元宵節(jié)的五年級作文（通用20篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的元宵節(jié)的五年級作文（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的五年級作文1
我今年11歲了，算起來已經(jīng)過了11個元宵節(jié)，但最難忘的還是今年這個元宵節(jié)了。
一貫注重傳統(tǒng)節(jié)日的爺爺一大早便帶回來四袋元宵；媽媽知道爸爸最愛吃元宵，也買了兩袋；外公將自己家里的三袋元宵全給了我們。這下子，我們都傻了眼，我們家總共有九袋元宵。這該怎么辦？媽媽和爸爸商量了好久，才下定決心“吃！”。于是我就少吃了午飯，早早地做完了作業(yè)，坐在餐桌前，等待著大廚們的美味。
“上菜嘍！”媽媽端上了三碗元宵。沒辦法，吃唄！我裝出一種視死如歸的樣子，帶頭吃起了元宵。爸爸與爺爺對視了一下，也無可奈何地吃起了元宵。眼看我吃完了，剛準備溜走，卻被媽媽一把拉住了：“來，再吃一碗。”我只好坐了下來。一旁的爺爺也呻呤著：“嗝！我這碗起碼有三十個，是不是太多了？”“媽，我吃不下了。”沒用，媽媽正忙煮第四鍋呢。時間在一點點流逝，等到8點元宵節(jié)晚會開始時，我們終于迫不及待地沖進了厠所。不用說，肯定是吃壞了胃。
當我們坐在沙發(fā)上看電視時，媽媽忽然極溫柔地問：“今晚吃的還行吧？”“行，行！”我們小雞啄米般地回答。“那，一定很難忘吧。”“嗯，難忘極了。”我苦笑著，心中卻想：“這么吃，能忘得了嗎？”最后，媽媽甩出一句石破天驚的話：“那我再燒點元宵作宵夜吧。”我們三人頓時“暈”了過去。
天哪，元宵買多了可以放到第二天再吃，為什么一定要一天吃光呢？
元宵節(jié)的五年級作文2
朋友們，元宵節(jié)你——定過得開心吧？玩得痛快吧？我度過了一個開心難忘的元宵節(jié)。
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽乘車來到了登封，看燈展。這里大街小巷都掛滿了五光十色各種各樣的燈籠，熱鬧非凡，真是燈的海洋，光的世界！家家戶戶也掛上了大紅西瓜花燈，街道兩旁的樹上也掛滿了閃閃發(fā)光的彩燈，像天上的星星。而且還有孔明燈、橘燈……豐富多彩，使人眼花繚亂。在禮堂的花燈更美麗，更輝煌。那里有金虎燈，金虎燈是我最喜歡的燈，是兩只兇惡的老虎，張著大嘴，露出鋒利的牙齒，瞪著惡狠狠的眼睛，好像在爭搶食物，栩栩如生，這兩只老虎還喻意著虎年虎虎生威。還有綠樹燈，碧綠的葉子像一塊塊無瑕的翡翠。還有《西游記》里的師徒四人燈，桃燈，鯉魚燈……真是目不暇接啊！
突然，天空中放起了五彩繽紛的煙花，照亮了整個天空，像白天一樣，還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。漸漸的火花消失的無影無蹤，剛才的情景還在腦海里回蕩，“嗵”的一聲巨響，有一個煙花飛上天空，好像把天空炸了一個洞，無數(shù)的星星飛落下來。接二連三的煙花飛上天空，有的像菊花，有的像滿天星，還有的像流星雨，絢麗多彩。
隨著一聲聲的炮響，人們的歡呼聲和贊嘆聲也沸騰起來，每個人的臉上都露出了幸福的笑容，像一朵朵美麗的花。生活多么美好呀！
這個元宵節(jié)過的太有趣了，你們呢？
元宵節(jié)的五年級作文3
元宵節(jié)到了，我約了我們小組去我外婆家做糟羹。
早一天前，我就打電話給外婆，跟她說了這事，外婆聽了，可能是不放心，忙說：“行，但得聽我的。”
下午，組員們到了，外婆召集大家，給我們做示范。“先將胡蘿卜洗凈，削皮，再切，切的時候要注意，小心不要切到手，要切成小顆粒，就這樣，對，你來切。”徐警妍乖乖地接過刀，小心翼翼地切著。“哦，不錯不錯。”“外婆，是所有的菜都切成小顆粒嗎？”“對！”我選擇了筍。其它兩位同學也選好菜開始切了，“篤，篤，篤。”菜刀發(fā)出的聲音此起彼伏，挺像音樂節(jié)拍嘛。
“油泡、芥菜、芋頭、胡蘿卜、筍、蘑菇、川豆、豆腐干，切完畢，外婆大人。”“齊心協(xié)力，好快，拿來拿來。若中，你去灌水。”
外婆把切好的菜放入鍋中，用鏟子翻過來，翻過去。鍋底“滋啦滋啦”響，廚房交響樂，開始了。“啪啪”，油時而蹦出來，時而平靜。
“炒好了，加水！”我急忙把準備好的水倒入鍋中。“等五分鐘吧，等水燒開。”過一會兒，外婆叫我們過去，“同學們，接下來要放面筋啦！”只見外婆一手拿面筋，一手拿鍋鏟，用鍋鏟撥面筋，動作嫻熟，她手把手教我們，讓我們感受一下。我們輪流攪拌，最后一樣菜進入鍋里后，外婆宣布可以開吃了。
嘗著自已做的糟羹，體驗著臨海的民俗，真幸福！
