【精華】捉魚作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的捉魚作文7篇，歡迎大家分享。
捉魚作文 篇1
隨著時間的推移，山莊里建起了一棟棟高樓大廈，河流少了，池塘也少了，捉魚這種事也只有爸爸媽媽小時候享受過。幸運的是到現在我還有機會體驗捉魚。
記得那時我們正在歐韻公園里路過荷花池邊，天色昏暗，可依舊看得見荷花荷葉的輪廓，那的荷花芬芳四溢，端莊秀麗，可我和弟弟偏偏被池邊捉魚的人給吸引了。
那有大人也有小孩，我和弟弟一拍一合的說服了媽媽，便開始組織起了捉魚大賽。
說著我們脫下鞋子，挽起褲腿，下了池塘就玩開了。可一開始我們捉到的都是特別小的小魚，沒有多大的收貨，不一會有一只大泥鰍往邊上的石頭縫里鉆，弟弟先是一撲，我的手向上再是一劃，那泥鰍竟被我們打暈了，它飄了上來，還沒等泥鰍反應過來，媽媽把漁網向上一提，泥鰍就上岸了。打撈回來以后才知道這是只“上了年紀”的泥鰍，才會出現“被打暈”的情況。
收獲滿滿的我們還看到一株荷葉像是被別人折斷了，橫在池邊，我們便把它收養了，帶回了家。到了家的我們也沒停歇下來，我去找盆子把小魚安頓起來，弟弟去將水倒到大缸子里，媽媽便把荷葉放上，泥鰍則跟荷葉住在一起。
這可真是愉快��！總有一些我們沒有體驗過的，沒有經歷過的趣事在我們身邊。一定要好好享受呢!
捉魚作文 篇2
我老家后面有條小溪，那的魚真多；大的，小的，黑的，紅的，一群群游來游去，它們是那樣自由自在。
小溪是我童年的樂園，是占有我心靈的美好的地方。一天，我和我的小伙伴拿著盆網兜一起去逮魚。我跳進沒膝蓋深的水里，手輕輕一伸，剛見到魚“唰唰”的不見了。有的鉆到了石縫里有的跳進水草中。我馬上向一地起混的泥中一按，“哧溜”一下，不知為什么魚早已閃電般的由指間滑跑了。被我驚動地直慌亂了，有的似劍，有的托了泥，有的弄得我腳或腿癢癢的。
我的伙伴們蹲在石頭邊一動不動用網輕輕一舀，魚兒即乖乖的進了網兜。那些“瓜米子”活蹦亂跳，他們高興地數著“一條，兩條，三條……七條�！彼麄兇舐暤男χ�。
我聽到后更心急火燎，但是我的性子躲到一叢水草旁靜靜地等待遇而又過來但這“守株待兔”的辦法照樣不管用。他們一條也不游過來。我耐不住性子了，就順著水邊走邊摸。從小溪的上游追到下游，又從下游摸到上游，結果仍兩手空空。這是我的小伙伴說：“你這是在耕地還是在摸魚啊？”忽然“咚”的一聲，我覺得是條泥鰍到了我的腿邊，我馬上將它連水帶草往木盆里使勁一掀，同時得意洋洋地說：“小伙伴們，我逮到了一條大泥鰍�！蹦圉q不算，魚才算……我的小伙伴說。待我一看原來是一只青蛙。
一時間，我和我的小伙伴哈哈大笑。笑了一陣我便生氣了手往水中亂打。小伙伴看見了對我說：“你這方法不對，我們來幫你�！痹谛』锇榈膸椭挛覀冏サ搅艘粭l大一點的魚。
我舉起魚笑了，我的小伙伴看到我也笑了。
捉魚作文 篇3
星期天的下午，我和爸爸、媽媽來到小蒼山腳下的溫涼河畔。首先映入我眼簾的是，清澈的溪水唱著歌兒、彈著琴弦向遠方奔跑著、跳躍著。溪水撞擊著巖石，濺起一串串飄飛的珍珠，沖上半空，又紛紛乘著空氣滑梯散落下來。
