魚的作文

時(shí)間：2022-01-21 18:26:26 魚我要投稿

【熱門】關(guān)于魚的作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于魚的作文，希望能夠幫助到大家。

【熱門】關(guān)于魚的作文

關(guān)于魚的作文1

　　一群大小不同的小魚，藏在假山的石頭下，紅的、黑的、花的、白的、大的、小的、長(zhǎng)的、短的……形態(tài)各異。它們正在石頭下玩耍著，不亦樂乎！一大條大魚靠在石邊獨(dú)自游玩，它一動(dòng)也不動(dòng)，我想：這魚怎么了？為什么不去和它們的伙伴兒玩兒？我看著它慢慢地思索起來，有些搞不明白。

　　于是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我若向它丟了個(gè)小石子，激起它逃生的欲望！可當(dāng)我看見它那紅艷艷的身體，美不勝收的魚尾，微微動(dòng)著的魚鰭，我又有點(diǎn)兒不忍心了，該怎么辦呢？把它扔過去？又怕把魚兒們驚嚇到！……我冥思苦想，突然，我眼前一亮，終于想到了辦法，讓它可以游向山下，我用又長(zhǎng)又粗的樹枝在水面上輕輕一點(diǎn)，魚兒知道有危險(xiǎn)了，就三步并作兩步游向山下，看著它驚惶失措，奮不顧身向下逃患，我得意洋洋，開心不已�？蓻]一會(huì)兒它又來游了回來。我哭笑不得，只好隨它去吧！

　　這時(shí)，一只手伸進(jìn)了水里，我抬頭一看，有個(gè)小孩正聚精匯神的干嘛？只見他的手前面有只很小，一動(dòng)不動(dòng)的魚，哦！我大吃一驚，不！他是想要抓魚！他那眼睛充滿了渴望。他的手如惡魔的爪子，只要用力一抓，就可以把這條可愛的小生命送上天堂，我知道我該去阻止。然而，我卻猶豫了，他不懂事，他還是個(gè)孩子；我又看了看小魚，又看了看這個(gè)孩子，我不能因?yàn)楹⒆有〔欢露屢粭l鮮活的生命就此失去！我知道我會(huì)后悔的。最后，我走上前去對(duì)那個(gè)小孩子說：“別抓小魚，它是一條鮮活的生命，我們要愛護(hù)它。”小孩一聽，一下子收回了手，這讓我很是歡喜，而那可愛的小魚依舊在它的小天地自由自在的暢游，我想魚兒可能也喜歡獨(dú)立吧！我若有所思……

　　魚兒有生命，萬物皆有情！只要我們把我們邪惡之手收回去，這個(gè)世界將會(huì)更好、更美、更上燦爛！

關(guān)于魚的作文2

　　也不知為什么，今年的春天來得特別早，剛過完春節(jié)天氣就已經(jīng)很熱了。鳥兒回來了、花兒競(jìng)相開放了、蜜蜂也開始忙起來了，真是一幅充滿生機(jī)的春景圖。

　　今天是雙休日，下午，我和幾個(gè)小伙伴約好去湖邊釣魚。我拿了一只果汁瓶從瓶口向下一點(diǎn)剪開，將面包放進(jìn)瓶中，然后把并嘴倒放入瓶中，封好邊，然后，我們一起向過我家不遠(yuǎn)的那片湖邊走去。

　　來到湖邊，我們就開始尋找窩點(diǎn)。很快我就找到了一個(gè)有很多小魚苗的地方。有幾條小魚正在水里快活地游著，我想它們肯定是在做游戲吧。我在放了面包的果汁瓶里裝了點(diǎn)水，然后在小魚多的地方輕輕的放了下去，它們一點(diǎn)也沒有覺查到我的企圖，我心里暗暗的笑開了花。我坐在一邊細(xì)細(xì)的觀察起來，一條、兩條……漸漸地，小魚們似乎聞到了面包的香味，紛紛順著小小的瓶口往瓶子里面鉆，不一會(huì)，果汁瓶里已經(jīng)有很多貪嘴的小魚在啃著面包了，看來它們還是沒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中了我設(shè)的圈套。我高興的叫著伙伴們來看我的成績(jī)，大家看到我那裝滿小魚兒的瓶子，都羨慕的不得了。我們的哄笑聲終于驚動(dòng)了小魚們，它們此時(shí)已不再被香甜的面包吸引了，都想快快的逃離瓶子，可是，它們哪里是我的對(duì)手，由于我的設(shè)想新，把瓶口倒裝著，瓶口小而且是向下的，它們根本就出不來。突然，我看到一條小魚左撞撞、右碰碰，在暈頭轉(zhuǎn)向的情況下居然找到了出口，游了出來，跟著又有兩條也順著出來了，我一下就慌了神，趕快收“網(wǎng)”，看著已經(jīng)逃走的三個(gè)小家伙，我不服氣地哼了一聲：“算你們厲害！”

