（優(yōu)秀）我們的友誼作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我們的友誼作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我們的友誼作文 篇1

　　與你如遇知音，終成莫逆；你我心有靈犀，心系彼此；我們磕磕絆絆，一起成長(zhǎng)，你我一起，共度好時(shí)光。

　　記得有一次，你笑瞇瞇的問(wèn)我我們認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間了，我看笑魘如花的你，眨著亮晶晶的眼睛。如果按第一次見(jiàn)面來(lái)算的話，就有14年了噢。“我把吃驚隱藏得不露痕跡，故作平靜地望著你，也是那一天你告訴我：”我們考上了不同的學(xué)校，可能要長(zhǎng)久的分開(kāi)了。“

　　后來(lái)，我們慢慢的不再聯(lián)系了，我執(zhí)著的認(rèn)為時(shí)間會(huì)把一切沖刷干凈，不論它曾有多深刻，最后只會(huì)消失不見(jiàn)。

　　熟悉了你不在的時(shí)光，只是偶爾腦海中會(huì)閃過(guò)一絲一掠你的影子和一些曾經(jīng)的生活片段，卻令人難以記起它的曾經(jīng)的完整，也許是時(shí)光老人帶走以前就的時(shí)光，塵封了舊的回憶，帶來(lái)了新的生活吧。可我不想要，只想要曾經(jīng)的'我們和再在一起玩耍的時(shí)光。

　　漸漸的，孤身一人的落寞與不擅言茍的沉默讓我又開(kāi)始不由自主地想你，“如果你還在該多好。”

　　當(dāng)我開(kāi)始變得煩躁，總生氣的時(shí)候，你又出現(xiàn)在我身邊，依舊不變的笑臉。我們一起在我家門前沙灘上肩并肩看夕陽(yáng)，這是我們以前最愛(ài)做的事吧。曾幾何起，我們慢慢把這個(gè)事遺忘了，把這個(gè)事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來(lái)的那些美好的時(shí)光，讓我們的童年變得豐富多彩。重溫兒時(shí)的回憶，尤其是與你一起，多么幸福呀。繼續(xù)我們的談天說(shuō)地，幻想的未來(lái)。我們沐浴在下午的陽(yáng)光中。

　　直到被黑暗籠罩的世界還慘透著一絲光亮，隱隱約約還弄看見(jiàn)模糊的一切，你告訴我你要回家去了，你讓我保持心平氣和，別太煩躁。還交給我一封信，讓我仔細(xì)看。

　　信里寫(xiě)著我和你在一起的時(shí)候我的弱點(diǎn)及不足，還有我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些被灰塵覆蓋了的美好記憶，這些大概只有有你才能記得吧，原來(lái)你一直在關(guān)注我。

　　童年有你在我身邊，讓我不孤獨(dú)；青春這個(gè)好時(shí)光，我們還要一起度過(guò)。

我們的友誼作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)那天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天，班里就傳開(kāi)了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫(huà)了一條“三八線”，還替告他：不許過(guò)線，否則吃我的“手肘燉肉”。

　　開(kāi)始還好好的，可他忍了幾天就對(duì)我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時(shí)，他的胳膊肘過(guò)了“三八線”，我大聲喊道：“美國(guó)開(kāi)始侵略了！”沒(méi)想到他競(jìng)?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹?guó)不是故意的！”同學(xué)們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的`“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過(guò)界的話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話。

　　一次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫(huà)圓，可我的圓規(guī)竟然在這十萬(wàn)火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)，于是，我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……

　　交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這次怎么不說(shuō)我侵略了？”啊，原來(lái)他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們倆友誼的起點(diǎn)。

我們的友誼作文 篇3

　　我和阿波是好朋友，一天，我們把在手工小組做的飛機(jī)模型拿出來(lái)玩，阿波一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，阿波又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的飛機(jī)模型，朝窗子一扔，飛機(jī)模型成了太空飛船，飛機(jī)模型在空中劃了一道標(biāo)準(zhǔn)的拋物線，接著在空中翻了幾個(gè)跟頭，重重地砸在地上，甲板脫離了船身，又粗又長(zhǎng)的桅桿斜斜地插在船艙上。船身也摔成了五片。

