友誼，地久天長(zhǎng)作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的友誼，地久天長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼，地久天長(zhǎng)作文1

　　世上最珍貴的是愛，是友誼，祝我們彼此的友誼天長(zhǎng)地久。

　　——致·朋友

　　是你們，在我懵懂無知進(jìn)入了我的世界，跟著我一起玩耍、一起哭、一起笑、一起鉆研學(xué)問、一起奮戰(zhàn)在考場(chǎng)上。

　　是你們，在我無助的時(shí)候走到我的旁邊，安慰我、鼓勵(lì)我、讓我重新燃起“活”下去的希望、讓我重新振作起來、為著夢(mèng)想而奮斗。

　　是你們，和我一起，為著夢(mèng)想而拼搏、帶著希望而奮斗。

　　是你們，在我驕傲?xí)r，給我“潑上一盆涼水”；在我寂寞時(shí)，陪伴在我的身旁。

　　啊，朋友，正因?yàn)橛辛四銈儯�我才能進(jìn)步。有了你們，我才知道自己有了這樣多的不足，這樣多的缺點(diǎn)，在和你們玩耍時(shí)，我能從中得到不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。正所謂“人無完人，金無足赤。”每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都有不足，只有發(fā)現(xiàn)了別人的缺點(diǎn)，才能對(duì)照自己，發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)并改正；每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，都有長(zhǎng)處，只有發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)，才能更好的學(xué)習(xí)，更好的進(jìn)步，將別人身上優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)到自己身上。

　　正因?yàn)橛辛四銈儯�我們才能共同進(jìn)步。每次考完試，我們都會(huì)互相比較，共同促進(jìn)弱的科目。記得有一次，我科學(xué)考砸了，和你們?cè)谝黄饡r(shí)，你們會(huì)哈哈大笑，但是，我卻不認(rèn)為這是嘲笑，我認(rèn)為這是一種挑釁，正因?yàn)檫@些挑釁，我感到壓力和恥辱，我便化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待考試，用心讀題，用心做題，用心答卷。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于考出了理想的成績(jī)。在又一次的對(duì)比中，我們笑了，這次是沒有瑕疵的笑；是不加任何感情的笑；是最原始的笑；是最純真的笑。在這笑中，我仿佛如置身在溫暖和熙的春天；置身在春天的百花園中；置身在“小荷才露尖尖角”的夏季；置身在一場(chǎng)清爽的夏雨中；置身在萬(wàn)物豐收的秋季；置身在稻花中，享受著萬(wàn)物的芳香；置身在白雪皚皚的冬天；置身在銀裝素裹的長(zhǎng)城，感受“不到長(zhǎng)城非好漢”的氣魄。

　　親愛的朋友，我又懷念起我們那純真的友誼，我想你們了。

友誼，地久天長(zhǎng)作文2

　　20xx年12月18日，四1班全體師生在音樂4室舉行了“友誼地久天長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，孩子們用自己的方式詮釋了友誼。

　　在中隊(duì)長(zhǎng)冉思佳的主持下，中隊(duì)整隊(duì)活動(dòng)開展得井然有序。伴著激昂的少先隊(duì)出旗曲，旗手陳碩、護(hù)旗手黃榮、查蘇巖邁著穩(wěn)健、整齊的步伐護(hù)送著少先隊(duì)隊(duì)旗。同學(xué)們用自己最飽滿的熱情歌唱著《少先隊(duì)隊(duì)歌》。中隊(duì)長(zhǎng)冉思佳宣布：友誼地久天長(zhǎng)主題班隊(duì)正式開始!

　　王如意、魯良濤兩位小主持開場(chǎng)便歌頌偉大的友誼，拉開了主題隊(duì)會(huì)的序幕!首先是第一、二小隊(duì)給我們帶來的系列情景劇。張曉童、張?jiān)瓷暧米约荷鷦?dòng)的表演詮釋了“損者三友與益者三友”，鄧澤慧、劉敏的《踩腳之后......》，問澤雨、潘星語(yǔ)、劉軒妤的《我的功課落下了......》，柏昊辰、朱煜輝、鐘子豪的《哥們兒》用生活化的情景劇向我們展現(xiàn)了朋友相處過程中遇到的種種考驗(yàn)，向我們傳達(dá)了朋友的相處之道：友誼需要寬容和互相理解，友誼需要互相幫助，友誼不是盲目的哥們兒義氣。而丁婷等五位同學(xué)與我們分享的友誼名言更是豐富了我們的課外積累!

　　緊接著進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié)——友誼在我身邊，王樂瑤與陳皓落落大方，向我們娓娓道來中華民族流傳千百年的友誼故事——《伯牙絕弦》和《管鮑之交》，聽完后同學(xué)們深有感觸，紛紛介紹自己的好朋友，其中周常宇用真摯感人的話語(yǔ)向自己的好朋友張曉童表達(dá)了感謝，贏得同學(xué)們最熱烈的掌聲，讓我們深深感嘆：友誼對(duì)一個(gè)人而言是多么重要!

