(必備)游戲作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文1
加油！加油！一陣陣歡呼的的聲音一下子從教室里沸騰起來，我也為他們叫了起來。
首先，游戲規則是：老師在兩張同樣大小的'小紙條上各寫了一個成語，然后貼在”兩頭牛“的背上（牛�？墒鞘莾晌煌瑢W哦）。然后這兩頭牛將相互看對方背上貼著的紙條上的成語。誰先看到對方背上貼著的那個成語，那個看到對方成語的人就是這一局的贏家，而另外那位同學就必定是輸者。
斗牛游戲馬上就要開始了，老師請了一位女同學和一位男同學上場，他們分別是：梁可含、徐梓皓。
第一輪比賽正式開始了，梁可含代表”大白�！埃扈黟┐淼氖恰贝蠹t牛“。他們倆一個是攻擊型的，一個是防御型的。此時雙方心里都想著攻擊對方，”大紅牛“先開始攻擊”大白�！傲�，”大紅�！安讲奖平贝蟀着！斑B連后退。就在這時，意外發生了，”大紅�！氨成系募垪l突然掉了下來，”大白牛“趁機站起來想把對方的紙條給搶過來，”大紅�！耙膊桓适救�，連忙蹲下去把地上的紙條給搶了回去。
結果，雙方打成了平手。
游戲作文2
哈哈哈作文班里傳來一陣陣歡笑聲。他們在干嘛呢?和我一起去看看吧。
原來今天我們在上活動課，我們玩一個斗雞游戲。游戲規則是把右腿放在左腿上,用手抓緊、抓牢,單腳跳碰撞，但不能用手推對方，誰的腳先著地了，誰就輸了。老師首先讓我們看了斗雞游戲的視頻，我們看完視頻都躍躍欲試。
我們像馬兒一樣沖到教室的`空地上，游戲開始了，楊力銘像一只猛虎一樣向我沖來，我來不及防守，差一點就倒了。不過很快我就向他發起了進攻，他反應很快，馬上防守住了。在一陣勢均力敵之后，我調整了一下狀態，像森林之王獅子一樣怒吼一聲啊!，我發動了猛烈的進攻，我大步向前一躍，用膝蓋撞擊他的腳，只見他皺了一下眉頭，右腳不爭氣地落地了。全班響起了熱烈的掌聲，哈哈，我贏了。我激動得又蹦又跳。而他卻有點失落、垂頭喪氣地走回到了自己的座位。
這節課真有趣，我明白了比賽并不重要，重要的是參加比賽的勇氣和信心。
游戲作文3
左轉，右轉…哈哈…‘那是什么聲音！這就是我們正在玩的游戲。
游戲規則如下：1。2.你的行動必須違背指揮官的口令；3.反應要快，慢的就全淘汰。
老師，為了讓我們快速進入角色，我們先來一場熱身賽。熱身賽剛開始的.時候，我的心很緊張，心怦怦直跳，頭上的汗都快要流下來了。老師興奮地說，“左轉！”什么，小兒科！大家輕松過關。老師笑著看了大家一眼，說：‘站起來！’這能忽悠我！看到其他同學放心，我跟著其他同學做了這個動作�！刻蕴�！本來想做蹲下的動作。熱身賽結束了！
是時候開始真正的比賽了！當時的一舉一動都逃不過老師的眼睛。比賽一開始，第一輪就舉手了。我環顧四周，幾乎沒有人舉手。“立正”，經過熱身訓練，我做出了正確的動作�！靶�！”當時我忙得不知道該怎么辦。老師給了我們一些提示：叫我們“哭”，大家都會虛情假意的哭，我也會虛情假意的哭，時不時的想笑。
