[精]友誼的作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的友誼的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文 篇1

　　友誼，讓我們相遇；友誼，讓我們相聚；友誼，讓我們相識……

　　還記得那年，你我在同一個輔導班相遇，在同一個學校相聚，在同一個班級相識。你和我成為一對形影不離的好朋友，你說我是你最好的朋友，是你的知己，是你的閨蜜。

　　還記得那年，我們一起學習，一起玩耍，一起談心事……還記得那次，你跟我說你姐姐要升高中了，與自己的好朋友形同陌路了。那時，我問你：“我們會不會像她們一樣？”你把手搭在我肩上，天真無邪的笑著說：“無論怎樣的原因，都不能把你我分開，你是我的好閨蜜，我是你的好知己！”我微微笑，仰頭看湛藍的天空……

　　上了六年級，你疏遠了我，那個每次下課總跳到我課桌前說說笑笑的你不在了。每次我的成績越過你，你不再像以前那樣過來祝賀我了，你甩了個冷眼給我，然后轉身走了，只留下我在原地一頭霧水；每次你的成績超過了班上的尖子生，你不再那樣給我鼓勵了，你總是走到我身邊，話里帶刺的嘲笑我……我想問，你不是說過我們的友誼不變嗎？

　　小考即將到來，接著是入中學的考試，重點中學，是每個人的'目標，我們成了競爭對手，不再一起學習，不再一起玩耍，不再一起談心事……你變了，不再那樣單純得像一張白紙，你有了你本不應該的城府，讓人猜不透。

　　我們的友誼哪去了？是被成績掠奪了？還是被考試掠奪了？是你我之間的友誼不堅固了嗎？是你我對彼此膩了嗎？是你我讓考試成績蒙蔽了雙眼嗎？

　　我們的友誼到底哪去了？請你回答我，好嗎？

友誼的作文 篇2

　　友誼并沒有親情那么偉大，但它卻比親情要知心。好朋友不一定要在你流淚時安慰你，因為她想要你自己清靜一下；好朋友不一定要在你困難時幫助你，因為她想要你獨立；好朋友不一定要天天沾在一起，因為她知道你也需要私人空間。

　　友誼是默默的。當我傷心地嚎啕大哭時，你并沒有走過來安慰我，你只是阻止其他人來打擾我，并在一旁默默地注視著我。這時，我感到很溫暖、很欣慰。我知道你不善于表達，不懂得安慰人，所以看到你投以擔心、憂慮的眼光時，我異常開心。我懂你的，你的友誼就是這么簡單。

　　友誼是默默的。當我在訓練中無法取得好成績而灰心時，你并沒有過來鼓勵我，而是在一旁諷刺我，我知道你想激發出我的潛能。你那傻傻的'腦袋里想什么我會不知道嗎？你那諷刺的話語比任何鼓勵都更有力量。這就是你的友情，雖然沒有甜言蜜語，沒有山盟海誓，但卻讓人無比窩心。

　　友誼是默默的。你不會在我掃地、留堂時幫我，只是在一旁不耐煩地咒罵，“死馬暉，你快點，幾點了？！”呵呵，既然你那么急，那為什么不先走，而是留下來等我呢？你并沒有袖手旁觀，而是在一旁默默地支持我。當我沒帶課本時，你總會著急地幫我借。你怎么可能不關心我呢？

　　你的友誼很簡單。你不像其他朋友那般細心，不像他們那么知心，也不像他們影形不離。但你我之間的友誼卻無比深厚。我喜歡我們在一起的日子，喜歡你那簡單的傻笑，也喜歡你那簡單而無含義的話語。在我面前，你從來都不會對我的事情感興趣，但背地里你卻很在乎。你要了我的手機號碼，卻從未給我打過電話。我很失望，但卻不會跟你說。

　　或許友誼有許多個面，它可以像小草般默默無聞，可以像牡丹般美麗、高調，也可以像百合般純潔。

友誼的作文 篇3

　　今天的一切本來很好，但我卻接到一個晴天霹靂的消息！小學畢業之后，我要到重慶去上學！聽到老爸老媽說這件事時，我茫然了，甚至恐懼了。這短短的3個月的在校時間，這短短的3個月與慕雪，姝慧，雨婷在一起的時間，此時在我眼中已變得如此的短暫。我好害怕，真的，好害怕！

　　一天的悶悶不樂，細心的雨婷察覺出我的不同，問長問短，想為我解開心鎖。此時的我再也掩飾不了，推開雨婷關切的手，跑進學校的衛生間，鎖住門后眼淚便奪眶而出，我真的不知道，以前那自信、不會哭的葉闌珊去哪里了？此時的我顯得如此脆弱，姝慧經常說我像水晶蘋果，外表晶瑩、華貴、堅硬，但內質卻那般脆弱，如此易碎。我想現在的`我應該碎了吧，并且碎的很細小，不易修補，即使修補，傷疤依在。此刻，好友已在門外大聲喊我的名字，我抹掉眼淚，露出一貫自信的笑容，若無其事的走了出去。對，我不打算告訴她們這件事，等到走的時候在說吧！我剛走出門去，姝慧便用布滿問號的臉看著我，我沖她自信的笑笑，說：沒事，好久沒哭了，突然忍不住了，呵呵，沒事了。此刻慕雪又大聲叫了起來：沒事就快走吧，我最討厭衛生間了，一會兒又把我當男生打出去了！聽她這么一說，我們四個好姐妹又不約而同的笑了。