元宵節(jié)的五年級作文4
元宵節(jié)的晚上，我和小叔叔剛吃完晚飯，就聽到了“砰砰砰”的聲音。我趕快跑出去一看，原來是前面的錦標村在放禮花。這時，二爺和二奶從倉庫里拿出了一大堆煙花說：“這些都是今年新買的煙花，現(xiàn)在都給放了吧！”我聽了以后，開心地跳了起來。我趕緊上灶臺旁去拿打火機，又趕快跑到一個印著大菊花的禮花旁，把這個禮花點燃了。“嗖嗖”“嘭彭”這個禮花飛上天空時，突然變成了一個大大的菊花，把整個天空映得金光閃閃。這時，菊花的花瓣展開了，大大的、金燦燦的，像金色的絲帶熠熠生輝，非常美麗。
我正看得入迷，這時，又一個禮花飛了出來，像是一個幾年沒出來玩兒的小孩一樣竄得飛快。這時，空中突然變出來了一只只小蝌蚪，搖頭擺尾，好像在銀河中自由自在地游來游去。
還沒等小蝌蚪消失，忽然，一個大禮花又升到了空中，“嗖”的一聲，在空中變成了顆顆明珠，我好像來到了東海龍宮，正在欣賞龍珠呢。這時，星星見了禮花馬上躲了起來，仿佛在說：“太美了！太美了！我自愧不如呀！”月亮等不及了，也加入到了禮花的行列中來，仿佛正在參加一個舞會。
禮花在空中一顆接一顆地綻放著，空中的禮花越來越多，整個天空成了禮花的世界，五彩繽紛，絢麗多彩，真是太美了！
元宵節(jié)的五年級作文5
元宵節(jié)到了，猜燈謎是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)的這天下午，我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。
下午很快就到了，第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數(shù)學用語。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的同學說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了。”我跑上講臺：“是‘孕’字！”同學們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是。”我想不出來了，正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開，唉！腦袋怎么在這時候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法，我面對墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學們笑作一團。不過沒關系，開心就好嘛！
快樂的猜燈謎大會在我們歡樂的笑聲中結束，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動！
元宵節(jié)的五年級作文6
轉眼間，一年又匆匆的過去了，左盼右盼，終于來了一年一度的元宵節(jié)。
來到街上，可熱鬧了，人山人海的。七點十分到了，開始放煙花了，“砰……”的聲音響起來，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩。看，一個“超大號”的煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個個小一號煙花布滿了天空，有的像紫荊花、有的像菊花。有的鄉(xiāng)市迎春花……又“砰！砰”的響了幾聲，有的煙花里面包著小
蜜蜂，炸開以后，發(fā)射出螢火蟲一樣的光。看黃金瀑布流淌下來了，每一根金絲落下來，閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
看完煙火，我就迫不及待往彩燈展覽處跑，這里已經(jīng)人山人海，我隨著人流，看見了第一個花燈：五馬奔騰，那個燈籠氣勢磅礴，好像真的五匹駿馬在騰云駕霧。邊上有五組馬燈，象征著馬上有錢、馬上有房、馬上有車、馬上有對象，馬上有孩子。再過去是許愿池，荷花燈真漂亮，在燈光下顯得更加妖嬈，還帶著金粉色的亮點。來到十二生肖燈組，我找到豬燈，媽媽還讓我和豬燈拍照留念。接著我和弟弟來到人氣最旺的燈謎處，每個燈籠下面掛著一個謎語，我和弟弟比賽看誰猜得對。之后，我們又看了許多色彩斑斕的花燈，有寶蓮燈，西游記里的唐僧師徒，還有各種龍燈等等。
我喜歡元宵節(jié)！
元宵節(jié)的五年級作文7
“上上上，下下下，不上不下打一字！”“卡！”“答對了！”原來今天是正月十五元宵節(jié)，小區(qū)里在舉行猜燈謎活動呢！