　　我們兩個(gè)一邊哭一邊打。只聽(tīng)他急躁地喊：“你賠我飛機(jī)模型，賠我飛機(jī)模型。”而我卻是一句冷冷的回答：“誰(shuí)叫你先弄壞我的飛機(jī)模型，活該！”鬧了好半天，我們打得鼻青臉腫。我甚至還流出了通紅的鼻血，最后還丟下了狠話：“你這只毛手毛腳的'大猩猩！”

　　我走出了科技活動(dòng)室。晴朗的天空中，突然出現(xiàn)一小片烏云。一陣狂風(fēng)暴雨隨之降臨。驚得幾只小鳥(niǎo)四處亂飛。街上的行人慌亂中散了開(kāi)去。除了嘩啦啦的雨聲，偶爾只傳來(lái)幾只小鳥(niǎo)的悲鳴。

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了。雨一直下著，我摸了摸，瞬間整個(gè)身子好像石化了一般，不能動(dòng)彈。哦，悲劇！雨傘忘帶了。我仿佛看到其他同學(xué)對(duì)我不屑的目光，好像感到冰冷的大雨刺著我的脊背，似乎聽(tīng)到阿波的咒罵聲“詛咒你，詛咒你，被大雨淋死算了。”……

　　等我緩過(guò)神來(lái)，同學(xué)們已走掉了一大半。我好像感覺(jué)到阿波的目光正注視著我，就故意扭過(guò)頭，盡量使自己的目光轉(zhuǎn)移開(kāi)去。可是，那股怪怪的感覺(jué)還在我心里不停地亂撞。我被這種感覺(jué)搞得好煩，便對(duì)他一聲吼：“你小子干嘛這樣盯著我？找抽呀！”他卻不屑地說(shuō)：“我看你八成是沒(méi)帶傘吧，不然你早就像耗子一樣跑回家了。”我想反駁他，可他卻沒(méi)讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)，繼續(xù)說(shuō)：“那我就可憐可憐你，把我的雨傘借給你吧。”看得出他是出于好心的，可他卻故意連正眼都不瞧我一眼，一只眼半睜著，另一只眼不時(shí)輕蔑地瞟我一眼，露出一副不可一世的表情。

　　他低下頭，雙手伸進(jìn)書(shū)包，摸索著。突然像是抓到了什么東西。拿出來(lái)一看，原來(lái)是一把大雨傘。然后將雨傘舉過(guò)頭頂，不輕不重地一扔，那雨傘在天空中旋轉(zhuǎn)著，翻滾著，落入我的手心。但出于他之前踩壞了我的飛機(jī)模型，我并沒(méi)有給他道謝，而是徑直走下了樓去。我一邊走，一邊希望這雨能下得小點(diǎn)兒。到了十字路口，一個(gè)飛奔的身影映入我的眼簾，我一眼就認(rèn)出這是阿波。我這時(shí)才恍然大悟：原來(lái)他只有一把雨傘，還這么好心把唯一的雨傘借給我。

　　我立刻追了上去，一把把他拉住，罩在了傘下。我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“剛才謝謝你啊！”“不用謝”。

　　雨漸漸變小，最后終于停了下來(lái)。小草帶著露珠迎著微風(fēng)搖曳；三五成群的小鳥(niǎo)又落在電線桿上快樂(lè)地唱起了歌；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一切都變得那么和諧。

我們的友誼作文 篇4

　　呵，為什么？這就是我們之間的友誼？我做過(guò)什么，我說(shuō)過(guò)什么，讓近在咫尺的我們遙如天涯......