　　這樣依次撒了好幾次“網(wǎng)”，我就輕松地抓到了九十七條小魚兒。然后，我就對(duì)伙伴說：“好了，我們今天就少抓點(diǎn)吧，下次再來，我們總不能一次把它們?nèi)ス庋剑　?/p>

　　回家的路上，我們高興的笑著、跳著……

關(guān)于魚的作文3

　　我家的魚缸里養(yǎng)了幾條可愛又漂亮的小金魚。

　　一天，我的表弟來我家，我?guī)タ唇痿~。只見小金魚在魚缸里自由自在地游來游去，好悠閑呀!我的腦中突然冒出一個(gè)念頭：捉一條小金魚玩玩吧!于是我去拿了一個(gè)小杯子，表弟去拿了一個(gè)小網(wǎng)勺。我們準(zhǔn)備捉魚了，我和表弟把一條紅色的金魚逼到死角，我迅速地用杯子去舀�？墒悄菞l魚竟從一個(gè)縫隙“溜”走了，可我并沒有灰心，從表弟手中接過網(wǎng)勺，繼續(xù)尋找機(jī)會(huì)下手。我發(fā)現(xiàn)有一條黑金魚的動(dòng)作似乎不夠敏捷，立刻用小網(wǎng)勺一舀，它便被我抓住了。

　　表弟見了高興得一跳三尺高，不料腳下卻一滑，險(xiǎn)些打翻金魚缸，幸好我一把抓住了他，才避免釀成大禍，真是“樂極生悲”啊!

　　記捉魚的游戲

　　上個(gè)星期的星期五大課間，我們?nèi)嗯懿脚芰怂娜�，就玩起了捉魚的游戲，規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)當(dāng)漁夫，其它同學(xué)當(dāng)小魚，漁夫要捉小魚，小魚要在規(guī)定的范圍內(nèi)躲避漁夫，當(dāng)漁夫捉到小魚的時(shí)候，要說出這條魚的名字，比如：戴眼鏡的是四眼魚，站著不動(dòng)讓漁夫捉的是木魚，長(zhǎng)得胖的人是胖頭魚，穿黑色和白色加起來的衣服的人是黑白魚、因?yàn)闀r(shí)間有限，每個(gè)同學(xué)只能當(dāng)漁夫半分鐘。

　　第一個(gè)當(dāng)漁夫的同學(xué)是一號(hào)蔡旦萍，她常追女生，很少追男生。而我就站在中央，因?yàn)樗莻€(gè)一心一意而不是三心二意的人，所以她只有一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)她和她的目標(biāo)向我跑來，我慢慢地走到了一邊。那個(gè)同學(xué)當(dāng)被漁夫捉住了，就蹲著不動(dòng)。不一會(huì)兒，半分鐘就過去了，本來是二號(hào)陳侃的，因?yàn)樽蛱礻愘┳竭^了，所以第三個(gè)漁夫是三號(hào)鄧妮，因?yàn)猷嚹菖艿寐�，所以我們班大多�?shù)同學(xué)都是走的、通過這次捉魚，我懂得了一個(gè)人做事要冷靜，要一心一意。

關(guān)于魚的作文4

　　“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧，我們班正在舉行一場(chǎng)捉魚比賽。

　　今天在小桔燈作文課上，老師端來兩個(gè)盆子，一個(gè)盆子里裝著干凈的水，另一個(gè)盆子里有大大小小的魚，同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子看，我想：老師會(huì)不會(huì)讓我們捉魚？果然老師說：“我們來捉魚�！�

　　老師笑瞇瞇地問：“誰來試一試�！苯淌依锪⒖绦∈秩缌�。者老師點(diǎn)到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標(biāo)鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個(gè)盆子里，但是，中途全掉了下來。同學(xué)們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，老師也說就差一點(diǎn)點(diǎn)了，她沒有聽大家的意見，最終到了一條小魚。

