友誼的作文[集錦14篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　友誼的作文 篇1

　　輕輕地翻開那糅合了單純的微笑、肆意的淚水與無拘無束的日子的同學錄，一張張天真無邪的面容重又展現在了我的面前。光陰荏苒，歲月如梭，但一年前的觥籌交錯還歷歷在目，一年前的歡聲笑語還蕩漾于耳，一年前的惜惜相別恍然還在記憶深處。我小心翼翼地按下每一個號碼，一個個數字就像是一個個跳躍的音符，串成了一支激動昂揚的歌，讓我平靜多時的心再激烈地跳動了一次！

　　“嘟——嘟——”時光把電話的鈴聲拉得好長好長。畢業后的一年來，我再也沒有輕撥過這些熟悉而又陌生的號碼。今天的第一次，竟讓我有些不知所措。他們還能記得我嗎？他們會說些什么？他們會有時間來相聚嗎？……無數個問號不斷地跳出來，我感到我的臉有些微微地發燙。

　　電話的另一端傳來了一個清脆的聲音。

　　“我是……”我的聲音在微微地顫動，一時間，我竟然不知道我接下來該說些什么。

　　“你是……[][]，對嗎？”她的聲音也在微微地顫抖。

　　她竟然叫出了我的名字——在我才說了兩個字的情況下！她的聲音在傳入我耳中的那一剎那，深深地震撼了我的心靈——這也許就是一種“心靈感應”吧！內心頓時涌起一股暖流——原來，時光只是拉長了我們同學之間相遇的距離，但它并沒有帶走烙在我們記憶的深處的那一段美好的友誼。往事悠悠，溫馨依舊，同學之間的友誼是一片真誠的心靈花瓣，是一種千金難抵的情緣。

　　當60位同學重又相聚在一起的`那一剎那，每一個心靈都尋回了那些被遺忘了的角落。友誼的音符從剛剛走入小學的那一年唱起，久久不能平靜——原來，童年的回憶竟會是這樣的美。

　　記得有一位作家說過：“童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文。我們人生的各個階段都有著特殊的意境，也構成了我們人生多姿多彩的心路歷程。”而童年的回憶則是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學之間的情誼更是帶露的花瓣，為我們撒下一路的芬芳，一路的美麗。孤獨時，仔細回想童年中的那段浸潤在芳香之中的友誼，不知不覺中，嘴角就會輕輕地上揚……

　　以后的路還有很長很長，因時光而被遺忘的故事太多太多。但只有一點——

　　童年永存。

　　友誼永恒。

　　美，永在。

　　……

　　友誼的作文 篇2

　　你說我們的相遇是如此不容易，本來不屬于同一個地方，過著毫不相連的生活；

　　你說要珍惜我們在一起的時光，因為我們穿過了幾千里才相聚在這塊土地上；

　　你說不要抱怨生活的種種不幸，因為讓我們相遇已經是老天給我們最大的幸運。

　　或手牽手，或嬉笑打鬧，或在落日余暉下靜靜聽著校園廣播，一切都是那么的愜意而美好。

　　我喜歡耍小性子，你總是容忍我的無理取鬧和莫名其妙；我喜歡做什么事都拉上你，你總是任由我牽著你奔走在小巷或街邊；我喜歡天天向你抱怨我日已暴增的體重卻又轉頭拉著你吃個不停，你總是說我不胖，然后陪著我吃遍我想吃的所有。

　　有時候我們會吵架，會冷戰，你不理我，我也不理你。可是，每一次，我們卻又會默契的相視而笑，一切恢復如往常，于是一路上又多了兩個笑的瘋瘋癲癲的傻瓜。

　　有時候我們會像提前約定好的一樣，同樣的發著小郁悶，或同樣詭異的準備分享彼此的秘密。

　　有時候好想好想你在身邊，在一個寂靜難眠的夜晚，因為我的心事只有你能懂，因為我只想跟你訴說。

　　我們總是形影不離，弄得你的男友對你有些抱怨，可是你毫不理會，繼續過著與我形影不離的日子。我們總是把彼此的秘密毫無保留的告訴對方，分享彼此的快樂與憂傷，把沒有彼此的日子告訴給彼此，似乎這樣就會參與了對方的生活。

