描寫友誼的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫友誼的作文 篇1
那年的相遇，注定要分離。相識到分別，一段很長、很長的日子。分開的時候，眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴，終究有一天要分離。
還記得小時候的夢想，我們手拉手一起訴說。那段開心的時光，定格在腦海里，揮之不去。可夢想已消失，大學(xué)才是最后的目的。也許，永遠不會再相見。
照片上的笑容，一去不返。我們之間不再是好友，只有競爭關(guān)系在環(huán)繞，一切在也回不到過去。
那些年曾有的友誼，那些年不能說的秘密。我倆為何不說再見，再見只會讓眼淚多一點。
也許不想見，就不會發(fā)生那么多的事;也許不相見，就不會有那么多的留戀。
我堅強的外表，在分開的時候，已支離破碎。
我不再是那個固執(zhí)的女孩，我已經(jīng)變得善解人意。在一起的時候，誓言不變。分別后已變成另一個樣子，誰能保證未來能認出彼此。
友誼像鏡子里的自己，回頭望又望不見過去，友誼已凝固結(jié)成誓言。
在友誼的回歸線，勇氣不會在相見，友誼寫在手指之間;在友誼的回歸線，我們不會在相見，直到最后才思念。
好像回到過去……
我好想你，好想我們的友誼……
描寫友誼的作文 篇2
翻開被時光塵封的記憶，那些日子，我們一起走。
小欣，習(xí)慣了這樣叫你。我們相識多久了？未知，只知道有很久很久了……
我們是朋友，也只是朋友而已，沒有過多的奢華，沒有所謂的仇恨，只是春天一起當(dāng)風(fēng)箏，夏夜一起數(shù)星星，秋天一起敞開心扉。也無非是這些罷了。
七年前，我們是同窗，時間最長，似乎記憶最模糊了。
三年前，我們是隔著屏幕的摯友，時間最短，卻是記憶最清晰的。
現(xiàn)在，經(jīng)歷了許多分分合合，聚聚散散，相處的時間最少，卻是那么美好。
分合聚散的三年里，見了三次面，在一起的日子不過五天吧。新的環(huán)境新的友情，鑄就了許多新的記憶。時光能沖淡一切，也曾許多次地沖淡我們的友誼，但總是在零碎之前被拉了回來，就這樣沖沖刷刷、撕撕扯扯，但從未凋零，因為遠方還有一個等待，刷不掉，撕不斷……
那個多云的清晨，是充滿陽光的——燦爛的微笑，我等了太久，沒有過多的話語，沒有過多的舉動，只是一個微笑，那是象征幸福和滿足的。
和許多年前一樣，做同樣的事，說同樣的話，甚至連分開的時候也和許多年前一樣——沒有滿目的留念，只是遠處的揮揮手，然后轉(zhuǎn)身，或是我或是你的回頭……因為我們知道，每次一天半天的結(jié)束，都是分分合合的開始。
也許，我們的相識是個偶然吧，時間久了便也成了必然。
那些日子，我們沒有糾葛，單純稚嫩地度過了幼年，童年。
那些日子，我們隔著一層玻璃，漸漸長大。
那些日子，我們分分合合，在時光的沖刷里，感覺到了友情的幸福……
描寫友誼的作文 篇3
友誼，你讓我學(xué)習(xí)了很多，就讓我慢慢成長吧！——題記
親情摯友！今天，夢露湯鑫已經(jīng)認識了許多的好朋友，他們給予了我許許多多幫助，在我遇到困難時，總是會有他們的身影，你們，送給了我無私的關(guān)注，謝謝你們，謝謝你們給予了我許多的好朋友，雖然我們遠隔千里，但是我們之間的友誼的距離還是很近很近的，朋友，有時走進我的書香小屋，走進圈子，看看博文，在這溫馨的家庭里，時時刻刻都離不開你們熟悉的身影；有時，看看博文底下那長長的評語，都會看到你們在辛勤的工作；有時，你們會寫寫文章，文字在指尖跳躍；就是你們，我的朋友——認識你們，是我的榮幸！
友誼，是那么重要！友誼，是那么溫馨！友誼，是那么可愛！友誼，是那么受人尊重！友誼，是那么的必要！友誼，是那么的美好！友誼，是那么的美麗！友誼，是那么璀璨！友誼，是那么燦爛！友誼，是那么美好！友誼，是那么和藹！友誼，沒有距離之分！友誼，不會被困難所打倒！友誼，是那么亮麗！友誼，是那么迷離！友誼，是那么的流連忘返！友誼，是冬天里的一把火！友誼，就像一個火紅的太陽！友誼，就像一個嫩芽！友誼，是一盞燈點亮了我的心靈！友誼，是一桶金給予了我花不完的錢！友誼，是一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨！友誼，是初升的太陽溫暖我的臉蛋！友誼，