　　第四小隊(duì)派出了朗誦小能手潘雨菲、楊言鈞、李晨，用自己動(dòng)聽的嗓音吟誦了一首《朋友》，字里行間表達(dá)出對(duì)朋友的祝福，愿友誼天長(zhǎng)地久!

　　最后輔導(dǎo)員趙老師就本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，希望我們能珍惜自己的朋友，珍視所擁有的友情。伴著悠揚(yáng)的歌聲，四1班班隊(duì)主題活動(dòng)圓滿結(jié)束!

友誼，地久天長(zhǎng)作文3

　　“真誠(chéng)的友情如冬天里的一股暖流，使寒日充滿溫馨。”

　　為了是我們更加懂得友誼，理解友誼，辦理在畢業(yè)前夕上了一節(jié)心理健康課——友誼地久天長(zhǎng)。

　　“老朋友怎能忘記掉過去的好時(shí)光……”這首老歌開始了這堂終生難忘的心理健康課。課堂上大家都踴躍地講述自己和朋友之間的故事，談?wù)撟约豪斫獾挠颜x，介紹和朋友拍的合影的意義，暢談?dòng)颜x給自己帶來的快樂、傳奇。同學(xué)們還互贈(zèng)上面寫有祝福話語(yǔ)的“友誼花”，增加彼此的友誼，結(jié)束時(shí)大家還合唱了《友誼地久天長(zhǎng)》這首歌。課后，我們每一個(gè)人似乎都被深深地觸動(dòng)了。

　　原先的我只知道友誼是搭建在人與人之間的情感橋梁，這堂課后，我知道了友誼的重要性，知道了友誼回給人帶來歡樂。小的時(shí)候，不懂得友誼的含義，只會(huì)和朋友為一件芝麻小的事而爭(zhēng)吵，只會(huì)比著吹牛。現(xiàn)在，即將畢業(yè)的時(shí)候，才知道應(yīng)該倍加珍惜這份友誼。回想起來，友誼給自己帶來了快樂，充實(shí)了生活，一起打鬧，一起看賀年卡，一起干驚天動(dòng)地的事，一起慶祝……對(duì)了，還有半夜三更悄悄地打電話，這些快樂回憶起來就回令人想到那份純真、頑皮的友誼。就連有時(shí)鬧的不愉快也成了那份友誼的紀(jì)念品。

　　我記得全班同學(xué)的友誼，那份感人、真實(shí)的友誼。還記得那件事，班里有位同學(xué)生病了，在成都治療，那是快要升學(xué)考試的前夕，大家進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，但這卻絲毫沒有影響到班里同學(xué)對(duì)她的關(guān)懷，同學(xué)們反而更加積極了，老師用錄音機(jī)錄下了同學(xué)們對(duì)他的問候鼓勵(lì)，也帶去了同學(xué)們?cè)诳ㄆ�、信紙上寫下的祝福。同學(xué)們也主動(dòng)替她徹底復(fù)習(xí)資料，幫助她復(fù)習(xí)功課，承包下她的打掃清潔的任務(wù)，接過了她在班上圖書小隊(duì)的工作。生病的那位同學(xué)聽到了大家的鼓勵(lì)，受到了溫馨的祝福，感受到了全班同學(xué)對(duì)他的關(guān)懷，激動(dòng)地哭了。她用同學(xué)們的友誼鼓勵(lì)自己，頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)。終于，她提前回到了我們的集體中。那一刻，我們都哭了，又都笑了。

　　這就是友誼！

　　友誼，不是茶，越?jīng)_越淡；友誼，是一壇酒，越陳越香。香，永久的，回味……

友誼，地久天長(zhǎng)作文4

　　在上個(gè)星期五，是偶的生日，就在這一天，我就覺得我是最幸福的。清晨聽到了爸爸媽媽的祝福，吃了一個(gè)象征幸福的雞蛋。在班里，全班同學(xué)，為我送去了許許多多精美的禮物，讓我覺得自己在那一天，是一個(gè)真正幸福的人！而你們知道嗎，同學(xué)們最讓我感動(dòng)的一點(diǎn)，并不是這些，而是在那天晚上。每到星期五的晚上，我們班的同學(xué)就會(huì)相約到河堤去玩，而就在那天晚上，讓我沒有想到的是，同學(xué)的人數(shù)比平常的人數(shù)多了很多，甚至有許多從來都沒有去過河堤的同學(xué)，都來到了這里，就是為了和我一起過生日……

　　就在我來之前，很多同學(xué)都已經(jīng)早早的來到了，等待著我。等我一來，同學(xué)們都簇?fù)矶�上，紛紛向我祝福，“李博文，生日快樂呀！”“哎，大班長(zhǎng)，生日快樂！”“還有我的禮物，給你！”……我有點(diǎn)招架不住了，讓我眼花繚亂，“謝謝”這個(gè)詞從我嘴中直接沖了出來，但這時(shí)候一張嘴好像不夠使，我措手不及了。此時(shí)毛毛細(xì)雨從天空中灑落下來，但同學(xué)們的熱情之火，沒有被小雨所澆滅，友誼的笑聲與歌聲在細(xì)雨中回蕩……