　　我們有同樣的愛好，愛在一起八卦著我們身邊的俊男靚女；愛在面條中放幾勺紅紅的辣椒；愛在教室聽著同一首歌入睡；愛買一大堆零食，一邊看著肥皂劇，一邊狼吞虎咽。

　　你總是在我得意忘形的時候，毫不客氣的`潑我冷水；你總是數落著我的缺點，讓我看到自己的不足；你總是在我準備頹廢過日子的時候，敲醒我的腦袋拉我去圖書館；你總是在我失意難過的時候，或是傾聽，或是將我攬入懷中；你總是在我最需要你的時候讓我總能找到你。

　　有時候，我在想時間總是在我們不經意間就悄悄過去了，我們在彼此身邊的日子也在大學的倒計時中慢慢溜走。我們終究會離開彼此，終究會不再參與對方的喜怒哀樂，終究想在彼此最需要的時候出現也無能為力。到那時，我們該怎么辦？

　　你說不必感傷，即使終究分離，但至少此時此刻我們在彼此身邊；

　　你說笑著面對，即使在眼淚噙在眼眶的時候，因為我們不想讓我們最好的朋友傷心；

　　你說正因為時間一直向前，離別我們無法選擇，我們唯一能選擇的是珍惜彼此在一起的日子。

　　友誼的作文 篇3

　　頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級至五年級快樂的生活；想到當初那種單純的日子……想到那段時間的那些人和那些事，雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺得很溫馨。

　　我相信哪天我會忘記傷痛的。就像網絡這種無聊卻讓人著迷的東西，把它看透之后總會厭煩總會膩的。還有，我的所有朋友們請不要把我當成玩具，濫情不適合你們，而我，也不是傻子。也許你們的真心，或許是一時興起，但是友情這種東西不是想要便要，不要丟掉的幼稚游戲。在暴風雨后你們還會奢求樹沒倒、花沒謝嗎？分岔路口你向左，我向右，相逢只是場玩笑罷了。我想，如果之前我們沒相遇，會比現在過得還好。

　　我到現在還是不相信友誼會天長地久，這只是一種幻想，因為太過相信所以向往。或許這種思想可以使人頹廢或者激勵一個人，但更多的.是，人已被友誼這種東西牽著鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。

　　我已經不清楚自己要什么、懂得什么，或許說我失去了自己的方向。拋棄然后學會忘記，每人失意的人都是這樣走過來的吧。

　　有時候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的，即使挽回了，也不會像以前那樣吧。追逐你們以往的影子，祈禱在夜幕降臨的時候燈火斕珊，只有這樣、影子才不會消失，而我才能繼續追尋。對吧？對不起、那些被我傷害過的朋友。

　　或許我該清醒了，墮落也許不適合我。時間掃過的痕跡我會去追尋、那些煩惱的事、結束了。

　　愿我所認識的每個人都快樂、幸福。

　　友誼的作文 篇4

　　轉眼間，度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

　　翻開記憶的相冊，那一個畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一起向往常一樣走在去學校的路上。小明和我是鄰居，也是同學，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當時我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學校的路上撿到了10元錢，當時我的第一個反應就是拿起錢往自己兜兒里塞，我剛要放進口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道。“不可能，你有什么證據？”我沒辦法：“我不管，這就是我的。”小明氣憤的離開了。

　　一天的課上下來，小明都沒理過我，甚至還故意的'避著我，躲開我。我想：“他一定是認為我不誠實，但我確實丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。

　　下午放學前，老師當眾表揚了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢，對我說：“上面有你爸爸的名字，是你丟的吧。”我點了點頭，取走了那張10元錢。

　　放學回家的路上，小明跑來對我說：“對不起，上午誤會你了，我們還是好朋友。”

　　這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

　　陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起談心，一起看書；風雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久，永遠依舊！