　　捉魚比賽就要開始了，老師把全班同學(xué)分成兩組，每組選四位同學(xué)，選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位，用時(shí)最少的小組獲勝。A組首先出場(chǎng)，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一托，因?yàn)閮蓚€(gè)盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個(gè)盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個(gè)盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場(chǎng)了，他們一共用了15，8秒，他們這隊(duì)難吃起來。

　　這堂課不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)于魚的作文5

　　徐志摩說：“有人告訴我魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小的魚缸里魚兒，永遠(yuǎn)不會(huì)感到無聊。我寧愿是只魚，7秒一過就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過的事都可以煙消云散，可我不是魚。無法忘記我愛的人，無法忘記牽掛的苦無法忘記相思的痛……”

　　——題記

　　納蘭性德說“如魚飲水，冷暖自知”。這句話聽起來好輕，卻是那樣的疼。

　　常想，如果自己是一條魚，生活在一片海里，無憂無慮，自由自在。沒有素日的煩擾，也沒有生活的瑣碎，也沒有世俗的愛恨情仇、名利誘惑，只是一條魚，以一條魚的姿態(tài)存活于天地之間，那該是一幅怎樣的心情？

　　縱觀納蘭性德的一生，生就名門世家，其父更是名噪一時(shí)、權(quán)傾朝野的宰相納蘭明珠，而他更是貴為御前帶刀侍衛(wèi)，年僅二十歲，官居正二品，可謂是年輕有為、平步青云，可就是這樣一個(gè)令無數(shù)男女老少羨慕，風(fēng)靡萬千少女的男子，卻被晚清第一才子王國(guó)維譽(yù)為“千古傷心人”，其父亦捶胸慨嘆“怎么我的孩子如此傷心�。俊�

　　如魚飲水，冷暖自知�；蛟S，沒有多少人能讀懂他的《飲水詞》里的真諦，也沒有人能窺探到這位絕世才子的心靈深處，那一彎清水里，游魚三兩，清溪碧波，那個(gè)站在水井邊的少年，心中所有的哀思，所有的情殤。

　　或許，有人說他少年喪妻，心中抑郁成傷，不能解開；或許，他自有其一千個(gè)傷心的理由；或許，他是一只魚，如魚飲水，冷暖自知。

　　徐志摩說“魚的記憶只有7秒，7秒之后一切都還原到起點(diǎn)，所以魚在魚缸了永遠(yuǎn)也都感覺不到無聊……”或許，他愿做一只魚，一只永遠(yuǎn)沒有憂傷的魚，一只生活在魚缸里，卻能永遠(yuǎn)快來的魚。

關(guān)于魚的作文6

　　酸湯魚是用我們苗家一種奇特的酸性液體烹煮而成的。先將酸湯燒開，然后將吐盡體內(nèi)臟物的活鯉魚從胸部開口取出苦膽，放在滾湯中。隨后加入各種蔬菜、作料、調(diào)味品，煮好后用筷子從鍋里將魚夾出來，放在大瓷缽中，加點(diǎn)鹽，撒上辣椒粉，用筷子攪爛缽子里的魚，挑出魚骨，放點(diǎn)味精、蒜泥、蔥花、姜末等，再攪拌幾下。一道可口的酸湯魚就烹制好了。缽子中全是鮮嫩、紅白綠黃相間而色香味俱全的魚肉，香氣撲鼻，叫人直咽口水。和魚一道煮的菜也同樣美味可口。酸湯魚可不用攪拌爛，直接夾著吃，但味道要稍差一些。

　　酸湯魚不僅味美，而且有豐富的營(yíng)養(yǎng)，能使人開胃健康，增加食欲，消膩清火。酸湯魚不僅是我們苗家的名菜，也是一道家常菜。因此，苗家有“三天不吃酸，走路打偏偏”之說。我家有一位遠(yuǎn)嫁湖南的表姐回娘家探親時(shí)，剛一進(jìn)門就嚷著要吃一頓酸湯魚。當(dāng)她回去時(shí)，什么也不要，只帶去一瓶釀制酸湯的“酸湯腳”。

