宵的作文 17
元宵節(jié)快來臨了,許多人忙碌起來了,我們一家也不例外。元宵節(jié)那天可離不開湯團，以前我們都是去超市購買，今年可不同，我和外婆要準備熱火朝天地大干一場——做元宵。
外婆從柜子里拿出糯米粉和芝麻餡，先將一部分糯米粉加上適當 的熱開水均勻攪拌，漸漸地它會越來越來粘稠，再用手使勁地將面團揉搓。不一會兒，本是細細的糯米粉，來了個華麗大轉(zhuǎn)身，變成了軟軟粘粘的面團。外婆又用DAO把面團來個“五馬分尸”，切成一個個小面團，握在手里捏一捏，接著用手把它揉成一個大面團，下一部可重要了，將它用手指摳成一個洞，這可不能太深，這樣皮太薄，餡就會露出來的，要恰到好處，而且邊緣不能太厚了，這做元宵的講究真是太多了。皮做好了，再將里面填上誘人的芝麻。我小心翼翼地將它合上，用手輕輕地搓一搓就完成了。我的.第一個元宵就因為沒注意，皮太薄了，結(jié)果破掉了，餡都露出來了。后來在外婆的細心指導下，我可謂是青出于藍而勝于藍啊，比外婆包得還好，外婆不住地夸我能干，我心里美滋滋的，比吃了蜜不甜,這種感覺真好！
小巧玲瓏的元宵擺在眼前，看了你恨不得伸手去捏一捏，馬上去咬一口。通過做元宵，我體會到了只有付出汗水才能有所收獲。
在學校做元宵的作文 18
上星期五下午放學前，我們小組幾個同學在一起討論做元宵的準備。最后，我的決定是：后天星期日下午四點到華標廣場金太陽幼兒園做元宵。各人的分工是：朱旭東帶鍋，黃湘旖帶相機、余星辰帶花生、劉安琪帶芝麻、陳心言帶白沙糖和我?guī)гぁ?/p>
星期日早晨，我和媽媽吃完早飯就到菜市場去買元宵皮。菜市場里的人真多，挨挨擠擠的數(shù)不勝數(shù)，真熱鬧！
下午三點多，我坐車到金太陽幼兒園跟元宵小組同學集合，朱旭東帶我們到幼兒園的廚房，到了廚房，我們把準備的材料拿出來，放在桌面上，大家先洗手，然后，朱旭東把鍋清洗干凈，打開水龍頭，把透明清流的'自來水裝到鍋里，放到煤氣爐里去煮。我們開始做元宵了！首先拿來一塊圓皮，在元宵皮上放一些芝麻餡，便馬上把它包起來，再磨圓就做完一個了。我們把許多包好的、圓溜溜的元宵放到熱開水里，再往水里放一些白沙糖，過十五到二十分鐘后，煮熟了，才可以嘗吃。我們各人拿起筷碗裝元宵吃，咬一口，熱騰騰的，感覺到香甜可口的、美味的口感。�。≌媸翘贸粤�！
今天，我學會了做元宵。而且，味道比往常吃的更好吃，因為這是我們的勞動食品。
在學校做元宵的作文 19
媽媽和爸爸一大清早就上班去，只剩下我一個人在家里，都已經(jīng)九點多，我還沒吃早飯，肚子早就餓空。
我來到冰箱前，打開一看，里面有一包我最愛吃的寧波湯圓，今天，我可以一試身手。
拿好湯圓，走進廚房，我先把鍋洗干凈，然后倒入清水，再把煤氣灶打開，最后我就坐在旁邊，一邊看故事書，一邊等待水燒開。
沒過一會兒，水開，我把湯圓放入鍋中，一個個冷冰冰、硬邦邦的湯圓爭先恐后地跳入水中，就像跳水運動員從臺上跳入水中一樣，水面上濺起無數(shù)的小浪花。當湯圓沉入水中，我趕緊用鏟子在鍋底推幾下，小湯圓在水中打轉(zhuǎn)，好像在跳“水中芭蕾舞”一樣，漂亮極。
我把鍋蓋蓋上，燜大約七八分鐘以后，我打開鍋蓋，一個個湯圓不停地在水里舞蹈，仿佛在對我叫嚷：“小主人，我已經(jīng)熟，快把我撈上去，別把我燒糊。”我趕緊用鏟子把他們?nèi)繐频酵肜铩?/p>
涼一會兒，我美美地享用自己親手煮的湯圓，感覺特別的好吃。煮湯圓的經(jīng)歷讓我體會到“自己動手、豐衣足食”的道理，也體會到父母平時做家務的`辛苦，我決心以后要多做一些力所能及的家務活，幫父母分擔。
在學校做元宵的作文 20
正月十五日是我國中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，元宵節(jié)做湯圓，吃湯圓，代表了團團圓圓。
元宵節(jié)那天，媽媽買了糯米粉和螞蟻一樣黑的餡子便急急忙忙的趕回家。爸爸倒出一些白白的糯米粉，裝在一個很大很大的碗里，叫我拿一杯干凈的飲用水。 爸爸先是倒了一點炎，用手使勁的揉，雪白的糯米粉好像被膠水涂過了，很容易地被揉成一團。爸爸再用力壓，到了一定程度時，再加一點兒水，繼續(xù)壓，我也好奇 地壓了一下，發(fā)現(xiàn)米粉團很松軟。下一道工序輪到我和媽媽出手了，媽媽負責把糯米團截成一斷斷的，而我負責把切下來的東西弄得又圓又扁，沒過一會兒功夫，我 的小手變得像雪一樣白了。接下來，我把又黑又油的餡子嵌入，雙手像自行車的輪子一樣，上下左右交錯的擺動，扁扁的粉團搓成球狀后，餡子就藏在里面了。這樣 一個個湯圓媽媽誔生了。媽媽把一個個圓滾滾的湯圓倒進鍋里，悶了一會兒，又加了一些調(diào)料，一個個熱氣騰騰的`湯圓媽媽出鍋了，散發(fā)著誘人的香氣。我迫不及待 地咬了一口，頓時，一股芝麻味的甜汁流進了我的嘴里，滋潤到我的喉嚨�！班牛婧贸浴�，我不由自主地發(fā)出一聲感嘆。