　　而老天爺卻不給我們面子，雨是越下越大，所以這次快樂玩耍就短暫的結(jié)束了，在臨走的時(shí)候，我才知道許多同學(xué)的家都離這里很遠(yuǎn)，大家為了讓我過一個(gè)快樂的生日，為了讓我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)，大家就先去附近的同學(xué)家等著，我聽完這個(gè)消息，非常的感動(dòng)，因?yàn)樵谄渌�同學(xué)過生日時(shí)，我從來沒有這樣給他們送過生日禮物，甚至有時(shí)連一句“生日快樂”都沒有說過，所以我當(dāng)時(shí)的心情有一點(diǎn)激動(dòng)，感動(dòng)，又有一點(diǎn)慚愧。因?yàn)橥娴臅r(shí)間非常的短暫，所以在一路上我都在思考一個(gè)問題，就是同學(xué)們都送給了我禮物，而我有的竟然連“謝謝”兩個(gè)字都來不及說，十分的不好意思。

　　其實(shí)寫這篇作文，并不是為了介紹我的生日。就是讓大家了解友誼的重要，讓大家知道友誼是世界上任何東西都打不垮的信念，是世界上最值得珍惜的情誼。我們大家寫的作文，基本都是關(guān)于友誼的，友誼的力量，友誼的美麗，友誼的魅力，使我們大家喜歡友誼的理由，但喜歡一個(gè)東西，是不需要任何理由的。

　　讓我們一起把自己的友誼珍惜到地久天長(zhǎng)吧！

友誼，地久天長(zhǎng)作文5

　　“朋友的情誼呀，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得。”每次聽到這首歌我都十分感動(dòng)。在我認(rèn)為，在人的一生，朋友必不可少。當(dāng)然，友誼也十分重要。

　　我也是一個(gè)重情義的人。所以我有很多朋友。這些朋友讓我感受到了濃濃的友愛。在我困難的時(shí)候是朋友幫助了我。當(dāng)我受了委屈，我就會(huì)向他們傾訴。但是，在我們的生活中許多人讓朋友的幫助變了味。比如：有些人再受了欺負(fù)之后找一群哥們?yōu)樽约撼鰵狻＿@絕對(duì)不是真正的友誼。真正的友誼應(yīng)該是天真無邪的。

　　寫到這讓我不禁想起了這件事。放學(xué)后，天色昏昏沉沉的，烏云都聚集了起來，好似又有一滴雨點(diǎn)打到了我的額頭上。“呀，糟糕!

　　忘記帶傘了，怎們回家啊?”我不禁失聲大叫。聯(lián)想到自己回到家變成‘落湯雞’的窘樣，我的眉頭不由得皺了起來。

　　這時(shí)，一只手臂搭在了我的肩上，好有力，好穩(wěn)定，讓我焦急的心漸漸平緩了下來，我回頭望了望，原來是我的鐵哥們——王佳超。我告訴他我今天沒帶傘的事，他不但沒有笑我，反而用十分肯定的語(yǔ)氣對(duì)我說：“別擔(dān)心，用我的。”

　　“我用你的，可以嗎?”我充滿了疑問。

　　“當(dāng)然可以。”

　　“真的嗎，但是你怎么回家啊?”

　　“沒事，我家比你家近，一會(huì)就到了，再說，這不是還沒下雨嗎?你放心吧。”

　　“那太好了，謝謝你啊，哥們。”說罷，我們就騎自行車往回趕了了。五分鐘后，狂風(fēng)如獅子般怒吼，電閃雷鳴，傾盆大雨直瀉而下披著雨衣的我到?jīng)]什么大礙，可是旁邊這位全身上下已經(jīng)濕透了。我脫下雨衣給他，可他卻執(zhí)意不，說：雨下大了，你把它批回去吧。我家快到了。”我說;“那好吧，恭敬不如從命了。”到了他們村口，他說：“路上小心點(diǎn)，雨下大了。”披著這件雨衣我感到十分溫暖。不一會(huì)讓兒我到家了。我的身上干嚕嚕的。我自言自語(yǔ)道：謝了，兄弟。如果不是你，我恐怕早已變成落湯雞了。’’我微微地笑了。這雖然是一件小事，但體現(xiàn)了濃濃的有愛。雖然王佳超如今已經(jīng)去了遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙，但是，我相信我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久的。

　　這就是我心中的友誼，那天長(zhǎng)地久，永不忘懷的友誼。

友誼，地久天長(zhǎng)作文6

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年多的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。如今，我們的同窗生活只有三十多天了，想起過去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

　　如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。在母校的這段時(shí)間，最令我難忘的同學(xué)是毛興賓。

　　記得那是一年級(jí)，有一天，我邀請(qǐng)毛興賓到我家玩。玩耍時(shí)，無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和毛興賓異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)�來筆和紙，專心致志地畫了起來。不一會(huì)兒工夫，我就畫好了，自己感覺畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看毛興賓的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是毛興賓畫的嗎？只見那“荷花“躍然紙上”，我的畫和他相比可真是相差十萬(wàn)八千里，看那一朵朵荷花有的含苞欲放，有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒有什么兩樣。此時(shí)的毛興賓正細(xì)心地描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的。“畫得太好了！”我情不自禁地大喊一聲，拍手叫好。被我的喊聲嚇了一跳，他的手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的'疏忽，把毛興賓辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，毛興賓一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的。”“我知道，沒關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料，毛興賓竟寬容地說出了這樣一句話，他不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪毛興賓一起開心地重新畫。“宰相肚里能撐船”，毛興賓真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷。心胸寬廣的他，成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。雖然他只和我做了一年的同學(xué)，但是我們的友誼日久天長(zhǎng)。

