元宵節四年級作文（精選65篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫元宵節四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節四年級作文 篇1
農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節，正月為元月，古人稱“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱為正月十五元宵節，又稱為“上元節”。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回答的節日夜晚，天上的月亮高高的，每家都掛彩燈，猜燈謎，吃元宵，合家團聚。
我國民間有元宵節的習俗，民間相傳，元宵起源于春秋時期的楚昭王，某個十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說：“此浮蘋果也，得之主復興之兆。”元宵和春節的年糕，端午節的粽子一樣，都是節日食品。吃元宵象征家庭月圓一樣團圓，寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱“湯圓”，“圓子”，“浮圓子”，“水圓”，由糯米制成，或實心，或帶餡，餡有豆沙，白糖，山楂等，煮，煎，炸皆可。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”是元宵節后增的一項活動，出現在宋朝，南宋時，首都臨安每逢元宵節時制謎，猜謎的人眾多，開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧，又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
隨著時間的推移，元宵節的活動越來越多，不少地方節慶時增加了耍龍燈，耍獅子，踩高蹺，劃旱船扭秧歌，打太平鼓等活動。
元宵節四年級作文 篇2
春節的氣氛還在迷漫，元宵的氣息又撲面而來。街上張燈結彩，喜氣洋洋。元宵節是我國的傳統節日，元宵節有放煙花，賞花燈的習俗。
街上的人可真多啊！老的少的都出來了，每個人都喜氣洋洋的，迎接這與國同歡的時刻。你看，“嗖嗖”，幾支“火箭”直沖云霄，千萬條金黃閃亮的長線變成一朵美麗巨大的花兒，迅速在天空盛開，眨眼間又如瀑布一般，緩緩流下。黃色的長線變淺后，又幻化成出無數朵小金花，綻放出了新的美麗！又有幾朵煙花飛上了天空，五顏六色競相開放。有的如孔雀開屏般美麗，那一串串扇形的、五顏六色的煙花就是那美麗的孔雀羽毛。有的像千萬朵盛開的鮮花，展現出迷人的美麗。有的像一把把展開的扇子，揮舞著。還有的像小精靈，挨挨擠擠地匯在一起……漆黑的夜晚這時被照得通亮，也成為了煙花的大舞臺，讓我們感覺璀璨奪目、目不暇接。
這一切讓我不由得想到“舉杯邀月，與世同歡”的景象。
看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，我看得眼花繚亂。看，第一只就是有幾只精神飽滿，生氣勃勃的小兔子，今年是鼠年，這幾只老鼠就象征著新的一年的到來，我們要接受新的挑戰，迎接新的自己。咦，看那個，幾個小燈籠圍著一個大燈籠轉，那個大燈籠上寫著“新年好”幾個金光閃閃的大字，充滿著新年味兒。再看看那個，在三只可愛的小熊前面，有一對金童玉女手拿一幅春聯上面寫著“喜氣洋洋迎春到，歡歡喜喜過大年。”各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”
元宵節，中國人的節日，紅火的節日過后，是中國人新一年的開始，真誠祝愿普天下的中國人來年好運！
元宵節四年級作文 篇3
今天是正月十五也是元宵節，按中國的傳統習慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們全家也不例外。
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們全家在新的一年里，和和美美、快快樂樂的美好祝愿。
吃完晚飯后，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設計的彩燈，有電子琴開關的、有手機開關的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂。可我最喜歡的還是我們學校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學校的教學樓。每個小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉著，同時還發出了優美的聲音，好像在對我們說：“鼠年快樂，學習進步”呢！
在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長起來了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒有任何的遮擋，也特別的這。”我們在月光的籠罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。
窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節。
元宵節四年級作文 篇4
元宵節是我國的傳統節日，每年元宵節要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫；“小心點，別燙著。”咬上一口餡緩緩地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來到陽頭廣場。這的花燈可真多啊！有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。還有在“游動”的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節真有趣！
元宵節四年級作文 篇5
我的家鄉是安亭國際汽車城，他是一個既古老又現代化的城鎮。他不僅有新鎮，而且還有老街。每年的元宵佳節，在安亭的老街上都會舉行熱鬧的元宵燈會，這也是我最喜歡的一個節日了。
吃晚飯的時候，家家戶戶都會忙著做元宵吃。吃完了元宵，我就連忙拉著老爸老媽去老街趕燈會了。
老街上的燈可真多啊！有我們小朋友最喜歡的：老虎燈、兔子燈、唐僧師徒燈、海寶燈等，因為安亭是國際汽車城，自然也少不了以汽車為主題的各式車型燈，讓人看著眼花繚亂。燈會上還有許多小吃，我最喜歡五顏六色的棉花糖，手里舉著漂亮的棉花糖，拉著老媽的手走在熙熙攘攘的人群中，看著各種各樣美麗的燈，不時地就能碰到同樣牽著老爸老媽的我的同學們，大家歡快地互相打著招呼，那種興奮的心情讓我久久難忘。
我愛我家鄉的元宵節，因為元宵節既熱鬧又有意義，他是我們安亭人民安居樂業，享受幸福生活的集中體現。
元宵節四年級作文 篇6
元宵節是中國的傳統節日，早在兩千多年前的西漢就有，元宵賞燈始于東漢明帝時期。
明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃湯圓，甜甜的，真好吃。吃過晚飯后，我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空，家家戶戶都點亮紅紅的燈籠，鞭炮聲震耳欲聾，滿天的焰火有的像天女散花，有的像菊花盛開一樣，美麗極。
我們來到江北，市民廣場的人真多啊！滿天飛舞著孔明燈。我們也買個孔明燈。首先，我們把一塊蠟綁在孔明燈底部，然后用火點燃，再用手拿住孔明燈的四個角，過一會兒，燈里充滿熱氣，漸漸地鼓起來，我們就慢慢地松開手，孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許一個愿。孔明燈越飛越高，好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節。
元宵節四年級作文 篇7
二月是個吉祥月，剛過完年就迎來了元宵節。這一晚，市政廣場要放煙花。我們一家人便歡歡喜喜的去了，八點三十分，兩柱紅煙飛向天空，空中花園就由此拉開了序幕。等待已久的“紅牡丹”沖上天空，把鮮紅、艷麗、大方展現了來觀者，其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱，“轟轟隆隆”的開到最大，仿佛要掉下來。
空中的花朵仿佛打開了一個寬闊的河道，“銀河水”飛馳而下形成了干地上的“瀑布”。此時，一個個心白邊紅的星星飛到“瀑布”前，緩緩將它封死，否則，銀河里居住的魚兒就會沒水喝了。
“呼——呼——”，凜冽的寒風吹過，凍得人瑟瑟發抖，那發光的“風車”還在不停的轉，使我忍不住想那邊望去，他們就像使了分身術的風火輪在空中不辭辛勞的為哪吒墊腳。
突然，空中一聲巨響，便變出了十條閃閃發光的龍，在空中悠然自得的飄著，一個小女孩叫到：“媽媽，你騙人，龍明明有嘛。”話音未落，只見一朵黃色月季直沖云霄，開花后，那些微亮的小點愈來愈亮變成了在空中飛舞的孔明燈。
伴隨著仿佛來自天國的《難忘今宵》伴隨著如山的人群，我還沉浸在天國的花園里。
難忘今宵，這美麗而動人的夜晚。
元宵節四年級作文 篇8
就象狂歡節。晚上，大街小巷到處張燈結彩，馬路上燈火通明，整個城市籠罩在燈的海洋里，天地間洋溢著節日的狂歡。我和爸爸穿過熙熙攘攘的人群，來到了開元廣場。這里正在舉行元宵燈謎活動，人聲鼎沸，人頭攢動。
我欣喜若狂，左躥右躥，幾下就躥到了舞臺最前端。只見舞臺頂棚掛著數十只大紅燈籠，燈籠底部的吊墜上寫著謎語，有打字的，有打成語的，有打網絡熱詞的，有打作家名的……我目不轉睛地盯著那只最大最漂亮的燈籠，看出的是什么謎語。謎面是“斷了線的氣球，打一網絡交流工具。”我雙手抱肩，開始苦苦思索。就在我焦躁不安之際，突然靈感一閃，答案躍然而出，不就是QQ聊天嗎？越想越覺得就是它，于是激動而緊張地來到后臺找工作人員。果然，我答對了，工作人員獎給我一個筆記本。我歡喜的象吃了蜜似的，激動的心情久久難以平靜。
元宵節，好一個狂歡的元宵節，人們在噼里啪啦的鞭炮聲中，在白生生的湯圓的熱氣中，在晚會的歡聲笑語中，就這樣度過了。我期盼著來年的元宵節更加熱鬧，更加美好而祥和。
元宵節四年級作文 篇9
在我的腦海里，裝著許多五彩繽紛的事，有難望的事，傷心的事，可笑的事，但是，我印象最深的事發生在今年的元宵節。
正月十四，大街上響起了爆竹聲，演化把天空裝飾得格外美麗，噴出了紅的，紫的，黃的，粉紅等各種顏色。這時，我耳邊傳來一陣“滴答滴答”的號子聲，也傳來了咚咚的鼓聲，走進一看，原來是龍燈呀/只見浩浩蕩蕩的舞師們舞著龍燈，走過大街，走進了人民府又是一陣煙花爆竹聲。威風凜凜的龍朝著政府大門三鞠躬，隨著舞師們舞法，龍滾起身子，繞著“S”形線舞起來，真是精彩極了/喊的人很多，喊了以后，都嘖嘖稱贊。龍為了吃得上龍珠，就飛快地跟著龍珠跑。而龍珠呢？好像故意讓龍吃不到它似得，飛奔向前。龍隨著龍珠左拐一下，右拐一下，隨著龍珠‘移’動，真是好看極了/舞師們個個汗流浹背，使出渾身的力氣，真讓人佩服呀！
在精彩的龍燈和美麗的煙花中，大家都目不轉睛地觀看著，瞪著龍燈，我們都鉆進龍燈的肚皮下面。
聽別人說，龍象征著：吉祥如意，健康平安呢。
這次的元宵節可比往常來的好看多了。
元宵節四年級作文 篇10
很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。
爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實的繩子，一個燈籠就完成了。
爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的愛。
元宵節四年級作文 篇11
每年農歷的正月十五，是我國一年一度的傳統節日—————元宵節。
元宵節又稱“上元節”、“春燈節”、“小正月”等，是我國漢族民俗傳統習俗，而且全國各地的元宵節習俗也不盡相同。