　　我跟她的看法的確是有些分歧，不知道是自己太過(guò)敏感還是他的無(wú)中生有。漸漸地也相信里距離產(chǎn)生美的念想，我不知道到底要怎么樣才算是朋友，至少現(xiàn)在不是，充其量也只是兩個(gè)平時(shí)玩的比較好的普通同學(xué)而已吧。自己對(duì)她的付出，沒(méi)必要奢望她能雙培奉還，我跟她從來(lái)就是一個(gè)分別的個(gè)體。

　　鬧哄哄的自習(xí)課上，我們?nèi)齻�(gè)都沉默著，誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去打破這個(gè)僵局。上課。起立。老師好。請(qǐng)坐。異口同聲的挑釁著。卻思量著各自的心理世界。

　　慢慢的，慢慢的，開(kāi)始羨慕娜娜了。

　　不知道要從什么地方落筆了。思緒跳過(guò)好幾個(gè)畫(huà)面，讓我的手指還來(lái)不及碰觸到白紙上它就已經(jīng)宣布放停了。也許從很早之前我們的友誼就在開(kāi)始變質(zhì)了，又或許我們都知道，只是這個(gè)公開(kāi)的'秘密誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)都是最好的。

　　教室外面的雨仍蒙蒙的下著，見(jiàn)證此時(shí)的我們。娜娜說(shuō)，她喜歡看下雨時(shí)外面紛擾的世界。我揚(yáng)起嘴角，我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無(wú)所遁形。欄桿上面的雨滴悄無(wú)聲息的滑落，濺在水凼里，清澈的碰撞聲，引起陣陣漣漪。又一滴在此時(shí)隕落了，不同的是，它滑過(guò)的是臉龐，碰撞出的是心碎的聲音，引起的是我們的波瀾壯闊。

　　曾看過(guò)娜娜隨意寫(xiě)下的小紙條，深深地被她文字里的的悲涼、凄美觸動(dòng) 。眾星捧月的人物，不是我。帶著一顆心，去體會(huì)娜娜字里行間透出的無(wú)奈、悲傷。

　　大雨過(guò)后，外面的世界清新亮麗，純凈的雨水洗卻了外面城市的泥濘污垢。可是，卻洗不掉心靈上的塵埃落定。斷橋殘雪的凄楚，撥動(dòng)著遠(yuǎn)方的那根弦。

　　臨近中考了，教室里唯恐天下不亂的男生們演繹著屬于他們的風(fēng)華絕代[注: 風(fēng)華：風(fēng)采才華；絕代：冠絕當(dāng)世。意思是風(fēng)采才華為當(dāng)世第一。]。

　　俯瞰教學(xué)樓下學(xué)生服務(wù)廳的人兒，淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透，指尖輕輕的觸碰，便散落一地。

　　悲傷的旋律，折射出的是我們的轟轟烈烈。

我們的友誼作文 篇5

　　墻邊，一顆小樹(shù)坐倚靠在布滿裂痕的土墻上，樹(shù)上纏繞著一條青藤，一圈又一圈，緊緊纏絡(luò)著。它們互相纏繞著，藤繞樹(shù)，樹(shù)繞藤，散發(fā)出一股濃濃的友情。

　　朋友是我的一部分，不論在家中，學(xué)校里，甚至馬路上，都可以是朋友，都可以有友誼。我經(jīng)常幫助朋友，但更多的是受到朋友的幫助。

　　前不久，我又受到了朋友的幫助。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，隨著一群朋友的邀請(qǐng)。我穿上一雙白球鞋，背著一個(gè)雙肩包，拎著一顆籃球，騎著自行車去與他們打籃球。可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是籃球向著我那腿飛去，將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過(guò)來(lái)，“沒(méi)有什么傷，只擦破了點(diǎn)皮。”正說(shuō)著，血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我，直到一個(gè)朋友為我貼上創(chuàng)口貼，他們才安心地去打球了。