　　今年，舅舅的幾個(gè)美國(guó)朋友來和我們一起過苗年，我們就用酸湯魚招待客人。舅媽端上酸湯魚時(shí)，舅舅驕傲地對(duì)美國(guó)朋友說：“這就是我們苗家的酸湯魚�！蹦菐讉€(gè)美國(guó)客人聽后，就迫不及待地S了一大勺魚湯，放在嘴邊，慢慢喝著，細(xì)細(xì)品著，紛紛豎起大拇指，連聲稱：“OK”又夾起一塊魚肉，送進(jìn)嘴里，閉起眼晴，慢慢地嚼，咂著嘴，非常贊賞地說又辣又香，味道美極了�！焙芸欤且焕徦釡~就見底了。舅媽又端上一缽，那幾個(gè)美國(guó)客人感嘆地說：“假如每天都能吃上它，那簡(jiǎn)直比上天堂還幸福�。　本司碎_玩笑地說那我就到你們美國(guó)開個(gè)苗家餐館吧，你們天天光顧不就得了嗎？”“哈哈哈哈……”大家都朗聲笑起來。

關(guān)于魚的作文7

　　我家曾經(jīng)有過一段養(yǎng)魚的經(jīng)歷。

　　我還記得是那是一個(gè)慵懶的午后，我媽媽忽然問我想不想養(yǎng)小動(dòng)物，我當(dāng)然是愉快的答應(yīng)了。思來想去，我們決定養(yǎng)幾條小魚。我選擇養(yǎng)魚也不是隨性而為，畢竟小魚體積比較小，我覺得應(yīng)該也比較容易養(yǎng)活。而且它們還有著絢麗多姿的外形和柔美的動(dòng)作，易于觀賞。

　　于是，在那天下午，我們來到了一個(gè)賣魚的小店，買下了幾條十厘米左右長(zhǎng)度的小魚。我依稀記得那里面有一只魚是通體黑色，顯得十分優(yōu)雅，還有另外幾條魚是黃白相間的，也十分活潑。

　　小魚就從此走進(jìn)了我家的門。但是我們又想到我們?nèi)鄙僖粋€(gè)魚缸，靈機(jī)一動(dòng)之下，我看向了家里以前養(yǎng)花的一個(gè)大花盆，那個(gè)花盆是陶瓷做成的，大約有一立方米那么大，白色的盆身上面鏤刻著飄逸的花紋，顯得有一派“仙風(fēng)道骨”的氣息。內(nèi)部是中空的，如果灌上水，無疑是一個(gè)絕佳的魚缸。

　　說做就做，我們把那個(gè)花盆里面殘留的土徹底洗凈后，就用清水灌滿了它，將賣魚時(shí)拿到的裝著小魚和水的塑料袋在魚缸上面一抖，伴著幾道輕輕的水漣，魚兒入水了！

　　這時(shí)候我才有時(shí)間細(xì)細(xì)觀察它們，于是我又被它們的美麗所驚嘆，試了試投一些魚食給它們，它們立即爭(zhēng)先恐后地來搶奪魚食，很快水中的魚食就被吃盡了。

　　但我又發(fā)現(xiàn)它們似乎有點(diǎn)無精打采了，可能是在魚店里面的大魚缸里自由慣了，在這個(gè)三尺見方的小魚缸里每每游上一小段就得返回，受到了魚缸的羈絆，所以才精神有點(diǎn)萎靡的吧。不過隨著時(shí)間的流逝，它們也會(huì)習(xí)慣這里的。

　　后來十分可惜的是，我因?yàn)槌鲩T旅游了一段時(shí)間，沒能好好照顧這些小魚，當(dāng)我回來的時(shí)候它們已經(jīng)氣息奄奄了，一副不想動(dòng)彈的模樣，沒過幾天，它們都死去了。

　　縱觀如此，養(yǎng)魚還是給我?guī)砹艘欢螘r(shí)間的快樂，我很喜歡這些小魚。

關(guān)于魚的作文8

　　那天我和媽媽買了一金一紅兩條美麗的金魚回家。把它們放進(jìn)魚缸里后，我就禁不住伸手去摸了摸它們的身體，魚兒的反應(yīng)好快，無論我怎么圍追堵截都摸不到它們。這反而激起了我的興致，繼續(xù)耐著性子逗水里的兩個(gè)小家伙。