我的朋友——貝貝
貝貝，是一個發(fā)奮學(xué)習(xí)、熱心、善良、溫柔、愛寫博的貝貝，她在校訊通里是一個鼎鼎有名的書蟲，愛寫閱讀存折的她，在她的`存折里存了成千上萬的金錢，善良的貝貝踴躍參加一些捐助災(zāi)區(qū)的貧困孩子的活動，溫柔的貝貝在我傷心時給予了我溫暖，發(fā)奮學(xué)習(xí)的貝貝每次都得到了老師的表揚，愛寫博的貝貝總是被校訊通推薦真是讓人羨慕！熱心的貝貝在我遇到困難時鼓勵我勇往直前！貝貝，你記不記得你要請我當(dāng)文苑的管理員時有多么激動，但是，湯湯也不知為什么應(yīng)聘我當(dāng)管理員，心里充滿了疑惑，但是，我一直在努力著，讓貝貝看到我的努力的結(jié)果，貝貝，你是湯湯的好朋友啊！
我的朋友——雨馨
雨馨，是一個非常可愛的小女生，她熱愛寫博，在這些日子里都非常努力，我們都看見了雨馨的努力，我們也在背后為她加油，讓她也成為一名鼎鼎有名的博腕兒！雨馨，果果是你的好朋友，果果也懂得你的內(nèi)心，雨馨，果果每次走進你溫暖的小屋，就有一種回家的感覺，每次打開你的一篇文文，就覺得回味無窮，總想著要在咀嚼咀嚼，細細品味它的內(nèi)涵，還有一種獨特的滋味，雨馨，讓我們一起努力吧！
我的朋友——清清
清清，是一個特別純潔的女孩，她，在我傷心事安慰我！她，在我煩悶時逗我開心！她，在我生氣時讓我把她當(dāng)成出氣筒！她，在我有煩惱時讓我懂得了人生的路還遙遠一定要堅持！清清，打開你的博客，映入眼簾的就是你那金燦燦的小皇冠，是多么漂亮啊！你那一篇篇文文，都被那個圖標(biāo)所贊美！清清，最近你的作業(yè)很多吧，怎么不來給湯湯指點指點呢？清清，歲月如梭，我們可不是以前的朋友，而是最好的朋友！
我的朋友——yy姐
yy姐，你就是一束陽光點亮我的心靈！你讓我懂得了什么叫堅持，你陽光女孩，你對博客的熱情很充足，我要向你學(xué)習(xí)，你每天的堅持寫博，對我來說非常讓我震驚，你說：“我一定要堅持，一定要得到大家的認可，一定要站在最高的珠穆朗瑪峰上，對全世界的人說我是最棒的，我是最好的，我是大家的好朋友——陽光女孩！”你不會被困難所打倒，你說過失敗乃成功之母，從哪里跌倒，就從哪里站起來，博腕兒，我來了！ ……
友誼，是比山還高比海還深的！你們?nèi)缤业挠H姐妹一般，謝謝你們，校訊通你讓我認識了許多的好朋友：貝貝、清清、小婧子、睿思、雨馨、嘉欣、崢子、慧心姐、笛子、云笛兒、小佳、菲菲、玥玥、飛飛、雨兒、心之歸宿、茵妮兒、yy姐、可愛甜點、雪兒、紫晶姐、酒衷豪、欣兒、瑞琪、小雨、嵐嵐、小九、能能蛇、聰聰、奶茶公主……，我還認識了很多老師、家長，再次，我謝謝你們對我的關(guān)懷，也就是在你們大家的鼓勵下，我才到了今天，謝謝你們！校訊通，你讓我在一個小小的磚縫里，成功的鉆出我那小巧的嫩芽，你讓我在一個不可能的地方發(fā)生了不可能的事情，校訊通謝謝你哺育了我，謝謝你給我澆水施肥，謝謝你給了我機會！校訊通，你真好啊！校訊通，你是我的驕傲！校訊通，你是我的母親！
讓我們一起努力吧！
描寫友誼的作文 篇4
朋友，就是那個可以陪你一起哭，一起笑，傷心的時候陪在你身邊的那個人；朋友，就是那個無論何時何地都可以接你電話，回你短信的那個人；朋友，就是兩個人斗氣但還在外人面前維護你的那個人。
題記
在沒有遇上你之前，我天真的以為玩得好，談的來就是好朋友。我從來不知道友誼也可以像親情、友情那樣讓我感到幸福，可是，遇到你之后，我懂了！
當(dāng)我踏進初中大門的第一天，認識你之后，我知道我從此不會再孤單了，因為有你，形影不離。從那一天開始，我對友誼有了別樣的理解。九月的天空，澄澈的看不到一絲的昏暗，我的心里從此多了一份溫暖。
在那個梧桐花盛開的季節(jié)，兩個女孩踩著滿地的梧桐花走在學(xué)校的每一個角落，陽光穿過樹葉，斑斑駁駁的在地上落下一個個小精靈，那一切是那么和諧。在別人投來羨慕嫉妒的眼光時，兩個女孩只是相視一笑，在他們心里，都為各自許下一個永久的愿望。
曾經(jīng)，我們一起開心的不顧旁人大笑
曾經(jīng)，我們一起為各自的故事流下自己的眼淚
曾經(jīng)，我們沒時沒點的穿梭在飯?zhí)?/p>
