精選捉魚作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的捉魚作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚作文 篇1
讀小學前，我和爺爺、奶奶還有媽媽一起生活在農(nóng)村，那里有廣闊的田野、綠色的小河…… 那里有我的美好回憶。說起我的童年趣事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面給大家講個有趣的。
記得七歲那年的一個夏天，我還在床上睡懶覺。爺爺就早早的喊我起床。我不肯起來，爺爺說:“小懶貓，快起床了，我?guī)愕胶舆吶プ紧~，你幫我拿籃子。”我一聽，連忙從床上蹦了起來。
來到河邊，我看見一群可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣！我剛要大聲叫喊，爺爺說小聲點，不要把魚給嚇跑了。爺爺看到一條大魚在水里若隱若現(xiàn)浮在水面上，輕輕地走過去，舉起魚叉，使勁一扎，魚叉“嗖”的一聲飛了出去，正好落在魚的身上。爺爺把魚扔到地上，我連忙把魚撿到籃子里。過了一會，爺爺就捉到了三四條魚和幾只龍蝦，我拎著籃子可高興了。忽然，我們看見了一條很大的魚，我情不自禁地喊爺爺快些快些，再慢魚就要游走了。爺爺被我一催，就有些手忙腳亂了，由于重心靠前，站立不穩(wěn)，“撲通”一聲，爺爺?shù)皆诤永铮幌伦映闪恕奥錅u”。我一看，哈哈大笑起來。爺爺從河邊爬了起來，爺爺對我說:“沒關系，也捉到一些魚蝦了，我們回家吧。”回到家，奶奶看到爺爺全身上下濕淋淋的，就笑話爺爺：“哎喲！今天捉的魚可真大啊！”
雖然這件事過去了好久，可只要我一回想起來，就會哈哈笑個不停。
捉魚作文 篇2
“十一”長假期間，我和媽媽來到了20xx上海國際少年文化藝術博覽會，那里真是人流如潮、水泄不通呀！
我們一進大門就看見兩個卡通小人在歡迎我們。這里的活動很多，有布袋戲、有親子活動、還有機器人展。令我最高興的是抓魚。這里的魚兒都活潑可愛，它們在方方的池子里快活地游來游去，可愛極了。
當我看見旁邊的大姐姐抓到很多魚的時候，我想：“抓魚一定很簡單吧！”于是，我也開始抓魚。我把手伸到池子里伸手一抓，小魚從我的手指縫里逃走了，我又反反復復試了幾下，還是不行。媽媽告訴我：“抓魚的時候兩手要并攏，不能有一點點縫隙。”我按照媽媽說的試了一下，果然行了。就這樣，我抓了滿滿一盒小魚。到了最后，我挑了5條小魚出來，可以讓我?guī)Щ丶摇?/p>
回到了家里，我把小魚放在我家里的小魚缸里，我看看小魚快樂地游著游著……
捉魚作文 篇3
勇敢是什么。并不是什么你敢做什么事情，而是你不敢你依舊去做了，這才叫勇敢，而做魚對我來說也是一種需要勇氣的力量的事情。
