友誼作文（精華）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的友誼作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
我常常為友誼不高興。
好比說：到飯堂吃飯。
換作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯堂走。
可是近來，在去的路上，仿佛我是剩余的。
再說：宿舍聊天。
不再有許多人同我說話，她們聊時不住地將聲音壓低再壓低，還不時地偷瞄我幾眼。
同宿舍的文靜的小倩常說：“我好孤獨，她們都像不想理會我的樣貌”。我時常因為這個安慰她，但此刻——又有誰來安慰我？沒有人。
這一天，晚自修我做完作業后，想了很久。是不想理會我嗎？想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎樣了？”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來。“好了好了，哭出來就沒事。”舍友彤彤關心地說道：“這幾天你說怎樣啦？成天都不吭一聲。”我心境更糟了：還不是因為你們，聚在一齊高談闊論卻不愿找我聊，沒有人肯理我。想著，小怡突然說到：“就是啊！我們還在想法子讓你恢復從前充滿活力的樣貌呢！”此話一出，就遭宿友的“痛斥”：“說什么說？！說好了保密，尤其不能讓她明白……”說著說著，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨小怡仍不覺悟：“嘿嘿，心直口快嘛！”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦？難不成她們的“秘密談話”就是期望我變回從前的`活潑開朗的“我”？我心境又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎樣了，是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說。
“當然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說：“誰叫你們不和我聊天，不理我。”小怡又不識相得冒出一句，“當然！我們講的話里并沒有你的成分，所以沒有和你講，但我們并沒有禁止你聽和與我們討論啊！”我“撲哧”一聲笑了出來。呵呵，愿來是我自我不去理會別人而不是別人不理會我啊！
是的，其它，作為朋友，必須要先理解別人。每個人心中都會有不能說的秘密，不是嗎？朋友就是必須得用透明的心去對待嗎？我想，只需要一份關心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友誼——也找回了歡樂。
友誼作文 篇2
我是一個從外地轉來的學生。當我第一次踏進新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的`孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始！
上第一節課時，我向同桌問好，可是同桌對我并不理睬！我也非常傷心，同學們下課都出去玩，當然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！
于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的話，第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩，她們跳皮筋，我幫她們撐勁……
有一次，上美術課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，這是，我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次，一位同學因為沒有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，并為他系好鞋帶……