好不容易熬到了晚上7：30分，猜燈謎活動終于開始了。大家爭先恐后地來到了掛有秘語的“燈籠”面前。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，看著上面的燈謎，我用目光掃視了一下，有一條謎語我知道，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著，我又看到了一條簡單的燈謎，便覺得這兒的題目太簡單了。可好景不長，再接著看，題目變難了，那謎面是“辭別馬年話未來，打同旁二字！”。一時間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時，我突然想到了一個好辦法，用手機查，我打開百度，一字一字的輸入手機，不一會兒，就把謎底揭開了，是“許，詳！”，我頓時轉憂為喜。接著，我又用這種方法破解了另一個燈謎。哈哈，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀！另外的燈謎我都仔細地瞧了一遍，見都有些難，便馬上轉移“陣地”，跑到了另一個區(qū)，又一口氣猜出了3個。
猜燈謎的活動結束了，我也收獲了一些小禮品，該回家吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還通過猜燈謎學到了好多的知識，真是令我受益匪淺啊！
元宵節(jié)的五年級作文8
元宵節(jié)，我們這里農村有一種習俗，是小孩子玩的游戲，叫“點點財”，以示來年大發(fā)財?shù)囊馑肌Ｔ?jié)的晚上，各家的小孩拿了扎好的柴，點上火，在自家的田里、田岸上揮舞著點燃的火把，嘴里不停地唱：“點點財，點點財，點到明年大發(fā)財。我家的棉花白又大，你家的棉花雞屎干；我家的柴籮宣天高，你家的柴籮荸薺大……”
今年元宵節(jié)的下午，我和同村的幾個小伙伴聚集在一起，商量了一件“大事”。大家你一言，我一語，想想過去“點點財”的說法，只想著自己家過上好日子，不把別人的死活放在心上……鄧小平爺爺不是說要走共同富裕之路嗎？有句廣告語也說得好：“大家好，才是真的好！”我們怎么可以還像以前一樣“點點財”呢？現(xiàn)在已是二十一世紀了，我們玩的游戲也應該是別出心裁，順應祖國大好形勢……對！就這么做。
吃過晚飯，煙花從四面八方升起來，小伙伴們舉著點燃的火把，從家里沖出來，大家一列縱隊，好像有誰在無聲地指揮，大家異口同聲地唱起來：“點點財，點點財，點到明年大發(fā)財。家家的棉花白又大，家家的柴籮宣天高……”大人們聽著聽著，由開始的驚訝轉為齊聲哈哈，邊聲說“大家好，大家好……”
真是五顏六色的火花結成彩，千千萬萬的燈火一片紅，祖國大地處處喜洋洋。
元宵節(jié)的五年級作文9
正月十五晚上，六點快半，爸爸帶著我去金果果美術學校，參加元宵晚會。
到了那里，我們先找到自己的燈籠，然后把燈籠掛在自己帶的木棍上。老師給了我們一個氣球、兩張金果果試學卡、三根棒棒糖，這些都是給猜對燈謎的小朋友的。接著我們跟著老師，一起走到濱河公園，在走的時候，我不小心把氣球打破了，老師說沒了就不要了。
走了一段時間，終于到了濱河公園。老師先讓我們把蠟燭點著，然后讓我們排隊照相。照了相，老師帶著我們到大橋那兒，自由活動。我先去找了一對夫婦，他們有兩個孩子，其中一個想吃棒棒糖，正好我有棒棒糖，要想吃棒棒糖，必須靠他父母來猜燈謎了。我走向前，向他們說：“您好，能猜個燈謎嗎？”他們說，好啊！然后他們猜一條謎語：嫦娥下凡（打一個花名）。他們猜出來了，是月季花。我給了他們一根棒棒糖。然后我又去了下一家，這一家也是一家四口，但這家人有點笨，猜的和上一家一樣，這家準備放棄的時候，我給了他們提示了一個字“月”，他們這才知道答案。雖然提示了一個字，但還是給了禮物。過了一會兒，糖發(fā)完了，卡發(fā)完了，爸爸就帶著我回家了。
爸爸出的燈謎太難了，一共出了四條燈謎，但所有人都只猜出了一條，而且只有第一個猜的不需要提示，其他人都需要提示一個字。我決定，下次元宵晚會我要自己寫燈謎，寫的更簡單一點，讓更多的人猜得到。
元宵節(jié)的五年級作文10
正月十五的晚上，我們早早的吃過晚飯，迫不及待地走出家門，加入到看焰火的人群中。
一路上，人山人海、熱鬧非凡，人群緩緩的流向燃放地點，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當成了人行道，最著急的最快樂的就是我們小朋友了，東奔西跑，嘰嘰喳喳，在人群里穿來穿去。