水中不時游來一群灰色的小魚，在水中嬉戲，表演各種有趣的動作。一會兒，它們把肚皮突然一翻，午后的陽光照射在上面，反射出粼粼波光，一大群魚兒做著同一個動作，像夜空中的群星在閃爍；一會兒，它們又一動不動地懸浮在清澈見底的溪水中：一會兒又倏然遠去，似與游人相樂，可愛極了！
看著魚兒的盡情游戲，我忽然產生了捉幾條回家喂養的想法。說干就干，我屏住呼吸躡手躡腳地靠近一群近岸的小魚，迅速出手，結果是濕了袖子濺了一身水卻一無所獲。唉！我嘆了一口氣，心想用這種方法捉不到魚就換一種方法，我不灰心。噓！來了！我以迅雷不及掩耳之勢，用雙手連泥帶水向外猛扒，然而，機靈的小魚早就甩著尾巴溜走了，還不時回頭看看我，好像在嘲笑我。
媽媽在一旁看了，忍不住走過來說：“我教你一個捉魚的好辦法。先把小魚趕進小水溝，然后堵住出口，再將溝里的水舀干，任小魚有天大的本領也只好乖乖地束手就擒了�！蔽衣犃藡寢尩脑捫睦锇W癢的，便用竹筐趕小魚。好多魚兒都聚集在一個一米見方的小水溝里了，我就用舀子小心地向外排水，一會的工夫那么多小魚就在干涸的小溝里掙扎著、跳躍著，我一條條撿起來，心里有說不出的喜悅……
捉魚作文 篇4
門前，有一條小河。河水清清，小小的魚兒在自由自在地游來游去。我經不住魚兒的引誘，總想捉兩條回來養。
一天，天氣晴朗，陽光明媚，我吃罷了中午飯，和妹妹商量好了，一起到河里去網魚。趁爸爸媽媽午休的機會，我和妹妹溜了出來。
一到河邊，我高高興興，妹妹也樂呵呵的，先擺好了捉魚架式：衣袖、褲管都挽得高高的。接著學著大人們網魚的樣子，將幾個破網兜結成自制的小魚網向水下投去。聰明、機智的小魚不上我們的圈套，早已躲開了我撒下的'網子。這樣翻來覆去幾次都不成功。我和妹妹制定了新的方案——下水甩手捉。我們的手剛一觸水，狡猾的小魚有的躲進了水草叢中，有的鉆進了石縫中，捉來捉去，仍然一條魚也沒有捉到反而把清水攪成了一潭渾水。妹妹撅著嘴，我也氣鼓鼓的。
聽到妹妹“唉呀”一聲，我快忙跑去看。妹妹的腳被扎破了，血流不止。沒有辦法，我背著妹妹，提著小魚網顫顫地回家。妹妹的哭叫聲驚醒了爸爸、媽媽。
媽媽看到了，趕緊找棉紗，找藥水，爸爸看著血流不止的傷口，心疼地擦著，嘴里不停地批評我不該將妹妹帶出去捉魚，批評我連妹妹都照顧不好。我真是自作自受，無話可說，連累了妹妹心里更是后悔。最后悔的是妹妹的腳中玻璃沒有被清除，在肉里感染，化膿了，又到醫院中進行手術，一個多星期沒有上學。后來我背著妹妹上學，但耽誤了妹妹不少功課。
捉魚作文 篇5
昨天下午，我和爸爸去汾河邊捉魚，當我們到了那兒的時候，發現大魚已經很少，就剩下些小魚了。小魚不長，只有10毫米左右，金黃色透明的身體，大大的腦袋，鼓鼓的眼睛，一張一合的魚鰓，愛搖擺的尾巴。原來是活潑機靈的小鯉魚。
