【精品】真摯的友誼作文20篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。20篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的真摯的友誼作文20篇，希望能夠幫助到大家。
真摯的友誼作文1
yes！終于輪到我出場了，真是功夫不負有心“鼠”啊！我邊想邊準備我的琴，心里還有一點沾沾自喜。
來到舞臺上，觀眾與我打招呼，我很開心。
“啦——啦——啦啦。……”這是我在吹口琴呢，所有的觀眾都隨著我的節奏一起搖擺，場面別提有多壯觀了！
突然，下雨了，觀眾紛紛離場，但我并不覺得這是一件壞事，因為我有一個天衣無縫的計劃。我開始行動了，我咬斷了幾根荷葉的'莖，將它們當成傘使用，我一邊彈，一邊打著傘走著，于是，這“茫茫雨海”中，出現了我的足跡。
漸漸地，雨停了，我也到家了，這時，又寄來了一封信，信上是這樣寫的：
親愛的朋友：
你好！
還記得我嗎？你的琴聲在森林里回蕩，下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏，嘀嗒，嘀嗒，令我們這些觀眾們快樂極了！謝謝你！
祝：
再接再厲！
你永遠的觀眾：櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信，又是感動，又是快樂！謝謝你，最好的朋友，這琴我永遠保存，下雨天時，便又采荷葉當傘，便又彈出這美妙的音樂，在泥土上留下我的腳印！
真摯的友誼作文2
張晨希是我最要好的伙伴，永遠的死黨。
與張晨希的認識要從三年級說起……
那時候的我，成績平平，是個默默無聞的小女生。張晨希呢？她因為長得呆頭呆腦，玩起來像個瘋丫頭，于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲希”，或許這個外號不是很文雅，不過還是很多人叫。
那一回，我因為成績不好而垂頭喪氣，體育課大家都去玩兒了，我獨自一人走向長滿野草的石碓。知道不會有人，眼淚就像決堤了似的涌出來。旁邊的石碓后傳出細細碎碎的聲響，張晨希從石碓后走了出來。她低著頭，像是做錯事了一般。我慌了——剛剛的窘相一定被看到了，要是被夸大事實告訴了其他同學，顏面無存了啊。
“那個……我在玩石頭，一起來吧。”許久，張晨希才吞吞吐吐地說。
這句話打破了尷尬的氣氛，我先是愣了一下，又充滿顧慮地說：“你不會告訴其他人吧？”張晨希堅定地點了點頭，我心里的那塊大石頭才算徹底放了下來。我對著張晨希笑了笑，踩著碎石跑了。
回到教室，我的'耳邊一直回蕩著張晨希的話——好像很友好啊。
我鼓足了勇氣，正準備到張晨希的位置前，她卻搶先一步，笑容滿面的說：“做朋友吧！”我看了一眼她，笑著回應：“行啊，求之不得的。”
就這樣，我們成了朋友。
在我最無助的時候，張晨希陪在我身邊；在我最悲傷的時候，張晨希來安慰我；在我最開心的時候，張晨希陪著我一起笑——朋友，就該是這樣的吧。
我們偶爾吵吵架，但是不久就又重歸于好。
那張呆呆的臉，永遠在我的心中。
張晨希，我想對你說：“你是我永遠的死黨！”
真摯的友誼作文3
曾經相聚多少天，才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去，帶著思念慢慢入睡。
——題記
忘了是怎樣開始的，反復溫習著夢里的故事。我想知道，心里的那份孤獨是怎樣被渲染的。在夕陽下，只有自己坐在草地上，看著黃昏落日的背影逐漸模糊而去，身旁，仿佛少了誰，心里，好像想著誰。我想知道，心里懷念的那個人是誰，可惜我只是在夢里，自己無法猜透。在一個沒有星星的夜空，耳畔又傳來了一曲憂傷的曲子，再次渲染了心里的那份孤獨，很明顯，我發現原來孤獨是有重量的。悄悄的，我看到了另一個畫面：這里依然是如此的熟悉，也許我還能找到曾經我坐過的.位置，黑板前我看到一個好熟悉的背影，我想叫他回過頭來，卻不知他叫什么名字了。
也許夢里的我很詩意，卻也總是失意。當夢醒時分，也許我會發現夢里的那個背影是誰，夢會為我心里的那份孤獨找到一個答案的。耳旁響著一首《逍遙嘆？》。的確很好聽。：再回首往事也隨楓葉一片片落，命運自認幽默想法太多由不得我，壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留，再回首，卻聞笑傳醉夢中，笑嘆詞窮不知今況終成空，刀鈍人乏恩斷義絕夢方破，路荒已嘆飽覽足跡沒人懂，多年往煙雨穿過紅塵滾滾我沒看透，字嘲墨盡千情萬緣因皆愁，
