[通用]做游戲作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的做游戲作文，希望能夠幫助到大家。

做游戲作文1

　　李老師帶我們玩過木頭人，拔蘿卜，畫鼻子……而今天老師帶我玩了正話反做的游戲。

　　這個(gè)游戲規(guī)則是：老師說正話，同學(xué)們做反的動(dòng)作。如果做錯(cuò)了就淘汰。

　　這個(gè)游戲一共玩了5輪，其中我最喜歡的是不要聽黑板和笑著彈琴。

　　林老師說：“不要親黑板！”那一輪同學(xué)都在想：老師想讓我們吃粉筆灰嗎？大家只好轉(zhuǎn)過身體，往黑板上親。但“陳總”用頭發(fā)往黑板蹭，把一塊粉筆灰給蹭掉了，弄到頭發(fā)上，一塊白一塊黑，像一位老太婆頭上的頭發(fā)，也像斑馬身上的`條紋，他非常生氣想踢別人一腳。

　　當(dāng)林老師說：“笑著彈琴�！蹦且惠喌穆斆魍瑢W(xué)都哭著彈琴，弄得我們哈哈大笑，王梓睿像老爺爺哼著歌，同學(xué)們都在哈哈的笑起來。

　　這就是老師帶我們玩的游戲，下次還有什么游戲等著我呢！

做游戲作文2

　　“嘎嘎嘎”同學(xué)們的笑聲猶如浮在水里的鴨子一般，我們?cè)谕嬲�話反做的游戲�?/p>

　　規(guī)則是：老師說出指令后，同學(xué)們的大腦要通上電，且飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，做出相反的動(dòng)作。

　　伴隨著同學(xué)們期待的歡呼聲，第1組同學(xué)上場(chǎng)了。同學(xué)們都皺著眉頭，像極了兩條扭在一起的`小蟲子，都變成苦瓜臉。老師眼睛一瞇，嘴上流露出微笑，我總覺得有一種不好的預(yù)感。第一個(gè)指令是：“向——左轉(zhuǎn)”原來就是手忙腳亂的我，更是一頭霧水了，我偷看了其他同學(xué)一眼，我要嚇暈了，我怎么這么與眾不同呢！底下的同學(xué)們用吃驚的眼光看我，我只好垂頭喪氣的回到了座位上。

　　第2個(gè)指令是：“不要親黑板！”我真不敢相信，可同學(xué)們還是一個(gè)個(gè)照做了。他們的表情很滑稽，底下的同學(xué)都笑了，有的笑得捶起了桌子，有的笑得趴在了地上，有的都笑出了鵝叫……

　　游戲結(jié)束時(shí)，大家都沉浸在快樂的氛圍中，今天的游戲讓人意猶未盡，我期待下節(jié)課的開始。

做游戲作文3

　　開始，老師手中拿著幾張紙，然后選中了一個(gè)叫曹屹的男生。

　　曹屹挺著一個(gè)大肚子，圓圓的大臉上，嘴巴上揚(yáng)，這一笑兩個(gè)可愛的小酒窩出來了，他慢吞吞的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的自信，走向了老師，老師也面帶一點(diǎn)點(diǎn)神秘的微笑，給他看了這個(gè)有趣又古怪的詞。

　　他一看詞，全部的自信都跑到了千里之外，嘴巴張得又圓又大，目光一下子呆住了，眉毛不再平，彎彎的，好像我在眉頭倒水，他的眉毛都可以裝下。教室里非常安靜，一陣笑聲把同學(xué)們從各種安靜聲中帶走。是誰笑的'？哦——原來是曹屹本人，笑聲說明他要開始了！

　　所有人的目光都跟著曹屹走，大家都想知道這個(gè)詞是什么？讓曹屹如此驚訝�？粗�曹屹伸出了他的右手，手指指著地，腳跺著地，發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音，老師在一邊說：“三個(gè)字！”之后，曹屹用兩只手，比了兩支槍，不停的抖著，有一位同學(xué)大聲的喊出了這個(gè)詞：“地道戰(zhàn)”曹屹的頭瘋狂的點(diǎn)著，他那圓圓的面包臉又笑了起來。這時(shí)，同學(xué)們的笑聲都可以沖破屋頂了，伴著笑聲，曹屹回到了位置上。

