友誼的作文(集合8篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，頭也不回地走了。

　　回到家，我端詳著這個(gè)小木船，這個(gè)曾經(jīng)讓我怒火萬丈的小木船，真想把它踩壞！我突然怔住了：“這是一個(gè)多么精美的`小木船，美麗的輪廓，多么精細(xì)的手工！為什么它會(huì)讓我怒火萬丈呢？”我迷糊了，是小木船重要還是六年的友誼重要？直到晚上我不清楚我在做什么。

　　窗外，一輪皎皎圓月鑲在“玉盤”里，里面也許住著“美嫦娥”。

　　“豆豆，豆豆！快來這里，我有傘！”是陳明，他在叫我！我們一起躲進(jìn)了小小的雨傘里。雨下的很大，我們還是成了“落湯雞”，我們臉上卻洋溢著幸福的微笑。突然陳明消失了，雨傘也消失了。

　　“陳明，別扶我了！你還要上課吶！”又一副場(chǎng)景映入我的眼簾。我企圖掙脫他的手，他卻硬是不放手。過后，我聽見他的媽媽罵他的聲音，眼睛蒙上了一層霧。……呼，原來是夢(mèng)。

　　是友誼重要，一個(gè)小木船沒了還可以做，友誼破碎了卻無法挽回。我不愿意少一份無價(jià)之寶。

　　第二天，我和陳明不約而同地寫了一份道歉信給對(duì)方。我們握手言和。那只精美的小木船成了我們友誼的信物。

　　我愿意用一只精美的小木船，換回一份甜美的友情！

友誼的作文 篇2

　　在我的書桌里有一樣很寶貴的東西，它是買不到的，它是獨(dú)一無二的。它就是一片楓葉，雖然它只是一片小小的楓葉，是那樣的不起眼，但卻是我心中最美麗的收藏，是我和倩友誼的象征。

　　記得那是一個(gè)星期天，又正值秋天，我與倩一同來到楓樹林玩耍。我拾起一片楓葉對(duì)倩說：“倩，你看，這楓葉真美！紅中透著黃，黃中透著紅！”隨即，倩也拾起一片楓葉，對(duì)我說：“是呀！楓葉真美！”我將我手中的楓葉靠在倩手中的楓葉上：“倩，你看，這兩片楓葉像不像我倆？”“像，不過不久后就會(huì)被秋姑娘帶走的。”倩勉強(qiáng)地笑著，可我看得出，她的.眼眶中含著看淚水。我急忙問倩：“倩，你怎么了？是我說錯(cuò)話讓你生氣了嗎？”倩再也忍不住了，傷心的哭了：“明天期末考試后，爸爸媽媽就會(huì)帶我到別的地方讀書，可我不想走，我舍不得你們！”倩說完后，我的眼淚也快蹦出來了，可我沒有，而是安慰倩說：“沒關(guān)系，走就走吧，以后放假，你可以常回來看我們啊！”果然，倩不哭了，對(duì)我說：“這樣吧，后天你去火車站送我，我有禮物送給你。”“好！”我高興地答應(yīng)了。

　　到了倩與我們分別的那一天，我邁著沉重的步伐走向火車站。到了火車站，我看見倩正站在那里等我，我立馬跑過去：“倩，等我很久了吧！”“我倒希望永遠(yuǎn)等著你。好了，說正事吧！”倩抹了抹臉上的淚痕，對(duì)我說：“這片楓葉送給你，如果想我了，就看一看這篇楓葉，他會(huì)代替我陪伴在你身邊的！”說完，頭也不回地走了。我望著倩那發(fā)抖的身體，心想：倩，你錯(cuò)了，誰也代替不了你，不過，我會(huì)好好收藏這片楓葉的，收藏我們之間的友誼。

　　我送完倩后，來到那片楓樹林，拿出那片楓葉，對(duì)著楓樹林說：“倩，這片楓樹葉和楓樹林會(huì)成為我們美好的回憶，倩，你會(huì)想我嗎？會(huì)想我們以前快樂的時(shí)光嗎？”說完，我那不爭(zhēng)氣的淚珠還是掉了下來。

　　此時(shí)此刻，我望著倩送個(gè)我的這片楓樹葉，仿佛看到了倩對(duì)我的思戀和祝福，我想，她現(xiàn)在可能在想我吧！我望著手中的楓樹葉，呆呆的想著……

友誼的作文 篇3

　　朋友，許久不見，你還記得我嗎？即使我們?cè)诓煌�的地方，即使我們相隔太遠(yuǎn)，我依然能聽到 你的心跳……

　　還記得我們第一次見面嗎？那天，我要遲到了，我很快的跑著，卻被轉(zhuǎn)角走過來的你撞倒，你友好的伸出手，問:你沒事吧？”"沒事，謝謝！要遲到了，我先走了！”只是這一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話，卻成了我們友誼開始的見證。

