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游戲作文【常用8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的游戲作文8篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來。這是怎么 回事?原來是六(4)班在舉行 “貼鼻子”游戲。
第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見了,不由得笑了起來。只聽黃老師一聲 “衣服”。我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0。01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上。陳翔宇也跟著黃老師做了起來,大家哄堂大笑起來。
到了男生VS女生的時候了,張贏銀挑戰(zhàn)個頭比她高一頭半的沈宇峰,最后以平局告終。張贏銀、楊夢月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐??。我 真為劉瓊文擔心；平時劉瓊文就素有 “粗心大王‘ ”開小差大王’之 “美譽”，到了這個關(guān)鍵時刻，她再開小差，小心出交通事故！只見冒仕程清了清嗓子，說：“一切行動聽指揮，眼睛�！闭f完又把手指從鼻子上移到眼睛上，大家都對的。冒仕程在思考著，楊夢月和張贏銀臉漲得通紅，手直發(fā)抖，十分的緊張。沈宇峰笑個不停，好像勝券在握。這時，坐在我旁邊的林銘說：“冒仕程加油！爭取干掉幾個！”佘宇晨轉(zhuǎn)過來說：“萬一干掉幾個男生怎么辦？”林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說：“右臂”然后又飛快地指向右臂，臺上的六個人也都指向與他相對應(yīng)的手——左臂。所有的`人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后，又舉行了一場比賽，男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高，而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通過這次游戲，我知道了認真聽的重要性，我們上課只有認真聽講，才能學(xué)到知識。
游戲作文 篇2
今天我玩了平衡游戲和手眼協(xié)調(diào)游戲。這兩個游戲很好玩、很刺激。
玩平衡游戲需要一根繩子。第一步：把跳繩在地板上拉成一條直線，沿著繩子走一走，能不能把繩子走完。第二步：原地轉(zhuǎn)5圈，然后再沿著繩子走，能走成一條直線嗎？
我試了試，不轉(zhuǎn)圈時能順利的走完繩子，轉(zhuǎn)彎圈再走感覺暈乎乎的，連一半繩子也沒走完就暈的差點摔倒。
玩手眼協(xié)調(diào)游戲需要一根有筆帽的彩筆。第一步：張開雙臂，一手拿筆，一手拿筆帽，看能不能把筆帽套在彩筆上？然后閉上右眼，用上面的`方法再套筆蓋，看能不能套上？
第三步：閉上左眼，用同樣的方法再套筆蓋，看能不能套上？最后兩眼分別看著筆和筆帽，看能不能套上，保證這兩個游戲你很喜歡，快去試試吧！
游戲作文 篇3
劉宇軒點子多，特別是在找機會玩游戲方面，讓他爸媽防不勝防，知道的人都他為稱“智多星”。
一個星期天的中午，劉宇軒補完課一回到家便沖著媽媽煞有介事地大聲說：“快把手機給我查個資料！今天上課講了個有趣的知識點我還不太明白，我要上網(wǎng)查一查�？�！快把手機給我�。 眿寢屄犃撕芨吲d：“只要是搞學(xué)習(xí)就好！來，快拿去！”“這到底是怎么回事呢？到底是怎么回事呢？”劉宇軒接過手機，嘴里邊不停地嘟嚕著，手上卻打開了他最喜歡的游戲。
中午，爸爸回來了，劉宇軒又對爸爸說：“我今天整整學(xué)習(xí)了半天，太累了，借您手機娛樂10分鐘吧�！卑职钟X得他的話在理，于是就給了他手機。時間很快就到了，爸爸催了起來。“還沒有呢，才剛剛5分鐘�！眲⒂钴庍呎f邊趕忙把時間調(diào)慢了十分鐘。爸爸一看手機，果真才5分鐘，但轉(zhuǎn)念一想又覺得不對，抬頭一看墻上的掛鐘頓時火冒三丈：“你居然敢騙我！”說完抬手就要打。劉宇軒一看穿包了，趕緊認錯：“爸爸，我錯了，我以后一定改正。從今天起，我要學(xué)會獨立，自己一個人睡覺，每天上課認真聽講，回來以后就認真做作業(yè)，您不打我好不好？”