八點鐘一到，“砰！砰！”一聲聲巨響，一顆顆花彈直沖云霄，變化成一棵棵火樹銀花，散發(fā)出五彩的光芒，引得人們驚叫起來。焰火晚會開始了，大家都抬著頭，盯著夜空，持續(xù)了一會，“啪！”又是一聲巨響，那顆花彈剎時變成了一朵巨大的花，天空也隨之明亮起來，變得格外美麗。接著，又有幾顆花彈接連不斷騰空而起，飛上天空，在黑色的夜空中爆開，有的像飛舞的流星，有的像發(fā)光的光圈，有的像綻放的菊花，有的還像滿天的繁星……夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕……
好幾處地方也相繼燃起放焰火，煙花越來越多，也越來越美。把整個夜空照得一會兒紅，一會兒黃，一會兒綠，看得我眼花繚亂。
“快看那邊！”媽媽拉著我的手，大聲喊著。我連忙轉過頭。哇！銀白色的焰火像飛流的瀑布直瀉而下，激起萬丈水花，讓我想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”。
我完全被這些美麗的焰火迷住了，啊，這又是一個難忘的元宵節(jié)，我多么喜歡這樣夜晚呀，讓人感到那么快樂！相信明年的焰火會更漂亮，更讓人難忘。
元宵節(jié)的五年級作文11
“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜細。風雨夜深人盡散，孤燈猶喚賣湯元。”
隨著春節(jié)的離去。終于等到元宵節(jié)的到來了。一年一度的元宵節(jié)似乎是聽到我的喚喊似的，駕著小火車，來到了我眼前。
元宵的夜晚，千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著可愛的湯圓，肉肉麻麻地對我撒嬌的湯圓，懶洋洋地趴在碗里看著我，讓我既舍不得吃也吃得沒個夠。它嫩嫩的，騰騰熱氣在此時便暖洋洋著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學問也有不少，四個代表四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數(shù)的心愿呢！”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞。”我腦筋一轉，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費！”媽媽贊許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵！”我暗自得意：這個我在網(wǎng)上看過，現(xiàn)學現(xiàn)用。接下來，哥哥也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞。”這下可把我給難倒了，爸爸媽媽毫不示弱地公布了謎底：“感謝”。一片歡聲笑語，吃過湯圓，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。
煙花出動，形態(tài)各式各樣，有的像火樹銀花，有的則鳳凰展姿，還有的像火山爆發(fā)般的展現(xiàn)眼前。五光十色，可好看了！
我非常喜歡元宵節(jié)，喜歡這和睦溫馨的夜，難忘元宵，我愛我家！
元宵節(jié)的五年級作文12
新的一年開始了，大家沉浸在喜慶的節(jié)日里！家鄉(xiāng)的街道張燈結彩，整潔干凈。鮮紅的對聯(lián)貼出了祥和，貼出了好彩頭。春節(jié)過后便要到元宵節(jié)了，在元宵節(jié)這個喜慶的日子里，我們家鄉(xiāng)的政府會組織“舞龍比賽”。
我的家鄉(xiāng)山清水秀，元宵節(jié)這天人們從四面八方趕到一個特殊的廣場來觀看比賽，廣場三邊都擠滿了觀看的人群，有我尊敬的長輩，還有勤勞善良的叔叔阿姨和天真可愛的小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發(fā)，中央空出一塊大大的場地是進行表演的地方。晚上八點整，主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始了，接著從廣場上空響起三聲大炮聲，響徹云霄，接著煙花四放，隨后就是一條扎得最長整整100節(jié)的“龍”騰空而出，龍頭特別巨大，精致極了，左右兩根龍須在風中抖動，神氣十足，連著頭的黃龍身由黃布包裹而成，一節(jié)一節(jié)呈柱狀約長2米，再用約1。5米的杉木棒穿在每節(jié)的中間與之垂直，然后每人一節(jié)高高舉著，緊緊連貫在一起靈活極了，里面還有兩支點燃的紅蠟燭，更有一個像真龍的尾巴。“龍”的前面有一個拿著“金球”的帶路人，“巨龍”一直追趕帶路人。一個舞呀、一個追呀，好不熱鬧，看的人開懷大笑！比賽獲得第一名的可以得到豐厚的獎金和禮物。