　　幸福是短暫的，我，要好好把握，好好珍惜。

友誼的作文 篇4

　　小學生活即將過去，這一路上充滿了同學們的歡聲笑語，我們就在這樣一個溫馨友好的環境下逐漸成長，變得更加成熟。在一起的美好時光，成為了心底不可磨滅的回憶。正如昨天，我們在老師的帶領下全班總動員，圍坐在一起包餃子的場景，此時，又像放電影一樣展現在我的面前......

　　下午第二節課，同學們按耐不住激動的小心情，來到霧氣彌漫的食堂。只見桌子上擺放著一疊疊餃子皮，剛拌好的白菜豬肉餡。那面粉的麥香味和餡料的.肉香味引誘著我們的味蕾。大家迫不及待地分好小組，各司其職，其樂融融的開工啦！

　　包餃子，可是我的強項，早在外婆那里得到了真傳。我左手托著皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮像木耳花邊一樣對折相捏。看，這樣一個像小刺猬的形象可愛的餃子就包好了。引來了同學們的嘖嘖贊嘆。我越包越起勁，兩手配合得飛快。不一會兒，竹編里面就圍了一圈我的成果。

　　可旁邊的高珅沒這么熟練了。這件他搗鼓了很長時間也沒包出個像樣的餃子，只捏出個‘’四不像‘’。我忍不住哈哈大笑起來：‘‘你包的這個可謂是餃子界的丑小鴨！’’站在一旁的潘姿微也在認真的包著，可包出來的餃子就像一個無精打采的懶漢一樣，老是趴在桌上直不起來。怎么回事？我過去一看，原來是餡放少了，在我的建議下，有多放了一勺餡，這樣捏起來一個比一個好看，像一個個白白胖胖的小娃娃立在匾里沖我們笑呢！

　　團結的力量是強大的。不一會兒滿滿一匾的餃子，一個個挺著將軍肚，像列隊的士兵，精神飽滿，整裝待發。餃子上蒸鍋了，很快，食堂里彌漫著餃子的香味。掀開蒸鍋，一個個飽滿挺立，都仿佛藝術品般精致玲瓏。饞的我們直咽口水。咬一口，齒頰留香，包菜融入五花肉的香味又不膩，令人食指大動，大快朵頤。若是再來點老干媽和鎮江陳醋，那可真是錦上添花了！笑聲歡聲爭搶聲，感覺像過年一樣。不是家庭，勝似家庭，豐衣足食，其樂融融。

　　這樣的場景這樣的滿足，我想即使畢業分開了，每當過年，每當吃上餃子，我們都會想起這次的活動，因為這是裹滿友誼的餃子！

友誼的作文 篇5

　　[名人名言]

　　人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。（魯迅）

　　無論是多情的詩句，漂亮的，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。（普希金）

　　友誼是一種和諧的平等。（畢達哥拉斯）

　　選擇朋友要慢，改換朋友要更慢。（班加·福蘭克林）

　　你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，交換后仍然是各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，而朋友間相互交流思想，那么我們每個人就有兩種思想了。（蕭伯納）

　　[警句解讀]

　　益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。語出《論語·季氏》。意為：有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。同正直的`人交友，同誠信的人交友，同見聞廣博的人交友，就會受益；同阿諛奉承的人交友，同表里不一的人交友，同夸夸其談的人交友，就會有害。

　　君子之交淡若水，小人之交甘若醴。語出《莊子·山水》。意為：君子之間的友誼清淡得像水一樣，小人之間的友誼甘美得像甜酒一樣。

　　[事實論據]

　　荀巨伯仿友漢朝人荀巨伯去探望一個生病的朋友時，恰逢胡人攻城，朋友對巨伯說：“我病得快要死了，你走吧！”巨伯答道：“我從大老遠來看你，一見賊來就離你而去，苛且偷生，這決不是我做的事！”胡人攻下城后，逮住了巨伯，問他為何不逃走，巨伯說：“朋友有病，不忍心拋棄。我愿意代朋友去死。”胡人聽后也非常感動，于是放他而去。

　　恩格斯助友思格斯是馬克思的終身朋友。為了馬克思在革命理論上的研究，他不惜犧牲自己的興趣和榮譽去經商，以便在經濟上幫助馬克思；他甚至還起草過一份遺囑，決定把自己的全部財產遺贈馬克思。馬克思逝世后，恩格斯又決定把遺產平均分給馬克思的孩子和仆人，被他們稱為“第二個父親”。

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