圓明園的作文

時間：2022-05-25 12:19:05 圓明園我要投稿

【推薦】圓明園的作文匯編五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的圓明園的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】圓明園的作文匯編五篇

圓明園的作文篇1

　　讀完《圓明園的毀滅》我感到無比的憤怒和婉惜。

　　圓明園是由圓明園，萬春園和長春圓組成的，所以也叫圓明三園。是著名的皇家園林，濃縮了中華民族的最有代表性的美麗景觀。全園占地350多公頃，這一項偉大的工程用了150多年的時間完成的。但是，在1860年，圓明園被英法聯軍搶劫一空，為了銷毀罪證，放火焚燒，大火燒了三天三夜，籠罩了整個北京城。

　　這幫強盜，在中國的領土上胡作非為，在侵略者的魔爪下毀于一旦。這是中華民族多少人的智慧的結晶啊！現在的圓明園只剩下幾根殘住了。

　　如今圓明園已失去了昔日的輝煌。我感到無比的憤怒與惋惜。

圓明園的作文篇2

　　今天我和媽媽、姥姥、姥爺一起去了圓明園，早晨吃過早飯我們就出發了，我們坐了大概1個多小時的車就到了圓明園，車上人可多了。

　　圓明園的門口有很大一個水池，里面放了很多睡蓮，門口還有很大的龍燈，真漂亮，原來這里正在舉辦20xx年燈會和睡蓮展覽。我們進了大門看到很多的睡蓮，看介紹說睡蓮有熱帶睡蓮和寒帶睡蓮，睡蓮有很多品種，有紅色的、紫色的、黃色的等等好看極了。我們沿著掛滿花燈的大路往里走，路邊擺了很多五顏六色的花，我們來到一個拱形的小橋旁，這個小橋的石頭都散落到一旁，已經沒有橋了，只有一個圓形的洞。看到旁邊的介紹說，這座小橋是圓明園四十景中被英法聯軍破壞后留下的唯一景觀。我們繼續往北走一路上垂柳、花草、花燈非常美，我們就象在畫中。后來我們來到了西洋樓這是清朝按照西方建筑建造的，但被英法聯軍破壞了，只剩下殘梁斷壁。

　　后來我們又來到福海，它是由一個湖和湖中的小島組成的，湖面很平靜，四周都是樹木，我們沒有去中心小島，在湖邊坐了一會。我們接著往回走，走出福海所在的圓明園，我們參觀了圓明園的全圖，這副圖很大，是花了16年的時間完成的，是原來圓明園的復原圖，在圖上看到了當時的繁榮景觀。還看了西洋樓的銅版畫影印，這套銅版畫，也被英法聯軍掠奪走了，現在在法國。出來后我們又去了綺春園，那里有很多荷花，現在都已經沒有花了只有荷葉，湖上修了長廊和亭臺，很漂亮。我們看到一種荷花叫王蓮，很大的葉子，在水面上，說可以承重20——30公斤呢，可以讓一個孩子站在上面，我很想站在上面去。

　　游覽了綺春園后我們就往回走，在賣紀念品的'地方我買了一把木制的寶劍，我很喜歡它。通過一天的圓明園的游覽我看到了圓明園是那么大，而且原來她那么美，可是英法聯軍把她燒毀了，我們一定要記住這個歷史。

圓明園的作文篇3

　　讀了《圓明園的毀滅》，我感到無比的憤怒與惋惜。

　　圓明園是一座中國乃至亞洲最具代表性的建筑之一。它那眾星拱月般的布局，風格各異的建筑、巧奪天工的歷史珍寶令人念念不忘。法國浪漫主義詩人雨果曾稱贊圓明園“是一個匯集人燈所有的想象力建造而成的仙境。”但就是這樣一個美妙的仙境，在被八國聯軍搶劫一空后，又被人縱火焚燒化為灰燼。