元宵節(jié)在這鑼鼓喧鬧聲中結束了，但這吉祥如意會撒滿人間，永留人間。
元宵節(jié)的五年級作文13
昨晚，“玉兔”號蘇醒，這就是一大美好象征，因為，“玉兔”也想和大家一起度過這個節(jié)日。
今天我游覽了兩個地方，有荔灣湖，還有荔灣區(qū)中南街居委會旁的聯(lián)誼會玩游戲和包湯圓。我是喜歡玩耍的人，所以肯定是去玩游戲，玩游戲集夠游戲章就可以換禮品了！我玩了猜謎語的游戲，謎語是美夢（打一成語），我的回答是黃粱美夢，但答案卻是毀于一旦，我猜錯了。于是居委會阿姨說：“多拿點，我?guī)湍闳グ俣纫幌隆！闭婧茫@樣我就不用猜得這么辛苦了。外婆拿了三個章，是玩夾乒乓球接力賽拿的。我看外婆這么辛苦才拿到一兩個章，而我就不用想，只負責排隊、和拿紙條就可以了。所以輕輕松松地就拿到了二十多個章。外婆玩完游戲后，你猜她去做什么？她是去幫忙包湯圓，做義工去了。活動結束后，分派給大家吃，外婆說有幾百只呢！
結束時，我可就大豐收呢！有三個粉紅兔子環(huán)保袋、一包紙巾、一條毛巾、一個筆盒、一袋多分量鉛筆、一盒洗衣液、一個如意結，我們把兩個袋子送給了兩位婆婆，把一袋多分量鉛筆送給了幫我“百度一下”那個熱心阿姨的孩子。其實我見外婆在玩游戲的過程中得到了很多的歡樂，而我卻覺得有點可惜。因為，沒有體驗到游戲真正的意義。
這天我終于明白了游戲是要自己去玩的。所以，這天我過的很有意義。
元宵節(jié)的五年級作文14
俗話說：正月十五鬧元宵。元宵節(jié)，自然是要吃元宵的，原本是期待已久，但今年父母因工作繁忙，沒有時間買來那軟糯可口的元宵，今年的元宵節(jié)便少了一番滋味。但是往年沒體驗過的傳統(tǒng)過節(jié)習俗，今年倒是一一完成了。
這周五中午，學校便為我們準備了豐富多彩的元宵節(jié)活動。我和朋友們狼吞虎咽地吃完午飯，便迫不及待地來到內庭院的連廊，呈現(xiàn)在我們眼前的是琳瑯滿目、五顏六色的謎語，起初人不太多，一時不知從哪里開始好，待我們反應過來，身邊已是人山人海。
我和趙青從最右邊開始猜，望著那些字謎，老師前幾天講的方法竟然一時模糊了，只能依著自己的思路猜。我猜出一個，心中雖不肯定，卻也顧不了那么多了，匆忙去平臺處問老師，得知沒猜對，不禁有些失落。沒關系，繼續(xù)努力。我們興致勃勃地邊看邊猜，突然，趙青停住了腳步，激動地叫道：“這個老師昨天講過。”她手指的紫色紙片上寫著“超級好牙刷（打一成語）”，“是什么來著？”我們的大腦飛速地運轉，“一毛不拔”，趙青興奮地說。于是，我們記住編號，跑去對答案，一個個小小的平臺早已被人群簇擁著，我拽著趙青的手臂，費了好大力氣才擠進去，對完答案，望著手中小巧的獎品書簽，心里很是滿足。由于趙青之前搜過幾十個謎題，所以我們猜謎的過程越來越順利，效率也越來越高。
元宵節(jié)的五年級作文15
“嘭！嘭！嘭！”我被一陣聲音吵醒了，我到窗戶那兒看了看。哦，原來是有人在放禮花呀！今天可是元宵節(jié)啊！
早上，媽媽給我煮了兩碗熱乎乎的湯圓兒，呀！湯圓兒真香啊！還是芝麻餡兒的。
到了下午，我和媽媽要動手做花燈，媽媽對我說：”別去外面買花燈了，要環(huán)保，咱們自己做吧。”好啊好啊！”我高興的叫了起來。很快，我們便集齊了材料：一個舊的木棒、一根舊鐵絲、一些不用的筷子、一個小蠟燭，還有三個紅布袋兒。
首先，我把九雙筷子做成一個正方體的支架，再用一雙筷子粘在正方體的下面，上面還有一個小蠟燭，然后把三個布袋兒剪成六塊兒，分別粘在六個口兒上，最后，再用一根鐵絲捆在木棒上，在在布袋兒上面打一個口，一個花燈就做好了！多么漂亮呀！
晚上，媽媽領我去水景公園看花燈，水景公園里人山人海，人們就像海浪一樣涌進公園。一進公園映入眼簾的就是許許多多，栩栩如生的小動物花燈，有活蹦亂跳的小鹿，有可愛的小狗，還有威武的兩條神龍，其中，我最喜歡的就是了兩條神龍了。
當我看見這兩條神龍的時候，我便迫不及待地跟它去合影，那昂首挺胸的樣子，好像兩名士兵一樣守衛(wèi)著美麗的家園，我仿佛看見它們在天空中飛舞，美麗極了。”太晚了，我們該回家了。”流連忘返的我只好依依不
元宵節(jié)的五年級作文16
今天是元宵節(jié)，按中國傳統(tǒng)來講，在今天是一定要吃湯圓的，寓意是團團圓圓。那么元宵節(jié)是怎么來的呢？
在東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈，也就形成了元宵賞燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。