　　當(dāng)我在上課鈴響的前一秒走進(jìn)教室時(shí)，我又看見了熟悉的輪廓，是你！你也看見了我，向我招手，我走到你身邊，你問:“可以交個(gè)朋友嗎？”“嗯！”我終于有了第一個(gè)朋友。因?yàn)槲液茏员埃�所以同學(xué)們都排斥我，欺負(fù)我。是你一次次站出來保護(hù)我，還記得那一次嗎？一個(gè)高個(gè)子女生要我?guī)退�值日，要不，她就揍我，我很害怕，這時(shí)你站了出來，對(duì)她說:“她沒義務(wù)幫你值日，這是你自己的事！”那女生不肯罷休:”我叫她值她就得值，你能把我怎么樣？”“你想讓老師知道嗎？”“那又能怎樣？我才不怕！”最后，那女生被老師批評(píng)了一頓，老師讓她道歉，她對(duì)我說:“對(duì)不起，不過真羨慕你有這么好的朋友。”:“我們也可以做朋友。”“真的'嗎？你不介意我欺負(fù)過你？”嗯，漸漸的，我變得開朗起來了，也有了很多朋友。

　　但在那么多朋友中，最最愛我，關(guān)心我的還是你。在我頭暈時(shí)，你是第一個(gè)扶我去醫(yī)務(wù)室的人；在我傷心時(shí)，你是第一個(gè)來逗我開心的人……但為什么不好的事總發(fā)生在我身邊，你轉(zhuǎn)學(xué)了，悄悄的走了，我什么也不知道，守著身邊的空位，等你來。直到老師說你轉(zhuǎn)學(xué)了，我才反應(yīng)過來，但一切都來不及了，你早已不知去向……

　　對(duì)于我來說，你是最初的，也是唯一的。希望我們能再見一面，我一定要對(duì)你說出那句藏在我心里很久沒說出的話:“謝謝你！”

友誼的作文 篇4

　　翻開日記，看著一段話：“友誼似酒，愛情似花，酒香一生，花開一陣。”

　　升入初二，和她分在一個(gè)班，她愛瘋愛鬧愛吵。我卻帶著一份女孩的沉靜和一顆敏感的心，和她開始成為好朋友。好景不長(zhǎng)，我們鬧矛盾了，由于是寄宿學(xué)校，我們帶的金錢有限，可是我們倆都能很自立，我們倆不會(huì)打飯，不會(huì)自己洗衣服，每天都望小賣鋪跑，整天形影不離，可是等到過幾天以后，我身上的錢已經(jīng)絲文不剩。我們就必須與小賣鋪隔絕，我一直以我們倆可以坦誠(chéng)相待，可是我太天真，太天真了。

　　望著天空，小鳥和白云仿佛在嬉戲，他們?cè)撚卸鄲芤庋健Ｗ钇鸫a，小鳥不會(huì)棄白云離去。望大地，小草和泥土現(xiàn)在似乎在玩捉迷藏，他們?cè)撚卸嚅_心呀、最起碼小草不會(huì)棄大地而去、可是我和她，心里面的那堵心墻，到底該怎樣才能打開，我到底該怎樣才能推開呀……他曾經(jīng)說過，我們倆要一起去闖世界，現(xiàn)在想想那不過他騙我這個(gè)傻子的諾言吧……可是我們那真的是一起笑一起玩一起瘋一起追一起鬧的朋友呀，心墻就真的那么堅(jiān)固嗎?我不得不承認(rèn)我和她都受過傷，被友誼傷的遍體鱗傷，可是我想他那顆火熱的`心里已經(jīng)被傷的遍體鱗傷了吧，我要好好為他療傷，不要讓她傷心，不要。我要打敗那可惡的心魔，我們一定要比小鳥，一定要比星星，比小草，更幸福。更純潔，我們將是世界上最幸福的一對(duì)姐妹花“幸運(yùn)的我們”現(xiàn)在是否心有靈犀呢?