第一輪結束時，老師勉強算完了我們。老師連珠炮似的說“:‘蹲——站——蹲”。嚇死我了，我都快按密碼做了！看著其他學生，他們都神色慌張。然后第三輪開始，老師做了一個艱難的動作，伸出右手，抓住左耳。但是我犯了錯，被淘汰了，成了旁觀者。最后，老師說回到座位上。每個人都回到自己的座位上，但冠軍站在中間。原來，回到座位上就是決勝局的密碼！
“大過”這個游戲真好玩！
游戲作文4
今天，在小蘭花藝術培訓班里，代課的林老師給我們帶來了一件禮物——游戲，這個游戲的名字叫“畫鼻子”。
你或許會感到奇怪，游戲只有貼鼻子，哪有畫鼻子呀？不過今天，我們的游戲就叫畫鼻子。游戲規則是這樣的：先仔細觀察笑臉，再蒙上眼睛，原地轉3圈，拿上粉筆在笑臉上畫鼻子。游戲還沒開始，幾個男同學便蠢蠢欲玩地舉起了臟兮兮的手，可是命運就是這樣，他們越想玩，老師越不請他們，偏偏請了一個“光榮”的女同學。
那位女同學認真地觀察著笑臉，仔細地琢磨著。老師則迫不急待的用干凈的布條蒙上了她的眼睛，同學們也情不自禁地把身子向前方靠，一動不動地注視著她手中的粉筆。她慢吞吞地原地轉了三圈，看不出有一絲恐懼，她東摸摸西碰碰，將粉筆一抖，完成了她的“著作”。頓時，我們哈哈大笑起來，原來，她把鼻子畫在了笑臉的左邊，她垂頭喪氣的'回到了座位。
看到她的樣子，女同學們還是紛紛舉起她們優雅的小手，可她們都沒畫好，都叫難，老師不服氣，出想來試試，這可把我們忙壞了。林老師先仔細地量了一量，蒙著眼睛一步一步地到了笑臉旁，用手去試探了一下，部分同學把信號傳給了林老師，好的，好的，就在那里。結果，林老師被這幫天真無邪的同學騙了，她說她感到很傷心，沒想到她的同學也會騙她。
如果你聽到笑聲，一定是我們在玩畫鼻子的游戲！
游戲作文5
晚上，我和朋友們玩了黑夜躲貓貓的游戲。
游戲規則：首先猜拳決定，輸的人當鬼，勝利的人有30秒的時間躲藏，第一個被抓住的人下一局當鬼。在70秒內鬼沒有抓完人，算人類勝利。
游戲開始了，第一局小杰當鬼。他在數數時，我們手忙腳亂的.尋找藏身之處。我躲在床底下，小林躲在窗簾后面，小俊躲在柜子后面。時間到了，小杰開始抓人了。由于屋里太黑，他東撞西撞，我們看見他那笨樣，就捂住嘴偷偷竊喜。不好！小林笑得太大聲，被小杰聽見了。小杰輕手輕腳地走到窗簾后面，猛地一拉，把小林嚇得大叫一聲，小林被抓住了。小杰突然發現旁邊隱約有個人影，于是走過去摸了一下，原來這是小俊，現在小俊和小林都被抓著了，就剩我一個人了。我躲在床底，一聲不吭。可是，我一不小心撞到了床腳，發出了聲音。小杰聽見聲音立刻走了過來，抓住了我。我們三個都被抓住了，小杰勝利了。
這好玩的游戲還在進行中……
游戲作文6
“下雪啦！下雪啦！”不知是誰在呼叫著下雪啦！我不管三七二十一，迫不及待地打開門：哇！鄉村變成了一個雪的世界。
雪像美味的奶油蛋糕，雪白、雪白。晶瑩透亮的“水晶柱”懸掛在屋檐上，在陽光的照射下，閃閃發光。原本孤零零的樹梢上開滿了冬天的花——雪花。門前一堆堆草垛變成了一個個巨大的蘑菇。大地媽媽也穿上了過冬的'白棉襖……我靠在門框邊，陶醉在如此美麗的雪景中。