　　天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返。啊，老師們，再見！啊，同學(xué)們，再見！啊，美麗的校園，再見！讓我們的友誼地久天長(zhǎng)吧！

友誼，地久天長(zhǎng)作文7

　　友誼地久天長(zhǎng)在離期末還有一個(gè)多月時(shí)，我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。其實(shí)，我們是在練習(xí)舞蹈中認(rèn)識(shí)的，雖然舞蹈比賽很快就結(jié)束了，但是我們?nèi)匀惶焯煸谝黄鹜妗Ｃ刻煸绯恳坏叫＃�我們放下書包，就�?huì)往一個(gè)地方跑——鐵欄桿。之后，我們就給顧冰冰取了一個(gè)外號(hào)——“冰子紅薯”，這個(gè)名字的由來還很有意思呢！她的名字中帶有一個(gè)冰字，所以我們叫她冰子，二是因?yàn)樗�很喜歡紅薯，，然后，我們就叫她冰子紅薯。大約麻子是顧唯，她有一個(gè)口頭禪，每次說話的時(shí)候，總是要先說大約麻子，后來才肯說正話，時(shí)間一長(zhǎng)，我們就管她叫“大約麻子”。“蚯蚓寶寶”其實(shí)叫顧冰，“大約麻子”是我和“冰子紅薯”的師傅，“蚯蚓寶寶”是大師姐，她爬欄桿身子一拱一拱的，像蚯蚓爬，所以我們便將這個(gè)雅稱送給了她。仔細(xì)地回憶了一下，發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間那么快樂，煩惱根本就擠不進(jìn)來。可是老天似乎嫉妒我們的友誼。那天早晨，老師說我們將有一些人要轉(zhuǎn)到蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)，名單報(bào)出來了，我很慶幸我沒有被報(bào)到。午飯時(shí)，我去問了顧冰顧唯，遺憾的是，她們都被分去了。但我仍然抱有一線希望，還有冰子紅薯呢！于是，我又去問了冰冰，“嚓”，我們的心碎了。為什么，為什么，為什么我們四個(gè)要分開，老天，你好冷漠！眼前浮現(xiàn)出我們的音容笑貌，耳邊又響起了我們的歡聲笑語(yǔ)......淚水在不知不覺中侵略了眼眶，，眼前的景象模糊了，一切在淡化，直到消失......我們的友誼今后會(huì)如何呢？它會(huì)象淚水一樣嗎？會(huì)多年以后，回想時(shí)，總覺得模糊嗎？到后來，會(huì)淡化嗎？最后消失嗎？我們還能再見面嗎？我想，總有一天，我會(huì)想通的，不再悲傷，不再追逐悲傷的回憶，我會(huì)，也許，我會(huì)去尋求新的友誼，但是，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，親如姐妹的三個(gè)好朋友，和那段令人懷念許久的友情。永遠(yuǎn)，一輩子，永遠(yuǎn)不會(huì)，忘記它！！！再見，我最親愛的三位朋友，你們是我人生中最絢麗的一顆星！

友誼，地久天長(zhǎng)作文8

　　友誼像寒冬里的火焰，溫暖明媚；友誼像干涸心田的泉水，溫柔清澈；友誼像汪洋上的燈塔，明亮閃耀；友誼像灑落于房間的陽(yáng)光，炙熱濃郁。

　　我和最好的朋友，我們從小認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。下課時(shí)，我們形影不離，有說有笑。但每段友誼不可能會(huì)一直完美無瑕，總會(huì)有磕磕絆絆，就在這次我們出去玩的時(shí)候，就發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　“我們?nèi)�圖書館學(xué)習(xí)吧，正好可以有時(shí)間預(yù)習(xí)一下八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。”我提議道。

　　“但是昨天都連續(xù)學(xué)了幾個(gè)小時(shí)了，再說暑假剛開始，你怎么還不放松一下。休息也很重要，我們還是輕松一點(diǎn)，去逛逛超市吧。”她反駁道。

　　“還知道玩呢，初二多么關(guān)鍵啊！”我毫不示弱。

　　當(dāng)時(shí)的我只想著我們?cè)谑罴俣鄬W(xué)點(diǎn)，初二的開始就可以緩解一些學(xué)習(xí)壓力，所以斬釘截鐵直接拒絕了她，頭也不回的走向圖書館。也許我的話太過于直接，她也甩頭而去，我們不歡而散。