　　友誼的作文 篇5

　　友誼是偶然的。但是，白雪，你能否認我們不是在渴望友情的時候認識的嗎？

　　風無痕，但劃在臉上真的好痛。走出校門，喧鬧的小巷內有很多好吃的。我最喜歡的是珍珠奶茶，我喜歡一顆顆珍珠在齒間打轉的感覺。這時，白雪會很自然地邁著長腿走過來，粉紅色的書包，冰激凌一樣甜的笑容，她說：“圖圖，你別吃了，會長肉的。”但，這是過去的事了。

　　我們共同許過愿的那棵樹已光禿禿的了，而我們的友誼也被風吹走了嗎？

　　“冬天沒完沒了，親愛的請別離開……”一個長相酷似周杰倫的小青年正忘情地唱著一首不知名的歌。學校門口，有很多背粉紅色書包的女生，但都不是你。原來，我們已經疏遠了。我忘了，我的傷痛原來你不知道，只有我一個人在默默承受著。魚，藏在水中，你看不到它的'眼淚。我日漸茂盛的心事，該何去何從？我沒有回家，而是去了表哥家。“小丫頭，怎么了？”表哥叉開五個手指在我眼前晃。“沒事。”“你的神情告訴我你撒謊了，告訴哥哥．誰又惹你不高興了？”表哥一眼看穿了我的心底的憂傷。如果這不是夢，我想，是白雪。我一直以為我和她的友誼是堅不可摧的，可以走到永遠的彼岸，但最終還是敵不過歲月的曲折。今早下雪，我穿上了很厚的外套。我滿身是雩地走進了教室，桌子上放著一本榮譽證書，紅燦燦，的。“恭喜啊！”白雪一臉傲氣，如花的笑容卻像冰一樣讓人感到寒冷。“嗯。”我回之一笑，也是很勉強的。

　　三年了，我一直躲在她的光芒背后，偶爾也會不甘心。但這一次，我意外地獲獎了，國家級金獎。天知道，一向拿第一的白雪只進了復賽。“沒關系，我不在乎。”我輕輕地對她說。“不在乎？我告訴你，你別再自以為是地浪費機會！”親愛的朋友，初見時，你不是這樣。沒有冷言冷語，只有甜美的笑。我聽見，風在傳唱我們不朽的友情。

　　每當彼此欲言又止，卻總能互相明白。

　　友誼是酸酸甜甜的糖，有兩種不同的味道。

　　同一場電影，從兩個窗口看，往事遠遠地義在眼前重演了。初秋的樹下，一個小女孩對另-個小女孩說，我們都是單翅的天使，只有相擁才能飛翔。但你沒說，走散的時候，我們是否一祥地心慌？再見，朋友！夢中，那一座陽光燦爛的跨海大橋，你說只要一直帶著夢想的風箏跑，那一邊就是我們的天涯海角。

　　少年若只如初見，風箏，請帶我回家。我的友誼，花開不及。

　　友誼的作文 篇6

　　曾經，我有過一份珍貴的友情，那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個月，卻比我大一個年級，所以我就叫你“夏青姐”，你呢，也親切地稱我為“毛孩兒”。我倆曾經是村里出了名的搗蛋鬼。

　　你是一個“假小子”。和我上一個幼兒園的時候，我和你在午睡的`時間經常會搞點惡作劇，等老師來查午睡的時候，會躲在桌子底下發出怪聲音來嚇老師。后來，你上了小學，我還在幼兒園，但鄰居之間還有聯系。于是，我們就趁空閑時去村口那棵大柳樹下面乘涼，或者捉螞蟻、拔草皮……有一天，我們在大柳樹下追逐，遠看著就要追上你了，你忽然說了一聲：“停!”我立馬剎住，然后你指著旁邊的薄荷田說：“毛孩兒，你知道那是什么嗎?”“不知道。”我說，“你嘗一嘗就知道了。”你說到。我看著你，半信半疑地把薄荷塞進嘴里，一嚼，一股辣味沖上腦袋，我張著嘴，大著舌頭說：“這是什么東西啊?辣死了!”你捂著嘴笑著說：“這是薄荷呀，毛孩兒。”“這么辣，誰吃得下去啊。”我說。只見你從田里摘下一片薄荷放進嘴里，然后對我說：“薄荷不止辣一種味道，你以后就會明白的。”我若有所悟地“哦”了一聲，你又對我說：“來抓我呀，毛孩兒，小毛孩兒。”然后又對我做了一個鬼臉，我這才回過神來，又追著你跑。跑累了，就躺在草皮上，望著天空，哼著小曲睡著了。