謝謝朋友，一切有緣總有相聚時。謝謝
真摯的友誼作文4
我性格內向，從小就不愛說話，所以朋友也少。
幼兒園時期，我幾乎沒交過幾個朋友，這也和我的性格有關。班里的四五十個孩子，我認識的不多，很少有玩得來的朋友，一起說話的朋友更少。
當有些同學熱情地過來和我聊天時，我往往不知道怎么交談。周圍的一切對我來說都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問題和同學們的'目光，我經常緊張得說不出一句完整的話來。
中班的時候，我結交了一位好朋友，他是個性格開朗的男孩，熱情、樂觀的他好似散發著陽光的太陽，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。
他是轉校生，剛來到這個學校不久就已經和同學們打成一片了。記得他剛來我們班時，他蹦蹦跳跳地來到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不為所動。
他愣了愣，繼續和我說話，我看著面前的“小平頭”，不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊，邊拖著我邊說：“來嘛，一起玩……”也不知道怎么的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡說話了，也敢于和同學們一起玩了，再也不怕周圍有陌生的事物了……
現在我已經是小學六年級的學生了，我第一個交的好朋友也早已去了新的學校，但我永遠也忘不了那個抓我胳膊帶我玩耍的男生。
于我而言，世間所有的東西都會改變，但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。
真摯的友誼作文5
有一種情它叫做“友情”，然而今天我才明白，友情往往是在細枝末節的地方表現出來的。——題記
在我們班里，有一個女孩子，她十分活潑，但是我從來不去關注她，今天，我才真正的喜歡上了她。
傍晚十分，我和唐勵樺、孫欣昕在邊走邊聊天，正準備回教室的時候，遇到了蔣誠，我們和他聊了幾句話，他呢邊聽邊把手中的襯衫耍了又耍，不料，他往右耍時，正好耍到了我的臉上，當時我感到了一股強烈的疼痛，就再也忍不住了，眼淚溢滿了眼眶，他溢邊和我道歉一邊跟著我走回教室，但我一直沒有理他，因為疼痛占據了我的全身，我一動，就會有十二分的疼痛，我痛苦極了，淚水不停地往下流“555……”她看見了問我：“為什么要哭？”我說：“你自己去問蔣誠吧！”接著蔣誠把原委說給了她聽。我本以為她聽了以后，不會有任何反應，但她并不是的，她聽后十分氣憤，她把蔣誠訓了一頓。蔣誠也覺得是他錯了，他就讓她打他，他說，這樣回讓他舒服一些。就在這時，我走了過去，在門口蹲了下來，她看見我這樣子后，也就因此而沒有打他，我盯著她看，看著她的每一個動作，聽著她的每一句話，我仿佛又重新的認識了她，我真正喜歡上了她――這一個讓我心有安慰的女孩。友誼真似茶，品之，苦中有甜。
我喜歡上了她。
事后，我的心靈感到了一陣陣的`溫暖。那股暖流已經遠遠的超過了那一股疼痛的感覺，現在也已經深深地留在了我的心底，看著她的背影，我知道我永遠不會忘記她給予過我的溫暖。我相信時間帶不走友誼，她的微笑卻在我的心中埋藏，每次夢醒的邊緣，都等待著你的出現。
她就是黃天蕊。
真摯的友誼作文6
風呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個場景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。
那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動也不能動。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節主課啊！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動彈不得。