友誼的作文 篇5

　　打開記憶的寶庫，有很多事是值得內(nèi)疚的。從記憶中，我拿出了一顆非常使我內(nèi)疚的寶珠，與大家細(xì)細(xì)的品味，與大家細(xì)細(xì)的思考……

　　這件事發(fā)生在一年級(jí)的期末考試的那一天，快要到考場(chǎng)了，我的心里像吊著一只水桶——七上八下，緊張極了！偏偏這時(shí)，老師讓我們檢查東西都帶了沒有，使我魂不守舍、失魂落魄。我們檢查著，只聽見有人叫我的名字：“侯翔！侯翔！”我抬頭一看，原來是我旁邊的同學(xué)——丁璇，“怎么了？丁璇？”我疑惑的.問。“我忘了帶草稿紙了！”只見丁璇滿面愁容的說，“你能借我?guī)讖垎幔俊蔽乙幌耄鹤约阂仓挥幸粡垺Ｎ冶憔芙^了她，她便向別的同學(xué)求救，這時(shí)牛雅茹看到了，可是她自己也只有一張紙。沒想到，她把一張紙撕成了兩半，這時(shí)，我震撼了。

　　到了考場(chǎng)，我做完題后，開始想這件事，我想：丁璇在草稿紙上每做出一道題，她心里肯定有說不出的感激。而牛雅茹呢？她的紙雖然撕成了兩半，可她幫助了同學(xué)，心里也肯定很高興。這時(shí)，我的臉上火辣辣的，懊悔不已。在回家的路上，我想：一張白紙哪兒也可以找到，可那代表同學(xué)之間的友誼之紙，卻是非常珍貴的。

　　直到現(xiàn)在，丁璇那時(shí)的樣子我久久沒有忘記，讓我這顆內(nèi)疚的心永遠(yuǎn)不能平靜……

友誼的作文 篇6

　　我相信，將來是現(xiàn)在的延續(xù)，因?yàn)楝F(xiàn)在是過去的延續(xù)。我捧著手中這杯叫做“友情”的美酒，細(xì)細(xì)品嘗。齒間縈繞的芳香、濃醇，久久不能消散，我終于發(fā)現(xiàn)——原來友情的陣地叫做“永恒”。

　　過去

　　過去，天空中飄著細(xì)小的雨花，我卻一點(diǎn)都不覺得冷。

　　朋友和我都沒帶傘，于是校園中便多了一道兩人在雨中奔跑的風(fēng)景。

　　心里暖暖的，這是最簡(jiǎn)單的快樂。

　　過去，我生病了，可我卻沒有感到難受。

　　朋友為我買退燒藥，非要喂我喝。于是班中就多了一幅兩個(gè)女生互相關(guān)心的溫馨畫卷。

　　心里暖暖的，這是最單純的快樂。

　　過去，考試沒考好，卻一點(diǎn)也不消極。

　　朋友拿來紅筆，一點(diǎn)點(diǎn)的為我講解，笑著說我笨，于是班中又多了一處兩個(gè)女孩認(rèn)真學(xué)習(xí)的景色。

　　心里暖暖的，這是最純真的'快樂。

　　過去，已數(shù)不清有多少個(gè)過去從我的指尖悄悄流走，但是過去的單純、過去的純真、過去的一切，我都會(huì)把它珍藏在心底，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　現(xiàn)在

　　現(xiàn)在，陽光明媚，萬里無云，心情亦隨之平靜，朋友拉過我的說：“雖然畢業(yè)了，但是，現(xiàn)在仍然會(huì)和過去一樣，我們永遠(yuǎn)是朋友。”

　　現(xiàn)在，我們?nèi)耘f沿著那條路奔跑，天藍(lán)了。

　　現(xiàn)在，我們?nèi)耘f會(huì)互相關(guān)心，更加親密。

　　現(xiàn)在，我們?nèi)耘f一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真。

　　現(xiàn)在和過去一樣，只不過現(xiàn)在更加絢爛。因?yàn)楝F(xiàn)在是過去的將來，現(xiàn)在是過去的延續(xù)，永遠(yuǎn)的延續(xù)。

　　將來

　　我相信將來也會(huì)是現(xiàn)在的延續(xù)，而且會(huì)比現(xiàn)在更加精彩、更加絢麗，我們有過暖暖的過去，有過絢麗的現(xiàn)在，那么將來，即使我們相隔萬里也沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀冋业搅艘粋�(gè)叫做“永恒”的終點(diǎn)，那就是“友誼”。

　　我們用心品嘗著這杯叫做“友情”的美酒，愈品愈陳，愈陳愈香。

　　我知道，友情的真諦叫做“永恒”。

友誼的作文 篇7

　　朋友，輕輕地兩個(gè)字卻涵蓋了除了親人以外最深切的感情，或許怎么也想不到，當(dāng)初陌路相逢的你和我，最后會(huì)彼此心心相惜。

　　朋友不在于多少，而在于質(zhì)量，交友要慎重，要樂交諍友，不交損友。古人云：“與善人居，如加入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。不與善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”我以前只是單純的以為，朋友只是人生中必定要接觸的一些人罷了，經(jīng)歷了一些事情總會(huì)分離。但是，自從我認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候，讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

