【熱門】捉魚作文600字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的捉魚作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

捉魚作文600字 篇1

　　“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場捉魚比賽。

　　今天在小桔燈作文課上，王老師端來兩個(gè)盆子，一個(gè)盆子里裝著干凈的水，另一個(gè)盆子里有大大小小的魚，同學(xué)們都伸長了脖子看，我想：王老師會(huì)不會(huì)讓我們捉魚？果然王老師說：“我們來捉魚。”

　　王老師笑瞇瞇地問：“誰來試一試。”教室里立刻小手如林。者王老師點(diǎn)到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標(biāo)鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個(gè)盆子里，但是，中途全掉了下來。同學(xué)們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，王老師也說就差一點(diǎn)點(diǎn)了，她沒有聽大家的意見，最終到了一條小魚。

　　捉魚比賽就要開始了，王老師把全班同學(xué)分成兩組，每組選四位同學(xué)，選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位，用時(shí)最少的小組獲勝。A組首先出場，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一托，因?yàn)閮蓚�(gè)盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個(gè)盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個(gè)盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場了，他們一共用了15，8秒，他們這隊(duì)難吃起來。

　　這堂課不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

捉魚作文600字 篇2

　　半月前的一天那天是多么的燥熱，媽媽帶我們?nèi)ベI了空調(diào)，剛巧人家商場做活動(dòng)被我們趕上，媽媽就問：什么活動(dòng)呀？她說：“只要在這商場買東西就能領(lǐng)一張魚卷，而且還可以掃微信再領(lǐng)一張，魚都是二三斤的鯉魚，限時(shí)去抓不能用工具，只能用手去抓，誰抓的誰拿回家，不要錢。”我們聽到她的這些話都蹦著嚷嚷說要去。媽媽說別急一會(huì)買要東西就去，服務(wù)員一人給我們一瓶水我們只能安靜的等待。

　　一會(huì)媽媽就定好了空調(diào)，交了錢我們就去抓魚了。來到商場中間我們看到一個(gè)人做的魚塘里面好多魚，我們趕緊去排隊(duì)等待，終于排到我們了，人家說一米二以下的不能進(jìn)，妹妹就難受的走開了，因?yàn)閶寢尡е�弟弟只能讓姨進(jìn)了。

　　我們跳進(jìn)魚塘就準(zhǔn)備去抓，我抓啊追啊魚那是一個(gè)跑得快呀，人們說水越混的很魚跑的越歡，這是我跟姨開始合作了，我們兩個(gè)開始站邊上擠魚，當(dāng)魚成群結(jié)隊(duì)的都趕來時(shí)我當(dāng)時(shí)就想要抓住一定要抓住，這是外面的媽媽跟妹妹他們也急了，在外面不停的說這有魚快快去抓，我們不聽她們的`話就在那等著，魚來了我跟姨連手帶腳的就去抓踩坐跪好多動(dòng)作都出來了，就這樣十分鐘快要過去了我們還是沒有抓到，這是旁人說抓是抓不住的魚太滑跑的也快，要想法抓住魚頭扣住它的魚鰓，我們就聽了試試，我還是一樣讓魚從我手里溜走，姨這時(shí)抓住了我們高興壞了我急忙拿桶接住了魚，十分鐘就這樣結(jié)束了，我們以一條魚的名義出來了，當(dāng)看到人家抓十幾條出來的時(shí)候那是一個(gè)羨慕呀，有個(gè)爺爺一下抓了十二條魚，當(dāng)時(shí)我就想估計(jì)人家是養(yǎng)魚的哈哈，不管怎么說我們也有收獲。

　　就這樣帶著魚高興的回家了。

捉魚作文600字 篇3

　　快樂的夏令營又開始了，今天已經(jīng)是入營的第四天。

　　天氣不錯(cuò)，雖然不是陽光明媚，但時(shí)值酷暑，如果太陽太大，反倒不敢在室外活動(dòng)，倒是現(xiàn)在天空中時(shí)不時(shí)飄過來幾片烏云，不會(huì)太曬，但又沒下雨，最適合開展室外活動(dòng)啦！

　　今天的活動(dòng)安排是在游泳池里捉魚，我們已經(jīng)期待了幾天了。一上完課，小伙伴們就迫不及待地跑到泳池。哇，游泳池里已經(jīng)游滿了泥鰍和黃鱔，它們應(yīng)該是剛從桶里放出來不久，正在快活地舒筋動(dòng)骨，準(zhǔn)備等一下和我們玩捉迷藏呢！

　　“開始捉魚啰！”指揮老師洪亮的令聲話音剛落，小伙伴們就一涌而入，紛紛跳進(jìn)泳池里，手腳并用地抓起魚來。我也不甘示弱，追著魚兒下手。可是，魚兒看著到處都是，但我想抓的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原來并不容易。泥鰍和黃鱔身上都帶著一層粘液，滑滑的，眼看捉在手里了，可它們身子一扭，就又從我手里溜跑了。“1、2、3、4”，旁邊的同學(xué)已經(jīng)開始清點(diǎn)戰(zhàn)利品了，而我忙得滿頭大汗還是顆粒無收。我有點(diǎn)氣餒，垂頭喪氣地坐在岸上看著同學(xué)們抓到一條又一條的魚。

　　這時(shí)，一個(gè)老師走過來，拍了拍我的頭，告訴我說：“抓泥鰍時(shí)，要趁它上來呼吸的時(shí)候把手合攏，把水?dāng)D掉，這樣它就跑不掉了。加油，你也一定能抓到的！”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我有點(diǎn)不好意思，于是鼓起勇氣重新跳進(jìn)水里，按照老師的話去做，果然，一條泥鰍終于被我抓住了。“太棒了，我抓到魚啦！我抓到魚啦！”我開心地大叫了起來。“15、16、17……”，我越抓越興奮，越抓越熟練，最后，還抓到了一條又肥又長的大黃鱔呢！

　　今天這個(gè)捉魚活動(dòng)真是太好玩了，我不盡玩得盡興，而且還明白了，原來做什么事都要講辦法講技巧的，一味地蠻干有時(shí)并行不通，甚至沒有任何結(jié)果和收獲。

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