就這樣，我坐地圓圓的桌子旁，吃著圓圓的湯圓，度過了團團圓圓的元宵節(jié)。
在學校做元宵的作文 21
我真了不起，學會了包元宵。
今天是元宵節(jié)我纏著媽媽教我包元宵，媽媽只好答應了。
我先準備了材料：糯米粉、一杯溫水和芝麻餡兒準備包元宵。
首先，我先選出大概六分之一份量的糯米粉用水揉成一團，稍硬，不要太軟，然后將其煮熟，將煮熟的糯米團放在干的剩下的`糯米粉中揉散，再順勢將煮這一團糯米團的熱水倒入干糯米粉中揉勻，揉好后要感覺不太干，應該用手掰開時有一定的粘膩感，這時就可以包了，先揉出一個個的粉團，然后用兩手慢慢推成一個小碗的樣子，放入元宵心，因為我的餡放的太多了，媽媽看見了說：“餡不能放的太多也不能太少，太多的話會漏出來，太少的話吃起來味道不夠香�！蔽矣X得媽媽說得有道理，就撥出來一點餡，再用手將口子收緊，最后揉成一個完整的元宵。第一個元宵就這樣包好了，胖墩墩的樣子我看了笑了起來，于是我又開始包第二個、第三個、第四個……一個比一個好看，最后，我終于學會了包元宵。
我本來想煮元宵的，可是媽媽說：“煮元宵媽媽來吧！”“好吧！”我說。媽媽很快煮好了元宵，并把元宵盛在了碗里，端到桌上，爸爸說：“真好吃！”媽媽說：“要不是雯雯包的好，我煮的怎么會好吃呢。”
全家人都說我真了不起！
在學校做元宵的作文 22
今天是正月十五元宵節(jié)，學校開展了一次做元宵活動。
“叮鈴鈴”鈴聲打響了，教室里頓時沸騰了。同學們迫不及待的把桌布鋪在桌子上，家長將米粉和水混在一起，揉成一個大面團，然后再分成一塊一塊小面團給我們搓。這樣同學們就開始搓元宵了。我們邊做邊笑，個個興高采烈。同學們突發(fā)奇想，把元宵做成了各種各樣的形狀：有的像冰淇淋，有的像海星，有的像恐龍，有的'像……不過媽媽告訴我們，中國的傳統(tǒng)元宵是圓的。于是，我們就重新搓成一個個小圓球。細心的家長把面團變成了各種顏色，一開始我還很納悶，為什么白色的米粉會變了顏色呢?原來里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團快用完時，我們就開始“串門”，收獲了許多面團，我們又開始認真搓起來�？�，我們小組的元宵就變成了五顏六色的。
看著滿滿一盆自己親手搓的元宵，真有成就感。食堂不一會就幫我們下好了，同學們狼吞虎咽地把元宵一掃而光，真是爽極了。
今天的活動真有意義，也給我的童年留下了難忘的回憶。
在學校做元宵的作文 23
午后和煦的陽光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日報社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動要去干什么？還是讓我來告訴你吧，我們要做元宵燈籠。
我們來到了活動地點，簽到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進入教室，環(huán)顧四周，我看到身邊的小記者們有說有笑，都在期待著。沒過一會兒，小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發(fā)給每一位小記者。接下來，就是我們自己動手自由發(fā)揮的時候了。同學們一個個都專心致志地在創(chuàng)作，有的.在剪“福”字或者“雞”字，有的在剪彩紙，還有的在糊紙上畫畫。可別小看了我們，很快同學們的一個個作品都成形了。看，燈籠的造型各種各樣，有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)脑娋洹⑵恋慕疰溩拥鹊�。最后，老師還給我們每個小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了，我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。
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