魚雖然離我只有短短的幾分米，可是我還是沒法鼓起勇氣去做他，畢竟抓到手它就活蹦亂跳的，我碰一下都莫名的感到恐懼，畢竟它不是人，我原本想鼓起勇氣去捉它，可是我抓到的時候它就從我手邊跳出去了，實在是太滑了，簡直了！我又覺得我不敢抓了，可是自己的膽子本來就小，還不鍛煉鍛煉？于是我一只手伸進水里，可是另一只手抗拒感十分注，這回我可知道什么叫“天堂有路我不走，地獄無門我偏偏給闖進來了”。我一之手快速往魚的方向那里出擊！我手一抓，沒想到居然給抓到了一只，我把它放到另一個桶子里，然后我繼續(xù)鍛煉，我又開始抓黑色的，沒想到它的速度非常快，我抓過去的時候已經(jīng)把她懟到死角了，它卻偏偏死里逃生，直接逃了出去！誒喲喲！那黑色的魚居然挑釁我！一直在水里“飛舞！”這我可忍不了！我手緩緩將下去，然后出其不意給它個下馬威！讓它還得瑟不得瑟！我又一次把它對到了死角，它現(xiàn)在可絕無逃生之路，哈哈哈！這小子慘了吧！于是我直接把它勾了上去！
這就是我的釣魚記！哈哈！勇氣又提高了不少，魚兒我來撈你了！
捉魚作文 篇4
我家附近有一條小河，常有人在那里捉魚。今天，爸爸帶著我也想去體驗一下捉魚的快樂。
秋天的田野真美。天空藍湛湛的，飄著幾朵潔白的云彩。樹上的葉子有的已經(jīng)黃了，有的還是綠油油的，有的卻是黃綠相間，一棵樹就像一幅優(yōu)美的風景畫。天空中偶爾飛過幾只小鳥，“啾啾”地叫著，真是可愛。地上的葉子踩起來發(fā)出“沙沙”地聲音，感覺舒服極了。
我和爸爸來到河邊。爸爸放下水桶對我說：“你在這里等著，我到那邊去把小魚趕過來。”我說：“知道了，你去趕，我在這里布網(wǎng)。”爸爸立刻跑到河對岸，用一根樹枝在水里劃動。一邊劃，一邊向我這里走，我想：那些魚一定會向我這里游，我是守網(wǎng)待魚，今天肯定是收獲滿滿的。等到爸爸用樹枝劃水劃到了我這里，我把網(wǎng)提起來一看，咦，奇怪，網(wǎng)里竟然連一條魚都沒有。難道河里沒魚?還是這些魚已經(jīng)識破了我們的“陰謀”，悄悄溜走了?
“首戰(zhàn)”失利，但我們并不氣餒。這時，我看到了一條身體為黑色，肚子為白色的大魚，連忙大聲呼叫爸爸幫我捉住它。爸爸躡手躡腳地向大魚走去，魚好像還沒有發(fā)現(xiàn)他。爸爸乘勢用手猛地一撲，魚被捉住了。這條魚使勁扭動著身體，似乎不甘心自己被抓的命運。突然，爸爸的手一滑，魚溜走了。這條囂張的魚，逃跑時還回頭看了看我，仿佛在說：你們真沒用，連我都抓不住。我氣急了，撿起一塊石頭就扔，水面濺起了一朵大水花。爸爸再次撲向那條魚，卻撲了個空。我布好網(wǎng)，讓爸爸去把魚趕過來。爸爸用樹枝讓魚朝我這個方向游，可這魚卻非常狡猾，非要往別的地方游。爸爸費了好大的勁才把魚趕過來，我把網(wǎng)一提，魚又被捉住了。它在網(wǎng)里翻滾著，扭動著，我驕傲的對它說：“嘿嘿，這下你逃不了吧!”
捉魚真有趣!
