【優秀】記一次游戲作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的記一次游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲作文1
今天，我們玩了一個與眾不同的游戲，叫做老鼠博士。
游戲規則是：有兩個人當貓，剩下的人當老鼠，老鼠中有3個老鼠博士，老鼠博士負責制造武器，其他老鼠要想辦法到貓那里偷取食物。
通過黑白配猜拳，我成功當選老鼠博士。我們在營地里苦思冥想：該怎樣偷食物？終于，我們想到了一個絕妙的方法，叫做調貓離洞。先派一個人沖出去，把貓引出營地，剩下的人沖出去偷食物。我們老鼠博士拿著制造的武器給其他老鼠打掩護，不讓貓攻打老鼠。
這時，一只貓向我沖來，我像一只小豹子一樣沖回家，真危險！差點就被抓到。這時，我們的.一個伙伴被貓抓到，變成了貓，我抓準時機溜了出來，貓看到了，徑直向我一個猛撲。我一閃，躲了過去，向食物狂奔去，偷了一點抓緊跑回營地。之后我又如法炮制，制作了幾塊板磚，讓每個老鼠手上都能有一個板磚。然后，我們又一次沖了出去，拿著板磚揮來揮去，向著貓攻擊。趁貓左閃右避之際沖向食物，偷到食物后又回到了家。
這個游戲真好玩，帶給了我無限樂趣，這真是令人難忘的一天。
記一次游戲作文2
誰是大力士？
今天我們在老師的帶領下，玩了一場掰手腕大賽，同學們一個個都興高采烈。比賽規則是：雙方把其中一只手放在桌面上，握緊立起，誰先將對方的手掰倒在桌面，誰就獲勝。
這次參與比拼的小明和小力，他們都不約而同地站起身，小力瞪了小明一眼，好像在說：“你是贏不了我的'，還不快點投降！”而小明不屑地斜了他一眼，也好像在說：“想贏我，沒門兒！”
“三、二、一，開始！”老師大聲地喊道，我們圍在他們身邊，不斷地喊：“加油！加油！……”小明掰得很吃力，因為他又瘦又小，而對方卻是個大胖子。過了20幾秒后，只見小明眉頭緊皺，緊緊咬著牙關，雙眼瞪著自己的手，右手上的筋都快要爆出來了，左手緊緊攥著自己的褲子。過了一會兒，小明的手開始往下落，又過了十幾秒，小明終于堅持不住了，只聽“砰”的一聲，小明的手被對方壓倒了，徹底潰敗了。
“耶！贏了！”旁邊的同學不停地歡呼著。“小明，不要在意，一次比賽不算什么！”也有同學拍著小明的肩膀安慰著他。
通過這次比賽讓我明白了，只要堅持到底，并且努力過，就不后悔。
記一次游戲作文3
在小學一年級時，我玩過一局“狼人殺”，那是我玩過的游戲中，令我印象最深刻的一次。那樣炎熱的夏日，太陽照耀著大地，大部分的人們都在樹下乘涼，而我們卻在操場上不知疲倦地玩了一局又一局'狼人殺'。
操場上是那么熱，可我和小伙伴卻渾然不覺，一直沉浸在游戲當中。這局'狼人殺'我當女巫，小花當官方，小麗和小兵當狼人，小藍當預言家，小青和小雯當平民。首先小花說：'天黑請閉眼，狼人請睜眼，今晚你們要殺誰呢？'我當時不知道他們殺了誰，但隱隱約約地感覺他們殺了我的好朋友小藍。小花大聲說道：'狼人請閉眼，女巫請睜眼。'我邁著貓一般輕的步子走了出來，生怕被別人知道我是女巫。小花告訴我小藍被狼人殺了，我大吃一驚，正如自己所料，于是我救了小藍殺了小兵。然后小華叫我閉眼，讓預言家睜眼，她預言了小雯是平民。接著小花大喊一聲：'天亮了！'大家都嚇得跳了起來，責怪小花太大聲了。小花說：'昨晚被殺的人是——小兵！'小兵狠狠地說：'殺我的`人等著瞧！'