　　幾天后，我在大柳樹下玩耍，你走過來，拍著我的肩膀說：“毛孩兒，我要走了，要去城里了，不能再陪你玩了。”這話對我來說無疑是晴天霹靂，我眼淚一下子涌出來，哭著對你說：“為什么要走，為什么要走啊!”“我也沒辦法，我要去城里讀書，不過城里很好玩，以后一定要來找我啊。”你含著淚對我說，我哭了，淚水止不住得往下掉。

　　第二天一早，我來到村口大柳樹下，來為你送行，幾分鐘后，你家的拖拉機開了出來，我看到你，淚水又止不住地流了出來，哭著對你說：“夏青姐，以后不要忘了我，要經常回來。”你也對我說：“毛孩兒，以后要來城里找我哦。”我靠著大柳樹，泣不成聲。我們的淚水像露珠一樣落到了薄荷田里。

　　現在，我長大了，也到了城里，可是還沒有找到你，現在，夏青姐你也出落成了一位漂亮的大姑娘了吧。再走過大柳樹，我看著薄荷田，往事涌上心頭，我彎下腰，摘了一片薄荷，放進嘴里，一嚼，真如你所說，薄荷不止辣一種味道，我還品出了一股清香……

　　希望這些話你能看到，讓風把它帶進我們的夢里吧。致我們珍貴的友情。

　　友誼的作文 篇7

　　淚水清澈，相片溫熱，掬一捧回憶的清泉，采擷一朵朵友愛的花朵，品一口香醇的佳釀，讓友情相伴一生。

　　偶爾，不經意間的關懷，無心的幫助，往往成就一段友情。可以說它：“無心栽柳”，可以說它：真實、純潔、率性。但我相信：人與人交往需要真誠，這樣的友情清澈、透明、不摻入一絲的雜念，往往更加牢固，讓人終生銘記。

　　時常憶起那些與自己一起面對考試的戰友，和大家齊心協力，為美好未來拼搏的場景。每當遇到問題時，同學們一個個你爭我搶，為你出謀劃策，攻克難關時的感動，與大家一起并肩作戰的開心、鼓舞。這時的朋友告訴你：我們有同一個目標，我們要共進退。

　　仍然刻骨銘心的是那些伴你走過無數風雨卻依舊堅守在你身邊的朋友，當年的你們吵過、鬧過，終究言歸于好，如今的你們想吵、想鬧，卻鬧不起來，雖然都有揚言不會再做那種幼稚的事了，卻私下里回憶著當年的所作所為，仍舊笑出了聲。這樣的.友情如佳釀，越久越醇，時光帶的走的是童年，帶不走的是印在彼此心上的友情。昔日的我們散發著天真爛漫的氣息，這時的友情是一個導師，它帶領我們一起嬉戲，呵護我們的天真無邪。如今的我們走在一條名叫“人生”的路上，這條路是那么的漫長、艱險，當我們想要退縮時，我們會發現，還有朋友在我們身邊鼓勵，還有友情相伴。

　　也許，夏蟬有不再鳴叫的時候；也許，牧笛有停止歌唱的時候；也許，人生有走到盡頭的時候。到那時，我們還有什么值得留念，我們又能有什么可以留念呢？我想，不變的是友情，懷念的是友情。因為友情，我們困難是有了幫助、鼓勵；因為友情，我們的生活不再索然無味；因為友情，我們擁有了無盡的快樂、憂傷；因為友情，我們的生活苦樂交織。

　　當歲月老去，回憶年華點點，我們會難以忘懷——友情。珍惜和呵護友情吧！為自己，為朋友。

　　友誼的作文 篇8

　　友誼是什么？是同學之間相互幫助，有難同當？還是每一次陪伴著你，和你一起寫作業、玩耍？我以為，友誼就是一起度過的那些青嫩的時光，是同學友情的“見證書”。六年很快，如同快速奔跑的駿馬，轉眼間將我們遠遠拋在時光的背后。再回首，那些笑過、哭過的往事，在記憶的墻上愈來愈清晰。