捉魚作文 篇5
暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，表哥帶我去離村子不遠的小河里捉魚。
我們來到波光粼粼的小河邊。啊！好清的水，清澈見底，一條條小魚、小蝦在河里游來游去。我一見到小河，連忙把鞋脫掉跑進河水里，啊，涼絲絲的真舒服啊！不時有些兒魚兒，蝦米從腳邊游過，癢癢的。
你瞧，一群群小魚在水里游來游去，在清晨陽光的照耀下，鱗片上閃耀著紅藍色的光，真逗人喜愛。當你蹲在水邊想抓一條上來的時候，那一條條的小魚兒閃著靈活的身子，飛快地從你手邊游過。向遠方流去。瞬間，你便會看不見它的蹤影。而生活在小溪邊的農(nóng)家孩子，都會拿一張自制的紗網(wǎng)，靈敏地把它撈上來。那在網(wǎng)中蹦跳的魚，有肚皮是乳白色的白條；有呆頭呆腦的沙河趴；還有滑溜溜的小泥鰍……盡管是些小魚，但從那一張張嘻嘻的笑臉上，可以看出它給農(nóng)家孩子帶來多少樂趣啊。還有一些小蝦也十分有趣，這些小蝦有一寸多長，腹部的幾條小腿像小漿一樣，在不停地滑動。它們的尾巴像小扇子，頭上的須比身子還長，透明的小眼睛在水里東瞧西望。
我把衣袖一挽，彎下腰，就在水里搜尋著。這是一條小魚向我慢悠悠地又來，我心里暗自高興。雙手使勁一抓，魚卻從手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標。這不，有游來一條。我悄悄走近它，雙手又使勁一抓，小魚又溜了！這回魚沒抓著，我自己卻趴在水里，喝了幾口水。這可把我的鼻子給氣歪了，抓幾條魚也這么難啊！我太輕敵了。
可我就不相信小魚比我還機靈，一定要比一比，是小魚機靈呢，還我比較機靈？照原來的辦法捉魚還是不行呀！我坐在河堤上苦思冥想，回頭一望岸邊放著的籃子：哦！對了，用著籃子……我站起身，一把拿起籃子，又下了河。我先等魚靠近，然后用籃子擋住它的路，再把籃子猛地往上一提，籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚。哈哈！這條小魚乖乖地稱了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉來的`魚兒用毛毛草串上，再按照剛才的方法繼續(xù)捉魚，不一會兒，就捉了七八條。
這時，表哥也過來了，我一見到他就把我捉魚的辦法告訴他，表哥笑著說：“怪不得你捉到了這么多魚，這辦法真好呀！”我聽了，心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。我正好準備繼續(xù)捉魚，一看，慌忙對表哥說：“糟糕！籃子漂走了。”原來，剛才我只顧著跟表哥說話，忘記了籃子還在水里呢，結果……我和表哥急忙去追，可籃子越漂越遠，最后沒影了。沒有了籃子我只得和表哥一起用老辦法捉魚，雖然捉得不多，可我們很開心。
一天的時間快過去了，我和表哥踏著夕陽，滿載而歸。
捉魚作文 篇6
星期天的下午，我和爸爸、媽媽來到小蒼山腳下的溫涼河畔。首先映入我眼簾的是，清澈的溪水唱著歌兒、彈著琴弦向遠方奔跑著、跳躍著。溪水撞擊著巖石，濺起一串串飄飛的珍珠，沖上半空，又紛紛乘著空氣滑梯散落下來。
水中不時游來一群灰色的小魚，在水中嬉戲，表演各種有趣的動作。一會兒，它們把肚皮突然一翻，午后的陽光照射在上面，反射出粼粼波光，一大群魚兒做著同一個動作，像夜空中的群星在閃爍；一會兒，它們又一動不動地懸浮在清澈見底的溪水中：一會兒又倏然遠去，似與游人相樂，可愛極了！
看著魚兒的盡情游戲，我忽然產(chǎn)生了捉幾條回家喂養(yǎng)的想法。說干就干，我屏住呼吸躡手躡腳地靠近一群近岸的小魚，迅速出手，結果是濕了袖子濺了一身水卻一無所獲。唉！我嘆了一口氣，心想用這種方法捉不到魚就換一種方法，我不灰心。噓！來了！我以迅雷不及掩耳之勢，用雙手連泥帶水向外猛扒，然而，機靈的小魚早就甩著尾巴溜走了，還不時回頭看看我，好像在嘲笑我。
媽媽在一旁看了，忍不住走過來說：“我教你一個捉魚的好辦法。先把小魚趕進小水溝，然后堵住出口，再將溝里的水舀干，任小魚有天大的本領也只好乖乖地束手就擒了。”我聽了媽媽的話心里癢癢的，便用竹筐趕小魚。好多魚兒都聚集在一個一米見方的小水溝里了，我就用舀子小心地向外排水，一會的工夫那么多小魚就在干涸的小溝里掙扎著、跳躍著，我一條條撿起來，心里有說不出的喜悅……
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