友誼的作文常用[6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　每個平凡的人都擁有著獨一無二的人生旅程，每個人的人生道路截然不同，有人的旅途筆直、平坦，有人的旅途如同一首歌曲，充滿了抑揚頓挫，每段路程都值得深深的探討，從中獲取人生的道理及發人深省的處事哲學和經驗，幫助我們了解，改變自己，造就屬于自己的生命之歌。

　　生活中的事物都可以成為人生的啟發，進而改變自己的人生觀，使自己有所成長。現在處于求學的我，每天和同學長時間相處，發現了彼此對興趣、理想的執著，彼此認真的筑夢，也漸漸的使我發抉每個的.內心，有的同學沒有一技之長，也沒有令人羨慕的好成績，但他教會了我以樂觀開朗的心，勇于面對種種挑戰，面對著平淡的生活，和他相處的時光，我的內心感受到希望、樂觀的陽光，我也漸漸的遠離了灰心喪志的自己。

　　好友像一面明鏡，也像一本好書，還有許多待人處事的典范可以吸收、效法，熱心助人、溫和的脾氣、永不放棄的堅定意志，讓我發現自己人格特質的缺失，讓我嘗試著改變自己內心陰暗的一面，以溫和代替任性、暴躁，以面對挑戰的堅定意志代替逃避，看似平凡的同學，使我脫胎換骨，發現更特別的自己。

　　人常看不清自己的心靈深處，但只要仔細的觀察別人的優缺點，做為良師，也做為警惕，就能了解自己擁有的優點，并以學習別人的好來彌補自己的缺失，每個人的人生旅程都是精彩、絢麗的。

　　“友誼能倍增喜悅、分擔煩惱”，把握和同學相處的時光，學習同學的好，讓自己更完美，遠離陰影。

友誼的作文 篇2

　　“嘀！嘀！嘀……”操場上，我校足球隊正在熱火朝天地訓練。

　　“那個球傳給我肯定能進！”

　　“當時我沒有看見你……”

　　“我不停向你繞手你沒看見？不可能！”

　　“我，我，我……不想傳給你咋地！”

　　我們班的兩個足球主力——小明和小剛，站在跑道邊上推推搡搡。原來剛剛的模擬比賽中，小剛沒有在最佳時機將球踢給小明，最終導致失去了一分，就這樣，他們吵了快十分鐘了。

　　“眼看就要比賽了，還在內斗！”教練勸說無效后搖搖頭走了。

　　時間一天天過去，比賽的日子很快就到了。我校全隊人馬經歷千辛萬苦，終于打到第二名。接下來，他們就要和一個實力強勁的隊伍奪冠了。

　　比賽進行了一個小時，兩隊的比分為2：2。球場上，所有的人都精疲力盡，我校隊員唯有小剛、小明和一個名叫小李的人還沖在最前面。其中，小李的球技最高，踢進球的勝算最大。

　　球又傳到了小剛腳下，對方球員死死圍住小李，小明瞅準機會搶占了一個踢球的最佳位置，他望向小剛，小剛帶著球奔跑，眼睛望向正被對方球員嚴防死守的'小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來，他認為小剛還在生氣，是不會將球傳給他的。正當他要放棄時，球竟然沿著一個漂亮的弧線飛向了他，原來小剛是明修棧道暗度陳倉，故意麻痹對方。小明接到球后的既感動又興奮，使出吃奶的勁一下子將球踢了進去。

　　“球進了！”周圍的觀眾都站起來為小明鼓掌，小明十分開心，他一把抱住了小剛，他倆又和好了。

友誼的作文 篇3

　　人從小到大都會交到很多朋友，我也一樣，我小的時候就認為有朋友是一件特別好的事，在生活中只有朋友不會騙你，只有朋友可以信任，只有朋友可以依賴，但是，從那件事以后我就發現了因為朋友也是分兩種的：第一種對你是真心的，永遠不會背叛你。第二種：表面上是對你好的，實際上只是你對他／她有利用價值。

　　三年級的時候，我的同桌，小鈴，她對我很好，我很信任她，上課的'時候，她跟我的前前桌小梅傳紙條。一個不小心，紙條扔遠了，砸到了老師，老師轉過頭來說：“誰在傳紙條？小鈴慌了，跟我說：“你跟老師說是你扔的，不然就絕交！啊？但為了保留，小鈴這個朋友，我對老師說：“老師，紙條是我扔的，與其他人無關。

　　老師說：“不可能，你不是這種會在上課傳紙條的人。”這時候小鈴又慌了，對老師說：“就是她。”這時，班長說話了：“老師是小鈴干的不是潔干的。”老師問我：“那你為啥要替她背黑鍋呢？”我說：“因為她是我的朋友。”然后老師語重心長地教導我說：“潔，正因為你是她朋友，所以不能害了她，人要學會為自己的錯負責。”對小玲說：“小鈴上課不能傳紙條。”然后對小玲和小梅說：“你們各自抄一遍小學生日常行為規范。”