就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好，我的朋友也非常多。
我想，我們有付出，就會有收獲。在這個收獲的季節里，我付出了我的真誠，收獲了友誼。
友誼作文 篇3
月光下，消逝的友誼
晚上，我一個人倚在陽臺的門柱旁，默默地望著月亮，唉！月亮，古往今來多少文人墨客為你寫下了一篇篇美文，但你同時又給人帶來多少哀愁呢？最近我好煩哪，也就只能向你傾訴了。
這是由友誼引起的煩惱。卡琪是我在奶奶家認識的，她一頭烏黑的秀發，炯炯有神的大眼睛，可謂是“沉魚落雁”。她的學習也很出色，三門功課好得有些使人望塵莫及。但她很敏感，一件小事就容易傷她的心。所以她的朋友少得可憐，顯得很落寞，可就是這么唯美的女孩和我做了好朋友。
可當我覺得這種友誼能持續一生的時候，一件突如其來的事阻礙了我們，也成了我現在最大的煩惱。這天下午，我一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地往卡琪家走，真想飛到她面前，告訴她今天我的語文成績考得不錯，97分呢！還是班上第一名。我越想越興奮，一想到卡琪今天也考試了，肯定也考得不錯吧！雖然心中有些壓抑，但習慣了卡琪的高分，習慣了她的優秀，心里更多的是替她感到高興。
不知不覺，我已經來到了卡琪家，可為什么屋里傳來一陣陣哭泣與怒吼？我小心翼翼地走了過去，輕輕地敲了敲門，心中有些畏懼，不過沒等我多想，卡琪的`母親已經打開了門。她臉上還掛著淚痕，見到了我卻欣喜地叫了起來：“嘉慧，你來了，快，快進來。卡琪今天從學校回來就大發脾氣，我問她也不肯說，只是一個勁地摔東西。我知道你們倆平時最要好，快幫阿姨勸勸她吧！”我聽了阿姨的話，心中一驚：卡琪發脾氣了。可別看她表面一副柔弱的樣子，生起氣來可不得了。我趕忙跑進里屋，看見卡琪蓬亂著頭發，正咬著嘴唇狠命地砸東西。我跑上前，拉住她冰涼的手，制止了她的新一輪“攻擊”。卡琪看見是我，放下了手中的罐子，撲進我懷里放聲痛哭。我著急起來，替她拭去淚水，詢問道：“卡琪，你怎么了？快告訴我，是不是學校里誰欺負你了，我幫你。”她哽咽地說：“今天……學校里考試了。我，我……”忽然她臉色一變，拽過我的手，搶了我手中的試卷。只見她清秀的雙眸里有了明顯的火焰，臉紅得不成樣子。她的聲音提高了八度：“你今天考得好了是不是？來嘲笑我了是不是？你走，你走，你是考好了，我差了，我不要和你在一起。”沒等我開口說一句話，就被卡琪推到了外面。我呆在了那兒，為什么卡琪要發那么大的火？我們昨天不是還一起在月光下采野菊的嗎？我不知是怎么回到家的，只知道今天卡琪語文考得很差，只考了87分。可分數怎么能來衡量友誼呢？
以后的日子里，卡琪見了我像個陌生人，徑直地走過去，不給我一個解釋的機會。我們像兩根平行線，永遠沒有了相交點。唉！我好煩哪！月亮，月亮，你能幫我化解這件煩心事嗎？
友誼作文 篇4
我和小剛同座位已經一年多了，我倆之間戰爭不斷，聽說明天他就要轉到另一所小學讀書了，不知道為什么，我怎么也高興不起來。分別的時刻到了，我一下子抓住小剛的手，叮囑他別忘了我;小剛也很激動，兩雙小手緊緊地握在一起。
友誼，生命中的一束鮮花
夕陽正以沉重的腳步演繹著惜別，小剛的影子漸行漸遠，我停在那里，淚水將眼眶潤濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個小黑點，漸漸再也看不到。每當這一幕映入我的眼簾，我就會想起小剛：朋友，祝你在新環境里快樂!
小剛是我五年級以來的同桌，為人調皮，活潑好動。這與我愛靜的性格(我其實也很好動的，呵呵)有著天壤之別。于是，我們之間戰火不斷，硝煙不停，常以為一點雞毛蒜皮的小事大打出手，攪得周圍同學不得安寧。