我六神無主地躺在床上。“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請進！”門推開了，一只“落湯雞”進來了。啊，是班長鄭硯。
只見她渾身濕漉漉的，頭發貼在臉上，嘴唇發紫，渾身凍得瑟瑟發抖，手里還拎著沉沉的書包。她將頭發一甩，說：“我今天上課特別認真，每一個細節都記下來了。我是特地來給你補課的。”我從床上一躍而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書包打開，沖我一笑：“開始吧！我會勝任這個小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景，讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時地提問，不厭其煩地一遍又一遍啟發、開導，直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡單的`問候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。
真摯的友誼作文7
《夏洛的網》令我感動，這本書主要寫了弗思有一只小豬叫威爾伯，當父母不同意他養時，把小豬送到了朱克曼家的谷倉里，在那里，小豬威爾伯遇到了蜘蛛夏洛，并和它成為了出生入死的好朋友，當夏洛知道威爾伯會成為熏肉火腿時，義無反顧的編織出各種奇異的文字，救下小豬，從此，威爾伯有了一個安享天年的晚年，但這時，夏洛的生命卻走到盡頭。
為了小豬，夏洛奉獻了太多太多，當威爾伯孤單時，是夏洛陪伴它一起走過了無數個漫長、難熬的黑夜，給小豬帶來了快樂，當威爾伯要面臨宰殺時，還是夏洛用愛織成了大網救了小豬，至今我還記得夏洛臨死的`前編織的“謙卑”二字，它們在我心中是在贊美夏洛，夏洛為什么這么做？是為了回報嗎？不，當然不是，友誼是不需要回報的，為了朋友，夏洛無時不刻的在幫助朋友，有一次我有一道好不容易想出來的題，當我朋友問我的時候，我想我好不容易想出的題，你不動腦就不就想知道，現在看到夏洛的做法，我真的錯了。
從這本書上讓我知道什么是真正的友誼，也明白了純真的友誼可以至死不變。我們該向夏洛學習，雖然它只是一只卑微的小蜘蛛，但它卻做了令人贊嘆的事，我們凡事多為朋友著想，一定要架起友誼橋梁。
真摯的友誼作文8
同學們，《夏洛的網》這本書相信大家肯定在熟悉不過了吧！這本書是美國作家e·b·懷特寫的，題目中的“夏洛”其實是一只蜘蛛，那么蜘蛛是最不起眼的，誰會和他有最真摯的友誼？上我們趕快走進這本書里吧！書中的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。他們無憂無慮的生活在弗恩的舅舅朱克曼先生家的谷倉里，那里還生活著許多快樂的`動物，如鵝、牛、羊、馬和小老鼠，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。
然而，一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜：小豬威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運，可看似渺小的夏洛卻說：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，就了威爾伯的命，讓他在集市的大賽中贏得特別獎，可是夏洛的生命卻走到了終點······友誼，是人類必不可少的東西，只有朋友，才會給你帶來快樂，也只有朋友，才會在你傷心墮落的時候，給你勇氣和安慰，在自己委屈時，會向朋友傾訴自己的心中的煩惱。讓我們珍惜現在的友誼吧！
真摯的友誼作文9
走進電教室，似乎找不到呼吸的空間。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，原來是丁丁，她在那里畫畫。雖然我和丁丁剛認識，但是我們彼此之間都很珍惜這份友誼。
沒過多久，其他班的人一個接一個的離開了，只剩下我和丁丁了。自從我們認識之后，我一直都想要她的Q號，可惜我沒這個膽量去問，我是不是太膽小了？連自己的.朋友都不敢問。“哎，你的qq號是多少？”丁丁首先打破了沉靜。“我還是寫下來吧！你也寫。”“那好吧！”