　　兩小時(shí)之后，我起身準(zhǔn)備離開圖書館，就在這時(shí)，我的余光掃到了門口熟悉的背影，我尷尬地不敢說話，準(zhǔn)備徑直離開，但她卻像個(gè)沒事人一般走過來挽住我的手，對(duì)我說：“喂，書呆子，你看我給你買了啥？蒸汽眼罩，緩解一下你平時(shí)學(xué)習(xí)一天的疲勞，你可小心點(diǎn)，不好好放松會(huì)加重視力負(fù)擔(dān)的；還有吃的，我可是精挑細(xì)選，都選了你愛吃的，你餓了總得補(bǔ)充能量吧；最后我還是要和你說，學(xué)習(xí)固然重要，但也要學(xué)會(huì)放松自己，不能總是連續(xù)看書的……”

　　還沒等她說完，我的眼眶早已兜不住眼淚。

　　我的腦海開始浮現(xiàn)這幾年和她一起長(zhǎng)大經(jīng)歷的種種。我想起，我最好的朋友，總是在我急躁之時(shí)，選擇包容我的壞脾氣；我最好的朋友，發(fā)生困難總是先替我考慮；我最好的朋友，總是和我一起面對(duì)生活的酸甜苦辣。

　　我們的友誼磕磕碰碰，矛盾爭(zhēng)吵和歡樂相互夾雜，但我們還是彼此最知心的伙伴，七年的友誼，早已成為我生命珍貴的一部分，讓我成長(zhǎng)的道路不再孤單。

　　我相信我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)。無論今后的人生有多少困難和挫折，只要有友情的陪伴，一定會(huì)充滿堅(jiān)定的信念和無限的力量。

友誼，地久天長(zhǎng)作文9

　　我們生活的這個(gè)世界因有愛而美麗，也因?yàn)橛袗鄱�精彩，說起愛，我馬上想起了四年級(jí)的那件事。

　　剛進(jìn)新環(huán)境時(shí)，我還有些不適應(yīng)，作業(yè)增多，題目增難，壓力增大，新鮮事物迫使我累得喘不過氣來，無暇顧及每天所需的友誼。

　　正當(dāng)我被一題很難的數(shù)學(xué)題壓垮時(shí)，一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩正靜靜地看著把頭低得很低的我，我頓時(shí)被嚇得不知所措，“是這題不會(huì)嗎？”這位漂亮女生用手指指了指那道題，我看了眼她的手，白暫的皮膚里，莫名透出一絲絲溫暖，我被她打動(dòng)了，木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她馬上坐在靠近我的位置上，拿過我因不耐煩而氣惱亂涂亂畫的草稿紙，翻到空白的那一頁(yè)，開始演算起來。過了一會(huì)兒，她停下了手中的筆，說：“其實(shí)這道題有一種不一樣但很方便的解法。”

　　我疑惑地皺了皺眉頭，聽她繼續(xù)講下去：“這種方程運(yùn)算的解法有很多種，先給你講這幾種吧……”我的思緒隨著她朗朗上口的解法波濤起伏，我情不自禁地也在草稿紙上算著。

　　在這段時(shí)間里，我熟悉了她的聲音，熟悉了她的笑聲，熟悉了她的字體，甚至還熟悉了她的口頭禪，我知道她的名字——許可欣。

　　很快，我通過了一個(gè)很奇怪的方式——請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題和許可欣成為了朋友，漸漸地，我們的身影屢屢飄蕩在操場(chǎng)上，教室里……我們彼此互相了解，相互熟知。

　　這個(gè)友誼已經(jīng)持續(xù)到現(xiàn)在了，整整三年的小學(xué)時(shí)光，我們已經(jīng)是小升初六年級(jí)的學(xué)生了，成為曾經(jīng)敬仰過的大哥哥大姐姐了，可是這就意味著即將到了分別的時(shí)候了，我得知許可欣和她的朋友們要回老家讀書了，我們每天見面的目光里總是充滿著不舍。

　　許可欣，我會(huì)靜靜地在遠(yuǎn)方的某個(gè)角落等你，等到我們?cè)俅我娒娴哪莻�(gè)時(shí)刻，相信我們的友誼能持續(xù)到那一天，再見了，朋友，也許身影即將分別，但我們的友誼永遠(yuǎn)不離分。

友誼，地久天長(zhǎng)作文10

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我。”每當(dāng)聽到這幾句歌詞，我總會(huì)陷入沉思。因?yàn)槲铱释�，渴望我的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

　　有一份友誼我堅(jiān)守了很久很久，無論狂風(fēng)暴雨。可是因?yàn)樾愿竦牟町悾�我們分分和和。我已�?jīng)累了，性格不合就分吧。可是，我又不舍得。要想找一個(gè)為你同甘共苦的朋友畢竟不容易。在一次艱難的抉擇中，我選擇放棄，我們默默地分了。

　　我最孤單的時(shí)候，一個(gè)人跨入了我冰冷的世界，她用她溫暖的心把我冰冷的世界融化了。我從心底里發(fā)誓，一定要和她堅(jiān)守這一份友誼，于是我又擁有了好朋友。她是一個(gè)活潑、開朗的女孩，和她在一起，我也從那件事的陰影中走了出來。我看到她（我之前的朋友）和她的舊友又開始了新的友誼之路，我就安心了。

　　在一次偶然的機(jī)遇，她問了我一句話，她說：“難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎？”我先是愣了一下，說：“不知道。”