　　過了好久，魚兒終于對(duì)我不再那么警惕了，還主動(dòng)用小尾巴拂拂我的手，在我的指尖鉆來游去，真好玩！“吃飯了，也給小魚喂點(diǎn)吃的吧！”媽媽拿了一包面條放到我身旁。我挑了四根長(zhǎng)長(zhǎng)的白面條，一點(diǎn)一點(diǎn)掰給小魚吃……

　　第二天，不好的事情發(fā)生了：金色的那條魚肚皮朝上浮在了水面上！我一下子不知所措，媽媽想了想認(rèn)為是我昨天喂得食物太多了。我一下子后悔莫及，只能吸取經(jīng)驗(yàn)，好好照顧剩下的紅色金魚�？墒遣恢朗裁丛�，在第五天的早晨，小紅魚也死掉了。

　　原本打算好好照顧兩個(gè)小家伙，卻沒想到鮮活的生命這樣輕易就離開了，誰見了都不忍心。尤為讓人難過的是，它們還死于自己的疏忽大意。金魚雖然是一種被人類完全馴化的雜食性魚類，但是飼料的選擇同樣很重要。飼料的成份、喂食的時(shí)間和分量多少，不僅會(huì)影響金魚顏色的鮮艷、體態(tài)的豐滿，甚至?xí)＜八鼈兊?生命。

　　除了飼料外，還有一樣?xùn)|西事關(guān)金魚的健康，那就是水。比如，剛接的自來水，或者剛打的井水，都不能直接用來養(yǎng)魚。因?yàn)樽詠硭葰獗容^多，井水的溫度又未必是魚兒能適應(yīng)的。

　　不論是金魚還是其他寵物，一旦你決定要照顧它們，要準(zhǔn)備的不僅僅是一顆愛心，還要有充足的知識(shí)和耐心，否則怎么能承擔(dān)這美麗的生命呢？

關(guān)于魚的作文9

　　有一條魚,她有著一身金光閃耀的魚鱗,她永遠(yuǎn)是魚群中最顯眼的那個(gè),幾乎所有強(qiáng)壯的魚都會(huì)圍繞在她周圍,為了她掙風(fēng)吃醋,但是她并不快樂,她每天都會(huì)在岸邊游來游去,她渴望岸上那個(gè)更寬廣的世界,她渴望更自由更有色彩的生活. 終于有一天,她決定用她最美麗的魚鱗去換取變成人類的機(jī)會(huì).

　　她終于來到了那個(gè)她盼望已久的充滿了美麗色彩的世界,她用著還不大熟悉的雙腿踩過岸邊還帶著太陽的余溫的鵝卵石,她用著還有些僵硬的雙手觸摸著岸邊那棵在微風(fēng)中輕輕搖擺的楊柳,她自由的,歡暢淋漓的呼吸著......她的朋友們都在水中羨慕的看著她,她得意的笑了.

　　太陽漸漸下山,她的朋友們都各自回家了,于是,她漸漸感到害怕--在這個(gè)廣闊的天地,不知道哪里才是自己的能呆的地方.

　　一個(gè)男人出現(xiàn)了--在她最迷茫的時(shí)候,他說:"我看了你一天了,我看到你的第一眼就愛上了你,讓我照顧你吧,我愿用我的一生來讓你幸福!"男人伸出了他的手,她微笑著與他連接在一起,從此他們幸福的生活在一起......

　　真的幸福嗎?她丈夫非常疼愛她,她要什么他就給她什么,她為他生了一兒一女,他們是其他人羨慕的對(duì)象,效仿的對(duì)象,但是漸漸的,她發(fā)現(xiàn)自己并不快樂,她越來越多的時(shí)候是讓自己站在窗前,看著窗外那條孱孱流水的小河發(fā)呆,她的丈夫似乎發(fā)現(xiàn)了她的一些變化,他開始小心翼翼的對(duì)待她,并把所有的窗都封閉起來,但這卻讓她更加向往河里的世界.

　　終于有一天,封閉的窗有了一點(diǎn)縫隙,于是她奮不顧身地朝窗外跳去,盡管岸邊陡峭的石頭可能要了她的命!她的丈夫跑過來想抓住她,卻終于抓不住她強(qiáng)烈渴望自由的心,當(dāng)她觸到水的那一剎,她又變回了一條魚,只是不再有那一身金光閃閃的美麗魚鱗,但她并不傷感,她又得到了自由!