最后，是我、小麗和小藍都不約而同地在投票時把兩位平時在班里不受歡迎的小青和小雯投票出局了。三個人投票時我勝利了，我高興得一蹦三尺高，其余的人只能羨慕地看著我蹦蹦跳跳的身影。
這次游戲令我難忘，希望下次能繼續玩這個游戲。
記一次游戲作文4
“哈哈……哈哈……”教室里傳出了一陣陣令人歡樂的笑聲。原來是四年四班的孩子們正在玩別出心裁的頂桔子游戲呢！你瞧，同學們欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，歡笑聲不絕于耳。
老師宣布游戲規則后，用班級優化大師抽取了四個幸運兒，其中也包括我。當老師念到的名字時，我的心砰砰直跳，額頭上滲出了冷汗，腿腳像不聽使喚了一樣不停地發抖。我鼓起勇氣，拿上一個桔子，驚魂未定地走上了講臺。
此時，我的心就像拉滿弓的箭，大氣都不敢出，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會蹦了出來。可是我總不能不聽老師的`話吧？于是，我心驚膽戰地把桔子放在腦袋上，做好比賽的準備。只聽老師一聲令下：“向前走兩步。”于是，我抿著嘴，直著背，梗著脖子，用蝸牛般的速度向前走了兩步。呼，幸好幸好，桔子正悠閑地躺在我的腦袋上，一動不動地看著風景。我正慶幸，而林子瑞同學的桔子做了個熱身運動，表演起“空中跳水”，在空中劃出一道完美的弧線，和大地來了個親密接觸。同學們一個個笑得合不攏嘴，有的抱著肚子，好像把肚子笑痛了；有的用手拍著桌子，笑得心滿意足；還有的拍著桌面，興奮得跳了起來。林子瑞只好拿著桔子依依不舍地回到了座位上。
接著，老師又下令道：“向右轉”，我就像被施了魔法一樣，慢悠悠地向右轉，再看看我的桔子，它一動不動地坐在腦袋上，像是被人用釘子釘住了一樣。哇！太好了，桔子沒有掉，我嘴角上揚，暗暗竊喜。
老師看了看三個幸存者，微微一笑，接著下令：“金雞獨立！”什么？這么難！我差點兒驚掉了下巴，懷疑自己是不是聽錯了。我稍放下的心立即提到了嗓子眼，流動的空氣似乎一下子凝固起來。于是，我只好重心右移，穩住右腿，左腳小心翼翼地抬起，伸出雙手努力地保持平衡。我的眼睛盡量不去看同學們，生怕一緊張，桔子就會掉下來。同學們開始計時，“一、二、三……”，當數到八的時候，我的雙腿酸極了，開始發抖，身子也微微地晃動，頭上的桔子也有些不穩了。當同學們數到十三的時候，我的腿軟得像面條，身體再也無法保持平衡，一搖一擺的真像個不倒翁。最后身子一歪，小桔子像坐滑滑梯似的，從我的頭頂一直滑到了地板上，跑走了。此時，我的心就像吞了一顆青梅，酸溜溜的，還帶點苦味。我像泄了氣的皮球一下子就蔫了，撿起桔子，垂頭喪氣地回到自己的座位上。
游戲進入到白熱化階段。老師發出最難的指令：“金雞獨立蘿卜蹲”。兩位同學小心翼翼地按指令蘿卜蹲，蘿卜蹲這個大動作使他們頭頂上的橘子微微顫動著，似乎一不小心就要掉了下來。臺下觀眾們都屏息凝視，氣氛緊張，誰能奪冠呢？就在這緊張的時刻，只見陳孝顏輕輕地深呼吸，調整好姿勢，腿再次微微下蹲，桔子穩穩地立在頭上。而旁邊的周潼卻神情慌張，右腿開始不聽話了地顫抖，身體開始搖晃，頭上的桔子跳起了舞，越跳越起勁，“撲通”一聲，調皮的桔子終于耐不住寂寞滾了下來，他沮喪了嘆了口氣：“唉！輸了。”頓時教師里掌聲雷動。陳孝顏成了頂桔子的冠軍。
“哈哈……哈哈……”，游戲在我們的歡笑聲中結束了，雖然我沒有成為令人羨慕的冠軍，但快樂卻永遠留在我的心間。