　　我們?nèi)齻�(gè)十分合得來，都很喜歡對(duì)方。我們有共同的特點(diǎn)，每天畫畫。吃飯和玩，我們最喜歡的是偷懶，睡大覺。

　　每次約好早上六點(diǎn)起來，一起去買早餐，晚上定好了鬧鐘，可是一到鬧鐘響了的時(shí)候，總有那么一個(gè)人伸出自己的鬼爪，關(guān)掉鬧鐘，繼續(xù)在床上睡懶覺。于是我的兩個(gè)好朋友就變成另一個(gè)“鬧鐘”，總是在我耳邊嘀嘀咕咕，催我起床，我多想猛的一下也將她倆關(guān)掉。所以，我經(jīng)常會(huì)這樣和她倆吵架，吵完后，我就沒心情再睡了，最后我的懶覺總是被她們兩個(gè)破壞，而我卻破壞了她們的心情。但是她們每次都是這樣的催我起床，這樣讓她們很不開心，但是她們還是這樣要照看我，最終我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。直到這時(shí)我才明白她們的用心，我跑過去找到她們，只是簡(jiǎn)單地說了一句：“我感激你們幫我改掉了睡懶覺的毛病。”

　　這件事讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)，真正的.好朋友是能幫你改掉壞習(xí)慣的，不計(jì)較得失并共同進(jìn)步。

　　友誼需要城實(shí)守信，友誼需要給予與分擔(dān)。友誼需要寬容與接納，友誼需要分享和傾聽。真正的友誼是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。在我傷心的時(shí)候，她們陪伴著我，與我形影不離，陪我走出陰影。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　友誼如茶，在時(shí)間的沉淀中，愈加香甜。朋友不需要每時(shí)每刻的都在一起，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的天空，生活中偶爾的一聲問候就會(huì)會(huì)心一笑。

　　未來的路還很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

友誼的作文 篇8

　　彈指間，我已從天真幼稚的孩童變成了成熟穩(wěn)重的初三學(xué)生。她……也該上初三了吧?

　　夜幕漸漸籠罩下來，世界出奇地寧靜，靜得只能聽見風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉的沙沙聲……

　　我坐在窗前，望著窗外的燈火，思緒不知何時(shí)悄悄地回到了三年前，讓我想起了她。

　　她叫元媛，是我二年前的筆友。

　　我第一次接觸到這個(gè)名字，是在一本校園文刊上。當(dāng)時(shí)讀了她發(fā)表的文章，就莫名地對(duì)她產(chǎn)生了一種親近感，好想和她做朋友!當(dāng)我終于鼓足勇氣動(dòng)手給她寄去我的第一封信后，竟然收到了她的來信。從此，一朵友誼的小花悄悄地綻放了．我和她幾乎成為了無活不談的好朋友。盡管我們從未碰過一次面，但那一封封象征著友誼的書信接連不斷地穿梭于我們之間，像一根無形的絲線將我們的心纏繞在一起，就這樣緊緊纏繞在一起……

　　可是自從升入初中后，我便與她斷了聯(lián)系。有時(shí)我還會(huì)情不自禁地給她寫一封信，然后熟練地把地址寫在信封上：濟(jì)南市外國(guó)語學(xué)校開元國(guó)際分校……每當(dāng)達(dá)寸，我才意識(shí)列她和我一樣已經(jīng)升人初中，不可能再在原先的小學(xué)那里收到我的信了、望著那封不知如何寄出的信，我輕輕地嘆息：朋友，你到底身在何處?

　　夜色巳深，瑟瑟寒風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)．也吹亂了我的心……

　　回想過去，在和她做筆友的那一年里，我過得非常幸福。遇到煩惱，可以寫信向她傾訴，同時(shí)，我們也共同分享著彼此的快樂。用書信這一獨(dú)特的方式互相表達(dá)心意，流露感情……更重要的是，我們可以交換學(xué)習(xí)方法，一起攜手共同進(jìn)步、在享受友情滋潤(rùn)的同時(shí)也提高了自我素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力7．

　　可是如今，這一切都過去了……

　　我現(xiàn)在真地好想見見她，和她敘敘舊。真地好想再收到一張寫滿了她娟秀字跡的`信紙，還有她那親切的祝福和問候……我害怕，我真地害怕再也找不回那份曾屬于我的友誼和那份建立在我們友誼之上的快樂……

　　彎彎的月亮早已掛在了天上，它放出了柔美的光芒，孤獨(dú)的光芒——猶如我這顆孤獨(dú)的心。此時(shí)，不禁想起久居在月亮之上的嬋娟美人，她也是如我一樣孤獨(dú)嗎?……

　　朋友，我真地好想你。你在哪兒?聽到我的呼了嗎?

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