　　我是真的不知道。我想再次和好，但又不能對(duì)不起我現(xiàn)在的好朋友，所以我只能沉默。

　　我突然有了一個(gè)想法，何不讓我們五個(gè)（我、小櫻、丫丫、小璐、小倩）成為好朋友呢？

　　我想盡千方百計(jì)拉攏她們，好不容易熟悉了。分開一會(huì)兒就又完了。所以我只能兩邊跑，因?yàn)樗齻兪莾煞N人，我希望的是擁有這兩種人。

　　首先，我現(xiàn)在的好朋友是比較了解我的，而且在我最孤獨(dú)的時(shí)候給了我希望。而以前的老朋友是和朋友同甘共苦的。但是，她不是很了解我。如果她們也能夠成為好朋友，那最幸福的人就一定是我。或許我很自私，但我真的很無奈。

　　現(xiàn)在，我們幾個(gè)已經(jīng)算得上朋友了，她們四個(gè)都是好朋友。我相信，只要我們每個(gè)人都是真心的，我們的友誼就能夠比地久比天長(zhǎng)。

　　我想對(duì)她們說一些話：“雨水說天空也會(huì)流淚，玫瑰說愛情也會(huì)枯萎，咖啡說活著的得習(xí)慣苦味；路一走就累，酒一滴就醉，只有朋友最珍貴！

　　真心的渴望我們能夠成為好朋友，更渴望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

友誼，地久天長(zhǎng)作文11

　　友誼是一條快樂的長(zhǎng)河；是在天空中飛翔的小鳥；是一首優(yōu)美的歌曲。每當(dāng)憶及那和朋友在一起的歡樂情境，我總是會(huì)心一笑。

　　從三年級(jí)開始，我就交了一位好朋友，她與我身材相當(dāng)，相貌相似，愛好相同，別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——?jiǎng)⒎测暋?/p>

　　然而，友情是需要千錘百煉才能堅(jiān)固的，我無法忘記那次友誼的磨煉。三年級(jí)的一天，我和凡鈺因?yàn)橐坏李}而發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí)，這本來是很好解決的問題，卻因?yàn)橛袆e的同學(xué)在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，不斷的說她的壞話，這次的小爭(zhēng)執(zhí)便成了導(dǎo)火線，我倆之間的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。我和她都放了狠話：“我后悔交你這樣的朋友！”從此，我們形同陌路，有她的活動(dòng)我不參加，有我的游戲她不來……

　　那段時(shí)間，我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續(xù)到那一天，那天清晨，天陰沉沉的，我走在上學(xué)的路上，突然下起雨來了，而且越下越大。我只好躲進(jìn)屋檐下避雨，眼看就要遲到了，我不管三七二十一沖進(jìn)大雨里向?qū)W校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字，我回頭一看——是凡鈺，只見她打著一把傘跑到我身邊，揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘笑著說：“我們一起走吧！讓雨淋濕感冒了可不好！”一股暖流淌進(jìn)我的心中，頓時(shí)我的鼻子酸酸的，眼睛模糊了。凡鈺啊！我以前那樣待你，你不計(jì)前嫌還給我雪中送炭，你對(duì)我太好了！于是，我感激的說：“好啊，謝謝你了！”從此以后，我們和好如初。學(xué)校里又飄蕩起我們的歡聲笑語(yǔ)！

　　經(jīng)過了這次的考驗(yàn)，我們變得更加和睦，更加理解忍讓對(duì)方了。盡管我們還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但我們都能一笑而過。“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”這首《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)常在我耳邊回響，讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺，我相信：我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)！

友誼，地久天長(zhǎng)作文12

　　友誼，是生命里的陽(yáng)光，它讓人生走過的每一個(gè)歷程都充滿溫暖和光明。友誼，是淡淡的花香，它讓我們度過的每一天都能聞到它所散發(fā)的芬芳。友誼，值得每一個(gè)人好好珍藏。讓我們珍惜幸福，學(xué)習(xí)感恩。

　　我的好朋友——倩雯，她是一個(gè)聰明又乖巧的女孩子，長(zhǎng)著一頭烏黑的、充滿色澤的頭發(fā);一臉陽(yáng)光，充滿青春活力的她，還有著一雙炯炯有神的眼睛。她，是我上學(xué)以來交到的第一個(gè)朋友，也是對(duì)我最好的一個(gè)，她和我很要好，有事總是讓著我，不會(huì)和我斤斤計(jì)較。她有著一顆寬容且善良的心，俗話說：“宰相肚里能撐船”，她就是這樣一個(gè)人。

　　有了她這個(gè)朋友，讓我明白了許多人世間的寬容和大量，還讓我明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