　　這是我的一個(gè)夢(mèng),這條魚要的并不是身體的自由,而是心靈的自由,雖然輾轉(zhuǎn)了那么就才知道,但是至少最后她得到了,所以她還是幸福的!

關(guān)于魚的作文10

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的晉陽湖畔，這里四季的景色都很迷人，尤其是四季中的魚兒，讓我怎么看都看不夠……

　　春天，晉陽湖的水慢慢地融化了，小魚在水中游來游去，樣子著實(shí)滑稽：有的小魚在水面上吐泡泡，有的小魚時(shí)不時(shí)來一個(gè)“鯉魚跳龍門，”有趣極了。岸上釣魚的老人們?cè)谡劰耪摻�，而我們小孩子則在這美好的春光下玩耍、嬉戲。

　　炎熱的夏天到來了，火辣辣的太陽照在湖面上，有的小魚顯得無精打采，沉在水底一動(dòng)不動(dòng)；還有稍微大點(diǎn)的魚就開始煩躁不安了，在水面上撲騰跳躍，濺起一片片水花……人們也都熱得受不了了，紛紛走出家門，會(huì)水的就跳到湖里戲水降溫。小孩子們?cè)诤厯熵悮�，偶爾還能抓到一兩只蝦呢！

　　當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹起，魚兒們也似乎知道秋天已經(jīng)來到，一條接一條的做起了游戲：有的在玩捉迷藏、有的在玩老鷹捉小雞，還有的一些小魚在找食物吃。它們每游動(dòng)一下就要張著嘴吞一口湖水，吃水里的微生物，不知不覺間它們就吃飽了。在家中的人們也走出來觀賞這群活潑、可愛的小魚兒。冬天，河面結(jié)冰了，但還能隱隱約約看到冰層底下的魚兒，它們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，都在水里玩。好像它們一點(diǎn)兒也感覺不到冬天的寒冷似的。有的調(diào)皮的魚兒還瞪著兩只鼓鼓的大眼睛看我們，好像在對(duì)我們說；別看你們?nèi)祟惼綍r(shí)挺猖狂，今天我們就近在咫尺，看你們能耐我何？小朋友們則在雪后的湖邊打雪仗、堆雪人，常常玩得忘記了回家……

　　我最喜歡我可愛的家鄉(xiāng)——晉陽湖，我更喜歡給我們的童年帶來無盡歡聲笑語的晉陽湖里的小魚兒！

關(guān)于魚的作文11

　　真是貪吃！對(duì)面魚缸里的魚游到了我這邊�！芭叮婵上�！我吃不了你！”我的胸部很失望。這時(shí)，我不自覺地朗誦了一首詩，“口水直下千尺，銀河早已墜入云霄”。這時(shí)，我的腦海里想起了一首曾經(jīng)風(fēng)靡大江南北的歌曲。“另一邊的魚看過來/看過來/看過來/這里的小貓很貪吃/請(qǐng)不要忽視它……”“呵呵，貓咪，你真的很擅長(zhǎng).哈哈……”女主人又開始嘲笑我的咪咪，覺得不服氣，生氣地說：“哼！”有一個(gè).有一個(gè).你也唱一句！怎么，你敢！”女主人聽到這話，勃然大怒。女主人眼珠一轉(zhuǎn)，打算把話題轉(zhuǎn)到老鼠身上。他對(duì)貓說：“乖，咪咪，快點(diǎn)去抓老鼠！“唉！我咪咪的人生真苦！其他貓可以整天在主人的懷里寵壞自己。但是我每天只能抓老鼠！哦.嗚……"咪咪，你聽到了嗎！快去，否則，晚飯就要.“女主人已經(jīng)來了.算了，我還是走吧！嘖嘖！魚缸后面蓬松蓬松的東西是什么？”老老鼠！"我跳了起來。"什么，它想吃我的小紅魚嗎？嘿，小子，我絕不會(huì)讓你成功的！“我可以告訴你：”如果我的咪咪生氣了，我會(huì)比誰都兇！”我迅速跳到魚缸旁，和老鼠展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)。我在兩三秒鐘內(nèi)就擺脫了鼠標(biāo)。心里很高興！終于到了吃飯的時(shí)間，我滿懷希望的看著主人的賞賜。”耶！是一盤紅燒魷魚！“我很高興打電話。吃了魚，發(fā)現(xiàn)紅燒魚并不比魚缸里的小紅魚小，反而比小紅魚大很多！我家咪咪記住了：下次我一定按照主人的指示辦事，不會(huì)為了一點(diǎn)利益就放過“大魚”的！你是對(duì)的嗎？