我們中原地區元宵節習俗之一：吃湯圓。這幾年的湯圓和以前的大不相同。以前只有一些粗糧口味的湯圓，現在卻又水果口味的湯圓，如：草莓口味、獼猴桃口味、藍莓口味等。晚上，媽媽給我煮了我最喜歡的黑芝麻湯圓和藍莓湯圓。黑芝麻湯圓被我咬了一口，立刻就流出了黑色的汁液，這時，嘴里的一口黑芝麻湯圓散出濃濃的醇香。藍莓湯圓流出了藍色的汁液，散發出香甜的味道。
我們元宵節習俗之二：猜燈謎。元宵節這天我和媽媽去猜燈謎。到了那里，一條條繩子上都掛著幾個燈謎。我來來回回轉悠了幾趟，也沒有找到一個我知道的。這時，媽媽說：“有一個我會。”“是什么？”我問，媽媽說：“兩個姐妹（打一藥材）。謎底應該是雙花。”這時，我很泄氣，但突然，我眼前一亮，看到了一個我會的：喜出旅行（打一成語）。我想這不是喜出望外嗎？我終于猜對了一個。
我期待下一年的元宵節。
元宵節四年級作文 篇12
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手里還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，可愛極了！真像一個個胖寶寶。
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！
元宵節四年級作文 篇13
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉將它們加水攪拌。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，真像一個個胖寶寶，可愛極了！
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！
元宵節四年級作文 篇14
正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場關于元宵節的活動。
首先，是介紹節日由來，臺上的同學介紹節日時慷慨激昂，介紹完節日后就是背關于元宵節的古詩，同學們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩后，就到了同學們“大展身手”的時候了，走廊上是猜字謎活動，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。
你看，猜字謎的同學手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的.游戲早已排滿了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個游戲游戲規則很簡單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽上去很簡單，可操作起來就很難了。你看，那位轉完三圈的同學早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……
關于元宵節活動的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會笑得直不起腰來。
元宵節四年級作文 篇15
農歷正月十五是元宵節。據說是漢文帝劉恒為紀念“平呂”而設的，他深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。每到正月十五這日，京城里張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節日——元宵節。原來，一個小小的節日都含有大大的學問。
元宵節的主要活動有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。
杭州每年都會有燈會，我家附近的運河廣場上就有，每年爸爸媽媽都會帶我去看。花燈五顏六色的，各種形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀的……我看得目不轉睛，每次都舍不得離開。今年由于下雨，我們沒有去看花燈，就在家里吃湯圓。
我們家的湯圓是外婆自己包的，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的湯圓聞起來香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。
我喜歡過元宵節，因為元宵節既可以吃香糯的湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節早點到來。
元宵節四年級作文 篇16
歲月匆匆，花開花謝，眨眼間又是一次元宵節。
吃湯圓
“賣湯圓，賣湯圓”湯圓可謂是元宵節中的大咖，是必不可少的節日象征。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細端詳白中帶黑，讓人食欲大增。家人們圍成一桌，一邊海吞著湯圓，一邊談笑風生。里里外外都有著團團圓圓這個寓意。家里洋溢著溫馨與美好的氣息（由于今年帶牙套，此部分是由之前經驗所寫）
品詞
無數名人賢士在元宵之時寫下流傳千世佳作，不去品位著實可惜。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句，在當時那個動蕩的時局，他一直想尋找一個知音，一個與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最后找到了么？那個燈火闌珊下的人又是誰呢？我覺得不必這樣，細細的這應該是辛棄疾一種思想的寄托，模糊的印象吧！
看元宵晚會
想八點半調到央視臺，我們幾個小孩兒一起觀看元宵晚會，哪詼諧的相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的魔術，扣人心弦，那如天籟一般的歌喉，讓人如癡如醉。
元宵，共鬧今宵。今天和家人團團圓圓吃元宵，觀晚會。體會一下節日的快樂吧！
元宵節四年級作文 篇17
這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節！
一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來，。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！
吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……啊！太美麗了！
我們又向前走，映入眼簾的是人山人海。“怎么回事呀？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛著謎語，人們爭先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫著“夫人何處去。”我的腦子“嗡嗡”轉著，費盡腦汁。“啊！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。
這個元宵節太有意思了！
元宵節四年級作文 篇18
今年是我第一次在南充過元宵節。
晚上，我和媽媽來到北湖廣場，廣場上到處張燈結彩，花燈簇簇，看花燈的，猜燈謎的，人山人海，熱鬧非凡。
廣場入口一條騰飛的龍，纏繞著飛舞的鳳，好一幅龍鳳呈祥的景象。
我的眼睛應接不暇，醒目的鯉魚彩燈引起了我的注意，我不知道是什么意思。
媽媽說：“鯉魚躍龍門是一個典故，寓意著年年有余的意思。
”湖邊的燈，倒映在水中，像一匹彩色的布，上面縈繞著絲絲彩帶。
那鯉魚在水中歡跳著，如果有龍門，那鯉魚真可以躍過去了。
湖邊的樹裝上了彩燈，就像一團團大大的，會發光的棉花糖。
記得有一位偉大的詩人，有這樣一句話：“火樹銀花不夜天……”用這句話來形容南充的夜景，最合適不過了。
今夜天不作美，沒有星星月亮，但是天空中有許多閃耀的燈光，那是人們放飛的許愿燈，把南充的夜空點綴得璀璨無比。
他們個個仰望天空，凝視著閃爍的許愿燈。
希望自己的美好愿望都能實現。
美麗的北湖，亮麗的南充，讓我度過了一個多么美好的元宵夜。
元宵節四年級作文 篇19
元宵節是一個張燈結彩的節日，每逢這個節日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節日的到來，而且這個節日也是一個可以給我們帶來喜悅的節日。
在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的希望，辭舊迎新的春節過了，元宵節緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的成績。
而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節日的氣氛，心里總是很滿足。
而這個時候，我會發現每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的絕大數都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的馬。
今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。
元宵節四年級作文 篇20
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。
晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠遠望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。
我們全家隨著人流匯入燈謎區。這里是燈的海洋，各式各樣的燈多得數不清，那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。
瞧，那五彩繽紛、千姿百態的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛里射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機靈的小猴子還會動呢！今年是牛年，當然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”，金元寶上刻著“牛氣沖天”！
過了一會，我突然發現一個極簡單的燈謎—那就是“爬竹竿”，然后就去回答，結果發現以被人回答過了。“嘿，真失望啊！”我傷心的說，可我鼓勵自己說我能行。
過了一會，我又發現一個我會的燈謎—那就是“美夢—打一成語”我立馬去回打結果得到10分的票
到了八點半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過后我就回家了。
元宵節四年級作文 篇21
越來越多的人在談論著年味越來越淡了。如說真的是由深變淡也是有很多因素驅使的。然而從傳統文化傳承的角度考慮，那么，這便需要引起人們的重視和關注。
其實這已經引起了很多人的關注。今年我們這里的元宵節燈會將特意在文化主題公園里舉行。天公也極為做美，今晚的天氣甚是配合，明月當空照著。今年的元宵節夜晚人潮明顯多了很多，看起來熱鬧極了，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節
元宵節四年級作文 篇22
元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。
我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光-奪目，前爪相互抵著，威風凜凜地望著那顆大大的火球。我們來到它后面的一座橋，叫探花橋。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏-的金紙，看上去真像紅黃兩種顏-交錯的龍。龍的下面有粉-迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古-古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長方形的寶盒不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺的字蒼勁有力真好啊!