　　為什么數百萬的軍隊抵不過敵軍兩三萬人？因為我們的科技太落后了，長矛弓箭怎能與洋qiang洋炮抗衡？為什么朝廷百官幾乎沒有人會為皇帝出謀劃策？因為他們只會利用權位享樂，寥寥無幾的愛國志士怎能擋住侵略者貪婪的目光？為什么朝廷一再同意侵略都強加給中國的一平等條約？因為當時的皇帝懦弱無能，不計其數的條約怎能滿足侵略者巨大的野心呢？

　　這讓我回想起了侵略者從天津一直攻到北京的那段時間，連英國和法國的將軍都沒有想到戰爭會這樣的順利。通常在一次戰役中，英法聯軍損失不會超過十人，而我軍卻會有上萬人與之陪葬。一位英國將軍說：“中國人有的是勇氣，他們的失敗是因為他們沒有先進的武器。如果他們有跟我們一樣的武器，我真不敢想象這場戰爭會成什么樣！”是啊，先進的武器加上我們中國人頑強的意志，別說是英法聯軍，就是全歐洲一起來入侵，我們也能把他們打回老家。

　　最終，法國軍隊率先侵入圓明園，將軍下令：在英軍到來之前不許動園內的任何東西。起先，他們只是用貪婪的注視著那些珍貴的文物；然后一些士兵開始偷一些項鏈、手鐲，在外面四處炫燿；在英軍即將到來的產幾天，他們開始拿自己中意的小雕塑、小瓷器；英軍到來之后，他們便完全丟掉了紳士的風度，轉身成為了無恥的強盜。士兵們用衣服滿滿地兜著金銀珠寶；軍官們把擺入在桌子上的金銀器皿用麻袋裝走，用馬馱運；一些士兵把陳列著的大花瓶挨個砸碎；甚至一些士兵當場拍賣，這些供貴族觀賞的無價之寶被他們以昂貴的價格賣給了黎民百姓。圓明園被洗劫一空后，他們又在天壇宣布要火燒圓明園，理由是我們他們搶劫。這是多么可笑的理由啊！但是他們就是敢那樣做，因為他們知道我們沒有能力反抗。

　　一個地大物博的國家，需要賢明的領袖、先進的科技精銳的部隊來維護它的和平。但歷史上總會有一段時期是腐朽不堪的，這段歷史往往被當做一個國家的恥辱。讓我們記住這段屈辱的歷史，它會讓我們知道：站自己的國家繁榮昌盛是每個公民的義務。努力學習就是愛國！勤奮工作就是愛國！讓外國人認識一個先進、和諧、繁榮的中國！

　　鄭州中學附屬小學五年級:張一方

圓明園的作文篇4

　　“1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉”。這是課文《圓明園的毀滅》中最令人憤怒的一段。英法聯軍這幫可惡的強盜，不，這可僅僅是強盜？這分明就是惡魔的化身！這個惡魔的出現是中國近代史上一個揮之不去的噩夢！他們在肆意蹂躪后為了銷毀罪證，在園內四處放火。大為連燒三天，煙云籠罩了整個北京城，園內余煙不息長達一個多月。我國這一園林藝術瑰寶，建筑藝術的精華，甚至是世界第九大奇跡，就在法蘭西和英格蘭這兩個惡魔的魔爪下化為烏有。圓明園，這個皇家園林，從此只有幻想和傳說中才能見到它。

　　英法聯軍在火燒圓明園后，又威脅清政府如果再不屈服便要攻入城內，將皇宮也矛焚毀。腐敗無能的清政府馬上就簽訂了割地賠款的《北京條約》，以此換得侵略者的撤退。

　　“少年興，則國興，少年強，則國強”。為了不讓中華民族受屈辱的歷史再度出現，我們應該發奮圖強，努力學習，讓祖國的明天更美好，讓祖國的明天更加繁榮昌盛。讓和平之神永駐中國。