元宵節(jié)的五年級(jí)作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的五年級(jí)作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)的五年級(jí)作文1
時(shí)光飛逝，正月十五這個(gè)傳統(tǒng)的佳節(jié)不知不覺(jué)的來(lái)到我們面前。在科技發(fā)達(dá)的今天，這個(gè)歷來(lái)已久的傳統(tǒng)佳節(jié)不但沒(méi)有褪色，而且節(jié)日的氣氛愈發(fā)的越來(lái)越濃。
元宵夜，千家萬(wàn)戶都被團(tuán)圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，奶奶從廚房里端出一大碗熱氣騰騰的元宵。元宵的品種很多，光顏色就有好幾種，有粉紅色的、綠色的、白色的、黃色的；里面餡的品種比以前也多了不少，有水果的，冰淇淋的……現(xiàn)在還能在超市里買的到一種干吃元宵。可以直接吃不用煮。
我們上虞的各大商場(chǎng)每年都要舉行猜燈謎鬧元宵的活動(dòng)。每年的這天我們都要去萬(wàn)和城猜燈謎鬧元宵。一進(jìn)入萬(wàn)和城一幅人山人海齊鬧元宵的畫面映入眼簾。每年猜燈謎我們都有小小的收獲，一兩包冰糖，幾包餐巾紙，幾只燈籠。猜對(duì)了大家會(huì)相互祝賀一下，猜錯(cuò)了也會(huì)相互鼓勵(lì)，相互加油。歡笑聲在萬(wàn)和城四周回蕩，好像在慶祝龍騰四海嶄新的一年……
元宵節(jié)歷史悠久，早在2000多年前的西漢就有了，是我國(guó)非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。各地舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等內(nèi)容流傳至今。它讓平時(shí)不能經(jīng)常見(jiàn)面的親朋好友能有一個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起，共享天倫。
元宵，你是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，你讓無(wú)數(shù)外國(guó)友人感受到中華民族的古色古香；元宵，你是聯(lián)結(jié)人們情感的一座橋梁，你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨；元宵，你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國(guó)感到驕傲與自豪！啊，我愛(ài)我們的節(jié)日——元宵。
元宵節(jié)的五年級(jí)作文2
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，是名符其實(shí)的“燈籠節(jié)”，或許是農(nóng)村人對(duì)吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個(gè)小插曲而已，正月十二開(kāi)始，孩子便開(kāi)始準(zhǔn)備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個(gè)，買些彩紙，再準(zhǔn)備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉(zhuǎn)燈，蠟燭一點(diǎn)，便可隨著煙旋轉(zhuǎn)起來(lái)。也有圖方便的在市場(chǎng)上購(gòu)買燈籠，有紙糊的，多斗是點(diǎn)蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里的正月十五，主要是燈謎晚會(huì)，猜猜燈謎，而鄉(xiāng)里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預(yù)示著今年肯定會(huì)有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時(shí)候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān)，提著在村莊里轉(zhuǎn)悠，等孩子的燈籠都挑出來(lái)后，便自發(fā)的挑在一起，互相比比看看，看誰(shuí)的形狀好看，誰(shuí)的結(jié)實(shí)，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點(diǎn)蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒(méi)了，便哭著跑回家再找一個(gè)燈籠。
更有好事者，會(huì)因一個(gè)燈籠和伙伴們打起來(lái)，管你是什么輩份，是否親戚，這會(huì)燈籠是最體面最代表尊嚴(yán)的東西。村莊里隨處可見(jiàn)的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩(wěn)，因燈籠而紅火起來(lái)。
說(shuō)起正月十五吃的東西，家鄉(xiāng)還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點(diǎn)上蠟燭，有一種懷舊的感覺(jué)，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵節(jié)的五年級(jí)作文3
今天是正月十五也是元宵節(jié)，按中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂(lè)道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀铮秃兔烂馈⒖炜鞓?lè)樂(lè)的美好祝愿。
吃完晚飯后，我們一家人來(lái)到大街上，只見(jiàn)馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計(jì)的彩燈，有電子琴開(kāi)關(guān)的、有手機(jī)開(kāi)關(guān)的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂。可我最喜歡的還是我們學(xué)校所制作的燈籠。那是由幾排可愛(ài)的小豬組成的燈籠，背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。每個(gè)小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉(zhuǎn)著，同時(shí)還發(fā)出了優(yōu)美的聲音，好像在對(duì)我們說(shuō)：“豬年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步”呢！
在回家的路上，我們看見(jiàn)一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長(zhǎng)起來(lái)了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說(shuō)：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒(méi)有任何的遮擋，也特別的這。”我們?cè)谠鹿獾幕\罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。
窗外不時(shí)有煙花、鞭炮響過(guò)，我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了這個(gè)難忘的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的五年級(jí)作文4