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當我們走到這條街的盡頭時，驚奇地發現那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈我最喜歡一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。
時間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五-繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
元宵節四年級作文 篇23
今天是元宵節，晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。
穿過昭明臺的城墻，道路兩旁的店鋪里燈火通明，里面賣著各色的小吃和琳瑯滿目的商品。來來往往的人群熙熙攘攘，摩肩接踵。爸爸也給我們買了許多小吃。
我忽然發現前面江邊方向的天空布滿了亮晶晶的小星星，一閃一閃的，慢慢飛向遠方，把漆黑的夜空點綴得十分美麗。原來是有人在江邊放孔明燈，我問媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說孔明燈又叫天燈，是三國時期諸葛亮發明的，當時是為了傳遞信息，現代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺我們走到江邊，人真多。好多人都在放孔明燈，只見兩個大姐姐分別抓著孔明燈的四個角，一個大哥哥點燃蠟燭，孔明燈慢慢膨脹起來，紅彤彤的，兩個姐姐手一松，孔明燈就慢慢升起來了，越飛越高，越飛越遠。我也想放孔明燈，媽媽說孔明燈雖然好玩，但是會污染環境，也容易引發火災。果然我看見城管人員在人群中制止售賣和放飛孔明燈。
今天玩得真開心，雖然我沒放孔明燈，但是我為環保加了一分。
元宵節四年級作文 篇24
我國傳統文化有很多，有剪紙，生肖，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過元宵節當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名字還有一個故事呢！很久以前，人們把湯圓叫元宵，袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵”不就是“袁消”嗎？于是他下令把元宵改做湯圓，從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多，有紅豆的、芝麻的還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽說：“小心點，別燙著”。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的，甜甜的，味道好極了！
正好對面噴泉處有一個燈謎會，我吃完湯圓后就跑到對面的燈謎會去猜燈謎。燈謎會已經開始了，噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看，看見了一張謎條，上面寫著“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了，這個老師講過，一“口”咬掉牛尾巴，口和牛加起來就是告，我擠進兌獎處，哈，果然是告字。我接著又猜對了幾個，經過一晚上的努力，我贏得了三件“戰利品”。
這次燈謎會讓我知道了“人外有人，天外有天”的道理。
元宵節四年級作文 篇25
我國有很多啊傳統的節日，有春節、元宵節、端午節、中秋節……這些節日我都很喜歡，但是，我最喜歡的節日是元宵節。今年的元宵節更是特別，因為我是在南方過的，那里的元宵節和我們北方的元宵節有些不一樣。
元宵節那天上午，我和爸爸來到了當地的街心公園。走了漂亮的水上長廊，就到了公園的中心地帶。那里掛了各種各樣的燈籠，有的像活潑的小魚，有的像乖巧的小兔，還有的像可愛的小貓，還有的像一條騰飛的巨龍……真是應有盡有啊。聽爸爸說，到了晚上這些燈全亮了，那就是一個燈的海洋，五光十色，漂亮極了。可惜，晚上我們沒有時間來觀看。
不過，每個燈籠下面都掛著一條謎語，我很喜歡猜謎語，我猜中了兩條字謎：一個是草上飛；一個是“手腳并用”。小朋友，你猜到它們是什么了嗎？
過元宵節，在我們北方，不可缺少的美食就是元宵。而在南方卻不同，他們南方人吃的不是元宵，而是湯圓。湯圓和我們北方的元宵差不多，比元宵小許多，大概有元宵的三分之一吧。一般是煮著吃，吃的時候，要連湯一起喝掉。
這個元宵節，不僅吃到了好吃的湯圓，而且還能看到美麗的花燈，猜燈謎。我喜歡這個特別的元宵節。
元宵節四年級作文 篇26
正月十五元宵節，是中國的傳統節日。元宵節在中國已經有兩千多年的歷史，“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思。
今年，我家的元宵節是這樣過的。早晨，媽媽在廚房做湯圓，有黑芝麻餡兒的，有花生餡兒，每種口味我都特別喜歡吃，我拿起一個湯圓兒，湯圓兒圓溜溜的，胖乎乎的湯圓兒非常惹人喜愛。我吃完了一大碗，我還想吃一碗，媽媽說：”吃多了會不消化的。”我不得不放下了手里的碗。
到了晚上，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了扎薩克圖公園看新年迎春燈會，我迫不及待的走了進去，那里的人太多了，一個挨一個的進去，人山人海的，我和媽媽擠進了人群，欣賞著各式各樣、色彩斑斕的花燈，花燈有大的、有小的、它們千奇百怪，有白雪公主故事的花燈，有十二生肖的花燈，有長長的龍燈，還有講烏鴉喝水故事的花燈，我最喜歡白雪公主的花燈了，花燈有白雪公主幾個小故事組成，非常有趣。美麗的花燈表示著新春的祝福。
今年的元宵佳節，在歡樂祥和的氛圍中戀戀不舍地度過了，那些美麗迷人的花燈，讓我久久難以忘懷。元宵節真是令人愉快的節日啊！
元宵節四年級作文 篇27
“賣湯圓，賣湯圓……”每當大家聽到這首《賣湯圓》的歌，都會想到元宵節到了。
元宵節到了的時候，家家戶戶都會吃元宵、放煙花、看花燈……這不，媽媽帶我看了一次花燈。我們首先看的是荷花燈，看到荷花燈時，我和媽媽情不自禁地感嘆道：“啊，好漂亮啊！”荷花燈中間好像站立著一位花仙子，駕著七彩荷花千里迢迢地來陪著我們過元宵節呢！然后，我和媽媽又去看了天鵝燈。畫面是這樣的，兩只天鵝互相看著自己的小寶寶，好像在玩耍呢！
媽媽還給我講了關于元宵節的傳說故事呢！很久以前，經常有猛獸出沒，天上的玉皇大帝看不下去了，就派出了一只神鳥去幫助人間。可是，神鳥不幸被獵人射死了，玉皇大帝特別生氣，就派天兵天將在農歷正月十五時放火燒毀人間。玉皇大帝的女兒心地善良，她不忍心人間就這么被毀滅，于是就冒著生命危險來到人間，把這個消息告訴人們。人們想啊想啊，終于，一位老人家想到了辦法，他說：“到了正月十五，咱們一起放煙花、放花燈。玉皇大帝一看，就會以為人們被燒死了。”人們為了慶祝這一天，家家戶戶都看花燈、放煙花、吃元宵。
元宵節是春節的尾聲，包含著人們對幸福生活的向往，我太喜歡元宵節了！
元宵節四年級作文 篇28
農歷正月十五，是元宵節，是一年之中第一個月圓之夜，家圓人圓共賞明月，也有游子離家遠行，唯有祝愿千里共嬋娟。
如果說除夕用震耳欲聾的鞭炮聲敲響了年頭，那么元宵就以綺麗多姿的滿街燈火渲染了年尾。每到元宵節前后，我的城市都會消融在一幅張燈結彩、燈火輝煌的喜樂景象之中。
在元宵節里，人們有許多活動，比如：猜謎、賞花、吃湯圓等。其中，猜謎是人們最愛玩兒的游戲，有猜昆蟲的，有猜動物的如：千里挑一，百里挑一（謎底：伯）；守門員（謎底：閃）非常有意思吧？藏著的這些謎，用或妍麗或工整的詩文掩著不能直言的詞語，需要人們使出渾身解數，猜測它的秘密。這些謎，表面上像是一道難解的題，實際是用來傳遞驚喜與心意。
每一個傳統節日，都少不了一種專屬的傳統食品，端午的粽子，中秋的月餅，到了元宵這一天，北方和南方開始“分道揚鑣”，你“滾”你的“元宵”，我“包”我的“湯圓”。元宵和湯圓，外表相似，本質上大有不同，但無論是元宵還是湯圓，都包著人們對未來的期待，對闔家團圓的美好祝愿。
今年的元宵節，我想許下愿：一愿疫情早日結束；二愿我們的城市更加美好；三愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
元宵節四年級作文 篇29
元宵節是春節之后的第一個重要的節日。正月是農歷的元月，我們的祖先稱夜為“宵”，所以一年中第一個月圓之夜，正月十五就被稱為“元宵節”。節日的這天，人們會一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等，非常的熱鬧。
元宵節前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來，因為老師們準備帶著我們在學校里共同度過這歡快喜慶的節日。節日當天，我們一個個提著自己的花燈，走上講臺，把自己的花燈介紹給大家。
今年是狗年，所以大部分人都是帶的“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的，后背上有一個紅彤彤的“福”字，這預示著給人們帶來福氣，有的狗燈長得像“小丑”叔叔，圓溜溜的鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特征，手里還拿著一只綠色的話筒，肯定是想給我們表演節目呢。最引人注目的是“椰子燈”，那是袁子涵同學的爸爸用椰子殼做的，這樣的花燈真是有創意，它圓圓的，褐色的，上面刻著五角星、笑臉等圖案。
介紹完花燈，老師讓我們提著花燈繞著教室轉幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈，我看看你的燈，你再看看我的燈，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我們每個人都笑的合不攏嘴，臉上洋溢著快樂的笑容。
這一天我和我的同學們、老師們一起在學校，度過了最歡樂的時光。
元宵節四年級作文 篇30
去年元宵節我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。
那天一早媽媽說：“今天元宵節，晚上我們自己來做湯圓吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯，我迫不及待地說：“現在可以做湯圓了嗎？”“嗯，你去洗手準備吧。”媽媽告訴我，湯圓分有餡和無餡的湯圓，
常見的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等，還有咸湯圓，是肉餡的。不過媽媽說她沒有吃過咸湯圓，我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準備做的是無餡的湯圓。
我問媽媽：“媽媽，元宵節為什么叫元宵節？”媽媽說：“元宵節又稱上元節、小正月元夕或燈節，中國傳統節日之一。古人稱夜為“宵，正月十五是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。”
開始做湯圓了，我往大碗里倒了一些糯米粉、加水，和成面團。媽媽教我揪下一小塊面團，再慢慢搓成小球，一個湯圓就搓好了。
我問媽媽：“元宵節吃的元宵，和湯圓有區別嗎？“當然有區別，湯圓是包出來的，而元宵是搖出來的，湯圓可以放在冰箱里，而元宵放在冰箱里會裂開。”湯圓煮好了，我迫不及待的嘗了一口，哇！好香好好吃！那次做的湯圓太好吃了！
元宵節四年級作文 篇31
一個個香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語。不經意間，熱鬧喜慶的元宵節就這樣來到了我們的身邊。
元宵節必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的、雪白雪白的湯圓，像一個個惹人喜愛的小雪球，吃在嘴里軟軟糯糯的。咬一口，湯圓的餡便溢了出來，滑溜溜的，在嘴里跑來跑去。吃完后，更是唇齒留香，回味無窮!