在微風之中，陽光之下，鯉魚不時地斜著身子掠過水面。爸爸和我就在魚較多的地方放下漁網，等待它們進網�？墒牵~群就要撞進網時，它們好像發現了什么，又調了個個兒往遠處游去。這下可急壞了我，我跑到魚群前面，想辦法拼命把魚往回趕，魚這才又掉頭往回游，終于，很多魚落入了我們的“陷阱”。爸爸和我把網一抬，網里的魚全部落在網底。我立即把魚撈入礦泉水瓶。撈完了，我們又繼續下網，一次，又一次……
折騰了大半天，總算是沒有白忙，水瓶里的魚可真不少了。夕陽下，我和爸爸高高興興地踏上了回家的路。
捉魚作文 篇6
去臨安避暑的第二天，我結識了一位來自上海的小朋友——小妮，因為我們年齡相仿，所以就有了很多共同的話題。經過幾番討論，我們決定去小河邊捉魚，體驗一下村里孩子們的樂趣。
賓館前面的小溪不深不淺，剛好沒過我們的小腿。溪水很清，可以清楚的看到小魚們在溪水中歡快地游著。我卷起了褲腿，就往水中走去。啊，溪水好涼啊！
看見了，看見了，好多蝌蚪靠在石頭上，一副悠閑地樣子。我正想應該怎樣才能捉到小魚，小妮突然給我兩只塑料杯，示意我悄悄地捉，不要打草驚蛇。我一手拿一只杯子，輕輕地將杯子慢慢放入水中，直至小魚的兩旁，快速合攏杯子，又迅速拿出水面，打開杯子一看，呀，小魚去哪兒了呢？原來就在我合杯的那一剎那，小魚逃出了我精心布置的天羅地網，我低頭一看，仿佛看見了魚兒們在不遠處嘲笑著我的笨拙。我不罷休，繼續去捉，可惜接連失敗，魚兒實在太狡猾了！經過無數次失敗后，我終于得出了經驗，掌握了竅門，那就是下手一定要“狠、快、穩”。瞧，我的面前正有一條縮小版的形同石斑魚一樣的小魚，我拿著杯子一下拍在石頭上，哈哈，終于成功了！
我笑著跑到小妮身邊給她看我的成果，不經意看見她的杯里已經有三條小魚了，原來小妮才是真正的捉魚高手，深藏不露呀！
我以前也和小伙伴們去過小溪捉魚，但像這樣，身在如此幽靜清涼的的大山中、如此清澈干凈的溪水中、還有如此放松的心情中，讓我第一次深深地感受到了真正的童年快樂時光，我希望時間過得越慢越好啊！
捉魚作文 篇7
今天，我們一家與親戚朋友去山清水秀的南昆山游玩。一路上，我們笑臉盈盈。我們來到了一個叫天龍瀑的勝地。這兒山清水秀，樹木郁郁蔥蔥。當我們來到一個小潭，魚兒真多，堂哥非常淘氣，看見一條小丑魚，“撲通”一聲跳下去捉，只見小丑魚靈機一動，逃得無影無蹤,堂哥就像只落湯雞……惹得我們哈哈大笑。堂哥不服氣，撿了一支小棍就往魚叉去。
我也不落后，脫了鞋子，卷起褲腳，跟著堂哥去叉魚。這下，不管小魚怎么機靈，也逃不過堂哥的“五指山”，不夠三十秒，堂哥已經捉滿了一瓶，真是“功夫不負有心人”��！現在我們來看看大堂姐吧!她一條也沒捉到。我們走了過去說：“我們三個人合作吧！這樣可能會快些�！蔽覀兎止ず献�，一捉就捉到兩三瓶，特別是堂哥，捉了四瓶，已大大破記錄了。我們加起來共捉到二十條小魚，四十條小蝌蚪，加起來共六十條�？粗@么多的戰利品，我情不自禁地說：“好棒喔！”今天我才深刻體會到錢老師平時所說的一句話“團結就是力量�！睍r間到了，我們要回家了，我戀戀不舍地離開了，但是心中還想著那令人回味無窮的南昆山捉魚一幕。
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