元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目，其中屬猜燈謎最有意思。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì)正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫著“我的.心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來(lái)，我的知識(shí)還不夠豐富啊！
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目，不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)，也知道了一些生活上的常識(shí)，還娛樂(lè)了氣氛。
元宵節(jié)的五年級(jí)作文5
元宵，就是一個(gè)熱鬧的節(jié)日；元宵，就是一個(gè)人們最愛(ài)的節(jié)日；元宵，就是一家人快快樂(lè)樂(lè)團(tuán)圓的時(shí)候。總之，元宵就是個(gè)代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí)，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí)，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不就是一種享受嗎？看著別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。
抬頭望望那明月，那月光照在無(wú)邊無(wú)際的大地上，真就是月光如水啊！難怪古人對(duì)它那么心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥(niǎo)、明月松間照，”等各種美妙詩(shī)句來(lái)贊美月亮。忽然，一朵云飄來(lái)，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最后，功夫不費(fèi)有心人，頓時(shí)，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時(shí)，月亮來(lái)了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎，變成了一個(gè)羞答答的小姑娘，忽然，星空出現(xiàn)了許許多多的小星星，頓時(shí)，出現(xiàn)了眾星捧月的景象，這些小星星好擬就是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺(jué)了，但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見(jiàn)了那美麗的月亮。
元宵節(jié)的五年級(jí)作文6
正月十五的晚上，媽媽帶我去看焰火晚會(huì)，在去俱樂(lè)部廣場(chǎng)的路上，熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒(méi)了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
廣場(chǎng)上真就是人山人海，主席臺(tái)上鑼鼓聲陣陣，俱樂(lè)部正門上方就是“開(kāi)泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來(lái)”的春聯(lián)，正中掛著金猴托“福”。廣場(chǎng)東半邊就是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶夸張幽默的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。
我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原先就是廣場(chǎng)上空倒掛的煙花被點(diǎn)燃了，之后地上的火樹(shù)也開(kāi)出了五彩奪目的花。半空中就是“銀河落九天”，地上就是“火樹(shù)銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠(yuǎn)處又傳來(lái)“咚”的一聲巨響，一個(gè)禮花騰空而起，在空中綻放開(kāi)一大朵五顏六色的花，哇，真就是太美了！禮花彈一個(gè)接一個(gè)地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的就是楊柳垂下萬(wàn)絲絳，有的就是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的就是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然后隨風(fēng)飄飄悠悠飛向遠(yuǎn)方。
禮花在空中綻放，地上就是歡樂(lè)的海洋，又就是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子。我望著天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠(yuǎn)在千里之外的大西北，為公司去開(kāi)發(fā)新的市場(chǎng)。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅(jiān)守在自我的工作崗位上不能與家人團(tuán)圓。我默默地祈禱：期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿！
元宵節(jié)的五年級(jí)作文7
元宵節(jié)看花燈呀！舞龍獅真熱鬧！元宵節(jié)到了，這天可真熱鬧，一早人們就開(kāi)始放鞭炮，鞭炮聲起了個(gè)好頭，于是，熱鬧的一天開(kāi)始了。電視上，我看到別的地區(qū)都開(kāi)始了各種各樣的表演：舞龍獅人們頂著獅子的皮，在獅頭的帶領(lǐng)下，搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現(xiàn)。踩高蹺的人們站在高蹺上，像巨人一樣，在地上走來(lái)走去，一些經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人，能做出高難度的動(dòng)作，人們都浸泡在了歡樂(lè)和喜悅中。
晚上，各種花燈都亮了起來(lái)，瞧，紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、五光十色，成了一片燈的海洋。晚飯時(shí)間到了，家家戶戶拿出了湯圓，我吃著芝麻餡的元宵，我幸福的笑了。元宵節(jié)是中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，這是一個(gè)美好、熱鬧、合家團(tuán)圓的日子。
最高興的人，那就是我，因?yàn)樵?jié)也是我的生日，爸爸媽媽為我買了冰激凌蛋糕和生日禮物。爸爸還為我做了一桌豐盛的晚餐，蛋糕上桌后，我插上蠟燭，點(diǎn)燃后花瓣綻開(kāi)，屋里響起了《祝你生日快樂(lè)》的曲子，爸爸媽媽也跟著唱了起來(lái)，我對(duì)著蠟燭默默許下心愿：長(zhǎng)大后考上好的大學(xué)，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。開(kāi)始吹蠟燭，我用盡全力一口氣全都吹滅了。我屬馬，所以蛋糕上的那匹馬，就非我莫屬了。吃著美味佳肴，甜甜的蛋糕滋潤(rùn)著我的心田。我打了個(gè)飽嗝，心滿意足的笑了！
元宵節(jié)的五年級(jí)作文8