那天下午，我忽然聽到一個消息：小剛明天要轉學了!我的心里涌過喜悅的狂潮，卻頓時落了下來，心中蕩起一股莫名的憂傷。此時，我才發現我和小剛相處的細節如美酒，散發著清香;如清泉，流淌著愉悅。我想起五年級下學期的一天，我扭傷了腳，是他扶我去了醫務室;我生病了，病好后是他第一個迎上來熱情地為我講題、補功課。至于借文具之類的小事，更是數不勝數!原來我們硝煙彌漫的.外表下，深厚的友誼已經奠定，現在在我眼里，他的淘氣、他的惡作劇、他的玩笑在我眼中已經截然不同，可是，我已追悔莫及，來不及珍惜。
轉眼，最后一節課的下課鈴響了起來。路隊解散，我上去追問：“小剛，你是要轉學了嗎?”我寧愿相信那只是傳言。
“恩。”簡單的一個字，我卻感到眼角有了淚：“雖然我們表面打打鬧鬧，但內心深處，友誼早已根深蒂固，你走之后不要忘記我。努力學習，考一樣的初中。”“我會永遠記得你，記得我們的友誼，會把它珍藏。我要走了，我們最后握一下手。”他伸出右手，激動的淚水從眼角滑下來。我和他的兩雙小手很緊的握在一起，我們的眼角里都有惜別的淚水。轉眼，我們的臉上又綻放出了陽光，因為，我們要用笑容，用最美麗的快樂銘刻彼此。
夕陽正以沉重的腳步演繹著惜別，小剛的影子漸行漸遠，我停在那里，淚水將眼眶潤濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個小黑點，漸漸再也看不到。
這時，友誼的鮮花，正在生命中散發著清爽的芳香。
友誼作文 篇5
當你有朋友時，你會很快樂；當你有知心朋友時，你會很幸福；當你和家人在一起時，你是否會想起你的知心朋友；當你和別人在一起玩時，你是否會忽略你的知心朋友；告訴你，千萬不要，不要忽略他/她，她/他會傷心，如果他/她把你當真正的知心朋友，他/她也會自私，他/她希望你是屬于他/她一個人的，他/她不希望別人介入你們的感情，他/她希望你們的友誼天長地久...。
你和他/她會希望，會祈禱明天會更好，正如一首歌《我們的明天》里所寫：我看著，沒剩多少時間能許愿，好想多一天我們的明天；我問著，還有多少時間在眼前，以為多一天能實現我們的預言......
所以，時間一去不復返，光陰一去不復返，珍惜眼前的友誼讓它天長地久吧！
有時候我也很迷茫，友誼到底是什么？是在一起瘋；是在一起玩；還是在一起聊天？不懂，我不懂，我只知道朋友是一個真心關心你的人，可以在你受傷時，給你安慰；可以在你傷心時逗你開心；可以在你底氣不足時，給予你信心；也許朋友之間的友誼并不是這樣的，但每個人都不一樣，所以理解的'友誼也不一樣，但我認為就是這樣的，朋友就是你一個聆聽者，在你心情不好時，一個靜靜聽你聆聽的朋友，一個可以傾訴的朋友...
因此，歡呼，明天，你好！友誼天長！
友誼作文 篇6
曾經很美好，所以認為現實很殘酷。
風吹過一年的冬季，帶來的不是寒冷，是友情的心暖。
三個人的友情，我是最后一個加入的，換言之，我是插入了兩個人的友誼；一個蠢婆，一個瘋婆還有一個癲婆。都說三個人的友誼是最難維持的，因為要顧很多方面。可是我們的友誼或許就是一個特例吧。偶爾的一些摩擦，在我們看來根本就不算什么，因為很多時候，我們都會將一些小事情一掃而過，而后又嘻嘻哈哈地膩在一起了。和瘋婆坐的日子里，我和蠢婆沒少吃苦。有的時候下課了，要出去上廁所一定要注意別碰到瘋婆，否則她便會生氣，所以每次出去的時候，我都會在心底默哀3秒鐘；即便瘋婆生氣了，也會又很快同我們一起說笑的，我和蠢婆也不會怎樣的，因為我們懂得彼此......
三個人一起shoppying，一起分享零食，一起去食堂吃兩餐，一起上廁所，一起分享秘密，很美好的點點滴滴。有我的地方少不了她們，有她們的地方一定有我的影子追隨。
最近，我總是往文學社跑，難免對學習會有影響，本來在周日大家是準備去師范那邊聊天的，可是由于蠢婆有一點小事情才沒能繼續我們所說的聊天的內容了。后來，才琢磨出那天聊天的可能內容是什么。放假前一個晚上，瘋婆對我說：“癲婆，你把文學社退了吧！”我沒說可能，因為我喜歡文字帶給我的那種享受。所以我寫了一封信給瘋婆和蠢婆，文學社可能是不會退的，因為我喜歡呆在文學社的感覺，那讓我覺得生活很充實，謝謝你們真的把我當作朋友，真的'很謝謝你們陪伴我走過這一年的冬季，讓我覺得不孤單，讓我知道其實我有真心朋友，而且一直陪伴在我的身旁......