做游戲作文4

　　我喜歡做游戲，每一次把作業(yè)寫完了，我的心都會(huì)很沉重。每一次做游戲時(shí)，我都會(huì)無比輕松，從來沒有緊張過。

　　星期六的早晨，又是一個(gè)在家寫作業(yè)的日子，我的`心無比沉重，這個(gè)題目不會(huì)做那個(gè)字又不會(huì)寫，此時(shí)我好想拿著手機(jī)玩游戲呀。

　　作業(yè)寫完了，我躺在沙發(fā)上,好像剛剛?cè)ゴ蛲暾袒貋硭频模�全身無力,我看看弟弟，咱讓他陪我玩游戲,,弟弟立刻做了一個(gè)"OK"的手勢(shì).

　　我們跑出家門,來到了一個(gè)空闊的地方,弟弟說道:“我們玩躲貓貓吧！”“可以，但這里這么空怎么玩呢？”我疑惑的說道，“不是有人嗎？躲在人后面不就OK了嗎？”弟弟又說道。

　　石頭剪刀布后我輸了，數(shù)了50個(gè)數(shù)，就看見前面有兩個(gè)腦袋穿著一個(gè)衣服的人，我立馬被嚇壞了“兩頭人�。　闭郎�(zhǔn)備溜之大吉的時(shí)候，又一想：不對(duì)呀，這個(gè)世界什么時(shí)候有兩頭人了？

　　走進(jìn)“兩頭人”卻發(fā)現(xiàn)了弟弟，知道真相后，我把“兇手”丟在一邊就叫他數(shù)數(shù)，走著走著，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我把我的頭發(fā)拉了下來，然后把外套脫掉，坐在人群里，這樣他就怎么也找不到我了。

　　我剛躲好，他也數(shù)完了，他跑到我邊上不遠(yuǎn)的看著我，我心里緊張極了，為什么這么快就發(fā)現(xiàn)了？難道是我隱藏的不好么？突然他跑走了，我見他走了就扎起頭發(fā)，穿好了外套，跑到他數(shù)數(shù)的那里等他，過了大約十分鐘左右吧，他準(zhǔn)備回來喝水，就看見我在這里，動(dòng)也不動(dòng)，我見了就說：“走啦，回家啦！”這樣他也不能不動(dòng)了。

　　這個(gè)游戲是不是很好玩呢？

做游戲作文5

　　每種花都具有自己的特點(diǎn)。金黃色的迎春花；五彩繽紛的菊花；含苞待放的荷花；重重疊疊的杜鵑花；姹紫嫣紅的牡丹花，還有香氣撲鼻的紫丁香。而今天我們不是去看美麗的花朵。而是走進(jìn)詞語天地，來一場(chǎng)詞語大比拼。

　　游戲開始了，游戲規(guī)則是組四個(gè)詞語，用時(shí)最短的一個(gè)人獲勝。第一個(gè)字是“錦”。老師叫了楊雨欣“錦上添花”“錦囊”“花團(tuán)錦簇”楊雨欣只用了三秒就說出來了。所以，這一局，楊雨欣獲勝了。第二局開始了這次的字是“揮”老師叫了牟琳波。“揮灑”“揮手”“指揮”“揮舞”他用了十秒說出來這四個(gè)詞語。在我的腦海里，只差一個(gè)詞就可以超過她，可是時(shí)間不等人，她贏了。下一個(gè)人是陳永亮，他用了五秒。然后是張?chǎng)�。他錯(cuò)了一個(gè)詞，但當(dāng)他再一次站起來，只用了兩秒鐘。張?chǎng)蝿?chuàng)造了奇跡般的勝利，我們輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　第二輪開始了，這次的規(guī)則，加大了難度。先組三個(gè)詞，然后造句，然后再造一個(gè)段落。老師讓我先做示范。我說了三個(gè)詞語是：花燈、禮花、花朵。句子是：禮花是幸福的象征。段落是：在結(jié)婚的時(shí)候，禮花是幸福的象征。所以每一對(duì)新人都要放禮花代表幸福。待正式比賽了，第一個(gè)字是“金”由于陳永亮沒有回答出來，所以由我來回答。我回答的內(nèi)容是“黃金”“金子”“金銀財(cái)寶”。句子是：這個(gè)官不貪金銀財(cái)寶。段落是：這個(gè)官不貪財(cái)，金銀財(cái)寶清清白白，不得不是別人的`榜樣。只用了30秒就說完了全部。接下來的比賽，楊雨欣用了一分鐘，葛振用了56秒，所以我得了第一名。