“沙沙沙”，鉛筆在紙上飛快地寫著。寫好后，我們把自己的Q號互相交給對方，然后我們就背著書包回家了。走到校門口，我們就得依依不舍地分開了，我和丁丁做了個“拜拜”的手勢，就各自回家了。
我好舍不得丁丁啊！雖然她和我只相處了幾天，但我對她的印象很深。我真的好幸運啊，能交到一個這么好的朋友。
把痛苦告訴你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇。
真摯的友誼作文10
上個星期四，我們班的幾名中隊委在班主任陳老師的帶領下，和童老師一起坐車去鏡湖區醫院看望生病住院的楊洋同學。
我們來到病房，看見楊洋正躺在病床上輸液，因為看到我們，蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說：“楊洋，感覺怎么樣，好點了嗎？同學們來看看你，希望你好好養病，早點回學校。”班長胡健斐說：“楊洋同學，我們代表全班同學來看望你，你一定要安心養病，馬上要期末考試了，等你出院后，我們一定幫你把落下的功課補上。另外，這是同學們給你買的營養品，還有同學給你編了幸運星，祝你早日康復。”我們把大包小包吃的`東西，還有其他同學委托我們帶來的幸運星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動，輕聲地說：“謝謝老師，謝謝同學們對我的關心，我也希望自己能早日回到集體中去。”
在回去的路上，我再次回味著同學之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們全班同學凝聚成了一家人，在同學有困難需要幫助的時候，哪怕只是一聲輕輕地問候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。
真摯的友誼作文11
同學間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學，一起玩耍，除了上課，同學們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。
我有一個關系很要好的同學，她就是——屈燦朵，每次她都會幫助我給我帶來許許多多的'快樂。
記得有一次，是在六年級上學期的時候。我們上數學課，因為我上課回答錯了問題，老師狠狠地訓了我，我感到很傷心，她看見我悶悶不樂的樣子。便問旁邊的同學我怎么了？她知道我被老師訓了的事之后，就趕緊跑了過來安慰我，接著趁我不注意的時候下去買了一包零食給我吃，還說我們一起出去散散心。
我頓時感覺心情突然變得開心起來。我非常感謝她給我的安慰和快樂，我覺得有這樣的朋友真好！
還有一次，這一天是我們組打掃廁所，所以我就急匆匆的來到學校，誰知上英語課的時候，我發現我竟然忘帶英語書了，老師說誰沒帶書的出來。她趕緊把書遞給我，而她卻受到了嚴厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里，久久不能釋懷……
原來，真正的友誼是不分大小，不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福！
真摯的友誼作文12
每一個人人都都擁有自己的友誼，又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了，友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對你關心，而這種友誼卻讓我們養成了一種依賴性的東西。
記得有一次，上語文課，我的語文書沒有帶，我正著急的想辦法改怎么辦可是上課鈴卻偏偏在這個緊要的關頭給我響了起來我那時候多么怨恨上天為什么在這個時候給我響了起來，老師來到了班，每個同學都拿起了語文書，而我的桌子卻空蕩蕩的，語文老師看出了一點苗頭，正走過來的時候，跟我很要好的小楠趕緊把她的.語文書給了我，自己桌子卻空蕩蕩的，老師問她‘你的書呢？’她說；忘記帶了，老師的神情嚴肅了起來，你為什么不帶，忘記今天有語文課了嗎？
先做下去，下課到我辦公室，小楠的臉色綠了，好像被驚嚇似的。鈴鈴鈴……下課了，小楠到了辦公室，去了很久，回到班上，她的手被老師打了，淚水已經布滿了她整個臉，我這時候好痛恨那時候為什么不把書還給她？是我的錯，為什么害了她？這個問題在我的腦海里形成了問號。