　　這是畢業前的第9天，還沒有考試，每天基本全上主課。這節課是小學生活中最后一節體育課，同學們都不想被占課，想留下最后一節體育課的美好。班里的幾位男同學去體育組找老師來上課。當老師來到門口的那一瞬間，班里的同學好似瘋了一樣，都迫不及待的涌向室外。這節體育課打籃球，平時那些男同學早就將籃球瘋搶一空，留下我們這些“弱不經風”的女孩子，呆呆站在那兒發愣。

　　咦，今天有些與往日不同，活躍的氣氛摻雜著一些凝重，平時那些大大咧咧的'男孩子，這時卻有些拘謹地站在那兒，好像沒看到腳下的球。“喂，張開航，你怎么不搶球了？”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛。“我，我今天不想打了！”他嘴角輕輕蠕動。“今天，男同學都不準搶球，讓給女同學打！”不知誰喊了一聲，一時間，幾個男同學把球遞到我們面前。不知誰小聲抽泣起來，好幾個女同學跟著落下了眼淚，場面有些失控，那些男同學臉紅脖子粗的站也不是，坐也不是。“這是畢業前最后一節體育課了，我們來個男女分賽吧！”“好呀！好呀！”一時間，籃球場上，火熱起來。這是小學中最后的一節體育課了。莽撞的男孩，害羞的女孩，他們開始懂得了友誼，開始珍惜在一起的最后時光。

　　畢業前一天，是拍畢業照的時候。拍之前大家都很緊張，拍照時，都攥緊手不敢松開，生怕出什么意外。“咔嚓”結束了，心中的大石頭終于落地。剛站好隊沒多久，有的同學便說起畢業贈言了，有的同學眼圈發紅，有的同學啜泣起來。

　　“最難忘，曾經的美好時光……”當這悠揚的歌聲在耳畔回響，我知道，離別時刻到來了。回首熟悉的校園，感受心中涌動的友情，感動、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭。“海內存知己，天涯若比鄰”，親愛的你們，即使遠隔天涯，我們依然心心相印，永難忘！

　　友誼的作文 篇9

　　每個人都會有自己的一份珍貴友誼，而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發青。我們之間的友誼很深，我會珍惜這份友誼，和他做永遠的朋友的。

　　周方青是在我上小學二年級時轉到我們班的。當時我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時光過去了，我和他由最初的不屑一顧發展到了現在的形影不離。上學路上、放學路上、公園的小路上。只要你能看到我，那么周方青就肯定在我旁邊。我們會做永遠的朋友……

　　一次星期六的下午，我應邀去周方青家玩。我們一起度過了幾個小時的時光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門口。可就在這時，我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青并沒有生氣。他努力地安慰我，對我說沒有關系的.。正在這是，阿姨回來了。她看見了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰干的!"正當我準備上前承認錯誤的時候，周方青對他媽媽說：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請原諒我。”我一下子愣住了，站在那里不知所措。過了一會兒，耳邊傳來了打罵聲。我的眼睛一熱，接著我的眼前就是一片模糊了……

　　還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下著暴雨，之前許多同學的家長都把雨傘送了過來。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲打響了。同學們一個接著一個的沖出了教室，嘴里還喊著：“解放了……”唯獨我沒有走，我站在教室外面的的走廊上，無奈的嘆了口氣。因為我沒有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家，可雨下的這么大，什么時候才能停呀!正在這時，周方青走了過來，對我說：“怎么不回家呀?”“沒有帶傘吶，

　　唉~”我無奈地搖了搖頭。“那我的傘借給你吧。”“那你怎么回去呀?你只有一把傘，我沒有關系的，你先走吧!”我堅決地說著。“那怎么行，這都什么時候了，你還逞能!”說完這句話，他丟下傘便飛快地走掉了，我想追也追不上。我看見他在雨中狂奔，漸漸消失在我的眼前……

　　這幾年來，周方青就像是我的哥哥，照顧著我，我也很樂意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!