其實真的很開心能夠有這么兩個好朋友，好死黨，好磁鐵，一直在身旁默默關心著我，讓我知道其實三個人的友誼也是可以長久的，我們的友誼會是沒有終點的一條直線，不會存在任何的曲折和端點來阻礙我們永恒的友誼。
現實很美好，因為有瘋婆和蠢婆；曾經也知足了，因為經歷過，有了回憶。
友誼作文 篇7
我是一個快樂、隨和的男孩。
我有許多能帶給我快樂、笑容的朋友們。可我經常看到一些定律，那就是：男孩子們總在一起，女孩子們總在一起，這就是所謂的男女有別吧！
可我不同大眾，在我的朋友圈中，有男生也有女生，不論是何時何地有何性別的朋友來找我，我都會笑瞇瞇的和他們談天論地的。除了老師或家長有時批評我時我會生一會兒氣，但是度過了13中秋節的我大都是快樂、樂觀的。
有一次啊，在一個炎熱的夏季里，一個女同學找我玩，說去吃什么小吃、逛什么書店……，我當然是很爽快的'答應了她。當天，天氣還不算太熱，我們倆一人買了一個雪糕邊走邊吃，到了正街，什么樣的小吃都有，我們找了一家自助燒烤店，走進去坐到了東邊的第四個座位，便要了許多菜，什么米豆腐、小米西（俗稱面餅）、牛肉丁、櫻桃沙拉等等，這些都是我們喜歡吃的，外加兩大杯蝦冰爽爽樂（就是冰粉、果凍和水果組成的夏日飲品），呵呵！空調還吹著呢！這“日子”過的還真不錯噢！天氣啊，你盡情的熱吧，反正曬不到我～～
但是這“爽爽”的日子被幾張大嘴攪合成泥湯了。這時，有兩位比我稍大一點的姐姐也進來“爽爽”，并且坐在我們后面，不時我聽見他們在說什么：“看，前面的倆，這么小就……”，另一個說：“哎，現在早戀的在我們學校多得是了……”雖然他們談的聲音很小，但什么也逃不過我這敏銳的耳朵，我火冒三丈，又怕我那同學知道了，又對她尷尬的一笑，把那爽爽冰喝了個精光，她以為我太渴了，沒注意太多，只是笑笑罷，但是——又一群比我稍小的男孩子們也進來透透風，并且就坐在我們的左邊，在鬧鬧哄哄的話語中，我聽到了有一男生尖著嗓子說到：“看那一對夏日情侶，哦好……”我那女同學似乎也聽到了，臉紅了起來，周圍所有人也似乎聽到了，都把目光朝我們送來，我忍無可忍！一拍桌子，朝那個男生望去，并大聲呵斥到：“看什么看！沒見過一男一女的同學吃飯嗎？一群同性戀！”頓時，他們的表情白的毫無血色，忙忙躲得了，女同學紅著臉走掉了，我也沖沖踏出了店門……
從此我們便很少見面了。
以后，就沒有以后了。我再遇到女同學時也沒有那以前熱情了，我也再也不時那以前的無憂男了！
啊！是誰“發明”了男女有別呀！你想有別，我可不想友別啊！
友誼作文 篇8
“什么是真正的友誼？”政治老師在他的課堂上突然提問。同學們先是安靜了一會兒，又逐漸議論起來。我卻深深埋下了頭，努力控制著隨時會噴涌而出的淚水――我又想到了他。
他叫鄒俊。小學時我們在同一個班里；如今升入了初中，我們又坐在了同一個教室。
偉大的文學巨匠魯迅曾經說過：“人生得一知己足矣。”在老師的眼中，他并不起眼；可在我心中，他就是我的知己。
我們有一段真摯的友誼。小學時，我被老師罰抄課文，規定放學前必須交。長長的課文和所剩不多的時間讓我倒吸一口涼氣。我來不及多想，立刻埋頭奮筆疾書，目光在課文和稿紙之間穿梭。這時，鄒俊突然出現在我身旁，彎下腰來對我說：“老蘇，干什么呢？”我垂頭喪氣地“唉”了一聲向我的知心好友傾訴苦悶：“老大讓我抄一遍《草船借箭》，中午必須交。看來是抄不完了……”