記一次游戲作文5
我玩兒過很多游戲，但是我最喜歡的游戲，還是罰球兒游戲。
今天我和我的朋友來到籃球場上，我們今天玩兒的游戲就是罰球兒游戲。游戲規則很簡單：參賽隊員都不能超過罰球線，每個人五次投籃機會，誰的得分最多，誰就獲勝。
我們三個人，有我、小黑、還有小白。小白，我不認識。但是小黑是我的朋友。我們兩個決定，一定要贏。說著比賽開始了，首先由我投籃，我站在罰球線上。用我平常的方式。投籃，可是，我找不到手感，結果我投了五個球兒，只投中了三個。接下來由我的朋友小黑投籃，小黑是個左撇子，剛開始投籃的時候，他站在發球線的中間，結果，第一個球，沒有進，然后他調整了一下位置，往左偏了一點，這樣他投籃就很舒服了，結果后面四球全中。我高興地為他鼓掌。最后，由小白進行罰球，結果小白是個高手，第一個球就進了，還是空心球。看來平常沒少玩兒這個游戲，然后第二個、第三個，幸好第四個沒有投進。
現在到了最后一個球，我的心在顫抖。如果他投進了，平局，如果沒有進就輸了，至關重要。我想他的壓力一定很大，于是我就跑那他的對面的籃筐的下面，然后沖著他做鬼臉。希望能干擾他，不讓他進球。刷的'一聲，他把球投了出去，籃球在空中劃出了一個漂亮的弧線。邦的一聲，籃球兒砸在了內框上面，彈了出來，球沒有進，我們贏了。我和小黑高興地擊掌慶賀。我的朋友贏了，小黑說：“這也有你的功勞。”于是，我們高興地去買汽水喝。
罰球游戲，讓我學會了，有很大的壓力時候，一定要保持鎮靜，不然就會輸。
記一次游戲作文6
星期六上午的作文課，上課鈴響了，老師笑瞇瞇地走進教室，興致勃勃地對我們說：“我們來玩一個5的倍數的游戲好不好？”大家聽了，都情不自禁地歡呼起來。
于是，老師把游戲規則告訴我們，要求每個參加的同學要機智、靈活、反應敏捷，具體做法是：大家一個接一個數數，如果誰數到的數是5的'倍數，就請拍一下手。如果沒有拍手，就罰朗誦詩歌、跳舞或唱歌。
游戲開始了，“1、2、3、4、5……”“啪！”突然教室里傳來一道聲響。哦！原來是小云拍了一下手，游戲繼續進行著。“41、42、43、44、45……”這時突然安靜了。怎么？到“45”沒聽到聲音了？原來是小剛忘記拍手了。這時老師讓他背古詩，他紅著臉說：“我還是唱歌吧。”他就唱了一首《小蘋果》。表演完后，同學們都為他鼓掌歡呼。游戲又開始繼續……
今天的游戲真好玩，不但可以鍛煉我們的機智、靈活，還給我們帶來了快樂。
記一次游戲作文7
今天我們上了一場特殊的游戲作文課。
第一次是我們組是“木頭人”，另一組負責逗我們笑。游戲開始了。只見皮卡丘把頭轉了過去，我們開始向前走了，突然，“木頭人”皮卡丘老師一邊轉頭一邊說，我們都不動了，好像時間都停止了一樣，另一組的同學開始逗我們笑了，我一邊咬著牙，讓自己不笑，一邊想，不笑不笑，一點都不好笑。突然我發現這些鬼臉一點都不好笑了，除了皮卡丘的.鬼臉有一點點好笑之外。我的朋友就沒有這么走運了，他本來就很容易笑，再加上那些鬼臉也很好笑，特別是皮卡丘老師的，于是他一下子就被逗笑了。最坑的是，皮卡丘老師是我們組的，但是他卻努力逗我們笑。
游戲結束了，我緊張的汗水不見了，我緊張的心情也不見了，而游戲的快感一直在我心里。
記一次游戲作文8
在這個秋日里，老師帶著我們做了一個游戲——兩人三足。兩人三足用的是一根紅繩，綁住兩個人的兩條腿，所以更考驗團隊配合。