曾經(jīng)，我們站在星空下幻想著我們美好的未來，我們傻傻說要做彼此的伴娘
曾經(jīng)，我們許下誓言，要做永遠的好姐妹
曾經(jīng)，我們期待著那遲來的雪，憤憤的罵著這鬼天氣
曾經(jīng)，我們吃同一碗飯，睡同一張床
曾經(jīng)，我們踩著月光聊天到天亮
曾經(jīng)
曾經(jīng)，美好的曾經(jīng)，屬于我們的曾經(jīng)，只屬于我和你的曾經(jīng)
那個蕭瑟的秋天，泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么？隨風(fēng)而落，大片大片的，似惆悵，似感慨
那個冷清的早晨，學(xué)校出奇的安靜，只有樹上零落的幾只小鳥在唧唧喳喳的叫著，我的心沒來由的慌亂。
一個這輩子我都無法意料的事就那么無情的傳入我的耳朵，我是那么的不情愿，可我又怎能和事實去抗衡。你離開了我，永遠的離開了我，怎么可以？怎么可以那么自私的棄我而去？我是那么的無力，眼淚，無征兆的流下。
我多么希望躺在那永遠不醒的那個人是我而不是你，我多么想讓你也感受一下失去你我的那種心痛，我多么恨我自己，為什么你出事的時候我沒有在你身邊，為什么我連你最后一面也沒有看到？好想就那樣隨你而去，只剩下我了，真的只剩下我了，三年的美好時光就這樣戛然而止，我多么的不甘，眼淚不停地流，呼喊著你的名字，撕心裂肺，似乎要流完以后都不能陪你流的所有眼淚。
心，好空，好空。
學(xué)校的每一個角落，已少了往日的熠熠生輝，暗淡的讓我感受不到一點陽光的溫暖。那些往昔的身影，早已被淹沒在時光機里。我把對你的思念寫在看得見的每一個角落。也交過不少朋友，可卻從來取代不了你，再也沒有人陪我一起哭、一起笑了，再也沒有人懂我的心，把我看得透徹，我就這樣，一個人，安靜的走過每一寸光陰。
想你的時候我習(xí)慣抬頭看著天空，我知道你一定在某個地方看著我；對著星空訴說對你的思念，我知道你一定聽得到。風(fēng)吹過，微涼。沒有你的日子，思念開始泛濫
你在天國過得好嗎？是不是也像我想你一樣想著我？是不是交了好多朋友？是不是過的很幸福？有關(guān)于你的一切，我都好想知道。然而，我只能對著天空一遍一遍的幻想，那些爛漫的年紀，你在我身邊，每一個畫面，每一句誓言，還有你那張陽光的笑臉，深深的刻進我的腦海，永遠揮之不去！
時間沒能沖刷掉我們的美好回憶，更沒有沖淡我對你的思念。答應(yīng)我！沒有我在身邊的日子一定要好好照顧自己，你身體不好，不要總讓我擔(dān)心，要開心幸福，因為你的幸福比我重要，我要你過的比我好，對不起！不能在你胃痛的時候給你買藥了，不能在你結(jié)婚的時候做你的伴娘了。
你讓我懂得了友誼的真諦，讓我明白友誼，不僅僅是一種友情，更是一種力量，一種信仰！
我會好好生活，連帶你的那一份。
如果有下輩子，我還要你和我做好姐妹，一輩子一輩子。
描寫友誼的作文 篇5
一句話，一行詩，一首歌，熱烈火熱的季節(jié)，書寫了我們的故事。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
“吱呀——”門被推開，我緩步走進去，看著一張張激動的小臉，我顯得十分拘束。轉(zhuǎn)學(xué)第一天。應(yīng)該會很不錯吧！我走向老師指給我的位置，是單桌。上課我沒有課本，發(fā)呆之際，身后有人喊我，遞來一本書，朝我微笑，并說：“先用我的書吧。”女孩子很漂亮，發(fā)似墨，膚如雪，圓臉上滿是溫柔。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
體育課，我并不合群，安靜的抱著書坐在某個不起眼的角落，正讀著，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋……”卻被一旁的話接過，“鸚鵡洲。”是那個漂亮的女孩子，搖頭晃腦地又背出后面：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。”她笑瞇瞇的看著我，又道：“這首詩中有許多愁啊，你為什么在吟呢？是沒人和你玩嗎？我來陪陪你吧。”我不語，她在我旁邊坐下，我就迅速地蹦起來，好像地上有炸彈一樣，她看著我，笑了，說：“我又不是大灰狼，不吃小白兔的，你不要躲著我嘛！”我被她逗樂了，輕輕地和她聊著諸多古詩，一來二去，就熟絡(luò)了。