吃過湯圓，我們一家來到大街上。街道上人流如潮，熱鬧非凡。道路兩旁擺著各式各樣的花燈：有活靈活現的老虎燈;有美輪美奐的荷花燈;有色彩鮮艷的鳳凰燈……千姿百態，美麗極了。這時，遠處有一盞造型別致的花燈吸引了我。遠遠望去，它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉動腦袋，一會兒望向四周;一會兒抬頭看向天空;一會兒看著我們，仿佛對這個熱鬧的元宵節充滿了好奇。
在回家的路上，我們欣賞著天空中不時綻開的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態猶如天女散花，光彩奪目。它們一輪接著一輪，爭先恐后地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。
我喜歡元宵節，喜歡團圓的元宵節，喜歡喜慶的元宵節，更喜歡熱鬧的元宵節!
元宵節四年級作文 篇32
正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結緣！日圓、月圓，事事皆緣！元宵節是我國傳統節日之一，可今年的元宵與眾不同，這是我第一次在學校過元宵。
早晨隨著老師一聲起床，同學們驚呼贊嘆：“今天是元宵節啊！”同學們的驚呼聲綿綿不絕，我便知道同學們為元宵節美滿的開始吹響了號角。
來到食堂，這里人山人海、人聲鼎沸，同時煙霧繚繞，既讓人感到神秘又讓人好奇，今天會吃什么呢？”帶著好奇，我端上早餐，不禁令我大吃一驚，碗中竟然是一顆顆湯圓。提起湯圓，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺。芝麻湯圓白里透黑，色味雙美。肉湯圓白里透紅，又香又糯。光聞味道都讓我垂涎欲滴。
到了下午我們還玩了元宵特有的游戲——猜燈謎。同學們都爭先恐后的猜燈謎，猜對了還有糖果吃。同學們微微揚起的臉上露出幸福的微笑。他們笑的多像一朵朵盛開的鮮花啊！
下晚自習后，我想起人們常說，十五的月兒圓又亮，我抬頭仰望天空，發現月亮是那么明亮，是那么皎潔，站在月光下看一切都是美好的。
元宵的湯圓與月亮，和同學們共同聊天，歡聲笑語，其樂融融，我想這才是所謂的元宵吧！
元宵節四年級作文 篇33
元宵節代表著勞動人們、學生們結束了春節的假期，開始了新的一年勞動了，他也是中華民族的傳統節日之一。
開學前一天，老師通知家長們告知自己的孩子，要親手做一個燈籠。聽到這個消息，我馬上去網上查找資料。經過一系列的程序，我終于制作了一個自認為很完美的燈籠。
開學了，我來到了學校。通過老師得知學校為了慶祝元宵節，舉辦了許多活動。我非常期待明天的元宵節。
終于到元宵節了，一來到學校，就見學校里張燈結彩、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級，只見班級倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀律說：“元宵節慶典現在開始！”同學們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫著“五個兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡單了，我又接連猜了好幾個都猜對，心里非常得意。
我又去踢足球，我盯著那個球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的進入門里。我心里既興奮又得意，但后面不知是不是時運不佳，一直沒中，免不了有些失望。
然后我又去扔乒乓球，我全神貫注盯著那個球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的落入框中。時間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。
這次慶典圓滿結束，我太喜歡元宵節了。
元宵節四年級作文 篇34
噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對應著小朋友歡樂的笑聲，紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節好熱鬧！
元宵節這天，同學們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的紅線上，然后我們就分工合做把老師發的謎題條也掛在了紅線上，然后回到教室后，老師開始說游戲規擇，這一年的和上一年的規擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的，這次是拿一個本子寫上編號和答案的，然后在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。
同學們期盼的游戲開始了，同學們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的，時間飛速地轉動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規定的位置把球扔進桶里，如果扔進了的可拿一個食品。
我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，后來我一直排一直扔，越來越準，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。
我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。
元宵節四年級作文 篇35
今天是傳統的元宵佳節了。元宵節的由來據說是因為漢文帝平亂之后，深感太平盛世來之不易，所以便把平亂之日定為與民同樂日，每年的正月十五都會出宮與百姓一同游玩。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日“鬧元宵”。
北方吃元宵，南方吃湯圓，別看吃的東西不一樣，可是他們的寓意都是一樣的，都寓意著和睦團圓。
今天爺爺奶奶和老叔也來到我們家里，一起慶祝元宵節。爸爸做了一桌子的菜，還炸了元宵，看著色澤金黃的元宵我饞得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了兩種口味的餡，一種是黑芝麻的，一種是草莓的，脆脆的外殼咬開之后流淌出來濃濃的不同口味糖漿餡，外酥里糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爺爺喝著酒，一家人一邊看著冬奧會比賽的項目一邊吃著團圓飯，有說有笑其樂融融。
就這樣，酒足飯飽過后，爺爺對我們說：“過了今天元宵節就等于過完年了，年復一年，日復一日，生活要更好，工作要繼續，學習要努力啊”。
我心想：是啊，時間過得可真快，之前是盼望過年，現在是留戀年味。我也要快速進入學習狀態中，希望又長了一歲的我在新的一年里通過自己的努力收獲多多。
元宵節四年級作文 篇36
“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”想了解元宵節的習俗風景，去秦淮河無疑是最合適的，在這里，元宵節的美景大可以盡收眼底。
踏進秦淮河的大門，也會看到一排排樣式新奇，顏色各異的花燈，它們裝點著秦淮河，為秦淮河穿上一件美麗的新裝。河里漂著的蓮花燈，也讓原本了無生趣的河流，增添了幾分生機。
朝遠望去，就會瞧見天上星星點點的孔明燈，它們不知道飛到哪兒去，但它們身上，都承載著每一個人心里最真摯的祝福，期許與心愿。