　　還有一次，應(yīng)該在小學(xué)時(shí)期了吧！我進(jìn)入了田徑隊(duì)，與一個(gè)同學(xué)一起，他也是我的好朋友。

　　那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)送爽。雖說(shuō)是秋天，但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們?cè)谀羌t色的'跑道上跑著，操場(chǎng)上飄著一股桂花的香氣，鳥(niǎo)叫聲漸漸少了，可能是都躲回家去了吧！我和李逸凡跑在操場(chǎng)上，一圈又一圈。這并不是出于自愿，而是田徑老師讓我們跑的，我自小耐力就不怎么好，也只是短跑好一點(diǎn)。所以就漸漸地體力不支，心想向老師申請(qǐng)休息，但又不敢。李逸凡一看，也跑了過(guò)來(lái)，和老師說(shuō)陪我去休息下。他扶著我走回教室，為我倒了一杯水說(shuō)：“我?guī)臀夷阆蚶蠋熣?qǐng)假吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便轉(zhuǎn)身跑下了樓，那時(shí)我仿佛已經(jīng)淚流滿面，抹了一下眼。

　　友誼就像樹(shù)與藤，互相纏絡(luò)，互相幫助。藤因?yàn)闃?shù)而沒(méi)有倒下，生長(zhǎng)著；樹(shù)也因?yàn)樘伲�而沒(méi)有被風(fēng)雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。

　　我要曬出我的友誼，讓友誼伴著我一生……

我們的友誼作文 篇6

　　記得那時(shí)20xx年的夏天，8歲的我剛剛從老家來(lái)到新疆，到了店里，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友是你——JRY，你們家的店緊鄰我們家的店，你帶我出去玩，告訴我好多有趣的事。

　　在小學(xué)的生活當(dāng)中，我更加堅(jiān)信你就是我這一輩子最好的朋友，因?yàn)槟阕屛叶冗^(guò)了很多在我看來(lái)過(guò)不去的難題。在不知不覺(jué)中，你小學(xué)畢業(yè)了，到了初中，你又有了的朋友，而小學(xué)的我和你一起玩的時(shí)間又減少了，因此，只要你一有時(shí)間，我便去你家的店里去找你玩。寫(xiě)到這里，我的腦海中又浮現(xiàn)出了我們一起玩電腦游戲時(shí)的情景：當(dāng)我們輸了的時(shí)候，便一起責(zé)怪對(duì)方，而贏了的時(shí)候，便只是小小的歡呼一下，接著投入下一關(guān)的“戰(zhàn)斗”。

　　在我也小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，我的姐姐從老家不遠(yuǎn)千里的來(lái)看我，我有三年都沒(méi)和姐姐相見(jiàn)了，因此和她天天的膩在一起，而忽略了你，對(duì)于我的這樣，你不但沒(méi)有生氣，而且還和往常一樣的和我一起玩。

　　不管是小學(xué)還是初中，如果是夏天，午睡時(shí)的我，都是讓你來(lái)喊我一塊走的，而你，每次都不會(huì)爽約，會(huì)按時(shí)來(lái)叫我。

　　到了初中，因?yàn)閯傞_(kāi)始不適應(yīng)初中的生活，而在這個(gè)中學(xué)，我唯一的朋友便是你，所以有時(shí)下午放學(xué)，我會(huì)去你們那時(shí)所在的綜合樓去等你，所以有時(shí)回家就好晚的，免不了要挨爸媽的一頓罵，所以就只等了你幾次就沒(méi)有再去等你了，而中午我們還是一起去上學(xué)。

　　一年過(guò)去了，我升到了初二，你也到了初三，而我中午不管是放學(xué)還是上學(xué)都要去等你，有時(shí)下午放學(xué)也會(huì)去等你，時(shí)間一長(zhǎng)，你們班的同學(xué)都認(rèn)識(shí)我了，有的甚至我一站在你們班門口，就喊：“JRY，有人來(lái)找你了”比如：LYY。走在路上，我會(huì)和你聊我們班的有趣的事，讓我不開(kāi)心的事。你總是靜靜地聽(tīng)著，有時(shí)給我出出主意，有時(shí)也會(huì)替我打抱不平。我的心中你和我的姐姐一樣重要，因此我覺(jué)得你和我的姐姐是一樣的，都是上天派來(lái)陪我、照顧我的。有時(shí)，我真的覺(jué)得你是我的姐姐，所以，有時(shí)我會(huì)喊你一聲“瑞姐”