關(guān)于魚的作文12

　　戴望舒說：“我思想，故我是蝴蝶。”當(dāng)我化作一只蝴蝶在歷史的青山秀水間翩翩飛舞的時(shí)候，你從散發(fā)著油墨香的發(fā)黃的線裝書中飄然而至——澤畔徘徊行吟的你，焦急而又無奈地望著遠(yuǎn)方，試圖回望郢都那斑駁的圍墻，可是陰云和霧靄卻模糊了你的視線——你注定要流浪。雖然你曾說“固時(shí)俗之工巧兮，規(guī)矩而改錯(cuò)”，但你卻“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，于是你只有痛苦但執(zhí)著地選擇舉世皆濁你獨(dú)清，世人舉醉你獨(dú)醒。你是一條逆向追求的獨(dú)醒的魚，掙扎著從沉寂的死水中縱身一躍，雖然渾身濁水,卻劃出了一道閃耀著千年光輝的美麗弧線。

　　朝堂上四面受敵的你，疲倦而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著來自四面八方的仇視的聲音。你勢(shì)單力薄，卻昂然挺立在血雨腥風(fēng)的政治漩渦里。面對(duì)在你面前已橫立了數(shù)年的頑固壁壘，你無畏地宣告：“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤�！比欢銛S地有聲的話語卻終究無力拯救一個(gè)落后的朝代。你本可以有另一個(gè)結(jié)局，功名利祿只需你付出唯唯諾諾的代價(jià)，但你是一條堅(jiān)強(qiáng)的魚，注定要尋求別樣的人生，正因如此，在忠奸不分、行將沒落的時(shí)代的送行挽歌中你卻奏出了最強(qiáng)勁的音符，一響千年。

　　波蘭科學(xué)家哥白尼沖破地球中心說的傳統(tǒng)觀念,提出了太陽中心說，被教會(huì)稱為瘋子；意大利科學(xué)家喬爾丹·布魯諾發(fā)展了太陽中心說,被黑暗的宗教裁判所送上刑場(chǎng)遭受火刑……大千世界，五味人生，許許多多有著逆向追求的人用勇氣鐫刻了屬于自己的獨(dú)特的人生印記，他們用執(zhí)著甚至近乎瘋狂追求的逆行之路鑄成了一種無可企及的高尚……他們繼承了你的精神。

　　中外歷史的戰(zhàn)車上，一個(gè)個(gè)身影從我身邊掠過，沒有留下姓名，沒有留下片言只語，卻都給我留下了一個(gè)個(gè)“渤海之魚”的傳說。我想，這是一種命運(yùn)的召喚，他們用執(zhí)著彰顯了生命的美麗與精彩，幻化成一面面瑰麗的旗幟飄揚(yáng)在歷史的天空。

　　如果可能，我也希望我是一條逆流而游的魚。

關(guān)于魚的作文13

　　人們一提到黃平，總會(huì)想起重安要，想起重安就不得不提起苗家的酸湯魚，苗族的傳統(tǒng)飲食中“酸湯魚”尤為重要，苗家待客大都會(huì)以酸湯魚作主菜。

　　酸湯魚中的魚大多是用自己家中水田里的魚來做的。因?yàn)檫@種魚是以田中的浮游生物來作為食物的，不是用人工飼料喂養(yǎng)的，所以，用客中魚做的酸湯魚味道特別鮮美。酒店中的酸湯魚都是用工廠生產(chǎn)的紅酸湯，如果是在自己家中待客都會(huì)用自家釀制的“米酸湯”。這種米酸湯是用米湯或豆腐水做的，做好后發(fā)入瓦壇中發(fā)酵3—5天后即可食用。如果想要用漂亮一點(diǎn)兒，就放入用酸湯泡過的西紅柿，這還能夠讓酸湯魚的味道升華至另一個(gè)層次，夏天時(shí)，人們會(huì)往里面放一些木姜子和魚香菜。為了讓味道滲透到魚的每一塊肉中，通常人們都會(huì)在魚身上切幾道口子。光是一味的酸那怎么行呢？那得放一些辣椒，“糟辣子”是做酸湯魚辣椒中的首選。如果選用其它辣椒，味道便會(huì)大打折扣。再放一些蔥花，那真是色、香、味俱全了。酸湯魚吃上去有些酸，酸那是一定的，不然怎么叫酸湯魚。但這種酸能引出更深層次的味道。酸完之后，便引出了辣味。這種辣味不僅僅限制于辣，辣完后有一點(diǎn)酸，酸完后就是魚的鮮味，它層次分明，就如一朵花在你嘴中井然有序地綻放。令人回味無窮。魚，盡管有那么多的輔料，但它卻“不失本色”地向我們展碧血丹心出自己的特點(diǎn)。其它的味道過后，留下的是魚的鮮美，細(xì)膩，這魚味中沒有腥味，腥味全被一股清香的香菜味給代替了。

