釣魚小學作文（通用15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的釣魚小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚小學作文1
星期天的下午，我和我的'叔叔來到小河邊，我看見了，河里的荷葉像一個圓盤。我抬頭仰望，天空也瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石。
我首先把魚竿拉長，接著掛上魚線，再把魚鉤掛在魚線上，最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等，一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚，我問叔叔：“叔叔，你怎么釣了這么多？”叔叔對我說：“那是因為我一直在盯著魚漂，要是魚漂動了，我就知道有魚上鉤了。”我仔細地想了想，說：“叔叔，你說的有道理。”于是我一動不動地盯著魚漂，不一會我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去，不一會我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來，心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對我說：“你不要三心二意地釣魚。”
我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸，他們夸我長大了，會釣魚了。
小朋友們，你們做事不要三心二意，要有耐心，做事要貴在堅持。
釣魚小學作文2
今天早晨，陽光明媚，我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。
我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上，我們各自在水中釣魚。不一會兒，爸爸就釣到了一條小魚，而我還是一條也沒有釣到。正當我很傷心的時候，爸爸似乎察覺了對我說：“釣魚要有耐心，不能動來動去，不然小魚就會害怕然后逃走了。”
聽了爸爸的一番話，我就坐在那里一心一意地釣魚，不一會兒，我跟爸爸一樣也釣到了一條魚，我自言自語道：“我一定要在釣一條魚。”于是，我再次把魚竿放進水中，我目不轉睛地注視著魚竿。過了一段時間，我看魚竿好像動了一下，我高興地大聲叫起來：“魚上鉤了！”我等它再動一下就迅速提起魚竿，一看原來是一條大魚，我高興地跳了起來。
今天釣魚可真開心，收獲了很多。
釣魚小學作文3
今天我和爸爸去釣魚。我還是第一次釣魚，我根本不知道怎么釣魚，連魚桿也不知道怎么拿。爸爸耐心的教我：“釣魚應該先把魚桿甩到河里然后緊緊盯住魚桿，等魚桿被魚拉動了就立刻把魚桿拉上來。”我按爸爸說的做了起來過了好長時間，我的'眼都疲憊不堪了可還沒釣到魚。
我生氣極了，一看爸爸以經釣到了那么多的魚，我想肯定是爸爸那里有魚，我著里沒有。就跑到了爸爸那里去釣魚。過了十分鐘，還沒釣到魚，我便煩了起來。爸爸見后就對我說：“你一條魚也沒釣到，是因為你不專心，記住，做什么事都要一心一意，不能三心二意。知道了嗎。”我聽了爸爸的話使我懂得了許多道理，使我一會兒便釣到了七條魚。我高興極了。
釣魚小學作文4
今天是假日，天空一萬無際、艷陽高照。我和姐姐約定好去釣魚。
我戴著小草帽、提著小魚竿和裝魚的小水桶來到了約定好的小河邊。
面前的小河，前面是一大片金燦燦、黃澄澄的油菜花。一陣風吹過，油菜花的香味撲面而來。小河的河面微波蕩漾，河水清澈見底，許多的小魚在水里快活地游著。
姐姐比我來的早，她腳邊的.水桶里已經有了兩條活蹦亂跳的小魚。姐姐見我不緊不慢地，就說；“可可，快點兒，我給你上魚餌，河里有很多魚呢！”我答；“好啊，我們來比賽吧。”于是我倆各占一方，釣起魚來。
時間飛逝，轉眼間已是夕陽黃昏、晚霞映天。我到姐姐那兒看看；“呀！桶里的魚已經有七八條了。”“姐姐，你的魚比我的魚多多了。”姐姐笑笑，說；“這些就是我今天的勞動成果，還不錯。”
夜幕初垂，我和姐姐心滿意足地拎著桶回了家。
釣魚小學作文5
今天是個風和日麗的好日子。爸爸說：“這么好的天氣,最適合釣魚了。”我和姐姐也想去見識一下，于是我們就出發了。
汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后，終于在一個山頂的一個農場上停下來。爸爸拿著釣魚竿，我和姐姐提著水桶。來到小湖邊，啊！好漂亮的'一幅畫，湖水清得見底，綠得發亮。魚兒們身穿紅衣裳，三五成群，在湖水里歡快地游來游去。
