釣魚比賽作文12篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的釣魚比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚比賽作文1
今天天氣很不好，寒風呼嘯，大雨紛飛，路上的行人都縮著脖子匆匆往回趕。在這種天氣下，我卻饒有趣味地觀看了一場精彩的釣魚比賽。
我和爸爸站在水庫旁，凜冽的寒風迎面撲來。我拉緊衣領，還是情不自禁地哆嗦起來。可那些選手們似乎沒有感覺到一絲寒意，他們拿著漁具，一字排開，個個自信滿滿，勝券在握。我躲到爸的雨傘下，看著選手們為魚兒準備的美食。
比賽開始了，我目不轉睛地看著叔叔釣魚。很快，水庫東邊的選手發現，他們這邊魚不上鉤，一排人沒有一個人釣到魚。我站在東邊，覺得百般無賴，就往西邊瞅瞅。看著西邊選手一條接一條釣上魚來，心里為東邊選手干著急，可無濟于事。
時間過了一大半，西邊的選手士氣高昂，釣得一個比一個多。東邊選手士氣低落，有很多人棄權了。可我旁邊的叔叔還是不死心，使出最后殺手锏――換魚竿，從一米四的竿換到了一米七的竿，所有的竿子都試了遍，還是沒用，他也索性坐在那里不釣了，滿臉的不甘心。
“時間到！”穿著雨衣的裁判大聲喊道。最后還是西邊的一位叔叔得了冠軍，他釣了20多條魚呢。
在回家的路上，我望著車窗外淅淅瀝瀝的雨，想起一句愛因斯坦的一句名言：“興趣是最好的老師”。也許是興趣讓他們聚在這冰冷的水庫上釣魚吧！
釣魚比賽作文2
今年暑假，我和爸爸媽媽去了山海關，在那里，我們參觀了許多名勝古跡，去了不少風景區，其中讓我記憶猶新的是在金沙灣釣螃蟹的情景。
那天早上五點，我和爸爸媽媽提著水桶拿著魚鉤來到大海邊，我們要比賽釣螃蟹，誰釣得大誰就贏。比賽開始了，爸爸媽媽拿起魚鉤就釣，可是他們釣的都是小螃蟹。我也有魚鉤，我想：怎樣才能釣到大螃蟹呢？
突然，我想起螃蟹愛吃小魚，就從釣魚的老爺爺那里要了兩條小魚。我把魚鉤上的竿子扯下來，拴上小魚，把魚竿放在水下靜靜地等著。果然，不大一會兒，就有一只大螃蟹向我爬來，眼看它的鉗子馬上就要抓到小魚的時候，它突然停住了，之后就在我的眼皮底下逃之夭夭了。我不甘心，還是一動不動地蹲著，大約過了二十分鐘，又有一只螃蟹送上門了，這只螃蟹比剛才的那只還大，我想人們常說傻大個，傻大個，它一定沒有剛才遇見的螃蟹機靈。我在心理默默祈禱：咬鉤吧！咬鉤吧！果然，它看見了小魚就毫不猶豫地爬過來，并用大鉗子夾住了它。我手疾眼快一下子就把它提了起來，并大聲喊道：“這次的冠軍非我莫屬！”
這次釣螃蟹比賽不僅給我帶來了快樂，也使我懂得了遇到事情的時候要勤于動腦，要堅持，堅持就是勝利的道理。
釣魚比賽作文3
今天，我和爸爸，還有大舅去姥爺的蝦池釣魚。
我們一行人冒著火辣辣的太陽，一溜煙的來到蝦池。首先，我和爸爸開始裝魚竿，先在魚竿上拴上釣魚用的線，然后又在釣線上拴上三個鉤子。接著是浮漂，然后拿點蝦肉，鉤在魚鉤上。終于魚竿做好了。運用同樣的方法，又做了一條魚竿。我和大舅決定來次釣魚大賽。
比賽開始，我把魚竿甩進水中，雙手抓緊，目不轉睛的盯著水面。忽然，魚竿一沉，水面出現一道水圈。“有魚上鉤了”我一邊大叫著一邊迅速提起魚竿。結果一條活蹦亂跳的雨，就被釣了上來。再看看，大舅也正收竿，一條中指大小的魚，比我的小了一半，這使我信心倍增。我又下了竿，好運不一定總在我這邊。魚竿又動了一下，由于我反應遲鈍，所以讓魚給跑了。我總結失敗的經驗，一下子釣了兩條魚。經過好幾個回合，我以15比12，三分的優勢，贏了比賽。