“正月十五月圓圓，萬(wàn)家燈火不夜天。”正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。聽(tīng)外公說(shuō)元宵節(jié)已經(jīng)被列為國(guó)家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了。一年一度的元宵節(jié)終于來(lái)臨，為了讓我們傳承文化，感受濃厚的節(jié)日氛圍，學(xué)校決定讓老師、家長(zhǎng)和我們一起在班里歡度元宵節(jié)。
早上，同學(xué)們紛紛拿出自己精心制作的花燈在教室里掛起。有的同學(xué)吹起五彩的氣球，并在氣球上畫各種喜慶的圖案；有的同學(xué)更是從家里帶來(lái)了彩帶，把彩帶打出一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，貼在墻上、窗上……經(jīng)過(guò)同學(xué)們的齊心協(xié)力，我們把教室打扮得五彩繽紛，充滿了歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛。
布置好教室，老師帶著家長(zhǎng)們，給我們分發(fā)糯米粉，開(kāi)始了我最喜愛(ài)的節(jié)目——包湯圓。老師和家長(zhǎng)們幫同學(xué)們?nèi)嗝妫隃珗A，一時(shí)間教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我似乎從這一個(gè)個(gè)小小的湯圓里，感受到一種叫團(tuán)圓的情義。
包好湯圓，老師讓我們圍坐著，開(kāi)始了猜燈謎的環(huán)節(jié)。大家爭(zhēng)先恐后舉手搶答，看起來(lái)同學(xué)們和我一樣，都想著猜對(duì)燈謎后獲得老師頒發(fā)的獎(jiǎng)品。燈謎一個(gè)接一個(gè)被猜出來(lái)，突然一個(gè)燈謎把我們難住了：生根不落地，有葉不開(kāi)花，街上有人賣，園里不種它（打一植物）。許多同學(xué)都猜錯(cuò)了，老師笑著把謎底揭開(kāi)。“呀，原來(lái)是豆芽！”哈哈哈，笑聲充滿了教室。
端著碗，細(xì)細(xì)咬著嚼著自己親手包的湯圓，我心里滿滿的都是感恩。感謝學(xué)校，感恩敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的家長(zhǎng)，一起帶給我們一個(gè)美妙的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的五年級(jí)作文9
今天是正月十五元宵佳節(jié)。元宵佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說(shuō)：“過(guò)完元宵佳節(jié)，春節(jié)就算過(guò)完了。吃了湯圓，大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家里沒(méi)有人會(huì)做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來(lái)。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開(kāi)始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開(kāi)，放下湯圓，然后把火調(diào)小。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒(méi)過(guò)多久，可以起鍋了。掀開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說(shuō)：“元宵佳節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個(gè)燈謎，看誰(shuí)贏了，誰(shuí)就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)湯圓。”大家都贊成這個(gè)辦法。可是爸爸出的謎語(yǔ)一下就被媽媽猜出來(lái)了。媽媽得意地說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)湯圓歸我了！”我忙說(shuō)：“別急，我還沒(méi)出謎語(yǔ)呢，這個(gè)不算！”大家都驚訝地看著我。媽媽說(shuō)：“你也會(huì)出燈謎？”我說(shuō)：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了！是什么字？”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個(gè)‘雪’字啊！”
我得到了這個(gè)最后的湯圓。太美味了，自己贏來(lái)的東西才是最好吃的啊！
元宵節(jié)的五年級(jí)作文10
在我國(guó)許多的地方，元宵佳節(jié)比春節(jié)更熱鬧，舉辦鄧展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。
今年元宵，我們吃過(guò)晚飯，來(lái)到了步行街上，欣賞休閑廣場(chǎng)元宵佳節(jié)別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場(chǎng)面；熱熱鬧鬧的元宵佳節(jié)表演。從步行街到廣場(chǎng)的一路上，這里全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹(shù)和柏樹(shù)上都掛滿了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨著神秘眼睛的星星。這樹(shù)上的每一片樹(shù)葉在十萬(wàn)盞燈的照耀下，似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這充滿了希望的樹(shù)。在廣場(chǎng)的入口處還掛著一排排的大紅燈籠，為元宵佳節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場(chǎng)雄偉的建筑物，照耀著每一個(gè)人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進(jìn)毛石市，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海。這里的人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了！這里人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節(jié)目開(kāi)始了，首先是秧鼓隊(duì)的上場(chǎng)，她們用雙手創(chuàng)作了一段有節(jié)奏的秧鼓，臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶，美好極了。接著是八隊(duì)跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時(shí)填滿了整個(gè)場(chǎng)面。她們動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見(jiàn)五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然后就星星點(diǎn)點(diǎn)地向大地?fù)鋪?lái)，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來(lái)！
啊！這個(gè)熱熱鬧鬧別具一格的元宵佳節(jié)真美好，它仿佛寄托了每個(gè)人的希望，向著美好的未來(lái)展翅飛翔！
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