　　花朵能帶給人不同的感受——牡丹杜鵑激發(fā)創(chuàng)造力；荷花，桃花，能讓人平心氣；薰衣草能平靜心情，放松神經(jīng)。而今天的詞語開花，我覺得更有意義。不僅鍛煉了思維，還可以知道更多的詞語，更能鍛煉造句能力，意義非凡。

做游戲作文6

　　我給大家說一個(gè)游戲，那就是左手剝雞蛋。

　　今天早上我來到開心作文社，來時(shí)還帶了倆個(gè)雞蛋。過了一會(huì)兒，上課了。王老師說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲——左手剝雞蛋�！蔽蚁耄涸诩椅叶际怯糜沂謩冸u蛋的，左手剝雞蛋一定很難。王老師說：“剝下的皮要完整，不能將雞蛋清破壞。”我們?nèi)�班分為六組，每一個(gè)組都有一個(gè)裁判員。

　　比賽開始了，王老師叫我們站起來，我把我的雞蛋在桌子上敲了敲，馬上剝起來。心里可緊張了，既不能破壞雞蛋清，又要速度快，這可真難。這時(shí)，我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了，我又加快了速度，把最后的雞蛋皮一剝，萬萬沒想到，我這一剝居然把蛋清剝出了一個(gè)小洞，看來這第二名也得不成了。呀！太失望了。

　　王老師又叫每一組的`第一名進(jìn)入總決賽。臺(tái)上的人剝的都是那么快，局面非常緊張。比賽結(jié)果出來了，總冠軍是馬若珂，臺(tái)下一片歡呼聲。

　　最后，老師要發(fā)獎(jiǎng)品了，每組的第一名給三袋方便面，總冠軍給六袋方便面呢，我真是嫉妒呀！但不管怎么樣，玩的開心就好了。

　　這可真是一個(gè)有趣的游戲呀！真希望能多舉行幾次這樣的游戲。

做游戲作文7

　　周末，我和媽媽玩交換角色的游戲。我當(dāng)“媽媽”，媽媽當(dāng)“女兒”。

　　早晨，當(dāng)“媽媽”的我先起床，給爸爸、“女兒”準(zhǔn)備早餐。今天的早餐是夾心面包，牛奶。我先準(zhǔn)備了三個(gè)盤子，再拿了一片面包放在手上，我把番茄醬涂在面包上，再蓋上一片面包，夾心面包就做好了。我把做好的面包放在盤子里，旁邊再放一盒牛奶，這樣早餐就準(zhǔn)備好了。我去叫爸爸、“女兒”起床吃早餐，爸爸、“女兒”看見準(zhǔn)備好的早餐都夸我真棒！吃完早餐，我們一起到店里去了。

　　下午，我做點(diǎn)心給“女兒”吃，“女兒”說：“真好吃！”傍晚我在做晚飯的`時(shí)候想起以前“女兒”說過的話：沖洗米的次數(shù)不能太多，太多就會(huì)把營(yíng)養(yǎng)都洗光。

　　晚飯燒好，我和爸爸、“女兒”吃晚飯，爸爸、“女兒”說:“今天的晚飯真香�。　苯又�我和“女兒”一起看《感動(dòng)生命》。最后，我躺進(jìn)被窩就睡著了。

　　這一天，當(dāng)“媽媽”的我真開心！

做游戲作文8

　　“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳來一陣陣笑聲，咦？為什么要笑呢？哦，原來他們?cè)谕嬲�話反做的游戲�?/p>