“挑一盞吉祥的彩燈，帶著歡天又喜地的鞭炮聲，猜燈謎小孩一臉懵，大人卻笑得肚子疼……”走在街上，便看見商鋪的門前圍著幾個人，手上拿著要猜的燈謎，小孩子絞盡腦汁的想答案，想得到攤子上的獎品。可時間到了也沒能猜出來，只好說出一個驢頭不對馬嘴的答案，一旁的大人聽了不禁被小孩的天真可愛惹得大笑起來。
街上的行人手上都提著大大小小的花燈，交織交錯成了一副充滿人情味的畫。
酒樓上別著的花燈，連同酒桌上大人孩子的笑臉一同映在了水中，平靜的湖面好似活了一般，在微風的輕拂下也開始了舞蹈。
元宵節就在這歡聲笑語中結束了。
元宵節四年級作文 篇37
正月十五—元宵節是中國的傳統節日，各地保留著吃元宵、逛廟會和賞花燈等習俗。舞龍燈是我的家鄉最盛大的活動，也是令我印象最深刻的習俗。
大年初八，村民們就開始親手用竹條制做龍頭，再貼上宣紙，然后畫上龍眼、龍嘴和龍須等，龍頭內再放一些燈泡和發動機，一直忙到大年十四，一只高大威武的龍才能夠完成。
大年十五是出燈之日，裝扮得五顏六色的龍頭被抬到了廣場上，村民們紛紛抬著自家的板凳燈有秩序的接在了龍頭后面，不一會兒，一條長長的巨龍展現在我的眼前。突然，“嘣，嘣，嘣……”震耳欲聾的爆竹聲拉開了舞龍的序幕。接著歡樂的鑼鼓敲了起來，喜慶的喇叭聲吹響了起來，龍開始舞動起來了，圍觀的群眾歡呼雀躍。當天色漸晚，所有的燈和蠟燭都點燃起來，游動的龍時而快時而慢，活靈活現，栩栩如生，美麗極了！在廣場上轉了幾圈后，龍頭被抬出來了。很多人都去鉆龍頭，這預示著新的一年事事順利，外婆也帶著我去鉆，好緊張又好刺激。
元宵節真是熱鬧，給人們帶來了歡樂和喜悅。我喜歡元宵節。
元宵節四年級作文 篇38
元宵前，超市里的冰柜里擺的都是各種口味的湯圓：芝麻味、紫薯味……玲瑯滿目，讓人看著就眼饞，當然，我是無時無刻都在盼望那一天啊！
提到元宵節，無不想到吃湯圓。在正月十五這天，每家每戶都起得很早，早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋里，又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了，而且很好吃，有皮有心，吃著，那嚼勁兒，真只能用一個字來形容：爽！小孩子們特別喜歡吃湯圓，一要就是7、8個，結果，連5個都吃不完，最后剩下的好幾個，只能靦腆的蹭到大人身邊，低著頭說：“我，我吃不完。”大人們只一笑，就端起碗來吃完剩下的湯圓。
元宵節不僅有好吃的，也有好看的。到了當天夜晚，找一片黑漆漆的空地，搬個椅子坐下來仰望天空，不一會兒，出現了一個孔明燈，那紅彤彤的火焰，在夜空十分顯眼，接著就是一大堆，整個天空被一個個微小的燈光照的亮如白晝！
元宵就這一天，超市上的湯圓下架了，即使還沒下架，也是不新鮮的。大人們只有這一天放假，只有這一天陪小孩子玩，只要過了這一天，學生該去上學，大人趕去工作，家里顯得分外空虛，沒有一個人。
我，好想再過一次元宵啊！
元宵節四年級作文 篇39
元宵節的晚上，媽媽把白色的湯圓倒進鍋里，湯圓在鍋里好像珍珠在小盆子里一樣呢！
過了一會兒，媽媽“珍珠”盛了出來，我一口氣吃了6個，開心地對媽媽說：“我要六六大順！”
咦？門口的小超市為什么那么熱鬧？人頭攢動，很多人抬著看著什么。哦！原來大家在猜燈謎。燈謎很有趣，猜對一個還可以得到一個小玩具呢！這時有一個人，跑到前面，指著那個燈說：“這個我會！”他對售貨員說出了答案，得到了一個小玩具。
這時，爸爸給我買了一把手搖煙花。我拿出一根，用打火機把它點燃，用手搖著圈，搖花就跟我的手搖起了圈，組成了一個個“火圈”，真漂亮！
抬頭望去，天空中有好多煙花了。有的像小蜜蜂一樣飛上天空，有的像彩珠蹦上天空，還有的像“花”一樣綻放在空中……
“爸爸，我們也放吧！”我跳著說。“好的！”爸爸也興奮地說。我和爸爸上樓拿了禮炮。他點燃了禮炮，呵呵，我家的禮炮是“電流”形的，一股股彩色的“電流”沖入天空，真漂亮！
這個晚上，我可開心了！
元宵節四年級作文 篇40
說到中國的傳統節日，我最先想到的，就是正月十五——元宵節。聽媽媽說，她們小時候，能看到花燈，還能猜字謎呢。可是到了我們這個年代，已經變成了逛廟會。
廟會上有好多好玩兒的。有一房多高的充氣堡，有我喜歡的打氣球兒，還有套圈……
去年，我和我大姨套圈兒，還獲得了戰利品呢。我老遠就看見那個藍色的大士兵了，我大聲喊著：“大姨，我要那個大士兵！”
大姨爽快地答應了，便買了一把圈，準備讓我自己套。這把我興奮的，這個想套住，那個也想勾住。扔啊扔，連續好幾個都沒中，那個大兵更是碰都沒碰到！
大姨看出了我著急，便安慰我：“你想要什么，就堅定一點。別看見個什么就瞎扔，我來吧！”
大姨太牛啦！一下，就套住了大士兵的頭。我高興地叫出來：“套住了，套住了！”
套圈的老板，驚訝得張大了嘴巴：“這民間高手，是哪兒來的？！”
我可喜歡這個大兵了。我把它放在書桌上，每天學習的時候，我都要看著他。它抱著大槍，威武地站在那里，好像要保衛祖國一樣。我看到它，我就開心。
可是，今年沒有廟會可逛了。因為，現在有新冠病毒，不能出門。很不開心。但是媽媽說，一切都會過去的。
元宵節四年級作文 篇41
早上我起了床，一陣陣香氣直往我鼻子里鉆。我貪婪地用力聞著，大聲地喊著：“哇，好香呀！”
鍋里煮的是什么呢？原來是我最愛吃的肉餃子。“啊嗚，啊嗚……”我也顧不上燙，一口一個。呼出一股股熱氣，太好吃了，不，是太太太好吃了。
完餃子，媽媽拿出一條鉆石粉色的裙子，我穿戴好后便出門了。路上熱鬧非凡，人人臉上都蕩漾著笑容。互相道著節日好！小朋友你追我趕，玩得可開心了。
中午我回到家，元宵已經擺到了桌子，上有粉的，有黃的，有紅的，有綠的……元宵的餡更是豐富多彩，有巧克力的，草莓的，蘋果的……啊！“哧溜，哧溜，哧溜”一碗下肚，再來一碗，最后再來一碗。三下五除二，一鍋元宵被我們一家五口吃個精光。舔舔嘴唇，真是回味無窮！
“嗝……嗝”不知是誰打了幾個飽嗝。“哈哈哈哈……”家里回蕩著不息的歡笑聲。
元宵節是中國傳統節日，在這一天家家闔家歡樂，所以，這一天誰也不會感到孤獨，家人在一起團團圓圓，吃著團圓飯。多么美好。
元宵節四年級作文 篇42
元宵節這天傍晚的時候，媽媽爸爸帶我去看花燈。
街上人山人海，行人們都摩肩接踵，炮聲、禮花聲、人們的歡笑聲簡直震耳欲聾。道路兩旁的路燈上還掛著一串串的紅火紅火紅的燈籠。我們走了很長時間，我的腿都要走斷了，可媽媽卻說：“正月十五走百步，去百病。一會兒就看到花燈了。”
我于是繼續往前走，過了一會兒，終于看到了花燈，只見那些花燈色彩鮮艷無比。因為今年是鼠年，所以花燈的題材不少跟豬有關。有的花燈上面還畫著豬八戒。肚子圓圓的，像一個大西瓜，還有兩只像芭蕉扇一樣的大耳朵，一張大大的嘴巴。它還戴著一頂官帽，好玩兒極了。我最喜歡的花燈是一個小火車樣子的花燈，它不僅色彩艷麗，樣子逼真，而且它的后面還是敞開的，可以進去拍照。
看完花燈，我們向廣場走去，廣場的角落里還有幾棵楊樹。樹上掛著燈，閃閃發光，美麗極了。一會兒廣場上的人開始多了，在廣場中間人們放起了煙花。煙花在空中綻放，像下起點點亮閃閃的花雨。
看完禮花我們回到了家，媽媽開始煮起了元宵。我好奇地問：“媽媽，為什么元宵是圓的？”媽媽對我說：“元宵之所以是圓的，是因為代表一家人團團圓圓……”
我希望每年都有這樣的元宵節，家人團團圓圓。
元宵節四年級作文 篇43
今日是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。街上不少人家掛起了火紅的燈籠，燈籠上寫著“慶祝元宵”四個大字。
人們紛紛去超市或商場買湯圓和元宵節的裝飾品。奶奶說：“我們自我來做湯圓吧。”我和奶奶一齊來到菜市場，買了很多做湯圓的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我興高采烈地和奶奶一齊和面，包餡，搓圓，我覺得趣味極了。沒多久，我們已經做了幾種不一樣類型的湯圓。奶奶說：“我們等天黑再把湯圓下鍋吧!”