我的余光看見他的眉頭皺了一會兒，馬上拍拍我的肩：“老蘇，你抄到第五段，剩下的我幫你抄！我先去抄了。”說罷跑回自己的位子，掏出紙筆，照著書，和我一樣埋頭抄起來……看到他伏在桌子上的`背影，我的心中有種異樣的感覺。“謝謝了，伙計。”我默默地在心中說。
第四節課下課鈴敲響了。在他的協助下，我順利完成了任務。當他把沾著汗水的稿紙遞給我時，我看見一滴滴晶瑩的汗珠從他自豪而友善的笑臉上滑過。我頓時思潮澎湃，眼睛立即濕潤了……
這樣樸實、樂于助人的朋友哪里去找？但是，厄運的陰云遮住了我們。
初一下學期期末考試考完最后一科后，在出校門時，我拉住他問：“初二你不轉走吧？”他一邊晃著手中的鑰匙，一邊開朗地笑著說：“那當然啦！”我放心了――因為我聽他說過要轉學的事。這個好朋友不會離開我――至少一年。
然而，我錯了――換句話說，他撒了謊。在漫長的暑假后，開學第一天，他的位子是空的。空得那么徹底，空得那么令我絕望，我無法面對：我的知心好友猝然間與我訣別――沒有先兆、沒有告別的訣別。淚水霎時間模糊了我的一切視覺。我這才明白，那天是我們最后一次見面，最后一次說話，最后一次看見他的笑，最后一次……我這才明白，什么是刻骨銘心的痛！
幾天之后，迷茫中的我收到了鄒俊從四川寄來的信。他寫道：“老蘇，很高興以這種方式與你聯系。我想我們以后恐怕只能這樣聯系了。對不起。那天我也不知道我會轉走，一切都在忙亂之中。對不起。我在四川過的不錯，一直沒有忘記你。別掛念我。我會常寫信給你的。記得回信！”落款是他的“代號”：XMZ。除此之外還有他畫的一本漫畫。看到如此熟悉的筆跡，我的淚再次噴涌而出……
收到他的信當天晚上，我又夢見了他。他帶著自豪友善的笑從我面前飄向遠方，消失在明媚的陽光中。鄒俊走了，但我們的友誼卻似鋼鐵，永不斷裂，天長地久！
友誼作文 篇9
“我們不是好朋友嗎？”“誰和你是朋友啊！走開！”我的老天，隔壁又吵架了，昨天不是剛和好嗎？朋友之間有些碰撞，我能理解，但也不至于每天都這樣吧。
我和我的閨蜜也經常誤會吵架，可最多也就一個月一次，最深刻的那一次是：
她被同學誤會偷東西，我一直非常相信，她認為他不會做出那種事。這天我們倆一起做作業，我突然找不到我的鋼筆了，翻箱倒柜找了很長時間都沒有找到，只好重新買了一支筆來做作業。
下午上課的時候，我發現她手里的鋼筆和我的有些像，定睛一看，這不就是我的筆嗎？怎么在她那兒我去找她，可她就是不承認，還說她問我借的筆，還喊了我很多遍，我沒有聽見就寫在我的數學草稿本上，我拿過筆轉頭走了。
但是我還是把自己的'數學草稿本拿出來看，竟還真發現了這樣的一句話：“鋼筆借我用一下，下午第二節課之前還你。”原來我誤會她了，要向她道歉嗎？
可不知道為什么，我怎么也開不了口。這塊巨石在我的心上，一直要到下午放學，我說了一句：“對不起，我誤會你了。”就急急忙忙的走了，我迷迷糊糊的看見她笑了。
友情是經過風雨還依舊堅存的，就像我和她——于蕊心一樣。
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