在元宵節(jié)中宵要吃湯圓，湯圓以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中"滾"成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。還有猜燈謎，猜燈謎是中國獨有的富有民族風格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農歷正月十五，傳統(tǒng)民間都要掛起彩燈，燃放焰火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應的人眾多，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛，展現(xiàn)了古代勞動人民的聰明才智和對美好生活的.向往。
元宵節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)，是一家團團圓圓的在一起吃湯圓，最后還是祝大家在新的一年里學習進步！幸福快樂！
元宵節(jié)的五年級作文17
夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續(xù)亮了起來。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區(qū)的廣場上，人們陸續(xù)聚攏來，參加居委會舉辦的“和諧社會、歡樂元宵”的聯(lián)歡會。活動還沒開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一齊說說笑笑，有的正在進行最后的練習，有的三五成群一齊跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場面，別提有多熱鬧了。
要說我最喜歡的節(jié)目，那當然是能夠鍛煉大腦的游戲――猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時候，我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么。原先，她們從下午就開始猜燈謎了，這會正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢！于是我就問她們借來了紙，打算作弊。我但是屬于無奈之舉，因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了，剩下的但是難上加難的啊！咦，“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機一動，想出來了。“家中又添一口”是“豪”！你看，點和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”，不就是“豪”嗎？我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻，自己猜出答案，感覺就是不一樣！把答案寫上后，就要去拿獎品拉。啊？這就是獎品？我真要暈了！你猜猜是什么？包你一輩子猜不出來！獎品居然是――牙膏和牙刷！好玩吧？
天色漸漸暗了下來，我們的興致但是絲毫未減。在這個平凡的晚上，我們收獲了不平凡的快樂。
元宵節(jié)的五年級作文18
日子一天一天的數(shù)著，我終于盼到了元宵節(jié)，盼到了那商店門前掛著的猜燈謎的紙條……農歷十五元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、“春燈節(jié)”，是中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是是春節(jié)之后的第一個重要的節(jié)日。中國歷史文化悠久，疆土廣闊，民土人情，所以關于元宵節(jié)的習俗在全國各地也不盡相同。其中啊，數(shù)吃元宵、猜燈謎、賞花燈、舞獅子是最受人們喜愛的幾種過節(jié)方式了。
傍晚我和爸爸媽媽一起上街這里逛逛，那里瞅瞅，感受到了濃郁的節(jié)日氣氛，等待夜晚的降臨。在這期間，數(shù)我們猜燈謎的時候最有趣了。我們來到了“三家電”門前，我忽然看到了有掛燈謎的紙條。喲，人真不少！我拉著爸爸媽媽跑到了跟前，看著這一條條燈謎，忽然來了興趣。“無——例——外”猜一字：——我在手上比劃著寫著，半天還是沒有什么收獲。可是媽媽一看這條字謎，在手上比劃了一下，好像恍然大悟了一般，忙叫我叫到跟前，俯在我耳上說：“d——ai，歹”于是我忙拿出已準備好的小本子，記下它的號碼和答案，急急忙忙奔向已排起好長的隊伍……果然老媽“智高一籌”，猜到的是正確的答案，順利的得到了一個獎品——一個喜慶的、大紅色的燈籠，燈籠上一個大大的“福”，將意味著我家在新的一年里，家和、爸爸媽媽事業(yè)順利、我的學業(yè)節(jié)節(jié)高！