“黃婷怡！黃婷怡！陪爸爸一起打雪仗。”“好，我要把你打成敗將。”我們各自準備好“大炮”，選好“軍營”，向對方“開火”。“��！”一聲慘叫從爸爸嘴里吐出，我高興無比，忘記了防御，突然“敵軍”向我扔來一顆“手榴彈”，我躲閃不及，被打中了。一會兒，我們的頭上，胳膊上，腿上都沾滿了雪，成了名副其實的“雪人”。盡管這樣，我們仍然奮力地向對方“開火”。
一聲聲慘叫，一聲聲歡笑漸漸飄遠。我和爸爸仍奔跑，嬉笑。有時，地太滑，我會摔個狗啃雪，爸爸就哄笑一聲，我卻有理地說：“口渴了，喝點冷飲”。打著打著，爸爸大叫：“黃將軍，我打不過你，我投、投、投降”。我學著將軍的聲音說；“既然你投降，我就放你一馬�！�
我正得意地享受勝利的滋味，“嗖”一個大炮扔過來，我不知道，就被砸了。爸爸卻笑著說：“想打敗我，還嫩了點。”我高呼：“上當了！上當了……”
但我玩得還是很開心。雪，潔白的雪花，給我的童年鍍上了一層白金；給我的生活帶來了無窮的歡樂。
游戲作文7
“1、2、3……”教室里響起了一陣陣報數聲，可仔細聆聽就會發現，所有報出來的數中都沒有7的倍數，也沒有含有7的數。
沒錯，我們正在玩一種簡單有趣的數字游戲，游戲規則是幾個人輪流報數，但不能報出七的倍數和含有七的數，下面就讓我來介紹一下我們在玩游戲期間所發生的趣事吧。
到我了，熱身賽剛過去，開始正式比賽了，報到“16”時，“17”乖乖地把嘴閉上了，應該是“18”報數了，可教室里卻鴉雀無聲，連一根針掉在地上的`聲音都能聽得見，大家都在朝“18”使眼色，有的人用手給“18”比了個“1”和“8”。大家心急火燎，可“18”卻抿抿嘴嘴皺皺眉，好像不跟他說一樣，這時徐老師笑呵呵地說：“18你怎么不說話呀？”
“18”站起來，一臉茫然的看著老師，那神情好像在說：“我是誰？我在哪？我要做什么？”大家哈哈大笑，“18”終于回過神來，走到一旁蹲著去了。
又玩了好一會兒，到了“27”，“27”沒有說話，我是“28”，我理所當然地報出了“28”，剛報完，我突然發現“28”是“7”的4倍，這個數也應該跳過，不能報，于是我一邊笑一邊走到之前的“18”邊并蹲下了。
可是“28”并沒有停止它的魔爪。第三局又有一個人因“28”而到一旁蹲著，第四局第五局又有兩個人到一旁蹲著了，這真是“千年的28，萬年的坑啊！”
最終班上有五人脫穎而出成為了勝利者，當徐老師問他們獲勝的感想時，有人很開心，有人說一直在想哪些數不該說，也有人說大腦一片空白，逗得我們開懷大笑，這個游戲可真好玩兒。
游戲作文8
今天，老師和我們做了一個非常有趣的游戲“勇敢小火車”。我們排在老師的后面，老師說，小火車就要開嘍。然后，我們就圍著教室快步走了三圈。然后我們停了下來，做到自己的座位上。
下了課，我們又牽著同學的衣服，前面的第一個同學說，瘋狂火車來了。我們一聽見，就緊緊地抓住同學的.衣服。小火車就開了起來，快得簡直像飛一樣。這輛火車不長眼，到處撞墻，我們都抓不住了。我說，停一停。然后，小火車就停了下來。我又說，你能不撞墻嗎？前面的同學說，好吧。我們又坐上了瘋狂火車。