從此以后，劉宇軒真的`像長大了似的，晚上一個睡覺也不喊怕了；放學(xué)一回到家中就鉆進書房做作業(yè)，而且作業(yè)也越做越快，錯的也越來越少了。爸爸是看在眼里喜在心里，為劉宇軒長大了感到非常地欣慰。
有一天吃飯的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)劉宇軒的眼睛上有圈黑黑的眼圈，心疼極了。劉宇軒自豪地說：“沒事，這是我每晚看書太晚的緣故。現(xiàn)在競爭很劇烈的，不多學(xué)習(xí)一些文化知識，將來怎么能在社會上立足呢？”爸爸聽了更高興了，從那以后每天下班回來都給他帶好吃的，媽媽也是變著花樣做營養(yǎng)餐，天天老母雞、骨頭湯……
有天夜里，爸爸被一陣隱隱地聲音吵醒了，于時循著聲音來到了劉宇軒的房間……原來劉宇軒正拿著奶奶的手機身在被子里玩得正高興呢！這時爸爸才明白，劉宇軒每天都偷偷地拿奶奶手機在玩，他的黑眼圈是晚上熬夜玩游戲鬧的，作業(yè)又對又快那全是對著手機抄的……
這個劉宇軒，鬼點子真是太多了，真是一個“智多星”！
游戲作文 篇4
十多年過去了，但我任記得那唯美的童年，它就像一場夢,使人留戀,使人向往.童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,它常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
北斗星移，日月交替。那段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信那兒時一定會成為我人生中最美的回憶。
或許人生也是一種游戲吧！但童年，是那樣的幼稚，那樣的傻。卻讓我能絲絲回味，苦中帶甜。長大后的我，失去了純潔天真心靈， 獲得的，則是更多的成熟。人生本應(yīng)該快樂，就如游戲一般，但更多時候，我或許會面對夕陽自問道：我還在游戲么？ 或許我還在留戀些什么，但我不應(yīng)該這樣，那些已經(jīng)逝去了。
靡靡中，多年緣份的線牽到一起，生活的沉淀，讓我們能從千萬人中發(fā)現(xiàn)彼此，但我們?nèi)匀煌涣四侵档梦覀兓貞浀膬簳r，兒時的游戲，兒時的`相遇，兒時的寓意悠長，兒時的耐人尋味。
那游戲，是一 種懷念，那游戲，是一種真誠，那游戲，需要的是彼此的的兩顆心，那，需要的是一份執(zhí)著，一份懷念和尋味。生命中，有過這樣的燦爛，那精彩人生的點綴。而那些溫情的片斷，是經(jīng)歷，是相知。
兒時的游戲就像雪花般，看似美麗圣潔，但更多時候，你得承受隨之而來的寒冷與風霜，因為你明白，長大后，它不屬于你。獨自咀嚼個中的滋味，快樂也好，寂寞也罷，如此豐富的感觸，皆因心是鮮活的點綴著那兒時的游戲。
游戲作文 篇5
你玩過游戲嗎？肯定都玩過，而且有些人還沉浸在了里面。可是，誰能知道，我們從生下到死去，一直都參加著一個游戲，一個萬劫不復(fù)的游戲，這個游戲沒有誰能玩得起，因為會很痛，很痛。
那只是一個小小的游戲，可是卻令我終生難忘，也明白了。
不知你記不記得小學(xué)的時候，班主任為了讓我們有靈感寫作文，讓我們做了一個游戲。記得那一天，班主任走進來說：“我們來做個游戲�！贝蠹叶己荛_心，老師讓我們拿張紙寫下五個你重要的人物。，我毫不猶豫，寫下了爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，姥姥。因為他們都是我最親的親人，是我現(xiàn)在乃至一生都要感謝的人。老師說，現(xiàn)在你劃掉一個人的名字，這就表示他不存在了。大家聽到這個，都是一愣，我聽到這個本是慈祥無比的聲音，卻是那么的無情。
我在五個名字前徘徊，心里像針扎了一樣難過，我不想劃去每一個人，雖然心知這是一個游戲，但是還是下不去手。劃去了，就真的`不存在了嗎？每到一個名字前面，那原來幸福的一幕幕就涌現(xiàn)出來，讓我不知選誰，當我的筆停留在爸爸的面前時，我的心里想起了在我六歲時的那一幕。