　　有一次，我因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓镁蛡�心地坐在位子上不說話，她見了，就走過來安慰我，她告訴我，是我在這個(gè)刻薄世界中聽到的第一句溫言暖語(yǔ)：“別傷心，分?jǐn)?shù)只是個(gè)數(shù)字游戲，你不用太在乎它。當(dāng)你考得好時(shí)，分?jǐn)?shù)就是一碗熱熱的面條;當(dāng)你考得差時(shí)，分?jǐn)?shù)就是一個(gè)寒冷的冬季。你開心才是最重要的，在朋友的陪伴中你才能幸福的長(zhǎng)大，繼續(xù)努力吧。”當(dāng)她說完這一番話時(shí)，我的眼淚涌出了眼眶，望著這個(gè)和我同歡樂，同悲傷的女孩。也許你以為你的朋友對(duì)你漠不關(guān)心，事實(shí)上，他可能一直在注視你的一顰一笑。你開心，他會(huì)陪著你開懷大笑;你悲傷，他會(huì)及時(shí)送上安慰。朋友就是這樣一種可以與你分享樂于悲的人。

　　真誠(chéng)和友善是朋友相處的方式之一。在你對(duì)這個(gè)世界失望時(shí)，也許友人的些許關(guān)懷就會(huì)打開你封閉的心扉，觸動(dòng)你掩藏許久的真情。純潔的友情能使你再次真誠(chéng)的面對(duì)生活，熱情地對(duì)待周圍的人，能縮短人與人之間的距離，擴(kuò)展你我生活的空間。

　　培根說：“缺少真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒有友誼則斯世不過是一片荒野。”每個(gè)人都渴望友誼，都希望懂得自己、可以無話不談的朋友。只要你伸出友誼之手，給別人溫暖與關(guān)愛，友誼之花定會(huì)處處綻開。

　　我終于明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

友誼，地久天長(zhǎng)作文13

　　今天是6月8號(hào)，思源學(xué)校將會(huì)迎來一批來自北京“大峪中學(xué)”的老師和同學(xué)。作為禮儀隊(duì)一員，我將要去迎接他們。

　　叮……耶……下早讀課了，我和本班的孫桂蕓同學(xué)一起去找團(tuán)隊(duì)部找韓丹老師，禮儀隊(duì)的同學(xué)都到位后，韓丹老師簡(jiǎn)單的給我們講了基本禮儀，我們就到校門口等待客人的出現(xiàn)，站了好久，忽然遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)�叭聲，客人來了，韓丹老師和陳靜老師組織我們站隊(duì)，來的客人也很自覺的排好了隊(duì)，引領(lǐng)的同學(xué)們帶他們到各自班級(jí)，這些“客人”，她們長(zhǎng)得都很好看，大長(zhǎng)腿，大眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴。用來形容“天人”的詞，在她們身上都能用到。

　　一路人馬接著一路人馬，我們是倒數(shù)第三個(gè)走的，可他們走的時(shí)間不是我們事先說好的，一開始我們亂了手腳，還好很快走到教室了。同學(xué)們都很熱情，用最熱烈的掌聲和最真誠(chéng)的笑臉歡迎了他們。

　　他們這次來“思源”，首先要給我們上一堂課。同學(xué)們坐好后，“大峪中學(xué)”的同學(xué)們也坐好了，講臺(tái)上的那位小老師他叫塔依爾，他來自新疆維吾爾族，他的課題是《植物》，讓我們受益匪淺，他講課，有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅卻又有那么一點(diǎn)小激動(dòng)。接下來小老師周滿盈上臺(tái)，聽他的名字你肯定以為是個(gè)女生……但可能讓你失望了，他是一位“肉肉男”，人高馬大，足足比我班最高的男生還高一個(gè)頭！他是滿族的男生，他給我們講如何插秧，“插秧”在我們海南鄉(xiāng)村同學(xué)眼里可能都不陌生，但同學(xué)們都愿意聽他講課，因?yàn)樗�很有趣�?/p>

　　他給我們看了一段小視頻：一位農(nóng)民伯伯和“大峪中學(xué)”的一位同學(xué)在插秧，可是那位同學(xué)插秧連接三次都沒有成功。然后小老師跟我們說：“后來那位同學(xué)吃飯，特別干凈一粒米都不剩……”同學(xué)們聽了哈哈大笑，他講課幽默又搞笑。

　　時(shí)間在不知不覺流逝，下課鈴響了，塔依爾小老師就為我們獻(xiàn)上一段新疆舞，舞蹈特別精彩！我們同學(xué)也為新來的朋友唱了一首歌。時(shí)間過得很快，他們就要走了但他們很熱情的給我們同學(xué)留了qq號(hào)……

　　下課后引導(dǎo)員把他們引到“讀書亭”參觀“興趣小組”……

　　雖然和他們相處了時(shí)間不長(zhǎng)，但一個(gè)上午，讓我們彼此了解了不少，雖然很舍不得他們走，但短暫的離別是為了將來美好的相遇而建造的，希望我們的友誼可以長(zhǎng)存在彼此的心里。

友誼，地久天長(zhǎng)作文14

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”聽著這首周華健的《朋友》，我想起了剛來學(xué)校時(shí)的一件事。當(dāng)我離開了我原來的學(xué)校，來到了這所湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的時(shí)候，我是很膽小的，我很害怕的望著這所小學(xué)，因?yàn)槲腋�本不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人，在這里，我只能一臉茫然的望著，回想起以前的學(xué)校，以前的伙伴。我緊張地來到班級(jí)，每一個(gè)人都在歡快的交談著，唯獨(dú)我。