突然，爸爸大喊：“快看，魚兒上鉤了。”我轉過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去，趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說：“我們要釣上十條魚才能回家。”我說：“好的，正好表示十全十美。”這里的魚兒真容易上鉤，才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚，我和姐姐都非常開心。
我們就這樣，踏著回家的小路，哼著歡快的小曲，滴答滴答地回家了。
釣魚小學作文6
我的課余生活豐富多彩，有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的`是釣魚。
我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩，纏到了電線上面去了，媽媽費了好大勁，才幫我把魚線拉了下來。后來，我又嘗試了很多次，終于學會了釣魚的基本方法。
這一次，我把魚線再次放到水里，靜靜地等啊等。突然，魚線浮標上下搖擺，難道有魚兒上鉤？別慌！我沉著冷靜，先輕輕地拉一下魚線試一試，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，啊！是一條小魚！不過魚很小還未夠斤兩，我不能破壞大自然，要讓它再長大一些！于是我把“魚嬰兒”取下，放回了池塘。
我再次把魚線放到了水里，不久就拉上來了一條“成年魚”。這時我驚喜萬分！可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得：釣魚是一種樂趣，不一定要把魚帶回家，我只要享受釣魚的過程就行了。
釣魚可以培養耐力，提高生活情趣。朋友們，想和我一起去釣魚嗎？
釣魚小學作文7
今天哥哥帶著我去白河釣魚，一路上我都什么興奮，聽哥哥說，白河里有好多大魚，搞不好如果釣到大魚會把魚竿拉斷，我聽了心里突突的，如果釣到大魚，我會不會被拉進河里，我把想法給哥哥說，哥哥聽了哈哈直笑，說，怎么可能。
到了河邊，哥哥就開始準備釣魚的工具，首先把一個鐵皮箱子打開，弄成了一個平臺，聽哥哥說這叫釣臺，緊接著哥哥拿出了好多我不認識的東西，哥哥一邊擺置，一邊給我介紹是什么東西，要干什么用，我聽后也了解了好多知識，很快哥哥就把東西弄好了，開始釣魚了，20分鐘過去了，哥哥只是不斷的換餌，灑料，但是一天小魚沒有上鉤，我開始急躁起來，哥哥看到我的`樣子說，不要急，釣魚要耐著性子，才能釣到大魚，正說著的時候，哥哥猛一拉魚竿，一條魚被釣了起來，我看到開心極了，慢慢的，有魚上鉤了，雖然不是大魚，但是還可以。
今天我知道了好多釣魚的工具，等到下次釣魚的時候，我要親手釣上來一條大魚。
釣魚小學作文8
一個周末的下午，太陽高照，柳樹搖著又長又綠的長辮子，作文 看圖寫話 釣魚 。遠處的大山一座連著一座;近處的小河里，一條條小金魚，在清澈見底的'河水里快活地游來游去，柳樹上，一只可愛又機靈的蟬在歌唱。在這一個陽光明媚的天氣里，小明拿著釣魚竿去釣魚。
他先在魚鉤上放上食物，再扔到河里去。不一會兒，一條小魚就上當了，小明拉上來一看，原來是一條胖頭魚。就這樣一條一條地釣，不一會兒，釣了十幾條魚。
今天，小明心里比吃了蜜還甜。
釣魚小學作文9
從前有兩只可愛的小花貓，一只叫小花，一只叫小力。
一個陽光燦爛的早晨，小花滿臉笑容地對小力說：“今天我們去釣魚吧！”
“好呀。”小力又問，“什么時候去釣魚呢？”
小力說：“現在吧。”
小花說：“還等什么，拿好工具就走唄。”
小花它們開開心心地上路了。到了湖邊它們倆同時甩魚桿，小花對小力說：“我們比一比看誰的'魚釣得最多。”
過了一會，小力實在坐不住了，便抓蝴蝶去了。小花安靜地坐著。一小時過去了，小花的桶子里有九十條魚了,可小力的桶子里還沒有一條魚。小花對小力說：“你一定要專心致志才能把魚釣上來。”
小力把自己的缺點改正了，沒過一會的功夫就釣了幾條大魚，小力高興地笑了。
在回家的路上，小花望著小力說：“釣魚讓我明白做什么事都要認認真真，專心致志，不能一心兩用，三心二意。”
釣魚小學作文10
今天是星期天，爸爸帶我去奶奶家旁邊的水庫釣魚。
一路上綠蔭環繞，順著盤山公路往上開，清風帶著花香撲鼻而來。到了目的`地，只見高高的山與碧綠的水相映成趣，直入眼簾。此時此刻，我的心情非常激動。
爸爸準備好了一切，準備開工。我就在旁邊坐著，安靜地看著水面。后來我似乎發現了一些異樣：水面上的浮漂不斷地上下移動。就在這時，爸爸隨手一拉，一條魚就被釣上來。
就這樣，我和爸爸在水庫邊度過了愉快的一下午。
釣魚小學作文11
一天，烈日當空，萬里無云。小明握著魚竿，提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地，來到一棵碧綠的柳樹下，看到一條清澈見底的小河，心想這兒真是一個釣魚的好地方。