比賽馬上要開始了，我們心里都充滿了斗志，做好了充足的準備。可剛一出發我就發現事實并沒有想象中的那么簡單。沒走幾步我的腳踝就被勒得生疼，我和隊友邁了同樣的腳，配合的非常不好，所以導致我們組只得了第四名。
第一場比賽結束后，我們發現了問題，大家一起商量，決定把繩子綁得寬些、松些，走的時候大家要同時邁不同的腳，嘴里要喊著一二一的口號。
第二次比賽開始了，我和組長飛快的走了出去，喊著一二一的口號，我們的`配合變得好了很多。快到終點的時候我看見第四組都要超過我們了，我急了，頓時滿頭大汗。這時我聽到我們組加油的聲音越來越響，我和組長飛快的沖到終點，迅速地摘下了紅繩一遞，佩博和竽涵一接一套，又一下子走了出去。就這樣一次又一次的走，我們組終于在加油聲中完成了比賽。當最后兩人沖過終點的那一刻，我們都歡呼起來，尤其是組長，他高興的快跳到天上去了。我們組是第二名，一下進步了兩名，這讓我們好開心啊！
這兩次游戲讓我明白了，團隊的力量是最大的。只要找對了方法，做好團隊配合，那么我們就會做的更好。
記一次游戲作文9
“快點！快點！”他們在干什么呢？讓我們一起去看看吧！原來他們在玩游戲游戲名叫“獵人捉獵物”。
規則是獵人用一個沒氣的皮球砸逃跑的獵物，人要多一點才好玩。他們說讓我和他們一起玩，石頭剪刀布。我輸了，我當獵人，他們當我的獵物。
游戲開始了，我拿起球鎖定獵物用力一扔，被他們躲開了，我還摔了個狗啃泥，他們得意洋洋的'時候，我拿起球用力一扔，扔到了小明，小明就淘汰了，也就是小明表演，他唱了一首《小星星》，他唱完后游戲繼續，這一次是小明當獵人。我們四個當他的獵物，小明上來就猛攻，打得我們措手不及可是一球都沒有扔中，但我們還是沒有掉以輕心。果然，小明在這時候扔了一個快球，還好，被我們靈巧地躲開了。但是小明馬上撿起球扔了一下，不偏不倚正好扔到了小剛，這次換小剛表演了，他也是唱歌，唱的是《小螺號》，唱完后換小剛當獵人。小剛非常的狡猾，用了一個假動作就扔到了小花的身上。小花表演了一段舞蹈就開始扔球了，小花扔了很多球，一球都沒有扔中我們，最后我們叫停了游戲，小花才停下。
光陰似箭，歲月如梭，時間如白駒過隙，到了回家的時間，我們就自己回家了！今天真是開開心心快快樂樂的一天呀，下次我還要玩這個游戲！
記一次游戲作文10
有的人喜歡玩緊張刺激的貓和老鼠，有的人喜歡歡樂的跳大繩，而我喜歡好玩的猜猜這杯水。
規則是：桌子上，一共有四杯水，分別讓四個同學上來品嘗，其他同學猜他們喝的是什么。這時，班里面有的同學在竊竊私語討論著，有的'靜靜地坐在那里，有的在高舉著手說：“我來我來！”
游戲開始了，我把手高舉在頭頂，可是老師卻選了A同學。A大搖大擺地走上了臺，看一看杯中的水，抿了一小口，撲哧一聲笑，老師問他還喝嗎？他點了點頭，又喝了一口，捂著肚子，跑回了座位上。
該第二個同學上去，我把手高高舉起，但叫的又不是我，我特別失望。只見B同學走到講臺上，先看了一看水杯，發現那里面沒有氣泡，一飲而盡，笑著走回到座位。同學們竊竊私語，有人說是雪碧、有人說是純凈水、有人說是鹽水，更夸張的還是C同學了，他居然說是鹽酸。B的同桌，問他喝的是什么，他當然不會說了。
輪到了第三個同學，我又把手舉了起來，老師終于叫到了我。我走到老師面前，老師把一個杯子送到我手里，邪惡地一笑，我怕老師坑我，可我看了一眼杯子，看見水在冒泡，便以為是雪碧，所以一飲而盡。結果真的是坑我，原來是醋！我一口吐了出去，觀眾哈哈大笑。
最后一個人上去了，聞了一聞，不管三七二十一就喝了下去，笑著回到了座位上。