雖然曬紅了臉，汗水直淌，但我心里甜滋滋的。因為經過這次比賽，不僅鍛煉了我的敏捷程度，還培養了我的耐心。
釣魚比賽作文4
今天我剛到家，弟弟就興高采烈地在我身邊跳來跳去。我很疑惑，到底發生事情讓他這么興奮呀。我立馬去問媽媽，媽媽告訴我，弟弟的生日禮物到了。它是一個大圓盤，里面有很多小洞，洞里有四種顏色的小魚，圓盤的四個角各有一根魚竿和一個魚筐，是用來釣魚和裝魚的。電源啟動后，轉盤就會轉動，小魚遇到一個凸起來的地方，就會張大嘴等魚鉤來釣。這時媽媽建議我們來玩釣魚大賽。我稍稍思考，同意了。弟弟更是夸張地大叫：“太好了！”
比賽開始了，我拿著一根綠色的釣桿，全神貫注地盯著下方的魚，生怕錯過好時機。優美的音樂響起，下方的魚隨著音樂聲一次次張嘴。我瞄準一條黃色的小魚，它一張嘴，我就把釣竿扔過去。不知是因為我用力過猛，導致桿子不停搖晃；還是因為我扔的太慢了一些，總之，桿子并沒有進入魚嘴里。我一臉懊惱之色，很不開心。
經過幾次失敗的經歷，我發現了一個神奇的事。那就是在同一圈的小魚，它們會在同一個地方依次張嘴。于是我瞄準正在張嘴的魚的后面幾條，快準狠地扔了下去。結果我成功地把魚釣了起來。我備受鼓舞，照葫蘆畫瓢地又釣了好幾條上來。
最終我贏了，成為了釣魚大賽的第一名。通過這次比賽，我明白無論做什么事，用技巧可以更快地完成。
釣魚比賽作文5
這個周末，我和爸爸來到了琶洲塔公園玩。公園里熱鬧非凡，原來公園今天有個釣魚比賽啊！爸爸是一個釣魚愛好者，他決定用這場比賽來教教我怎么釣魚。
這個游戲是這樣玩的：主持人會給大家十分鐘準備，接著會有三十分鐘的釣魚時間，最后看誰獲勝。第一名有一個鯊魚玩具，第二名有一個章魚玩具，第三名有一個烏龜玩具。
經過了十分鐘的準備，幾支隊伍已整裝待發了。只聽主持人一聲令下，幾條魚線紛紛拋入水中。
幾分鐘后，突然我發現我的魚線震了幾下，我眼疾手快一下子把魚線拉了起來，但是一無所獲。我奇怪地問道：“為什么魚線有震動卻沒有魚上釣呢？”爸爸回答道：“魚兒也很狡猾，它們會先動幾次魚餌，如果沒動靜才會繼續吃的，”“原來是這樣啊！”
過了一會兒，魚線又動了幾下，這次我沒動了，又等了一會兒魚線開始動了，我看見一個東西在水里快速移動起來。我想這次魚兒肯定上鉤了，馬上拉上了魚線，一條大魚從水里一躍而起，我開心地跳了起來，爸爸也在一旁拍手叫好。接下來我更加......還有一次，一條大魚上鉤了，但是，那條魚的力氣太大了掙脫了魚線。“失敗乃是成功之母。”經過了一次又一次的失敗后，我掌握了技巧變老練了。終于在我釣完第三條魚后比賽結束了，我的了第三名。
雖然獎勵不大，可是讓我知道了堅持到底就是勝利。
釣魚比賽作文6
今天，老師讓一位小助手跟他一起去拿水，過了一會兒，老師和同學們便捧了一盆清澈見底的水來，里面裝著一條條活蹦亂跳的小魚，助手手里面還拿著三只桶，這時要干什么呢？原來，我們要舉行一場釣魚比賽啊！一聽到這個消息，我們高興得一蹦三尺高。
接下來，老師就開始分隊了，我的隊是“終結隊”之后老師派了2個人去釣魚。選手們站在規定的線以外，兩分鐘后看誰掉的魚多哪組就是勝利者。
接下來就開始比賽了。同學們爭先恐后地看哪一隊的選手釣的魚多。老師一直在晃動著盆子，一圈一圈的“海浪”蕩漾起來，為釣魚的選手增加了難度。快輪到我上場了，我心里十分的緊張，但當我看到對手信心十足地走上去，我也快速地上去了。
比賽開始了，我死死地盯著魚盆，不一會兒，對手釣到了四條魚，可我自己猜釣了三條。老師開始倒計時了，這時我急的像熱鍋上的.螞蟻一樣，同學們的吶喊聲，助威聲更響了，可是時間已經到了最后我還是失敗了。
這場比賽可真是別開生面啊！
釣魚比賽作文7
今天，我和爸爸決定到池塘進行一場釣魚比賽。