那是一個下雪天，天氣很冷，我跟上爸爸去吃飯，還有爸爸的一些朋友坐在一起，當我們吃完晚飯時，外面的地上已經(jīng)覆蓋了一層雪了，我的心里很害怕，因為爸爸喝醉了，還抱著我，走起路來搖搖晃晃的，我怕他抱著我摔倒了，顯然我多慮了，爸爸走在路上，不小心踩到了滑的東西，眼看著就跌倒了，我心里害怕極了，趕忙抱住了爸爸，可是爸爸并沒有放開我，他單膝跪在地上，一只手撐著地，還抱著我，顯然很吃力，可是還沒有放開我，我當時年幼，還不知道什么叫感動，只知道鼻子癢癢的，就哭了出來，那些朋友趕忙過來幫忙，爸爸站起來，沒有擔心他自己，而是趕忙查看我，他那焦急的面孔到現(xiàn)在還映在我的腦海里，爸爸即使喝醉，也忘不了我。筆劃下的那一刻，我的心就像被割了一刀，眼前浮現(xiàn)的是爸爸當年那焦急的面孔。
老師那無情的話再次響起：“現(xiàn)在再劃去一個吧！”不，不要，我現(xiàn)在才覺得身邊的人對我都那么重要，我眼前浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔，姐姐那笑意吟吟的面孔，哥哥那寵溺我的面孔，姥姥那溫暖的懷抱。我不要再劃了，他們都是我重要的親人，教室里一片安靜，我不要失去一個人，那些都是我的親人。沒有人在繼續(xù)下去了。
原來淚水已經(jīng)沾滿了我的臉龐，想知道結(jié)局是怎樣的嗎？當時幼稚的我們，妄想拿橡皮把那些斜線擦去，可是不管怎樣都不會在干凈了，我現(xiàn)在還記得老師那無情的話：“不要停下來，這是你們必須面對的！”，對啊，我們一出生就參加了這個游戲，誰都得面對親人的離去，所以這個游戲誰都逃不掉，真的很痛，很痛。
淚水，不知什么時候流到了我的嘴里，好咸，好苦。
游戲作文 篇6
我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈�！�。
有一次，我和胡以諾還有周妍諾一起在操場上玩“紅燈綠燈�！钡挠螒�。第一局是周妍諾當抓的人，于是，我和胡以諾小心翼翼地跑到周妍諾的背后，當我們正想用手去碰她的`背時，周妍諾就一下子轉(zhuǎn)過來，我心想：千萬不要來撓我癢癢啊！我會笑的。果然她又來撓 我癢癢了，我笑的滿地打滾。
第二局，是我當抓的人，我轉(zhuǎn)過去的時候，我想：嘻嘻！剛才是因為你撓我癢癢我才輸?shù)�，現(xiàn)在看我怎么教訓(xùn)你。我轉(zhuǎn)回來的時候，我看見她們倆紋絲不動，于是，我就撓了撓周妍諾，果然她也笑得在地上直打滾。
我們玩的開心極了。
游戲作文 篇7
早晨，我和二堂姐幾個人正在打乒乓球。突然隔壁鄰居來了，他們將我們趕走了，我們閑著沒事做，只好玩貓捉老鼠的游戲。
游戲開始了，大堂姐當“貓”。她首先去追二堂姐，她雙腿向前邁著大步子，雙手前后搖擺著。二堂姐也不甘示弱，飛快地奔跑著，她們倆一直跑來跑去。近了，近了，就在大堂姐追上二堂姐，雙手伸向前方，準備抓她的時候。二堂姐忽然來了一個急轉(zhuǎn)彎。這令大堂姐措手不及，她摔了一個四腳朝天。二堂姐也逃過了一劫。大堂姐又去抓三堂姐，也被三堂姐耍了一頓。大堂姐改去抓大堂哥，結(jié)果將他抓住了。
大堂哥想欺負二堂哥，但被大表姐和姐姐救走了。他又想去捉二表姐，可是跑不過她。我和表哥在空地上聊天，突然，大堂哥來了，“汪昆，小心。”表哥說完，便快速跑走了。我沒有回過神來，等大堂哥到我身邊，我才開始逃跑。我們在空地上跑了一圈又一圈，我又鉆到我家的'走廊上，大堂哥依然窮追不舍。我跑出大門，又來到空地，又跑進巷道，我們跑了十幾圈，在第十三圈的時候，我發(fā)現(xiàn)地上有一個香蕉皮，就把它往后一扔，大堂哥猜到了它，屁股向下一摔，痛的哭天喊地，我因此逃過一劫……
吃飯了，我們掃興地回到了家里。下次有機會我們還會再玩貓捉老鼠的游戲。
游戲作文 篇8
今天上午，我們做了一個很有趣的游戲，叫：找硬幣。
首先，丁老師讓我們把眼睛閉上，然后她去藏了三枚硬幣。同學(xué)們都聽到了硬幣在丁老師手里“叮�！钡�'響聲，還有丁老師“嗒嗒”的腳步聲。硬幣藏好了，同學(xué)們在教室仔細地找起來。突然有一位同學(xué)激動地叫起來：“嘿!我找到嘍!”我更加仔細地找起來，還一邊喃喃地小聲說：“硬幣，你在哪兒?硬幣，你在哪兒?”第二枚硬幣也被找到了，我有點著急了。這時，又有一位同學(xué)把書伸到架子里，把水杯移開再摸一摸。嘿，果然摸到了。
原來第一枚硬幣被丁老師放在了一個陽臺上，用木頭做的，上面有小木馬的圓盤下面。另一枚被藏在了水池邊一個蓋子下。唉，真可惜。我一個也沒有找到。
找硬幣太有趣了!我真喜歡。
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