一片冰心在玉壺
熟絡(luò)之后，我才發(fā)現(xiàn)她的腹黑屬性，外表純良的小女孩，也會調(diào)皮搗蛋地折紙飛機亂飛，有次還偷偷把氣球放在我的腳邊，差點讓我踩破，我也不惱，只是問她：“你這么腹黑，我以前怎么沒看出來。”她便唬我：“嘿嘿，我是腹黑的大灰狼，要吃小白兔了。”“狼吃草”我頗為認真的說。她捧腹大笑，“對對對，狼吃草。”接著我們都笑了。
明月不諳離恨苦
小學(xué)畢業(yè)，我們便沒有再見過，只互留了一個電話號碼。也沒有通信過。有天我在寫作業(yè)，突然聽見手機響了，接聽后，剛開始沒人說話，只是在放音樂，是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》，接著，傳來她清甜的聲音：“小白兔，我好想——欺負你啊！”我懵了一下，便笑了。
汽笛聲聲震人耳，霓虹爍爍惹人癡。在這個美麗的世界，處處有著美麗的人。熱烈的夏季，我們相遇，涼爽的秋季，我們分離。但我們心中，彼此都留有一片干凈的田地，留給隨心、隨性的對方。
一句話，一行詩，一首歌，宣示了我們?nèi)康墓适拢x來，如沐春風(fēng)。
描寫友誼的作文 篇6
”加油!“”加油!“……我們學(xué)校校園里傳來了此起彼伏的吶喊聲。今天下午，學(xué)校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學(xué)參加比賽。可惜的是，我們班的同學(xué)本來就很斯文，這次比賽”重量級“選手又都與拔河賽無緣。我被抽到了參加比賽。
下午第二節(jié)課，比賽開始了，我們班對四。五班。”嘟“，裁判吹響了哨，同學(xué)們一個個鼓起腮，使勁一起向后拔。盡管我們很賣力，但架不住五班的小胖墩的勁大，第一局，我們宣告失敗。
同學(xué)們調(diào)整了一下后，緊接著，第二局開始了，大家吸取了上一次教訓(xùn)，把稍胖、力氣大的同學(xué)往前排，前腳蹬住是直的，后腳彎曲向下蹲，果然，吃一塹長一智，這一局，我們贏了!
第三局是決勝的關(guān)鍵一局，每個班的同學(xué)都想為班級爭光，拉拉隊們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢贏得了本場比賽。大家歡呼起來，都紛紛跑上樓去向語文老師”報喜“。
李展可能是太想讓我們班贏了，就偷偷地在我們班隊伍最后面拔，就因此事需要再比兩局，大家空歡喜了一場，到嘴的的魚給丟了，我們再比兩局。
這下子好了，五班可能反敗為勝，他們的勁頭更足了。可能是因為我們班比了三局，很累了，這兩局就接連失敗。最終，五班同學(xué)贏得了本場比賽。我們大家都在責(zé)怪李展，垂頭喪氣地回到了教室。
老師對大家說：”李展同學(xué)的心是好的，但好心做了錯事，靠這種手段贏得比賽的話，贏了也不光彩，咱們這次輸?shù)墓饷髡?友誼第一，比賽第二!“
聽了老師的話，我們茅塞頓開，盡管我們輸?shù)袅吮荣悾覀冓A得了比比賽更重要的東西……
描寫友誼的作文 篇7
在我一生中，最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的，而且是最令人珍貴的。
上課時，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚。下課時，同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時候，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會我。我很（非常）害怕（及了）。這時，我輕輕碰了碰同桌的胳膊。“干什么？”他以為我不懷好意。“對不起，打擾你一下，我不是沒有書嗎？我們是同桌你就和我一起用書吧！”說完，我沖他眨眨眼，頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼，我會把它一直珍藏在心里。
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