　　人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友誼……

　　友誼的作文 篇10

　　友誼是什么？是朋友對你的問候？是朋友給予你的關懷？還是朋友與你分享的快樂？也許，這些都是小事，可是卻能溫暖你的心靈。我最好的朋友——辰，一直與我分享她的快樂。

　　有一回，我爸爸媽媽去七寶了，留我一個人呆在家中。做完了作業，看完了書，我就開始“褒電視粥”。看電視，看電視，還是看電視，哎，好無聊啊！我多么希望辰能打電話來，陪我聊聊天呀！不知是不是我與辰“心有靈犀一點通”，還是老天爺看我太可憐了，憐憫我，電話鈴竟真的“丁零零丁零零”地響了起來，會是辰嗎？大喜過望的我立刻從沙發上跳了下來，一溜煙地跑向座機，提起話柄。“喂，請問是小雨家嗎？”電話的另一頭傳來了辰甜美的聲音。“辰！”我欣喜地叫了一聲，另一頭辰也叫了我一聲：“小雨！”辰在電話另一頭聽出了是我的聲音，便馬上挑明了“來意”。嗬，原來是向我請教幾道難題的。于是，我拿出試卷，將媽媽傳授給我的方法講解給辰聽，辰很快就茅塞頓開，聽懂了我的講解。當她就要說拜拜，掛電話的時候，我十分不舍，便央求辰陪我再聊一會，辰爽快地答應了。我們在電話里無話不談，大到“你去哪里玩了嗎？”，小到“你周六收看湖南衛視了嗎？”。我們在電話里愉快地交談著，由于旁邊沒有爸爸媽媽的.限制，我們敞開心扉，將我們之間的秘密坦然相告，耳邊常常傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。時間過得很快，一眨眼，我們倆已經煲了15分鐘的電話粥了。這可是我與同學聊天時間的又一個新高了。“拜拜！”“再見！”我們的聊天在愉快中結束了。

　　這一學期，我和辰走得很近。我們在一起玩耍、嬉戲，在一起探討學習上的問題，在一起歡樂、悲傷。

　　友誼，讓我們的生活變得多姿多彩；讓我們的生活并不蒼白、無味。讓我們珍惜友誼，珍惜這份讓我們生活變得多姿多彩的友誼。

　　友誼的作文 篇11

　　望著窗外的細細小雨，我不禁又想起了那件事 。

　　那天，空氣清新，天氣晴朗。我們的運動會也隨著一聲而開始 。我也報了一項比賽，本來 我是穩超勝券的。但天有不測風云，我在距離終點只有十五米的地方跌倒了，我想哭，但是想到班級的榮譽，我爬了起來，再次向終點奔去 ，可是成績不出我所料，我果然沒拿到名次。我再也抑制不住自己的眼淚，傷口的疼痛與心理的疼痛使我低聲啜泣 。天空也下起了小雨，像是為我傷心，我心底的聲音說：“你已經努力了，可以面對同學了。” 可一看到同學們，眼淚又奪眶而出。我怕同學們嘲笑我，我這么大的人了還能跌到，我又怕同學們責備我，到節骨眼上了還跌倒了。但是同學們并沒有那樣做。她們把買來的創可貼貼在我的傷口上。又讓自己的家長給我媽媽打電話，在媽媽沒來的這段時間里，她們一直有語言來安慰我：“王奕霖，鏗鏘玫瑰是經歷過狂風暴雨的，彩虹也是在風雨之后的。”“這點小挫折對你不算什么，可不要被小挫折擊垮呀。”“漫漫人生路，誰都難免遭遇各種失意和厄運，在凄風苦雨和慘淡愁云面前，一個強者，是不會向命運低頭的。雨再大，不會永遠不息，霧再大，不會經久不散。風雨過后，仍是陽光燦爛。這是你對我們說的，現在該在你身上實現了呀。” 聽了同學們的鼓勵與安慰，我的心中豁然開朗。

　　這是我記憶銀河中，最大最亮的.那顆星，那天的雨，也不知不覺的停了，從那件事中，我明白了，真正的友誼，不是錦上添花，而是雪中送炭。我也知道了，真正的友誼，是堅不可摧的。