下課了，放學回家，我羞愧的低下頭像小楠道歉，她微笑著沒關系事情已經過去了，不要在提了，我們是朋友，聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多么的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。
真摯的友誼就是這么的偉大，它可以改變你的自私心，你可以感受到幸福和快樂。
真摯的友誼作文13
世界上的每一段感情，都是最寶貴的，都是最值得珍惜的。盡管時光匆匆，我知道，這份友誼未曾模糊。
——題記
我們之間的記憶，好像如一段沒有塵染的神話。畫面中的你，是那么的樂觀和開朗。很高興，在我人生的道路上能夠認識你。曾經的你，給予了我許多。謝謝你在我學習上對我的幫助，謝謝你在課余時間能給予太多的快樂。再回首，昔日伊人耳邊話，已和潮聲向東流，想留也留不住。現在，我不再去感嘆歲月，盡管還是那么的無奈。歲月難得沉默，也許應像你所言，不去徘徊于感嘆歲月之中，應懂得如何珍惜現在所擁有。我知道我抓不住歲月的腳步，但愿當微風吹過，在同一個月夜里，你也在懷念。此時此刻，我喜歡拿著耳機塞著耳朵，哼著幾曲小歌，看著月亮，只是它缺了一角。不管怎樣，還是希望能留住一個千里共嬋娟的'畫面，留一個但愿人長久的祝福。
還記得嗎，曾經我們一起買禮物的場景，一起在藍天白云下談論著人生哲理，知道么，那都是我最懷念的回憶。還記得嗎，在QQ的聊天的記錄，每一頁都記錄著我們的心情，不知從什么時候起，我們成了彼此傾訴的對象。謝謝你為我寫過一篇文章，因為這是第一次有人為我寫文章，知道么，那些都是讓我最感動的。不管以后遇到什么困難，我都不忘告訴自己，曾經還有你這么一個朋友。不管任何時候，直到永遠。最后獻一首《朋友》給你。謝謝。：這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走
真摯的友誼作文14
晚上，月光照在我的書桌前，我欣賞著面前這張立體賀卡，腦中滿滿都是回憶。
這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致，也很漂亮，通體是用天藍色做成，由一個小信封包裝，當把信封打開時，里面的小機關都露了出來，上面都寫著“Happy birthday”的字樣，一看就知道很用心，令我愛不釋手。
那天早晨，陽光明媚空氣清新，太陽對我們露出笑臉。我一如既往地來到校園，準備開啟一天的全新生活。上完第一節課，我突然發現圈桌洞里有一個小東西，我取出來一看，是一個小信封，上面寫著“祝你生日快樂節”，是紐奕銘那灑脫飄逸的.字體，這時，又突然想起他上個星期的旁敲側擊的話語……霎時間，我什么都明白了，不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜，我做了幾下深呼吸，輕輕地打開了信封，剎那，那一幅畫面展現在我眼前，是那么用心、精致！中間寫著“友誼地久天長”，旁邊則是生日快樂的字樣。我抬頭望窗外，天是藍的，草是綠的，花是紅的，我心情是舒暢的。這一封賀卡里，有多少濃濃的友誼！賀卡雖小，情誼至深。這時，他走了過來：“怎么樣，我送的禮物還不賴吧！”我微笑著說：“真的很謝謝，謝謝你這么用心。”未說完話，他便笑著說：“我們倆誰跟誰啊！送你禮物這不是應該的嘛！”
一陣微風拂過，將我從思緒中拉回，友誼比山高，比海深，是最真摯的禮物。
真摯的友誼作文15
在我的映象里，總有一個小小的身影在我的身邊轉來轉去，陪著我笑，陪著我哭，陪著我……那時，她在我小小的心靈里就留下了深刻的映象。
那時，我才六歲，她也才七歲，我們是很要好的朋友，用當時老師的話來說，就是形影不離！記得開學那天，我和她一起去學校，因為我早上學，所以和她分在一班，我們很高興，但這高興沒維持多久，就被幾個同學給破壞了。因為我們讀的是一年級，所以我認識的，見過的就只有她，于是，我便和她呆在一起。我們在一起說說笑笑，開心極了。