　　老師大步走上講臺(tái)說：“這個(gè)游戲的規(guī)則是我說什么，你們就反著來做。

　　終于到我們上去了，我邁著緊張的'步伐走到黑板面前，對(duì)著同學(xué)們。那時(shí)教室里鴉雀無聲，我只能聽見我心臟的聲音，同時(shí)我也看見旁邊的同學(xué)的手在打顫。過了5秒鐘，站在一旁的老師下命令了：“不要親黑板！”老師的話剛說完我，轉(zhuǎn)過身去同同學(xué)擦著黑板，然后還親了一下，這時(shí)我心想：怎么回事，為什么讓我這樣做�。课艺�想得起勁的時(shí)候，老師又發(fā)出一個(gè)命令：“男生們不要擁抱！”聽到指令，我知道里面不含我，但我還是轉(zhuǎn)過身來開始看好戲，只見這一輪的兩位男生就像10年不見的老一樣，緊緊的抱在一起，這場(chǎng)面逗得臺(tái)下同學(xué)們哈哈大笑。

　　這個(gè)游戲真是太好玩了，下次我還要再玩一次。

做游戲作文9

　　“上課啦，上課啦！”老師像趕羊一樣的把同學(xué)們趕進(jìn)了教室。然后站在講臺(tái)上笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們要上游戲課！”聽了老師的話，同學(xué)們高興得像開水一樣沸騰的起來，而我在一旁像神經(jīng)病一樣瘋笑。

　　老師說好了游戲規(guī)則后，便給我們分組，并讓我們每組自由選隊(duì)長(zhǎng)和取隊(duì)名，我們組推選我為隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)名叫“”sb隊(duì)”。呵呵，想著比賽一定很精彩，我熱血沸騰，激動(dòng)不已，內(nèi)心掀起了陣陣歡樂的波浪。

　　第一輪游戲開始了，老師說：“嗯——大哭�！蓖瑢W(xué)們聽了，紛紛大笑了起來。整個(gè)教室成了歡樂的.海洋里，第一輪游戲就在歡樂中度過了。

　　第二輪游戲開始了，老師看著我們自信滿滿，便像一個(gè)魔鬼一樣，邪惡地說：“這回可不那么簡(jiǎn)單了哦！”我們聽了，左看看右看看，心里比較緊張了。突然，老師一聲令下“閉眼坐下！”我遲疑了一小會(huì)兒，便立刻跳了起來，眼睛瞪得像個(gè)大西瓜，像根旗桿一樣立在座位上。這次，還是沒有一個(gè)人被淘汰。

　　第三輪游戲開始了，老師又趁自信滿滿的顧淞元不注意，又一聲令下：“舉左手向前一步！”。顧淞元還沒反應(yīng)過來，就不假思索地做了動(dòng)作。隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，顧淞元的腳撞到了桌子，他舉著右手，既然真的向前沖出去了一步。這回，對(duì)方的顧淞元淘汰了，作為我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我笑份歡天喜地。

　　我們隊(duì)贏啦！而且我也懂得了一個(gè)道理：希望越大，失望也就越大。不要像顧淞元那樣，自信得驕傲，最終落得了悲催的結(jié)果。

做游戲作文10

　　一場(chǎng)小雨過后，老師和我們?cè)诮淌依锿妗罢易兓�”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。

　　游戲的規(guī)則是：同桌兩人背對(duì)背，各自做出兩個(gè)變化，再讓同桌找。找出來的人，勝。

　　游戲開始了，我想：我必須把身上最不起眼的東西取掉，這樣才不容易讓別人找到。于是，我先把月票卡轉(zhuǎn)到后面去，讓同桌看。然后，我把手表和月票卡都取了下來。沒想到，她的'眼神那么尖，看了一下就說：“你的月票卡呢?”我只好心服口服地說：“我輸了�！钡�是我的手表她怎么也找不出來，她只好認(rèn)輸了。該我找她的了，我仔細(xì)地打量著，我忽然發(fā)現(xiàn)她的發(fā)卡不見了，我就得意洋洋地說：“你的發(fā)卡呢?”她只好認(rèn)輸了。但是她說藏了兩處，我怎么都找不出來，她就說：“我把一元錢放在口袋啦!”我生氣地說：“這也算嗎?”