　　然后便出去了，老師出去后，小鈴對我說：“既然你不能幫我，那我們絕交！”為什么？我問。她說：“因為老師這么信任你，所以對我，你已經沒有任何利用價值了。”什么，我做夢也沒有想到。

　　我曾經最要好的朋友，竟然是因為我對她有利用價值，所以她才跟我做朋友的。

　　那一刻我覺得，過分信任一個人也許是錯的，我再也不會那么信任一個人了。

友誼的作文 篇4

　　友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒有了它，人就會變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話線，連接了電話兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產生的，時間一晃而過，你根本不曾知道你早已跟一個人產生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。

　　記得一年級的時候，我沒上幾個星期的學，便與一個女同學產生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會打打架、吵吵嘴，不過那只是我們接近的方法與過程。我與她一起上下學的那條路上留下了我們的歡歌笑語，而在暑假里我們度過了最快樂的時光——我們在小區的車庫旁脫了鞋子向對方潑水，不一會兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿了我們的雙腳，我們找來了干樹葉把腳擦干凈；接著我倆又來到了社區的游樂園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂園上時時蕩漾著我們的'笑聲……

　　隨著時間的流逝，我們在漸漸地長大，而她們家也搬走了，她也轉學了，我也很少見到她，心中對她充滿了無限地思念。媽媽對我說，你很快會有新的好朋友，你們一樣可以產生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會獲得快樂與放松，因為真正的友誼就是快樂時一起分享，悲傷時一起分擔。

友誼的作文 篇5

　　樹木收獲果實，農夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，只要耕耘，就有收獲。然而在小學生活的這四年，我不但收獲了知識，還收獲了友誼。

　　還記得那次，三年級的運動會。

　　同學們在老師的帶領下來到了操場。我們早已是信心百倍，躍躍欲試了，可王老師還在再三強調：要到終點時要減速，棒要拿穩……有的同學已經有點不耐煩了，不過我反到在老師的叮嚀中增長了許多經驗。

　　比賽終于在一聲哨音下拉開了序幕。“好！好！好！”我們一直不厭其煩地鼓勵著來去如風的同學。所以我們前面的同學才越來越有自信。不知不覺中，比賽到了白熱化階段。瞧！三班的同學也同樣賣力，幾乎和我們不相上下。

　　到我了！我穩穩地拿到棒，飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ，但因為我開始太賣力了，所以才會漸漸地感覺沒有力氣了。這時一陣聲音傳來，啊，是我的同學們，是他們在為我拼命地喊加油！我被這濃濃的友誼之情所打動了，淚水和汗水融和成一股無形的力量，把我推向終點，推到了朋友的身邊。

　　此時的我，停下腳步，大口大口地喘著粗氣，仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來。但我想到友誼是多么可貴，想到自己有那么多的.朋友是多么美好，這種疲累的感覺很快就消失得無影無蹤了。

　　播種友誼之樹，收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧！

友誼的作文 篇6

　　什么是友誼？

　　李白捋須吟道“友誼是'桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情'的深厚。

　　白居易揚袖輕嘆“友誼是'同是天涯淪落人，相逢何必曾相識'的知心。”

　　王維飲酒作答“友誼是'勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人'的留戀。”

　　孔子微笑應對“友誼是'有朋自遠方來，不亦樂乎'的快樂。”

　　夢中，曾記得一位身著鎧甲的將軍獨自佇立在山頂上，眼前是一片白雪所覆蓋的山地，幾行馬蹄印在雪地中越來越遠，越來越小，而他眼中仍閃著擔憂、不舍與希望，嘴里呢喃著“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的名句。

　　恍惚中，曾有一個漫天黃云，日色如同黃昏時一樣昏暗的早晨，狂風在耳邊呼嘯，勁雪在風中亂舞，詩人卻久久不愿與人離別，呆呆凝視馬上之人安慰道：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”可那凜冽的風或許早已把他的心吹進寒冷的冰窖中了。

　　其實，友誼很清澈，很單純，它像一片湖，安靜澄澈，沒有一絲污垢，只有美麗的漣漪蕩漾；它像一片樹葉，清新自然，不沾一點世俗，只有細膩的紋路舒展；它像一個稚嫩的孩童，可愛無辜，從無絲毫煩惱，只有一顆玲瓏剔透的水晶心跳動。

　　它是王維手中的.一杯酒，是汪倫歡快的踏歌聲，是孔子發自內心的歡笑，是高適充滿真切的灼熱目光。友誼，有時會很小，有時會很廣，又是會很淡，有時會很深。但不變的，是它一直存在，永遠是寄托二人情懷不可磨滅的信物！

【友誼的作文】相關文章：

有關寫友誼的作文-友誼12-22

有關友誼的作文：秋天的友誼01-28

談友誼關于友誼的作文05-28

“友誼”作文03-07

友誼作文02-14

友誼的作文06-22

作文：友誼01-26

【經典】友誼的作文07-29

友誼的作文06-22

友誼的作文【精選】08-25