　　時(shí)間就是這么的調(diào)皮，轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在的你快要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)壓力儼然增大，所以我們一起玩的時(shí)間也少了。雖然你還有一百多天就要中考了，可你還是那么的愛(ài)笑。在回家的路上，你和馬夢(mèng)琪會(huì)被我整得好無(wú)奈，可是你們不會(huì)沖著我發(fā)脾氣，不會(huì)怪我，更不會(huì)不理我。于是，我便可以肆無(wú)忌憚的和你們開(kāi)玩笑，在你們的`面前，我才能真正的做回我自己，才能真正的放開(kāi)自己，才能真正的不用再怕有人說(shuō)我了。我好喜歡看你的笑，因?yàn)槲业牟挥淇鞎?huì)在瞬間被你的笑容所抹殺。記得我給你說(shuō)過(guò)，我好喜歡看你和MMQ被我整的無(wú)奈時(shí)的笑容。

　　在今年的夏天，你將會(huì)坐在中考的考場(chǎng)上，面對(duì)人生的第一次選擇，而我，在今年的夏天，也會(huì)步入初三的教室，埋頭苦學(xué)。中考過(guò)后的你，將不會(huì)再有很多的空余時(shí)間來(lái)陪我一起玩，所以，我分外珍惜我們這剩下的一百多天的時(shí)間。那天你告訴我，等你中考過(guò)后，我們一起出去玩，我答應(yīng)了。

　　在這所中學(xué)，你又讓我額外認(rèn)識(shí)了四個(gè)好朋友，她們分別是DYJ、DJD、MMQ和LLY，因此，我很感謝你

　　朋友，我希望你可以做我一輩子的好朋友和好姐妹，希望我們的友誼可以一輩子保存。

我們的友誼作文 篇7

　　糟糕，今天是周三，我忘了帶鞋套，要命的計(jì)算機(jī)課又來(lái)了。我的心里就像踹個(gè)兔子忐忑不安。一想起計(jì)算機(jī)老師，那張嚴(yán)厲的臉使你不敢出聲，更不敢犯錯(cuò)誤，就連平時(shí)最調(diào)皮的男生也得乖乖的。現(xiàn)在唯一的希望就是能借到鞋套，方可逃過(guò)這一“劫”。“常蕊你有幾雙鞋套？”“哦，我只有一雙”。常蕊回答說(shuō)。“哎！”她又想起什么說(shuō)：“朱朱啊！好像只有宮寶怡有兩雙鞋套。”“啊！真的，太好了!”我興奮極了，立即找到宮寶怡，她一聽(tīng)說(shuō)借鞋套便遺憾的說(shuō)，借給別的同學(xué)了。我就像一個(gè)被扎破的氣球，徹底泄了氣，我呆掉了。哈哈哈，一串銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵里，哦！是她，那是我們班活潑愛(ài)笑的曲靖。此時(shí)我的心情難受極了。看到她那高興的樣子，我瞅她一眼就走開(kāi)了。鈴鈴鈴，要命的上課鈴響了。我無(wú)精打采地拖著碎步去排隊(duì)，似乎有一雙眼睛正在盯著我，哦，又是她，曲靖。我想著被老師訓(xùn)斥的.痛哭流涕，當(dāng)眾被罰的樣子。再想到剛才她那高興的樣子，這曲靖一點(diǎn)同情心都沒(méi)有。我的心里更難過(guò)了。突然，一個(gè)軟綿綿的東西塞到我的手里，呀！是鞋套。我抬頭一看是曲靖，她把自己的鞋套給了我。只見(jiàn)她給我做了個(gè)鬼臉，笑笑，就排隊(duì)去了。天哪！她把鞋套給我那她咋辦呢？我馬上把鞋套還給她，她雙手一推說(shuō)：“你放心用吧，我有辦法。”還沒(méi)來(lái)得及細(xì)想，我迷茫地把鞋套揣到兜里，走進(jìn)教室。一會(huì)兒計(jì)算機(jī)老師來(lái)了，忽然，一名同學(xué)喊道：“老師，曲靖沒(méi)穿鞋套” 。“沒(méi)穿鞋套站起來(lái)”。老師厲聲喊道，我的腦袋嗡的一下像似要炸開(kāi)一樣。她說(shuō)有辦法的，怎么會(huì)這樣呢？接著老師把她叫到教室外，不一會(huì)，走廊里奏起了呵斥與哭聲的交響樂(lè)。我立刻脫下鞋套沖出教室對(duì)老師說(shuō)道：“老師，曲靖把鞋套借給我了。”老師吃驚地看著我和曲靖，滿臉淚水的曲靖不停地向我搖頭。老師用溫和的目光看著我倆，再?zèng)]批評(píng)我們，讓我和曲靖回到教室。下課了，我來(lái)到曲靖面前，對(duì)她說(shuō)：“你怎么那么傻，為什么把自己的鞋套借給我。”她笑笑說(shuō)：“我開(kāi)朗，老師批評(píng)我，我過(guò)一會(huì)就好了，這就是我的辦法。不像你會(huì)一整天沒(méi)精打采的，再說(shuō)了我們是同學(xué)。”“不，”我說(shuō)：“你是我最要好的同學(xué)。”她會(huì)心的笑了笑。她接著又說(shuō)：“這雙鞋套見(jiàn)證我們的友誼！”說(shuō)完我倆緊緊地抱在一起。