　　這個(gè)游戲真有趣。

做游戲作文11

　　今天下午，李老師叫我們排隊(duì)出去和自己的影子做游戲。我和洪鑫銘興高采烈地走出去，我發(fā)現(xiàn)我揮揮手影子也揮揮手，我跑來跑去影子也跑來跑去。

　　活潑可愛的影子一會(huì)兒高一會(huì)兒低，高的就像踩長(zhǎng)高翹，低的就像個(gè)小矮人，真頑皮。最后我還和很多同學(xué)做了一個(gè)“千手觀音”的'造型。

　　下午我和媽媽拉手回家的時(shí)候，頑皮的影子又神不知鬼不覺地跑出來和我們見面，它把我和媽媽的身影畫得長(zhǎng)長(zhǎng)的，真好玩呀！

做游戲作文12

　　“向右轉(zhuǎn)”這是在干什么呢？原來今天林老師帶我玩了一個(gè)游戲名字，叫正話反做。規(guī)則是：老師說向后轉(zhuǎn)，同學(xué)們就要向前轉(zhuǎn)，不然就要被淘汰了。

　　現(xiàn)在教室里是鴉雀無聲的，到了祁卡西那一組，老師說了一句：“不要親黑板�！逼羁ㄎ骶褪遣挥H黑板，林老師就用她的大寶法，說：“祁卡西你要是再不親的.話，你就要被淘汰了�！逼羁ㄎ骶腿讨�痛苦，臉蛋朝向黑板，嘴巴嘟了起來，親了一下黑板。下面的同學(xué)就哈哈大笑起來，有的好像機(jī)關(guān)搶，還有的像小鳥啄米，我還以為會(huì)一直鴉雀無聲，看來我是想多了。

　　下面是韓沐辰這一組，林老師說了一句：“回到座位！”許多的上面的同學(xué)就一起回到了座位上，但是就韓沐辰?jīng)]有回座位。我心想：你們還是太年輕了些，林老師在講臺(tái)上哈哈大笑，說：“你們被騙了吧！”最后只有韓沐辰贏了！

做游戲作文13

　　同學(xué)們，你們玩過水的游戲嗎？今天我們將和水玩游戲。你想聽嗎？早上，老師拿了三個(gè)裝滿液體的杯子，對(duì)大家說：“今天我們玩?zhèn)�小游戲，請(qǐng)三個(gè)學(xué)生幫忙�！蔽�，張景超，顏？殘自告奮勇地舉起手，老師叫我們上去說：“有三個(gè)杯子，里面裝的是開水、醋和雪碧。等一下，每人喝一口�？梢曰煜�或者如實(shí)表達(dá)！”醋——我小心翼翼的拿起面前的杯子，抿了一小口。那是醋，但我還是表現(xiàn)得像喝了花蜜，笑容綻放。水——嚴(yán)？顏能嗎？殘抿了一口，立即伸出舌頭，用手扇了扇，說：“好燙，好燙！”她真的像一只詭計(jì)多端的'老狐貍，狡猾，又喝了一口，露出喝蜂蜜和水的樣子，把同學(xué)們弄得一頭霧水，猜不出她在喝什么。雪碧——張景超張景超拿起一個(gè)泡杯茶一飲而盡。喝完后，她發(fā)出“吱吱”的聲音，舔了舔嘴里的所有東西。那里很美！學(xué)生們立刻猜到了。這三個(gè)杯子看起來像是同一種液體，讓我們明白，我們?cè)趯?duì)待任何事情的時(shí)候，不能只看外表，需要深入觀察，仔細(xì)思考，才能揭露真相。

做游戲作文14

　　今天晚上我拿著籃球海綿寶寶玩起游戲來，我先把小籃球放到海棉寶寶的右手上，前面放著一個(gè)小桶子，接著我就使勁按下海綿寶寶的左手，小籃球就彈了起來，掉進(jìn)了小桶子里又彈了出來，我有一個(gè)疑問？就是為什么小籃球彈到小桶子里立刻彈出來呢？

做游戲作文15

　　昨天晚上，我和爸爸媽媽去拿奶，在路上我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫數(shù)數(shù)字。游戲的規(guī)則是數(shù)七和七的`倍數(shù)，如果誰把七和七的倍數(shù)說出來了就得背古詩或唱一首歌。第一次是媽媽犯規(guī)，媽媽就 唱歌，我和爸爸都笑壞了。第二次是爸爸犯規(guī)，爸爸就背了一首詩，只有我沒有犯規(guī)，我真高興。

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