不料，這美好的一切卻被幾個不知名的男生給破壞了，就在我們聊得正在興上時，他們走了過來，本來這不會影響到什么，可他們偏要讓我們走的'遠遠的，我不肯，他們還說：＂還不滾開，矮子！＂本來呢，她對這件事沒什么反映，可聽了他們那句話，她也發怒了，大聲的朝他們吼道：“你再說一遍！”那幾個男生愣了一下，隨后就說：＂當我不敢啊，滾開點，矮子！＂她的神情越來越難看，但看上去卻冷靜了一些，可在聽到了她那句話后，我發覺我想錯了，她又冷冷的說了一句：＂再說一句？！＂這句話再一次的把他們鎮住了，我也打了一個寒顫：認識她2年了，從沒見過她這樣！見他們沒有什么反映，她顧不上女孩子應有的矜持，直接沖上去推了他們一把，使他們整整退后了好幾步呢！我睜大眼睛看著她，她反過臉來，恢復到了從前的面容笑著對我說：“沒事了，我們走吧。”我怔怔的點了點頭，跟著她走了
從那以后，我再也沒有見到她，也再沒有見到向她那樣的朋友，現在我時不時就會想起她，想起我那真摯的朋友。
真摯的友誼作文16
在我們的人生道路上，每個人總是會有屬于自己的真摯友誼。但有時后人們往往總是會感嘆道，自己怎么沒有真摯的友誼呢？有時候，我也這么認為。但是，當我們經歷過許多的事情之后，我們終有一天會找到屬于自己的友誼。我經歷了那一件事情后，我白了其實我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次，我在上課的時候，我覺得太無聊了。于是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后，我向坐在別處的同學，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時老師看到了紙條，于是老師向我這里投來鋒利的`目光。這時，我的心里害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這里走來后，問我：“這是誰扔的紙條，我戰戰兢兢的。”就在這時，我的同桌挺身而出的對著老師說：“老師，這些紙條是我覺著好玩扔的。”這時老師，生氣地對著同桌說：“你下課來辦公室一趟。”說完，又上課了。
下課了，我的同桌走進了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓斥聲時，我覺得心里很難過。當我看到同桌，出來時手掌是紅腫的。這時我的心里好難過，我當時怎么不向老師說，是我自己仍的了。
放學了，我想他道歉，但他說不用了，因為他想和我做朋友。好朋友就應該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應為我感受到了友誼的力量是多么的偉大，我們兩個臉上露出了微笑。
這時我明白了真摯的友誼是偉大的！
真摯的友誼作文17
記得嗎？那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性，朋友我們要分離了這可能是暫時的但也有可能是永遠的。現在，雖然我們時常見面，當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離，是好遙遠的。朋友，可以嗎？請讓我們再次見面吧，請留一點時間我們說說話吧！朋友，請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》，這是我專門為你們唱的，請你們好好的傾聽一下吧！
再見了，朋友我會永遠的記住你們的，還記得我們自己的諾言嗎？——永遠是好朋友。你們會忘記我嗎？你們會忘記這個諾言嗎？請不要，請不要，請千萬不要啊！如果你們忘記了我，我會死的.。讓我們重新找回我們的友誼吧，可以嗎？
朋友，謝謝你們。記得嗎？有一次，我有一次被班里的一位男生欺負了，可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為，我確信朋友回來為我討回公道的，我知道你們回來為我申冤的謝謝你們，也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。
希望三年后的今日，我們可以相聚在那個大門口哦！到時后，可不要讓我發現你們已經忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應我一個要求-----你們要記住對方的模樣，可以再一起走向學校的大門，進入那個既熟悉有陌生的學校好嗎？如果你們看到我的日記的話，那么你們一定要留言給我一個交代好嗎？