這一次，我們都快笑掉了大牙。后面的同學都蹲了下來，前面的同學說，怎么回事？怎么這么沉？我說：“后面的同學都蹲下了，能不沉嗎！”我們又玩了一會，上課的鈴聲就響了起來。我們各自坐在自己的座位上，剛拿出課本，上課了。
游戲作文9
星期六早上的金筆課堂，我們在老師的引導下玩了一個非常有趣的游戲，至于是什么呢？大家往下看吧！
課間休息時，老師突然神秘的對我們說：“大家都喜歡畫畫吧，那么趁著這個時間大家把你們自認為最漂亮的臉畫在黑板上，記住，可不要畫鼻子哦�！甭犕晡业谝桓杏X就是老師要帶著我們一起做游戲了，哈，老師這么賣關子，使我更加好奇接下來的游戲了。
不一會兒，大家都陸續畫完了。其中樊朝輝雖然畫得最快，但也太丑了，他就畫了一個“丁老頭”，大家一看都對他發出陣陣哄笑。最后經過大家的一致評價，都認為程麗瑾畫得最漂亮。
難道這就結束了？我帶著滿臉的問號迫不及待地向老師問：“畫這個干什么呀？”這下老師才告訴我們，今天要玩一個趣味游戲，叫“盲人”畫鼻，這個游戲的底板就用程麗瑾的這副畫吧。聽著很有趣，要求我們蒙住眼睛，然后給畫添上鼻子，老師再補充道：“就用我們的紅領巾作為道具，原地轉三圈后，摸索著走向黑板，給“人臉”添上一個漂亮的鼻子。”看來這個游戲的'確非常有趣。
我迫不及待地第一個接受挑戰。原地轉了三圈后，立刻暈乎了，等我小心翼翼地摸索到黑板前，早已不知道那副人臉畫在哪里了。不過根據其他同學給我的語言提示，一會向我喊“朝左挪一點” ，一會又向我喊“朝右挪一點”，好不容易畫上了鼻子，等摘下紅領巾一看，我竟然畫對了，簡直太開心了。
下一個是樊朝輝，大家都給他提示正確的位置，可是他卻以為大家都在捉弄他，他就偏偏不信，反而朝相反的方向畫去，結果把鼻子畫在了脖子上，引起了大家的一陣陣哄笑。
接下來的幾位同學竟然全部失敗了，老師告訴大家只有我一個人畫對時，我簡直感覺太不可思議了。
游戲結束了，大家玩的非常高興，都非常的不舍，每個人都還想再嘗試一次……
教師評語：文章開頭反問具有吸引性，整體結構主次分明，重點凸現了自己在游戲過程中的角色，加以周圍人物描寫的襯托，使所描寫的游戲趣味非凡。
游戲作文10
甲和乙是好朋友。
他們聽到一個禁忌游戲，一直想試試，卻不敢。其實這個游戲很簡單——午夜零點，兩個人，找一個沒人的屋子，需要光線幽暗，然后兩個人臉貼臉，間距大約5cm，大腦都保持無意識狀態，不說話，一直對視……
據說，沒人能堅持7分鐘。不知道為什么。
甲和乙非常好奇，一直想試試。
這滅，兩個人在醫院的鍋爐房替甲的爸爸值班，到了零點的`時候，甲說：我們玩那個對視游戲吧?
乙說：會不會……出事?
甲說：能出什么事!
乙小聲說：要是不出什么事，那又沒意思了……
值班室里只有他們兩個人，燈光也昏暗，兩個人把椅了搬到一起，開始臉貼臉對視。
很靜，時間一點點滑過去，他們感覺對方越來越不像對方……兩個人都堅持著。
熬到第7分鐘的時候，兩個人幾乎是同時驚叫出來——他們看到什么了呢?