這時的街上，人們都是喜氣洋洋的，電視里面也是談笑風生，歡歌笑語。平時不常見的人們都趕回來了，大家熱熱鬧鬧地聚在一齊聊天，打撲克。小孩子們屋前屋后地跑呀跳呀，一齊嬉戲玩耍。
白天的時間過得真快呀，一眨眼功夫，已經黃昏了。性子急的人家已經開始放鞭炮和煙火了，五彩斑斕，真好看。奶奶最終把熱氣騰騰的湯圓端出來了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，還有我最喜歡吃的豆沙湯圓。
我夾了一個湯圓放到嘴里，香甜的氣息撲面而來。“真好吃啊!”我感嘆道。奶奶說：“自我做的東西當然好吃了。”
是啊，這份甜蜜不就是來自我們自我的雙手嗎我想，甜蜜的生活要靠自我來創造。'
元宵節四年級作文 篇44
我的故鄉張家港是一個漂亮的鄉市，這兒還保存著良多傳統的節日，我就講道我們的元宵節吧！
元宵節的晚上吃完元宵我就和家人一起往買物私園望燈會。
哇，街上的人可真多啊！他們都是去瞅燈會的。還沒到購公園，就看到半地面、馬路上、高橋上........每一個角降都是色彩斑斕的彩燈。站在街頭，沿街看去，幾乎是一個燈的世界！
惡一個弛野港的元宵節燈會！它不僅是燈的陸地，而且是我的海洋，歡喜的大陸。無數的燈和無數的己無數的笑容和啼聲聚在一伏，形成了璀燦的燈海和人潮。爾跟無數的燈會游客一樣就像燈海面的一片綠葉，隨人浪訖伏、固定，縱情地觀賞著燈海里的每一件奇珍奇寶。
走到寂靜處，咱們還抬起了孔亮燈，一盞盞寄托著我們美妙欲望的孔明燈像一顆顆晶瑩的星星，匆匆飄向夜空，和謙地的星辰融替一體，低頭望去，只感到這個晚上，所有的星星都沒來了，連在家睡覺的勤星星都忍不住出去看個畢竟，到頂昨天是什么日子，這個世界怎么這么熱烈啊！
夜深了我戀戀不舍地和家人分開燈市，一邊走還一邊歸頭觀望，實盼望每天皆是元宵節啊！
元宵節四年級作文 篇45
一年一度的元宵節快到了，這意味著整個年節就要過去了。
今年春節，我和爸爸媽媽一起走親訪友，一起串門拜年，別提過得有多開心了!年夜飯時，我收到了爸爸媽媽給的兩個大紅包，爸爸媽媽也收到了我精心繪制的兩張大賀卡;大年初一，媽媽給我準備了上上下下、里里外外一套全新的公主服，穿上新衣，我覺得自己真的變成了一個美麗的公主;夜色降臨時，我和爸爸一起放起了煙花，當美麗的煙花一朵朵在天空綻放時，爸爸說我笑得比煙花還要漂亮。
在這個歡樂中國年里，最讓我這個吃貨念念不忘的當然是美食了，特別是小姑婆家的年酒。他們家的年酒實在是太豐富了，雞鴨魚肉、蔬菜水果;天上的、地里的、水里的、山里的、河里的、海里的應有盡有。
最讓我覺得驚奇的還是小姑婆親手做的包子，那些包子的皮都是黃色的，味道特別又美味。后來，我問了小姑婆這些包子是怎么做出來的?小姑婆告訴我，她是用南瓜打成汁和面做出來的。回到家里，我纏著媽媽用我愛吃的火龍果做了一次火龍果紅包子，也好吃極了。
我期待著狗年春節的到來。
元宵節四年級作文 篇46
今天是元宵節，是年的最后一天。也就是說，從今天開始，人們在今年就再也不能問候說“新年快樂了”。元宵節十分熱鬧，看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風味，樣樣都是精彩趣味！
早上，我和全家人到公園看社火，街上到處張燈結彩，公園里有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。
扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子，右手轉著紅手帕，腳下還踩著整齊規律的步伐，看的大家應接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們，脖子上掛著潔白的哈
達，手上甩著長長的水袖，舞蹈的風格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現代舞的也不亞于他們，現代流行歌曲很有節奏感，有旋律性，舞者們踏著鼓點，輕快地旋
轉，跳躍，這是個雅俗共賞的節目。
到了晚上，我們坐在電視機前，看著元宵聯歡晚會，吃著甜甜的湯圓，看著絢麗的煙花在天空綻放，聽著爆竹聲聲，有時，一些膽小的車輛還會被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······
再和家人團圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步
元宵節四年級作文 篇47
中國的傳統節日有很多：春節、端午節、中秋節、元宵節等等。每個節日里的風俗習慣都截然不同，我最喜歡的節日就是元宵節。
每當到了元宵節時，我們都會興高采烈地到店鋪里買花燈，買蠟燭。到了晚上，家里人就坐在一起吃團圓飯，這一天的風俗跟過年時沒有什么兩樣，只是元宵節晚上有“迎花燈”，過年時沒有而已。元宵節晚上吃團圓飯時，餐桌上擺滿了豐富的美味佳肴，真是應有盡有啊！
吃完團圓飯，人們就會提著五顏六色的花燈出去外面“迎花燈”。尤其是一些小孩子，他們非常喜歡到處逛，會到人比較多，路燈比較少的地方去“迎花燈”。因為在比較暗的地方“迎花燈”，花燈會顯得更加亮麗，更加光彩奪人。當然，我們一家人也都到外面去“迎花燈”，一會兒走到這兒，一會兒又到了那里。雖然不停地走來走去腳會很疼，但是我們還是非常開心的。
晚上，空中升起了無數盞孔明燈，星星點點的孔明燈把黑色的夜空點綴得更加美麗。放孔明燈的人把愿望寫在孔明燈上，然后將它們放飛。傳說愿望寫在上面后放飛，愿望就會實現。
我最喜歡的節日是元宵節，你們是否也喜歡元宵節呢？
元宵節四年級作文 篇48
正月十五，是一年一度的元宵節。聽說鼓樓廣場有燈展，吃過晚飯，我和爸爸挎上照相機興致勃勃地出發了。由于家離鼓樓不遠，考慮到現場人又太多，騎自行車不方便，所以我們選擇了步行。
快到鼓樓廣場時，遠遠望去，只見各式各樣的花燈把廣場照得猶如白晝。輪廓燈清晰地勾畫出鼓樓的邊緣；探照燈把紅的、白的和綠的光柱射向遠處，廣場上到處是歡樂的人群。啊！鼓樓廣場變成了人的海洋，燈的世界！
我們是從正門進去的，這座半仿古的門也是一組彩燈，門的上方有兩個小豬，因為今年是豬年嘛。進了門，左邊的一組燈依次是福、祿、壽、喜，每個燈上都有一個象征性的神像。大門右邊是各式各樣的花燈，它們不但會轉、會亮，還有聲音呢！我不停地贊嘆，當今社會科技真發達。這真是集聲、光、電一體的新式花燈呀！
最漂亮的還要數廣場中央的那座花燈了。它的中間有一個黃色的蓮花燈，燈上有一個頑童在不知疲倦地轉著，環視著廣場上的人群。燈的周圍是卡通的十二屬相，我高興地在自己的屬相前留了影。
“時間不早了，咱們回家吧！”經爸爸一提醒，我才戀戀不舍地離開了廣場。
元宵節四年級作文 篇49
元宵節晚上，爸爸媽媽帶我到京華城中城去看燈。
走進廣場，我被這五彩繽紛的燈給吸引住了，不知道先看哪盞好。正當我拿不定主意的時候，忽然看到了幾只五顏六色的孔雀燈正在“翩翩起舞”，我忍不住要和它們合影。
接著我們來到了“蘑菇”房子邊，這可是小兔子新造的房子喲！“蘑菇”色彩鮮艷，真叫人垂涎欲滴。隨后，我們又來到了恐龍樂園，只見三角龍和雷龍在向游人揮手問好，霸王龍甩動著它那長長的尾巴，好像在說：“我是恐龍的霸主，有誰能敵得過我？”邊說邊向長頸龍撲去，于是一場恐龍大戰開始了。
忽然聽到一聲“好肥的豬喲”，我立即跑了過去，哈哈，只見這頭“豬”在燈光的映照下，四腳朝天，一手托著巨型金元寶，另一只手正在跟大家打招呼。旁邊一群小豬圍著這只金豬高興地手舞足蹈，不停地轉圈圈！看著它們憨態可掬的樣子，我笑得喘不過氣來。剛看完金豬又來看金龍，它象征著我們中華民族要像巨龍一樣騰飛……
時間過得真快，我要回家了。看著這美麗的、形象逼真的彩燈，我仿佛置身于仙境之中，久久不愿離去。
元宵節四年級作文 篇50
今天，父親、母親帶著哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”大姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！
我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和大姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范啊！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。
元宵節四年級作文 篇51
正月十五元宵節是我國傳統的節日，這一天人們扶老攜幼，興高采烈去觀燈。
晚飯后，我們一家就去夫子廟看燈啦!“哇，真是人山人海，人流如潮啊!好多的燈呀!”我看見這么多燈便大呼小叫起來，“有兔子燈、蓮花燈、蛇燈、老虎燈、青蛙燈、猴子燈……真是燈的海洋。”媽媽也開始挑燈，就在我和媽媽看燈的時候，爸爸指著一個龍燈說：“快看!”我抬起頭嚇了一跳，說：“好大呀!”
我迫不及待地拿出相機“咔”的一聲就把這條“巨龍”給拍了下來。那龍燈真是威風凜凜，它的胡須還在動呢!好像在天空中飛翔，它的樣子讓我想起了一個成語，那就是“騰云駕霧!”媽媽看上一盞鯉魚燈，我也喜歡這鯉魚燈，瞧，它有著圓圓的肚皮，紅色的魚身，上面還寫著“年年有余”這個成語，媽媽問我：“你知道年年有余是什么意思嗎?”“我知道，就是讓人們年年都有余，過上富裕的日子。”
買了一個鯉魚燈后，我們就依依不舍地回家了，回家的路上我感嘆到：“這兒的燈，真令人流連忘返啊!”