我們帶著興奮的心情，哼著小曲，頂著火辣辣的太陽，來到了池塘邊。首先爸爸從袋子里拿出魚竿，然后再把蚯蚓從罐子里拿出來，繞在魚鉤上，魚竿裝好了。我們準備開始釣魚比賽。
比賽開始了，我把魚竿甩進水中，雙手抓緊魚竿，目不轉睛地盯著水面。可是等了半天，連一點動靜都沒有。我有些泄氣了，心里不安，回頭瞄了喵爸爸的魚桶，約有十來條魚。我焦急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸好像看出了我的心事，安慰我說：“粵成，做任何事都要有耐心。《小貓釣魚》這篇課文學過吧？”我點點頭說：“爸爸，我明白了。”于是我靜下心，耐心的等魚上鉤，突然魚竿一沉，水面出現一道水圈，有魚上鉤了！我一邊大叫著一邊迅速提起魚竿，結果一條活蹦亂跳的魚被釣了上來，我伸著肥肥的小手嘴里樂呵呵的自語著，哎呀！好大一條魚。我一手抓住它，一手按住它的頭，放進魚桶里。這時我信心倍加，又向水中扔下了魚竿，由于我反應遲鈍，所以讓魚給跑了，我總結了失敗的經驗，一下子又釣了20條魚。再看看爸爸，爸爸居然釣了28條魚，28比20，爸爸最終以八分的優勢贏得了比賽。
我們提著銀光閃閃的魚桶，哼著小調，興高采烈地向家走去。
釣魚比賽作文8
星期天的早上，媽媽正要去買魚，我和爸爸都覺得買魚太浪費錢了，還不如我們自己去釣，于是，我和爸爸就決定一起去釣魚。
一大早我們就出發了，來到了河邊釣魚的地方，這里真美呀！有五顏六色的花兒、碧綠的草地、金黃的高粱……真是美極了！
開始釣魚了，我一邊把魚餌放進魚鉤里一邊說：“爸爸，我們來一場比賽吧。”“好的。”爸爸說，接著爸爸又說：“怎么比賽？”我說：“看誰釣得魚又快又大，”
比賽開始了，我和爸爸呆呆的坐在河岸邊，一動也不動。突然，我看到一些野果，我忍不住動心了，馬上跑去摘吃。被爸爸發現了，爸爸在河岸邊喊：“釣魚要專心致志，不能一會兒做這，一會兒做那，萬一魚上鉤了，我可要搶你的了。”聽了爸爸的話，我馬上跑去岸邊，專心致志的釣起魚來了。一會兒，我發現魚浮動了一下，正想拉的時候，爸爸說“別急，那只是魚看看有沒有什么危險而已。”后來，我的魚浮又很力的動了起來，我快速拉起魚竿，果然，我釣上了一只大魚。
這時候，爸爸也釣上了一條大魚。我和爸爸一起把魚放進水桶里，高高興興地回去了。我心想，是爸爸幫我，我才釣上魚的，而爸爸是自己釣上魚的，所以，爸爸贏了。
釣魚比賽作文9
星期六的上午，我們班舉行了一場別開生面的比賽——“釣魚”比賽。
比賽前，李老師在一根細竹竿上栓了一根細繩，繩的另一頭系一根小木棍當釣鉤；魚是各種飲料瓶。李老師當裁判，我們分成兩組比賽，每組5個人，每人限時兩分鐘。李老師一說完游戲規則，同學都坐不住了，迫不及待地想一試身手。
比賽開始了，我們組的周楷程胸有成竹地走向講臺，他擺好架勢，小心翼翼地向魚兒投去釣鉤，可那釣鉤總是在瓶口轉來轉去，就像一個調皮的小孩在那里開心地跳著圓圈舞。一旁的同學著急地為他加油助威。我暗自琢磨：真的有那么難釣嗎？只聽老師一聲“時間到”，在對方勝利的歡呼聲中，周楷程垂頭喪氣地回到了座位，
輪到我上場了，我頓時緊張起來。我緊握著竹竿，屏住呼吸，將釣鉤伸向瓶口，可釣鉤卻總是和我作對，在瓶口打轉，我急得恨不得上前把釣鉤直接放入瓶中。耳邊傳來隊友的鼓勵聲，我靜下心來。冷靜地調整釣鉤，終于釣鉤進入瓶中卡住了瓶頸的下邊。我用力往上一提，瓶子被釣了上來。瞬間，成功的喜悅傳遍了我的全身。
這次的游戲讓我知道了，做什么事情都要冷靜，細心。
釣魚比賽作文10
暑假里，我和媽媽一起去釣魚。讓我感到自豪的是贏得了這次釣魚比賽，而讓我感到遺憾的是只釣了一些小魚。