他選好了地方，把魚食撒進河里，再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上，然后把魚鉤放在撒魚食的`地方。眼睛盯著魚浮子，靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫，仿佛在說：“太熱了，太熱了。”小明也熱得滿頭大汗，可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒，魚浮子動了動，小明心里暗暗高興，魚兒快上鉤了。突然，魚浮子往下一沉，明明提起魚竿，用力一甩。“哇，好大的一條魚啊！”小明興奮地說。魚兒被甩到地上，拼命地掙扎。小明跑過去，一把按住魚兒，把鉤小心地取下來，雙手牢牢地抓住魚兒，放進了魚簍里。
幾個小時過去了，小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅，但他心里很高興。
釣魚小學作文12
今天我和爸爸去釣魚，我們扛著釣竿，帶著魚餌，提著桶就高高興興地從家里出發了。
我和爸爸來到小河邊，路上的小草仿佛在朝我笑，空氣也覺得格外清新，我的心情也特別愉快。爸爸幫我弄好魚餌，扔出去。我興奮的接過魚竿，我的眼睛緊盯著水中的浮標，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點我還是知道的。突然，浮標沉了下去，我馬上提起魚竿，可還是太早了，嚇跑了魚。爸爸走過來，說：“別灰心，會有魚來咬的。”我點了點頭，把魚餌扔了出去。耐心的等著。
一次又一次，此終沒有魚上鉤，看著魚飼料越來越少，我不禁沒有了信心。就在這時，水中的浮標猛烈下沉，我邊提起釣竿邊興奮的.說：“爸爸，爸爸，有魚上鉤了！”爸爸馬上走過來幫我把魚扯了上來。我們興奮極了！可是魚兒不服的跳著。
我們回家了，這次是我第一次釣魚，我看著我的勝利品，開心地笑了。
釣魚小學作文13
我今天回到了老家榮昌。
那里只有松哥在，他先讓我休息一會兒，為了解決晚飯的問題，松哥建議我們去植物園釣魚，我當然是雙手贊成。
到了那里，等到萬事具備，我魚食也沒放就釣，30秒都還不到，就有一條新鮮的魚被我釣了起來！這真是一個奇跡啊，別人魚食放在勾子上，一時半會兒都別想釣到魚，我想那條魚和我跟我太有緣份了。
再看看松哥，他在魚食放在勾子上，一下就把勾子扔進了池子里，池子里的魚看到食物來了，就馬上游過去一口咬到魚食，松哥發現魚鰾在下降，他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿，一條新鮮的魚就被拽了上來，后來接二連三地又有五六條魚上了勾。
魚網里的`魚快滿了，我們就高高興興的回家吃烤魚嘍！
2釣魚真快樂
釣魚小學作文14
我的愛好是釣魚。
在暑假的一天，舅舅說：“智麟，這個星期六我帶你去釣魚吧!”我心里很高興，就連連點頭說：“好好好，就在明天!”
為了這件事情，我一天到晚都在笑，吃飯睡覺也笑。
第二天，我們來到了魚塘，只見舅舅撒了一些魚餌，再把魚餌掛在魚鉤上，把魚竿甩到岸邊，支起魚竿就坐在椅子上。我依葫蘆畫瓢，學著舅舅的樣子。過了一會兒，只見浮標動了一下，我心想：這條魚怎么這么笨呀!便拿起魚竿，飛快地轉動手輪，一看，連魚影都沒有，我氣得火冒三丈，但我不灰心，又把魚竿放回了水中……
過了十幾分鐘，浮標又動了，但我不急不躁，又等了一會兒，魚竿晃動得很厲害，這時，我轉起手輪，迅速地拿起魚竿，只見一條又大又肥的`紅鯉魚上鉤了，我高興得跳了起來。接下來，接連不斷地有魚來上鉤。
傍晚的時候，我和舅舅滿載而歸，舅舅還表揚我有“很有天賦”，我心里像吃了蜜一樣甜。
釣魚小學作文15
釣魚也有風波嗎？當然有，我就有。
上星期天，我做完了作業，沒事閑著，準備出去玩玩。
走到一個水池旁邊，看見一個小妹妹在網魚，我也一起去了。
我先把網泡在水里，人走到另一邊，去趕魚，把魚趕到對面，就是放網的那邊。然后又走到放網的那邊，那網里已經有很多魚了，我一網就抓到了一大群魚。
小妹妹和我的方法明顯不同，她一見到魚就往下撩，不過也撩起過一兩條。
楊老師的兒子也來了，他也開始網魚，我和他走到魚這邊，魚立刻逃到了另一邊，我正要去追，突然，他滑了一下，之后，我感到一股極大的力量把我拖向水中，我也滑了一下，和他一起都掉到了水中，真是所謂的“拖下水”啊！
我們全身濕透了，哭笑不得地回了家。
到了家里，我開始洗自己的'身體，把身體擦干換上衣服，因為那水很臭所以沒辦法，只好全身用清水清洗一遍。
今天的風波真是太大了，差點兒被弄傷了，還被爸媽罵了一頓！
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