甲看到了甲的臉，乙看到了乙的臉。
愣怔幾秒鐘之后，他們才漸漸回過神來，沒什么啊，一個甲，一個乙，乙來陪甲替他爸爸值班。
……天亮之后，他們離開醫院，各自回家了。甲以為自己是甲，乙以為自己是乙，一切正常。最大的恐怖在于，這個世界都很正常。
游戲作文11
今天是王胤淳的生日，他請了我和葉陽去湯姆熊玩。
我們興高采烈地蹦進了“湯姆熊”，拿到了100個游戲幣后，便開始了各自的歡樂時光。
我首先來到了“恭喜發財”，它有一個旋轉大盤，大盤的周邊有許多板，最寬的得4分，最窄的.得100分。我從孔里扔進去了一個幣，可沒想到那幣從兩塊板中間穿了過去，真是太可惜了。第二次，我看準時機把幣仍了進去，出乎意外，居然打中了100那塊板！我高興得一蹦三尺高。這下我可是大豐收了，彩票如噴涌而出的泉水，收也收不完。
接著，我來到了“火焰球”。我扔進了兩個幣后，五個球就滾進了邊槽里。我拿起球使勁向上甩去，可是，正當球要進入100分洞時，又滑落了下去，掉進了10分洞，把我氣得火冒三丈。我想我該改變方法了，于是我拿起球，輕輕甩上去，卻扔進了80分洞里呢。接下來幾個球，我都使用了“新發明”，不是60分就是80分，又贏了一大把的彩票。
最憑運氣的要數“轉轉球”了。它也有一個旋轉大盤，上面布滿了大小不一的洞，最大的洞是1分，最小的是100分。幣投進去后，一個球便會落到盤上，轉來轉去，突然掉進了2分球洞中；第二個球掉落時，只進了1分洞中。我嘆了口氣，自言自語道：“真是浪費�。】墒牵蜻�沒用完呢�！蔽野炎⒁饬D到了球上，只見下一球轉了幾圈后，不偏不倚地滾進了75分洞�！捌呤宸郑 蔽仪椴蛔越睾鸬�，只聽王胤淳媽媽正在背后夸我是個幸運兒呢！
數彩票時，我得了849張彩票，葉陽得了660張彩票，王胤淳只有572張彩票。他媽媽又連連稱贊：“又是你最厲害嘛！”今天真是我的幸運日啊！
游戲作文12
今天，在班上我們玩了一個游戲名叫：“快樂傳話”。
游戲開始了，同學們都特別緊張，站在第一個的同學他淡定地走到老師身旁。看了一眼老師手中的紙條，又自信地回到了自己的位置，那位同學慢吞吞地把動作做了出來。他伸出雙手從上往下像切菜一樣。好了，下一個就是我了，我想了想這句話是什么？我抓破腦袋也想不出來。因為時間緊迫，我不得不把第一個同學的動作重復了一遍。
同學們一個傳一個，站在最后一個的.同學說出了答案“打鼓”第一個同學公布了答案，是我趕著小羊在路上，突然跑出來一頭狼。同學們聽了答案都笑了雖然我們沒能猜出正確答案，但是這游戲告訴我們：看事情不能只看表面，還要深入思考才能知道事情的本質。
游戲作文13
“老師，他動了！”教室四傳來奇怪的聲音，這是為什么呢？原來是教室四的同學們在玩蒙大瞎的游戲。
“你們誰有圍巾？”老師進教室就問。我們皺著眉頭冥思苦想起來。這時一位家長回應：“我這有�！崩蠋熃舆^圍巾一邊握著它一邊宣布：“我們今天玩蒙大瞎�！崩蠋熀唵蔚卣f了游戲規則�！罢l先蒙？”老師問道。我自告奮勇地舉起手來，就這樣我成了第一個被蒙者。