元宵節(jié)的五年級作文19
我終于盼來了期待已久的元宵節(jié)！元宵夜，我們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天，我和老爸、老媽、姐姐一起在廚房里包湯圓。我們先準備好材料：糯米粉、水和芝麻餡。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一個盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉幾乎成了面粉湯。沒有辦法，我只能將計就計，多拿了一把糯米粉放上，這才好些。
看著動作利索的老媽已經(jīng)捏了許多的湯圓，整整齊齊地放在盤子里，我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會兒就變得又白又胖又圓，真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一只可愛的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較，才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整小了一圈。老爸風趣地說：“小孩子包的就是小孩子樣！”我反唇相譏：“這叫與眾不同！你瞧，多可愛呀！”經(jīng)過大家的一番勞動，盤子里的湯圓越來越多，沒多久就把所有的面粉都包完了。
最后一步也是最關鍵的一步，由老媽把關，在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進去。過了一會兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來，不時地翻滾著，猶如一個個小銀珠在鍋里跳著歡快的舞蹈。“開鍋了，開鍋了！”我開心地歡呼起來。好香啊！我圍在鍋前，尋找到了自己做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡，還包進了無窮的歡樂啊！我真喜歡這個元宵節(jié)！
元宵節(jié)的五年級作文20
今天是元宵節(jié)，晚上，熙熙攘攘的人群把工人文化宮和附近的街道堵得水泄不通。因為這里要舉行白城市第三屆煙火晚會。
六點三十會，十多米長的鞭炮點燃了，在震耳欲聾的爆竹聲中，煙火晚會開始了，只聽一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一顆火球直沖夜空，隨即在人們頭頂上炸開了，夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場面，無數(shù)個綠色的小球形成了一個“大傘”，而每個小球又炸出了黃色的“珍珠”，像一棵綠樹開著黃花，洋溢著春天的氣息，好一個“春色滿園”，真美極了！我不由發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊，一顆顆五彩繽紛的“彩珠”，拖著長長的尾巴，帶著叫聲在空中鉆來鉆去。有的轉著圈，像一條條蝌蚪在找母親；有的頭朝下，像一只只小鳥在覓食，十分有趣。與此同時，又一簇禮花直入云宵炸開了，紅的、黃的、綠的、藍的、粉的……把天空映得五顏六色，像一只美麗的鳳凰拖著長長的尾巴，與地面呼應，形成一幅美麗的圖畫——“百鳥朝鳳”。它把晚會推入了高潮。突然，一串紫里透黃的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。
這時，皎潔的圓月也鉆出云層，欣賞這人間奇景，時而又迅速躲藏起來，大概是害怕人們笑話它此時暗淡無光吧。
不知不覺地，快一小時了，我回頭問父親：“為什么用這么多錢來買禮花呢？”父親說：“現(xiàn)在人民富裕了，家鄉(xiāng)繁榮了，這是在祝賀昨天的成績，也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像禮花一樣美好。”
我心里默默祝愿：“家鄉(xiāng)啊！祝您前程似錦，盛世如花！”
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