老師公布答案，第一位喝的是鹽水，第二位是純凈水，我喝的是白醋，第四位是雪碧。
這次游戲同學們的表現力和觀察力讓我難以忘懷。
記一次游戲作文11
啊！今天我真是太開心了！李老師領我們玩兒了畫鼻子的游戲，同學們都很激動呢！
首先，李老師說出游戲規則：被選中的同學上場后要被絲巾蒙住眼睛，原地轉幾圈，然后去黑板上事先畫好的臉部圖案上畫鼻子，畫對地方就是成功。
游戲正式開始！同學們都熱情高漲，紛紛舉起小手，很多人都在喊著：“老師，選我選我！”李老師讓學習很棒的王xx當裁判。第一個被選中的同學是熱情開朗的崔xx，她先轉了幾圈，然后慢慢走向黑板。王xx把粉筆遞給她，她猶猶豫豫地找到地方畫了一個鼻子。可是她把鼻子畫到了左臉上，教室里頓時傳來一陣哈哈大笑聲。接下來，李老師又選了調皮搗蛋但是學習不錯的`龐xx。只見龐xx雙眼蒙上絲巾，轉了幾圈，迷迷糊糊地向教室門口走去，大家又是一陣哄堂大笑，王xx趕緊把他拉了回來。王xx把粉筆遞給他，他摸索了一會兒，畫了一個又小又丑的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子畫到眼睛上面了，太好笑了！同學們都笑得前仰后合！我們其他同學陸續也被選中到前面畫鼻子，可是，大家總是差了一點點。最后，還是細心的高xx完美地完成了這項任務。
今天我真是太開心了！一個小小的游戲不僅帶給了我們無限的快樂，還教會了我們“做什么事情都要細心”的道理！
記一次游戲作文12
今天下午的第一節課，語文老師走進教室，高興地說：“我們來玩一個游戲吧！”
我們都很好奇，今天玩什么游戲呢？老師在黑板上面寫了大大的四個字“傳話游戲”。老師跟我們說了這個游戲的規則，又拿出了五張紙條，首先讓每組的'第一位同學上講臺，給每組的同學都發了一張紙，讓他們記住這張紙上面的話，老師又讓他們回到下面。我們這一組第一位人是徐天樂，第二位是陳倩倩。老師的話音剛落，徐天樂就馬上湊到陳倩倩的耳邊說著悄悄話。老師急忙制止，大聲說：“還沒開始呢！”徐天樂一聽臉紅了，同學們哄堂大笑。“預備開始！”老師一聲令下，每組的第一位同學快速把話傳給第二同學，第二個同學跟第三個同學說就這樣一個一個傳著話。我們組傳得很快，我在最后一位，傳到話后我急忙跑上臺，拿起粉筆快速把我聽到的話寫了下來，我們組傳的是“這個游戲真好玩”。但是因前面同學的失誤，把“這個游戲真好玩”傳成了“這個游戲超好玩”。所以我們這組被淘汰啦。
第一組傳得快，寫得快，而且是對的，最后得了第一名；第二組他們速度稍微慢一點，寫完是第三名；第三組全部寫完，全對，是第二名。我們和第四組都有不同的錯誤，讓人很是失望。而第一組、第二組、第三組的同學都高興地歡呼起來，其中第一組特別高興。老師最后說這個游戲考驗的是我們大家要團結一致，特別要認真傾聽；如果一個同學出錯，那整組同學全部出錯。
通過這一次玩游戲，我明白不管做什么事，都要團結，更要認真聆聽，否則就會一敗涂地。
記一次游戲作文13
一天周日的早上，我和我的朋友劉才，劉省，劉佳昌還有王志超，玩警察抓小偷。規則是，適合人數五到八人，首先先訂一個區域，玩家不能超過這個區域，然后石頭剪刀布誰輸了誰抓，一般五人游戲中只有一個警察，八到七人，卻有兩個警察，只要警察抓到了小偷，就算警察贏。