老師的手輕輕地捏住圍巾的兩頭蒙在我的眼睛上，再輕輕地系一個結。每人抓之前都要轉五圈，我轉了五圈后感覺頭暈暈的仿佛我也跟著地球自轉了。我張開五指一陣亂摸，小心翼翼地蹭著走。“我一定要快點抓住一個人，好早點看到亮光。"我心里默默的想著。我四處亂摸想抓住一個人，我走到前面時，別人在我后面。我在后面時，別人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起殺手锏一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室里鴉雀無聲，時間好像靜止了。我一直向前走，手向前亂摸，我摸到一個軟軟的.東西，一把抓住了他。當我解開圍巾時，我欣喜萬分高聲吶喊：“我抓住張溪瑞了！"輪到趙詩涵時，她摸到了張溪瑞的衣服，以為抓到人了。當她拆開圍巾發現是衣服時全場哄堂大笑。游戲繼續了，她抓住了老師。
今天的游戲令我難忘，這真是今年最好玩的游戲。
游戲作文14
一、班級布置
民族團結日前夕，每個班都被打扮得五彩繽紛，有的班級在窗上貼了民族圖片；有的.班級在走廊上掛了葡萄藤；還有的班級把民族海報給亮了出來。這使我校更加生機勃勃。
二、游戲表演
9月30日早上金成外國語小學格外熱鬧，這是因為大家在進行游戲表演！每一個班都表演地那么精彩，臺下的師生、家長紛紛鼓掌叫好。
三、玩游戲
開始玩游戲了，我們去玩了板鞋競速、拋繡球、跳花繩……但我最喜歡的，還是跳竹竿舞。跳竹竿舞時，要三個人為一組跳，而且腳不能被竹竿夾住�？斓轿覀兘M了，我心里十分緊張，但在最后一刻，我還是自信地邁出了第一步。左腳被夾住了，再來，“我跳，我跳，我跳跳跳！”哎呀，鞋掉了，沒關系，我總算跳過去了。我抹掉頭上的汗，小心翼翼地把鞋撿了回來。雖然失敗多次，但我還是特別喜歡這個游戲。
游戲作文15
“哈哈……”聽見這笑聲，就知道我們家在玩一個有趣的游戲——對著干。
今天，我們在客廳里玩對著干，這個游戲。游戲要開始了。大家個個摩拳擦掌。第一輪熱身賽馬上拉開了序幕。
弟弟、我、爸爸、和媽媽自信的站在那里，當口令員爺爺喊出：“坐下!”時，弟弟傻乎乎的坐了下來。只有我、爸爸和媽媽還站在那里。大家頓時捧腹大笑，于是弟弟就被淘汰了。他給剩下的`人減了負擔。又當爺爺喊出了：“站起來!”的時候，爸爸和媽媽站在那里，只有我坐了下來。最終這個第一名就落到了我的手里。
接下來，比賽就正式開始了。我們個個都緊張的不行。我對自己說：“不要緊!輸了也沒有什么大不了的�！笨墒俏业男睦锖孟裼幸恢恍⊥米釉诶锩嫣鴣硖ァＮ邑Q起耳朵，生怕聽錯了。當爺爺說出：“坐下!”的時候，舅舅、大表姐、弟弟他們都坐下了，只剩下爸爸、媽媽、奶奶、我、小表姐和表哥還站著。這就說明了舅舅、大表姐、弟弟他們被淘汰了。又當爺爺喊出：“起立。”時，爸爸、媽媽卻還站在那里，我、表哥、小表姐和奶奶坐了下來。這時，小表姐對我說：“幸虧你提醒我了，不然我也要被淘汰了�！庇之敔敔敽俺隽耍骸肮恼�!”奶奶立馬鼓起了掌，但她鼓完掌之后，突然一拍腦袋說：“哎呀，我忘了，這是要反著啊!”
這下就只剩我、表哥和小表姐了。終極對決就要展開了，這個時候爺爺說：“不好。地震啦，快跑!”表哥立馬跑了起來，嘴里還喊著：“大家快跑啊，快跑啊!”我立馬笑他說：“呀!表哥，這還是在玩游戲呢，你輸啦，哈哈哈!”
這下，就剩我和小表姐了。爺爺這時候突然說：“好，勝利者為自己鼓掌吧!”小表姐立馬鼓起了掌，我剛準備鼓掌，突然間想：不對啊!爺爺還沒說游戲結束呢。我哈哈笑起來：“表姐，爺爺還沒說游戲結束呢�！苯又鵂敔斦f：“游戲結束。你獲得了最終的冠軍�！蔽腋吲d的跳了起來。
這個游戲不僅好玩，而且提高反應力，很適合多玩哦!
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