元宵節四年級作文 篇52
“元宵節，看花燈，大街小巷人如朝。”元宵節是農歷正月十五。這一天，媽媽說：“我們一起包湯圓吧！”我高興地跳起來。
首先我看媽媽把面粉倒入盆中，再往面粉中倒入少量的水，把面粉揉成一個大面團。
我學媽媽的樣子慢慢地搓，終于一個“丑八怪”湯圓搓好了。但是，我總是搓不圓，最糟糕的是我的湯圓包太大了。媽媽見狀對我說：“包小一點，不然燒不熟。”聽了媽媽的建議，我立刻又拿了一個面團開始搓了起來，結果一次比一次搓得好，我就更加有信心了。
媽媽說：“如果想吃甜的，可以加芝麻餡兒。如果想吃咸的，可以加肉餡。我們今天就先做肉餡的吧！”
我學著媽媽的樣子，先要把面團按扁，再把肉餡放進去，然后把面團搓圓。搓的時候，可要當心，不能讓里面的肉餡跑出來哦！終于，肉餡湯圓大功告成了。
開始下鍋了。我站在鍋邊看媽媽煮湯圓，嘴饞的我不斷地問：“燒好了沒有？怎么才算燒熟啊……”媽媽耐心地為我解答：“只要湯圓浮起來，就算燒好了！”
等了好一會兒，湯圓出鍋了。那香味撲鼻而來，傳到了房間的每個角落，我已經迫不及待要嘗一嘗了！
元宵節四年級作文 篇53
元宵節我參加了小記者送愛心活動：用自己的才藝得到愛心基金買湯圓送給那些節日里仍在工作崗位為人民服務的交警叔叔和環衛工人。
活動開始，迎面而來了一家三口，大隊長走上前去把我們的活動情況向他們介紹，那位叔叔聽后卻若無其事的扭頭就走。雖然我們被拒絕了，但卻阻擋不了我們的腳步。
繼續往前走，我們又遇到了三位漂亮的大姐姐，我大步流星的走上前去把活動的情況告訴了她們，姐姐開心地接受了我們的表演。于是我拉起了優美的小提琴曲《新年好》，剛開始拉得還挺順溜，到后面就有點卡殼，于是我放下小提琴和隊員一起唱歌，唱完后姐姐們高興的鼓掌叫好，還給了我們40元錢，我們興奮地向三位姐姐鞠躬，表示感謝。
當我們賺夠了愛心基金后買了湯圓、紙碗和塑料勺子，就回到小記者之家煮好送出去給快遞小哥、警察叔叔和環衛工人。他們吃著又圓又糯又香的愛心湯圓，滿臉都是幸福！
今天可真快樂啊！你收獲到了什么呢？我呀，我體驗到掙錢很不容易，我們一定要體諒父母的辛苦；我還明白了遇到困難要不退縮，迎難而上以及用自己的愛心去溫暖別人。這就是我的收獲，你呢，也是這樣的嗎？
元宵節四年級作文 篇54
每到元宵節，我都會開心的度過，因為一到元宵節，我就可以看花燈，品嘗湯圓。這個元宵節也不例外。
華燈初上的時候，我們全家就一起出門去看花燈。街上的花燈可真不少啊，有大轎子一樣的花燈，有小巧的燕子花燈，還有蜈蚣似的多節花燈真是各種各樣，無奇不有啊！我最喜歡的還是張牙舞爪的神龍花燈。這條神龍的頭上有只威武的角，既有向樹枝一樣分叉，又像樹干一樣筆直，美麗極了。神龍的頭發像獅子一樣蓬松而濃密；身體向蛇一樣，時而筆直，時而彎曲；兩只爪子如虎爪一樣鋒利，可以說是鹿角獅頭蛇身虎爪，有趣極了。
看完了花燈，回到家，奶奶已經把湯圓做好了，我飛快地奔向飯桌，湯圓的香味就飄進我的鼻子中，我的食欲頓增不少。當雪白的湯圓擺在我眼前時，我再也忍不住了，大叫吃湯圓啦，話音未落，我就迫不及待地一口一個地將湯圓吞了進去，這些湯圓有很多口味：有豆沙的、牛肉的、竹筍的雖然口味不同，但都非常美味。
元宵節是非常快樂的一個節日，雖然它的習俗不多，但很好玩，我喜歡元宵節！
元宵節四年級作文 篇55
過完了春節，迎來了一年一度的元宵節，大家都興高采烈的歡慶這個特殊的日子，家家戶戶放鞭炮、掛紅燈、吃元宵……
今天晚上吃完元宵，我和媽媽一起去看燈展。到了大院門口，哇！這里人山人海，熱鬧非凡。再看看那光彩奪目的閃耀的燈光，好似五彩繽紛的焰火，灑落人間。真是美麗極了！
首先，我看到的燈是《同舟共濟》，它是一艘長15米，寬4米，高6米的大龍舟。它以龍舟大賽為表現形式，反應山西兆豐鋁業有限公司責任公司，在公司領導下，全體員工不怕困難、團結一致、齊心協力的拼搏精神。燈景中發舟前后涌動，猶如真船行駛，十八個身穿工裝，頭戴安全帽的工人，在指揮鼓樂的配合下有節奏的奮力創樂。接著，我又觀看了升華分公司的《群獅鬧春》燈展。中國自古就把獅子作為一種祥瑞之物，獅子在人們心中是王者與權威的象征，有智慧、有力量，在拼搏中有著必勝的自信。“群獅鬧春”是智慧與力量的碰撞，是靜動之間自信的進發。寓意著陽煤人用智慧和力量戰勝一切困難的信心與決心。
還有陽煤新景礦的《礦山新貌》……等都很好看。
今年的燈展真美麗呀！
元宵節四年級作文 篇56
今年，我過了特別的元宵節。因為外婆生病住院，大家忙著照顧外婆，再加上我又發燒了，就只能呆在家里，也沒辦法吃到元宵湯丸了。
晚上，外面開始放煙火。一陣陣清脆的“噼啪”聲響起，緊接著，煙花綻開，像無數閃亮的星星在飛舞。這些煙花顏色各異，有紅色的，有綠色的，有紫色的，有紅中帶黃的……我看得應接不暇，真是“東風夜放花千樹”，好一派“花市燈如晝”的熱鬧景象！
然后，我和爸爸參加了東南網“邀你猜燈謎鬧元宵活動”。前兩題比較簡單，第三題“早不說晚不說——打一字”，爸爸提醒我，一日三餐，除了早餐和晚餐，還得吃午餐。這時，我就聯系到了“午”，中午說就是“許”。一輸入答案，還真是回答正確了。接下來，猜福建地名，看謎面“天知地知我知”，我就猜出是三明。但是我們怎么也猜不出媽媽出生地廈門的謎語“高樓出入處”。最后猜成語，“啞巴打手勢”，我們一開始以為是“指手劃腳”，后來才猜中是“不言而喻”；謎面“愛好旅游”，我本來以為是“游山玩水”，結果答錯了，后來我才知道謎底是“喜出望外”，真是匪夷所思啊！最后評定結果，我們成績還不錯，被評為“天才大腦”，獎勵一個熱水杯和一個建盞。
元宵節四年級作文 篇57
今天是我國的傳統節日——元宵節。這本是個親人團聚的日子，可爸爸不在家，哥哥今年過年都沒回來，在家里，只有媽媽和我，顯得格外寂靜，格外冷清，看這媽媽對哥哥的無奈思念，是一臉的惆悵，一臉的傷心，本來春節哥哥就沒有請到假回來，就連這個親人團聚的元宵節也沒有回來，這個家，真的很冷清。
可畢竟是元宵節，媽媽多做了幾道菜，有辣椒炒雞丁，牛肉燒粉絲，涼拌黃瓜，糖醋鯽魚，馬鈴薯炒韭菜，豆芽湯等，看著一桌子可口美味的飯菜，元宵節的氣息只是滲透了一點點，真的好懷念以前元宵節一家人圍在飯桌上一起吃飯的熱鬧，即便有點擁擠你，卻樂得自在，因為那是一家人圍出的快樂，圍聚出來的親情，圍聚出來的美麗！
看著一桌子的飯菜，媽媽和我都沒有什么胃口，胡亂吃了幾口，便各自回房間做自己的事情了。
遠方的鞭炮聲持續不斷，那是親情的快樂，團聚的幸福的象征，是啊，一家人圍聚在一起，圍出的是溫暖，是依賴，是幸福，真的，好羨慕！
自己的家卻是一直，寧靜著！這個元宵節，真的好冷清!相隨的只是寂寞的氣息和淡淡的傷感！
元宵節四年級作文 篇58
中國傳統文化有5000年歷史，元宵節無疑是其中之一，在這一天。吃元宵是最有趣的。
在我的家鄉，元宵節一到來，每個人的臉上都有著喜悅的笑容，街道上人頭攢動，有觀看舞龍燈的，有放煙火的，有高聲談笑的，到處喜氣洋洋，人聲鼎沸。
即使不到街上看熱鬧，在家中也照樣喜慶。人人都會掛出幾盞花燈，會燃放煙花鞭炮，各色的火花飛上天空，消失在那一秒，一聲巨響，瞬間爆開，天空上一片絢爛。掛花燈，民間有一美麗的傳說，古時一獵人射死了神鵝，玉帝聞訊大怒，要為神鵝報仇，他決定正月十五火焚人間，一位善良的仙女偷偷下凡向人們報告了這一消息，人們決定在正月十五家家戶戶掛紅燈，放煙火，待天兵要下凡時，見火光一片，以為火早就燒起來了，便直接向玉帝交差。此后每逢正月十五，家家戶戶都會掛花燈。
元宵節最重要的亮點無疑是吃元宵。以白糖，玫瑰，豆沙，黃桂，花生，棗泥等食材為餡兒，將餡兒團成型后在糯米粉中滾成。而湯圓則是先以糯米粉做皮，再包餡而成，做法完完全全不一樣。元宵可葷可素，美味誘人，有美滿團圓之意。
元宵節，中國傳統節日中一不可缺少的成員。元宵的美味，花燈的燦爛，家人的寒暄，融合在一起也不過是盼望，團團圓圓。
元宵節四年級作文 篇59
今天是正月十五元宵節，美術班組織了一個鬧元宵的活動。
來到后首先向老師們問好，教室門口放著一個紅色的大板，老師讓每個來參加活動的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的名字。進教室后先玩一個小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來，老師給我們詳細的講了關于元宵節的來歷和活動。
開始做燈籠了，老師給每個同學發了一個圓圓的模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領下，同學們一會就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著就是猜燈謎了，來到另外的教室，里面掛滿了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著一個小紙條，拽下來看是謎語，讀了一遍沒有猜出來，我又拽下一張，上面寫著：叫鳥又不是鳥，個頭很大，還不會飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥嘛!老師點點頭。接下來不一會功夫就猜對了五個，老師獎勵了我一個勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著就讓人流口水。
這真是個快樂的元宵節，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節呢?