要是在20分鐘內以內沒有抓到小偷。就算小偷贏。如果警察在20分鐘內抓到許多小偷，那就算抓到第一個小偷的人，來當下一輪的'警察，一場精彩的游戲開始了，我們先石頭剪刀布，第一局輸的人是我和劉佳昌石頭剪刀布，我心里忐忑不安，生怕自己輸給劉佳昌，但是幸運女神還是轉到了我這一邊，我贏了人家充當抓的我們限制的區域是一整個小區，因為比較不喜歡自己一個人躲在一個地方，所以我就拉幫結伙的吧，我把隊友都叫過來了。
我心想只要我們在一起什么事情都可以解決，弱勢我們就躲在一個車后面，可以方便逃跑，誰知劉佳昌只找了五分鐘就回家吃飯了，知道這件事的，知道這個事的真相，我們又可氣又可笑。
記一次游戲作文14
“他笑了！他笑了！”這一個聲音是從六號教室傳來，他們在玩什么呢？讓我們一起去看看吧！
原來，老師在帶著學生們玩木頭人的游戲。規則是：一人當木頭人，其余人去逗笑，對方笑了則成功。
第一個上來的是李同學，只見他筆直地站在上面，用嘴吸著腮幫子。老師大喊一聲：“游戲開始！”在座的所有人一窩蜂地沖上去。只看見王同學湊上去，跟李同學大眼瞪小眼，就像兩頭餓狼在搶食。而李同學呢？他正在努力地縮著嘴來掩蓋自己的微笑。正當我們手忙腳亂的時候，老師開口了：“快，再努力一點，他馬上就要笑了！”聽完老師的話，我們使出渾身解數來逗笑他。就在他馬上要堅持不住的時候，楊同學沖過來，用那肉呼呼的大手，將圓嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉餅”！
這一弄，李同學可招架不住了，仰頭大笑起來。而我們呢？有的捧腹大笑，有的`哈哈大笑，還有的人捂著嘴偷笑。
第一輪結束了，第二輪又開始了。這一輪，我們全體女生都上場了。聽到老師說：“準備好了嗎？”我們幾個底氣不足地點點頭。隨后，男生就上來了。他們派了一個使用“對視瞪眼”。他們先在第一位身上做實驗，果然不出他們所料，成功了！只見那位緩緩走來，他的鼻孔漸漸放大，似乎能塞下兩顆鵪鶉蛋，最終還是敗了。
經過這個游戲，我明白了，我們在做任何事都要堅持努力，不能放棄。
記一次游戲作文15
看到“紙杯疊疊樂”這個標題，大家可千萬別誤會，我說的可不是電腦上的娛樂游戲，而是在是真實生活中的游戲。你知道這是什么游戲嗎？就是有趣好玩的紙杯疊疊樂！
先有請我們的兩位嘉賓：紙杯先生、皮筋小姐。游戲規則是用皮筋套紙杯，但不能用手。游戲開始了！先是男男爭霸大戰——葉汪組合與葉陳組合比賽。第一場比賽開始了，葉陳組暫時領先。不一會兒，葉汪組合也追上來了，真是砌墻的磚頭——后來居上！陳同學得知他們追上來了，就手忙腳亂，臉上一副焦急的樣子，一直說快點，快點！可是最終還是葉汪組合贏了。
一組比賽完后，老師突然叫到我的名字，我興奮極了，三步并作兩步走上講臺。我拉起兩根繩子與戰友一起做好準備，開始戰斗了。
我先握緊繩子的兩端，輕輕一扯，把繩子的“血盆大口”往紙杯的“小蠻腰”上一套，再往前一縮，紙杯就被緊緊箍住了，再往空地上一放，一個紙杯成動運送出去了！
我們運送了幾個后，“葉搗亂”忽然出場，當我們疊好后就把我們的`紙杯吹得亂糟糟的！紙杯要么搖搖欲墜，要么飄飄然飛出去，我們氣得直跳腳！幸虧我們不放棄，加快速度，扭轉敗局，還是略勝對手一籌，取得了最終勝利！在座的同學們看著“戰事緊張”的臺上都神色各異：有的大聲嚷嚷，恨不得親自上臺；有的捶胸頓足，暗恨臺上之人不聽指揮；有的專注地看著紙杯，怕錯過精彩的地方……
紙杯疊疊樂真有趣，讓我念念不忘！
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