　　“酸湯魚”這么奇特的美食應(yīng)該被尊稱為苗家飲食中的“明珠”，應(yīng)當(dāng)在貴州乃至全國(guó)的美食界中作為一朵絢麗綻放的“奇葩”。

關(guān)于魚的作文14

　　今天，我們的作文老師與我們?cè)诮淌疫M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！

　　比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會(huì)兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學(xué)代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

　　比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學(xué)更是興奮不已，首先老師請(qǐng)彭梓皓同學(xué)上場(chǎng)捉魚，他也瞄準(zhǔn)了那條大魚，迅速地把手伸進(jìn)去，一把抓住了放進(jìn)旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)！”彭梓皓不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點(diǎn)小小的傷心。

　　終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺(tái)，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時(shí)候，我迅速地將手插進(jìn)去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對(duì)那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費(fèi)功夫了�！闭f完我就瞄準(zhǔn)水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學(xué)們也為我歡呼起來。

　　剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準(zhǔn)一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時(shí)間一分一秒的溜走，當(dāng)還有最后一秒的時(shí)候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！

　　比賽還在激烈地進(jìn)行著，教室里充滿了同學(xué)們的歡呼聲，加油聲，每個(gè)人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

　　這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！

關(guān)于魚的作文15

　　近幾個(gè)月，“干旱”成了熱點(diǎn)話題。那天，我在網(wǎng)上無意看到了一張照片，照片上由一條魚，它的嘴巴艱難地張開著，雙眼微睜，保持著游動(dòng)的姿態(tài)。而現(xiàn)在，它卻永遠(yuǎn)和干旱的土地在一起了。我非常心疼，思緒又飄到了那個(gè)星期一。

　　記得那個(gè)星期一，我們學(xué)校舉行了“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員施老師給我們講述了和我們同齡的小伙伴們的遭遇：他們每天都要拎著家里的水桶、水壺到供水地點(diǎn)去打水。為了節(jié)省這每一滴水，他們每周洗一次臉甚至刷一次碗筷。而且，有的小朋友竟然拿水杯去接供水車水管漏出的水……聽到這里，全場(chǎng)鴉雀無聲，此時(shí)就算是一根針掉在地上也會(huì)聽得清清楚楚，有幾位同學(xué)都被感動(dòng)得流下了眼淚，施老師的臉上也掛著一絲淚痕。我們紛紛拿出自己所有的零用錢，投入放在操場(chǎng)前的捐款箱里。我們相信這些錢一定能幫助那些小伙伴們的。這時(shí)響起了音樂，那音樂如泣如訴，仿佛在向我們?cè)V說著什么。我抬頭望向天空，太陽從云朵里露出臉來，涼風(fēng)吹拂著臉頰，我在心里默默地祈禱：你們一定能度過難關(guān)！

　　是�。∷麄兛隙芏冗^難關(guān)的！現(xiàn)在，讓我們來節(jié)省那寶貴的一滴滴水資源吧。節(jié)水是老生常談的事情，但現(xiàn)在卻刻不容緩，讓我們從小事做起。如果你還再浪費(fèi)水資源，那么不久的未來世界上最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚！

　　今天，望著這幅圖片，我想起了一句話：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們積累那一滴滴水珠吧！魚兒們，我們堅(jiān)信：這種災(zāi)難將會(huì)成為歷史，絕不會(huì)讓它重現(xiàn)！以后，你們可以自由自在的在水中游來游去。親愛的人類，讓我們節(jié)約水資源，不讓魚兒哭泣！

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