元宵節四年級作文 篇60
春節剛過，熱鬧的元宵節又來了。
每年農歷正月十五是元宵節。各地的元宵習俗基本相同，比如打燈籠，在燈籠上解謎語，吃元宵，放煙花，在陜西打社火。那場面可熱鬧了！
先說看燈籠還是打燈籠。燈籠有各種各樣，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈籠，有的是冰燈籠，一兩條青龍是麥苗做的；家里也有燈，比如燈籠、宮燈、紙燈，有些燈還有丁咚的小順口溜。還有關于元宵節的詩詞：窗外月亮圓圓的，一家人聚在一起吃餃子。正月十五元宵節，家家團圓。元宵節，看著燈籠，街上的人們喜氣洋洋。紙金魚吐泡泡，紗猴眨眼。貓在燈籠里追老鼠，蜻蜓站在荷花燈籠上。各種燈籠都很棒。明年我也會做燈籠。
元宵節的晚上，夜空中有五顏六色的煙花：有的是流星雨，有的是小雨傘，有的是十字傘，有的是雙傘。除了天上的煙火，還有煙火頂、煙火噴、珠子、旋轉等等。孩子們提著燈籠，風格各異，種類繁多，其中金牛座的燈籠最多。隨處可見，整條街燈火通明，許多燈籠掛在著名的老店里。
今年的元宵節真是熱鬧啊！我喜歡中國的節日。
白，三班和一班
元宵節四年級作文 篇61
正月十五是中國的傳統節日，——元宵節，這是一個家人團聚的日子。全國各地都有各種慶祝活動，非常熱鬧。晚上，在市民廣場有一場演出。我媽答應帶我去看。我覺得很開心。
晚上五點，我們全家人聚在爺爺奶奶家吃團圓飯。哥哥好兇，一口氣吃了九個“元宵節”，我只吃了六個，爺爺卻把我們剩下的“元宵節”都吃了。
六點鐘，媽媽帶我去市民廣場看演出。第一次看舞龍舞獅。我覺得一定很精彩。我和媽媽在第一排。六點半，演出開始了。首先是四只大獅子。他們就像淘氣的孩子，在舞臺上跳來跳去。偶爾有幾只獅子跳下舞臺，逗得我們哈哈大笑。舞龍隊有好幾個，有一個隊讓我印象深刻。這條龍特別漂亮，全身閃著金光，眼睛明亮。在隊員們的舞蹈下，就像一條飛龍穿梭在云層中，有著獨特的魅力。中間還有一個《變臉》程序。當她出來時，她是一張黑臉。只見她變成了紅臉，又一拍變成了綠臉，最后一跺腳變成了紫臉。“哇！神奇！”我大喊。
演出結束，人群慢慢散去，月亮漸漸西沉，我依依不舍地和媽媽回家。
元宵節四年級作文 篇62
正月十五在中國被稱為元宵節。
今天晚上我去豫園看元宵節了。在此之前，我和爸爸媽媽做了一系列的準備：吃完飯，我們休息了一會兒，然后我們買了一個漂亮的燈籠。
我拿著燈，跟著父母進了豫園。剛踏進大門，我就看到許多五顏六色、獨具特色的燈籠展示在我們眼前。徐賢、白娘子、小青、法海，還有福祿壽三星，都是第一個迎接我們的。我們繼續朝箭頭方向走，抬頭看到一排宮燈，上面寫著許多謎語。每盞燈有四個面，每個面都有一個謎題。我猜了很多謎語。再往里走，有幾個大型景觀燈，如一帆風順、蛇騎龍、三星報喜等。讓我眼花繚亂。
然后，我們來到了豫園著名的九曲橋。聽說九曲橋有十八彎，沒見過。今天，我們要好好賞心悅目。好奇心拖著我，我就拖著父母上來了。我在橋下的水池里看到一群群的景觀燈，其實是在描述白娘子的故事：第一個是西湖相會，其次是端午節驚魂，偷仙草，金山泛濫，文人救母，斷橋相會。人和風景都做得很完美，整個天空像白天一樣閃亮，讓我流連忘返。
今天，我真的很開心，因為我第一次看了這么精彩的元宵節！
元宵節四年級作文 篇63
今天是元宵節。我和媽媽去新一家購物廣場買餃子。來到面食區，看到一個大牌子，上面寫著“2010年2月27日至2010年2月28日，我們將舉辦一場包餃子的比賽。我們會自愿報名。我們可以帶走自己的餃子。有獎先到先得。”
看完，我問媽媽：“媽媽，你會包餃子嗎？”媽媽說：“我可以打包！”我高興地說：“你今天能參加這個比賽嗎？今天想嘗嘗你們的餃子。”媽媽說：“好吧，今天讓你一直包我的餃子怎么樣？”
我們來到登記處，看到有很多人在包餃子。我問服務員：“中午可以報名嗎？”服務員說：“中午不能報名，下午再說吧。”
我很期待。三點鐘，我和媽媽去了新一家購物廣場，來到了登記處。我們報名了。我給媽媽帶了一些面條，給自己帶了一些。我像媽媽一樣把它們包起來。首先，我拿了一塊面團，小心翼翼地把豆沙放進去，揉了揉。結果我做了一個“花餃子”。
我們包了20多個餃子，看到自己包的餃子我很開心。我們帶著餃子和禮物回家了
元宵節四年級作文 篇64
一年一度的元宵節就要到了，我們一家人興高采烈。我聽說晚上將有一場煙火表演。我們去看了煙火。我和哥哥興致勃勃地早早來到海邊公園，想找個好座位。沒想到那些爺爺奶奶占了好位子，到處人山人海，大概湛江市的人都擠到這里了。
“轟！”流星般的火焰從天而降，人們歡呼雀躍，只聽主持人說：“煙火表演現在正式開始。”。很多五顏六色的條紋浮了上來，“嘭嘭……”一束束火焰騰空而起，色彩斑斕，形態各異，有的像愛情，有的像瀑布，有的像流星，閃爍著，仿佛在說：“祝你萬事如意，平安無事。”
看完火苗，我們回家包餃子。我先把皮壓成圓形，然后用勺子把花生餡放進皮里，包成圓形。包完餃子，該煮了。把水倒進鍋里。水燒開后，把餃子放入鍋中煮，然后加入一些糖。煮了幾分鐘后，我趕緊打開鍋。哇，真香！我趕緊叫：“爸媽，快來看！我煮了餃子！”我小心翼翼地用勺子把亮晶晶的餃子放進碗里，聞到了美味的餃子。我和爸媽迫不及待的品嘗餃子，感覺家里做的比外面買的好吃。
今年的元宵節是最開心的！我喜歡元宵節。
元宵節四年級作文 篇65
元宵節的晚上，剛吃完元宵，我就眼巴巴的催爸媽去縣城街看燈籠，去廣場看煙花。
我和父母走出家門，向縣城街走去。我們一路上邊走邊聊，然后到了縣城街。縣城街上路燈很多，路兩邊都是大燈，路邊的電線上掛著小燈。各種，看：眼睛瞪得像珠寶的金牛座，調皮的小猴子，昂首挺胸的大公雞，各種生肖。去年鯉魚躍龍門，準備起飛的神舟七號看起來還是很不錯的。哇，還有一座美麗的彩虹橋。我最喜歡的是天上兩條龍打架的燈，因為我是龍。我們在看的時候，突然聽到“砰”“砰”“砰”“砰”的聲音。我說：“你去看看煙花吧！”
我們從仙府街來到廣場，“哇”一個毛毛蟲一樣的小東西飛了出來。有人說是小天使，有人說是毛毛蟲草，還有人說是飛蛹。“砰”一聲紫色的“仙散花”飛了出來，像散花苗一樣撒滿了大地，使得大地開滿了鮮花。“砰”是另一種聲音。不知道誰放了一個“韓祥子”。它豐富多彩，美麗動人。我想看煙花，爸爸說：“快回家吧。”我不得不忍痛離開。
今年看燈光是我最開心最幸福的一年，因為燈光很美，煙花更美。
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