希望可以看一下：我會永遠記住你們的，謝謝你們！
真摯的友誼作文18
在這大千世界中，有著各種形形色色的人、事、物。其中我最愛的，要數它了――友誼。
有很多文學作家把友誼比喻為各種美好的事物：太陽、面包、快樂……可我卻認為它是一把劍，一把知面不知心的“雙刃劍”。
友誼，是人的一生中不可或缺的一部分。友誼，可以給人太陽一般的溫暖與熱情，雖然有時會有暴風雨來臨，但請你記住：只有互相幫助，指出你的缺點并幫你改正的人，才是真正的朋友。在友誼面前，你就像一只貓，軟弱又依賴；你就像一束光，溫暖而熱情；你就像一個罪犯，缺點無處躲藏。當朋友指出你的缺點，你會如遇冰雹般心痛；你會如遇當頭一棒般迷茫；你會如遇他人侵犯般憤怒！但是，請記住：敢于指正你的不足，讓你生氣的人，才是真的對你好。你應該慶幸你遇見了他，而不是埋怨、生氣甚至傷害他！也許他的'話你不想聽也不愛聽，可他真的是為了你好，你應該感恩。那些表面溫柔，對你百依百順的朋友，卻才是一把最鋒利的劍！朋友之間，要互相幫助，互相包容，可太過度了就是包庇！這甚至會讓你被帶入犯罪的深淵！
真正的友誼，不是一味的包庇，而是陪伴，陪伴你改掉缺點，走向另一個完美的自己！友誼是把雙刃劍，唯一不讓這把劍傷你的方法，就是交一個真心朋友，一個能幫你改正錯誤的朋友。如果你遇到了，那請好好珍惜，這份友誼，一定，是最加真摯的。
真摯的友誼作文19
我有十分真摯的友誼，也同樣跟你們一樣有快樂的伙伴，你們有嗎？
怎么辦？怎么辦。我呆呆的望著被我弄壞的同學筆袋，心中的恐懼不斷蔓延，臉上的快樂也一秒被摧毀的毫無保留了，心想：NO，賠一個沒啥，可……,唉。
我剛去上了一個廁所，就見平日里就暴躁如雷的同學厲聲叫喊。也難怪，今天看到自己的新筆袋遭遇不幸，火氣肯定“騰”地上來了，要是抓住那個把弄他新筆袋的人，肯定一陣痛打，只見旁邊同學的一個正對著她放肆大笑，她立馬被激怒了,她仿佛在想：你這死王八蛋，肯定是你弄壞了我的`新筆袋，看本人怎么收拾你！她可不含糊，拽著這個所謂的“肇事者”拖過來就對他拳打腳踢，那個人說不是他干的，但是，那個女同學只有一句話“不是你干的?切，鬼才信呢。”
事后，我非常懊悔，可是畢竟他自己笑那位同學的，她才會打他，跟我沒一點兒關系吧？可是……過意不去啊，那位同學剛賠了筆袋，我賠也沒什么意義呀，再說他承認了呀。
我還是抑制不住自己過去承認了錯誤，最后他原諒我了。
是的，友誼就是這樣真摯。
真摯的友誼作文20
回想：追憶友誼是什么？我低下頭打開人生的行裹仔細尋找著。噢，對了，在我心底還掂著一份沉重的友誼呢！
這是兩年前的事了：那是個春意瑩然的季節。我，一個天真有好幻想的女孩，陶醉在春天里。我認識了一位同學，她的名叫靜，靜如她得名一樣，文文靜靜的，百般聰明。我們在一起很快成了好朋友。下課一起玩耍，放學一起回家，我們一起討論我們不懂的數學題……漸漸地，我們成了形影不離的好伙伴。
有一天，天下著蒙蒙細雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我，傷感爬滿了她的臉頰。他眼眶里涌動著淚水，望著雨中惆悵的景物。我想，也許她的心情也如此吧！她說：“下學期我可能不能和你在一起了，我要轉學了。我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢，靜是來跟我告別了。我沉默了，眼眶里的淚水打著轉兒。“再見了，好朋友”靜擁抱過后，含淚離開了。只留下我站在雨里。默默地流著淚，細雨順著我的眼角，伴著我悲傷的.淚滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼，也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友，從此分離了。新學期報到的時候，我們沒看見到她。放學只有我一人回家，做題只有我一人思考，沒有了她懂得日子，我的生活好單調，好孤單，后來，靜偶爾打電話來問候。但我察覺到我們的友誼變淡了，如薄霧似的輕盈——畢竟分開了，見面少了……
但是我時常回憶那個春意盎然的季節，回憶那個我和一起玩耍，放學一起回家，一起做作業的那位形影不離的好朋友——靜。
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