我們來到河邊，找了一個陰涼的地方坐下來，把釣魚需要的工具準備好。我對媽媽說：“我們來個比賽吧！”媽媽以為這次一定能穩操勝券，便爽快地答應了。比賽開始了，我先把魚鉤輕輕地放進水中，拿著魚竿不動，靜靜地等待魚兒們上鉤。過了一會兒，我覺得魚鉤下有東西在顫動，由于我求勝心切，于是便把魚鉤一提，結果魚兒受了驚嚇，全部都游走了，幾滴水從魚鉤上滴入水中，蕩起一圈圈微微的漣漪……
通過了第一次的教訓，我明白了一定要有耐心。我再一次把魚桿放入水中，又過了一會兒，魚竿顫動了，我想，這次一定要等到魚竿顫動到一定程度的時候再提桿，想著想著，魚竿顫動得越來越厲害了，我看時機到了，便提起魚竿一看，“唉”怎么只是一條小魚呀！正當我感到氣餒時，突然看到了一只大魚在水面上跳躍，似乎在說：“快離開那危險的東西。”可是無論怎樣呼喚，也也是無濟于事的。
眼看媽媽就要取得勝利了，我一鼓作氣，終于趕上媽媽了，并取得了勝利，我高興得手舞足蹈，連嘴都合不攏了。
從這件事中，我懂得了：無論做什么事都要有耐心。
釣魚比賽作文11
今天陰雨蒙蒙，北風呼嘯，上帝像一位優秀的鼓手，用雨做的打鼓棒敲打著大地。路上的行人都縮著脖子匆匆往回趕。我鼓起勇氣在這種天氣下觀看了一場精彩的釣魚比賽。
我和爸爸駕車來到水庫旁，我拉緊衣領，還是情不自禁啰嗦起來。只見選手們拿著漁具，一字排開，個個自信滿滿，仿佛第一名非他們莫屬，我躲到爸的雨傘下，看著選手們為魚兒準備的美食。爸爸說：“釣魚耍有耐心，它是一次與魚兒斗智斗勇的過程。”我目不轉睛地看著叔叔釣魚，很快，水庫東邊的選手發現，他們這邊魚不上鉤，一排人沒有一個人釣到魚。西邊剛好相反，釣得一個比一個多。東邊選手士氣低落，而西邊的選手士氣高昂。看來第一名非西邊選手莫屬了。我站在東邊，覺得百般無聊，看著西邊選手一條接一條釣上魚來，心里為東邊選手干著急，可無濟于事。時間過了一大半，有很多人棄權了，眼看時間快到了，我旁邊的叔叔還是不死心，使出最后殺手锏――換魚竿，從一米四的竿換到了一米七的竿，所有的竿子都試了遍，還是沒用，他也索性坐在那里不釣了，滿臉的不甘心。“時間到！”穿著雨衣的裁判大聲喊道。最后還是西邊做一位叔叔得了冠軍，他釣了20多條魚呢。
在回家的路上，我望著窗外淅淅瀝瀝魚，想起一句愛因斯坦的一句名言：“興趣是最好的老師”。也許是興趣讓他們聚在這冰冷的水庫上釣魚吧！
釣魚比賽作文12
今天是星期六，爸爸帶我去釣魚，同去的還有我的小伙伴劉宇涵。因為可以讓我增強耐心，沒有耐心是釣不到魚的。這時，爸爸叫我：“出發啦，快點！”我開心的上了車。
我想這次也許會失敗，因為我的朋友劉宇涵上次不到二十分鐘就釣到十八條小魚和七條泥鰍，還有更夸張的，他竟然還釣到十九條大魚。雖然這樣，可是我絕不輸給他。
我還在想的時候，爸爸用手在我眼前晃了幾下，我說：“干什么？”爸爸說：“到了！剛才想什么呢？”。“走吧，別問了。”我說，我和劉宇涵下了車，來到河邊，我們一起把漁網推下了水。三十分鐘后 ，劉宇涵把他自己的漁網撈上來，“哇!24小魚啊，還有7只大蝦。”看見劉宇涵釣了這么多魚，我也不服輸的忙把我的網推下水，我等了三十分鐘，心想再等三十分鐘吧，一定要有耐心，有耐心才有勝利。我有耐心的等了三十分鐘，我一撈，“天哪，四十條小魚!”今天我中華與勝利啦!
回到了家，我最終沒有吃魚，而是把魚養在了水里。今天真是我最開心的一天。我知道了 每個人都要有耐心，沒有耐心就沒有勝利。今天我就是用耐心和信心取得勝利的。
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