　　友誼的作文 篇12

　　面前放著一個儲蓄罐，它讓我回憶起一件件往事。

　　這是一個漂亮的儲蓄罐，形狀是一個坐在椅子上的小女孩。小女孩穿著一件紅色的連衣裙、綠色的褲子和一雙黑色的鞋子。頭上戴著頂紅色的帽子。她的手里拿著一本書和一支筆，似乎在寫著什么。她的嘴巴歪著，或許是被什么難題給困擾了。我想她可能是個殘疾的女孩吧，雖然她殘疾了，但還是不放棄學習。我對它更是愛不釋手。

　　這個儲蓄罐是表妹送給我的，那時過幾天是我的生日，表妹笑瑩瑩地對我說：“茹依，今晚我去給你挑生日禮物，和我們一起去嗎？”“不去，你不送我生日禮物，也沒關系的。”我朝她搖了搖頭。她沒有再說話。

　　我的生日終于到了，我興奮地打電話給表妹：“今天中午12點鐘在肯德基，我爸爸會過去接你，別忘記了。”“哦。”表妹剛應了一聲，就把電話掛了。

　　中午12點鐘，朋友都到齊了，我環顧了一下四周，表妹沒來。我立刻打電話給她，但無人接聽。此時的我真是心急如焚。表妹干嘛去了？到現在還不來。大概過了10多分鐘，她手里提著個袋子匆匆跑來，氣喘吁吁地說：“對不起，路上有點事，耽擱了一會，來遲了。”我笑笑說：“沒關系，人都到齊了，可以點餐了。”

　　表妹悄悄地走到我身邊，叫我出去，“我有個生日禮物要送給你。”表妹神秘地從袋子里取出一個包裝的盒子，“你打開看看。”我充滿期待地打開了盒子，一個坐在椅子上的“小女孩”出現在我眼前，她和表妹一樣可愛。我疑惑地問：“這是什么？”“儲蓄罐呀！”表妹微笑地指了指“小女孩”的后腦勺，那里有個投幣口。我開心地笑了：“謝謝你。”

　　這個儲蓄罐一直陪伴著我，雖然后來我和表妹也發生過一些不愉快的事情，但是每當我看到那可愛的.儲蓄罐時，我就會忘掉一切的不愉快。

　　這個儲蓄罐里只要投進去錢就取不出來，唯一的方法就是把儲蓄罐砸破。可是，這是表妹送我的生日禮物，我怎么可能會舍得砸呢？所以至今以來這個儲蓄罐里我沒有放過一分錢。雖然著里面是空空的，可是它卻儲存滿了我和表妹這十幾年來的友誼。

　　友誼的作文 篇13

　　“我們的糧食是書籍，我們的精神是知識。”不言而喻，書對我們青少年是何等重要。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。

　　這不是一部名著，但它卻是最貼進我們思想的一本好書，它充滿著青春氣息，它最懂我們的內心世界。

　　這里有寫作的平臺——作文點津。它有著各種各樣的作文題目，讓我們思考，讓我們學習，讓我們展示。這里沒有大作家的長篇大論，而是許多中學生的文筆取而代之。有一期的作文題目是：“為______點贊”。李雅玫同學的“為失敗的她點贊”深深吸引著我。它雖沒有華麗優美的.語言，沒有生動形象的句子，但卻飽含著最真摯的感情，我落淚了……同時也明白了寫作的真諦，寫作在于情，在于感，而不僅在于漂亮的語句，只要自己的作文能感動他人，那么就是好文章。

　　這里有交流的平臺——靜子熱線。這里有大多數中學生的困惑，靜子姐姐都會為我們一一解答，我們在這里交流，在這里學習。我記得其中有個叫文子的學姐，她提出了一個休息時間的問題，她的經歷我也有過，學校有午休時間，卻總不知道睡多久，睡少了，睡多了下午都沒精神，正當我疑惑不得解時，翻開《初中生之友》，在此，我得到了一個滿意的答案，正像偉大詩人陸游所說的：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