我們的友誼作文 篇8

　　淡淡的感情，卻結(jié)下了深深的友誼。 豆豆，一個(gè)很特別的稱呼，和我身邊的一個(gè)朋友很相似，我和她是很好的朋友，甚至于是很好的姐妹，當(dāng)然，我和你的友誼也不例外。 不知你我是何時(shí)認(rèn)識(shí)的了，只知道，我們彼此的友誼十分深厚。 你和我都是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，而我卻比你大一些，成為了你的姐姐，真的很高興能夠有你這個(gè)妹妹。 還記得，我們彼此發(fā)生過(guò)誤會(huì)，這使我們的友誼更加深厚。 還記得，那一次的點(diǎn)名，你我之間發(fā)生了誤會(huì)，但起因都是因?yàn)樵诤鯇?duì)方，起點(diǎn)都是好的。看到你發(fā)的'留言，我傻了……不知道該怎么辦才好。決定寫(xiě)一篇文給你，表達(dá)我對(duì)你的歉意，并希望你可以原諒我的無(wú)知。沒(méi)有想到，你原諒了我，還像以前那樣是好姐妹。 那次誤會(huì)，我至今還清楚的記得。

　　如果，你不把我當(dāng)成好朋友，或許不會(huì)那么生氣吧。 還記得，你有一次有事，決定離開(kāi)小荷，那一晚，我不知不覺(jué)的感到難過(guò)起來(lái)，你即將離開(kāi)小荷，離開(kāi)我們，越想越難過(guò)。就在那一晚，自己明明知道明天要參加開(kāi)學(xué)典禮，自己還要主持，卻還是毫不猶豫的寫(xiě)了那篇文，自己卻不知怎么了，寫(xiě)文的速度快了許多，或許是因?yàn)楸舜说挠颜x深厚吧。 豆豆，你真的是我很好的朋友，你的一點(diǎn)一滴我都會(huì)牢牢的記住，因?yàn)椋�我們彼此的友誼是不會(huì)變的，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的，對(duì)嗎？ 豆豆，你知道嗎？你在我的心目中，有多么的重要。在我的記憶中，這好像是寫(xiě)給你的第三篇文了吧。 豆豆，我們彼此的友誼悄悄綻放，卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的，對(duì)不對(duì)？ 豆豆，7月25日，一個(gè)十分重要的日子，我會(huì)牢牢記住這一天。 還記得嗎？我答應(yīng)和你寫(xiě)賀文的，我寫(xiě)了，你一定要來(lái)看哦。 祝你生日快樂(lè)！