　　過了一會(huì)兒，一個(gè)瘦瘦高高的女生走了過來，“你好啊，同學(xué)。你是剛來的嗎？”她親切地問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在進(jìn)行了幾句交談后，我對(duì)這位同學(xué)有了好感，于是立刻問她的名字。她說她叫韋依。聊了一會(huì)兒天之后，我們成為了好朋友。在跟同學(xué)們相處了一段時(shí)間后，我也在不知不覺中擁有了許多朋友：吳檬、萬(wàn)雷亮、王雨珣、蔣淵源、巢黎……這些都是我在學(xué)習(xí)道路中遇到的同學(xué)。她們有的活潑可愛，有的沉著冷靜。

　　吳檬，是我們班的班長(zhǎng)，老師的得力小助手。她的五官清秀，忽閃著的大眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了！她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但她從來也不驕傲，虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。她樂于助人，不管我問她多少問題，她都盡力解決。

　　萬(wàn)雷亮，她矮矮的，有點(diǎn)胖，但是語(yǔ)文卻一直位居第一，讓我們羨慕啊！聽說萬(wàn)雷亮還在家里自學(xué)古文，作文寫的也不錯(cuò)。她跟吳檬是一對(duì)要好的朋友。

　　王雨珣，從認(rèn)識(shí)她的那一天起，她給我留下的印象是活潑開朗，用微笑面對(duì)一切事情。她的人緣很好，不知是不是因?yàn)樗�活潑呢�?/p>

　　蔣淵源，她時(shí)而安靜，時(shí)而活潑。作文老是被語(yǔ)文老師當(dāng)范文拿上去讀給同學(xué)聽，她好詞好句用得恰到好處。她的身上有一股永不放棄的精神，值得我學(xué)習(xí)。

　　巢黎，一個(gè)可愛的女生。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她也經(jīng)常微笑，亭亭玉立，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，辮子短短的，活潑動(dòng)人。

　　除了這些同學(xué)，還有好多呢，我就不一一介紹了。有了朋友，我的生活多姿多彩。謝謝你們，我的朋友。是你們陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，在我傷心時(shí)，給我安慰；在我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)；在我感到寒冷時(shí)，給我溫暖。我們快要畢業(yè)了，我卻感到害怕，我怕我們以后會(huì)不記得彼此。只有趁現(xiàn)在，我們還沒分散的時(shí)候，好好珍惜我們的友情，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

友誼，地久天長(zhǎng)作文15

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)情不自禁地想起你——我的朋友——肖肖。

　　我與你相識(shí)是在初一。

　　那時(shí)的天很藍(lán)，云很白，你的笑容很溫暖。那天，我們準(zhǔn)備集合去軍訓(xùn)，于是，你就在這個(gè)溫暖的午后闖入我的視線。

　　那時(shí)，我獨(dú)自一人來到這個(gè)陌生的環(huán)境，開始我的初中生活。我比較內(nèi)向，不愛與人打招呼，所以集合前大家都三五成群地聚在一起談天說地，只有我自己一個(gè)人孤零零地站在一旁。我想上前去與人交談，然而卻總是在關(guān)鍵時(shí)刻退縮。正當(dāng)我猶豫不決，在內(nèi)心做巨大的斗爭(zhēng)時(shí)，一聲清脆的聲音在我耳旁響起。那聲音透過空氣，穿過耳道到達(dá)我的耳膜，使我的耳膜狠狠顫了一下。

　　我抬頭，你的笑容就那樣猛地進(jìn)入我的視線，晃花了我的眼球。你主動(dòng)來與我打招呼，并帶我到新同學(xué)面前。一開始，我還有些羞澀，有些拘束，漸漸的，我與他們逐漸熟絡(luò)起來。我望著你臉上的笑容，感覺你就像天使，逆光而來，將我?guī)С鲎约旱氖澜纭?/p>

　　我與你相知是在初二。

　　那時(shí)我們正在緊張地備考地理生物會(huì)考。可是，考試前一個(gè)月我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻開始下滑，我也開始變得焦躁，恨不得能有兩個(gè)腦子同時(shí)學(xué)習(xí)。

　　你知道我的狀況后要求我每天和你一起寫作業(yè)，以便遇到不會(huì)的問題及時(shí)向你請(qǐng)教。在你的耐心幫助和監(jiān)督下，我的成績(jī)開始有所回升，我最終取得了滿意的成績(jī)。我望著自己的成績(jī)單笑了，那是我努力的成果，也是我們友誼的見證。

　　我與你相守是在初三。

　　那時(shí)我們面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。那段日子很艱苦，但卻是我最充實(shí)的一段時(shí)光。我們每天六點(diǎn)起床，然后洗刷，早讀，吃飯，學(xué)習(xí)。每天都過的很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單中卻不斷豐富自己，提高自己。

　　我們相守一年，在這一年中一起為了自己心中的夢(mèng)想奮斗、拼搏。我們憑著自己的努力雙雙考入重點(diǎn)高中。

　　看庭前花開花落，望天上云卷云舒。我們從相識(shí)到相知再到相守，一起經(jīng)歷了三年，雖然我們現(xiàn)在分開了，但我們的友誼常在，友情常在。

　　友誼地久天長(zhǎng)！

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