　　這里還有學習的平臺——數學講壇。升入初二后，面對八門學科，有時令我措手不及，特別是數學，什么勾股定理，什么函數，什么坐標，攪在一起頭都大了。一天，同桌拿著一本書叫我好好看看。哦，就是我最好的朋友。翻開目錄，當我看到《誰的點子妙》時，不覺一驚，何時我的朋友變得如此“理”性！這里不但有提高題，而且每一題都有名師點評與解析，還給我一個訓練的機會。許多平時不明白的問題，它都能給我一種豁然開朗的感覺。

　　人生苦樂交織，初中生活也是如此。當我們遇到麻煩、陷入困境卻找不到一個能傾訴能解決問題的對象時，你翻開《初中生之友》，你會找到許多和我們一樣有許多不解的同齡人，或許你可以在那里找到答案，也可以親自寫信給“靜子姐姐”來解惑，于是，我的好朋友又給我們筑起了交流的平臺。

　　《初中生之友》——我最好的朋友，我的世界不能沒有你。

　　友誼的作文 篇14

　　真正的朋友哦，

　　他會在你傷心的時候盡力分擔你的悲傷，

　　記住，是分擔，不是安慰！，

　　他會在你快樂的時候陪著你一起高興，

　　記住，是陪，不是替你高興，

　　他會是你難過的時候想第一個訴苦的人，

　　可以不經常聯系，可在你最難過的時候不離不棄，

　　你可以不在乎他的存在，但他會包容你所有的缺點，

　　因為他是那么在乎你，

　　糾纏在你身邊并且需要你呵護的友情，往往比較脆弱，

　　真正的朋友是在利益前先想到你后想到自己的人，

　　或許當你沉浸在快樂中時，第一個想到的人永遠不是他，

　　但當你悲傷的時候，總是他第一個分擔你的悲傷，

　　他會因你原來的樣子而愛你，

　　當你咋不經意間傷害到他的時候，他會包容你，

　　他懂你，明白你的心，

　　他會努力的守護你，盡力的不讓你受傷害。。

　　的朋友應該是那種可以與你同甘共苦，

　　不計較利害得失，可以和你談心的人；

　　雖然現在這樣的朋友很少，

　　但只要自己用心去做，應該會交到這樣的朋友的。

　　真正的朋友是打不散的

　　朋友是傷心最想見的人，

　　是打擾時不用說對不起的人

　　是幫助時不用說謝謝的人

　　是步步高升也不會改變稱呼的人

　　是天涯海角都彼此掛念的人

　　在你難過的'時候，朋友會來安慰你。

　　在你有困難的時候，朋友會來幫助你。

　　在你快樂的時候，朋友會和你一起分享快樂的喜悅。

　　在你失敗的時候，朋友會拉著你繼續忘前走。

　　朋友不是絆腳石，他們是助燃器......

　　知心的人，可以和你談心的人誼是一種信念風吹不到，雨打不下，

　　總能讓自己得到快樂

　　就像自己的家人一樣，真心實意地對你好，不會因為你成功而巴接你，

　　也不會因為你失意而嘲笑你，遠離你。

　　在你遇到困難的時候盡自己最大的努力幫助你非常的了解你的，非常懂你的．朋友是會在你最苦難的時候挺身而出，幫助你解決你的難題。

　　在你難過失敗的時候安慰你，鼓勵你，支持你。

　　互相幫助，互相信任，互相進步，互相體諒，互相理解。無論何時何地都陪在你身邊。開心時一起笑。傷心時一起哭。絕對不會利用你，不會記住你的錯誤，

　　你的不對。只會記住你的好，

　　不會去計較誰付出多，誰付出少。

【友誼的作文】相關文章：

作文：友誼？友誼！08-11

友誼，友誼作文09-30

友誼啊友誼作文10-19

有關友誼的作文：秋天的友誼01-28

談友誼關于友誼的作文09-20

描寫友誼的作文：純潔的友誼09-19

關于友誼的作文:珍藏友誼08-23

友誼，友誼作文3篇09-30

有關寫友誼的作文-友誼12-22

我的珍貴友誼友誼作文11-27