好玩的游戲作文

時間：2024-03-15 13:50:12 游戲我要投稿

好玩的游戲作文[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的好玩的游戲作文，歡迎大家分享。

好玩的游戲作文[精華]

好玩的游戲作文1

　　去年夏天我新玩了一個電腦游戲，名叫《摩爾莊園》，這個游戲真有意思。

　　有一天，我打開電腦，無聊地搜索著新游戲，忽然一個"摩爾莊園"的字幕映入眼簾。我點擊網頁，三下五除二就完成了注冊。

　　進入"莊園"，我就變成了只可愛、機靈、活潑可愛的摩爾（鼴鼠）。我先簽定了"條約"，原來在游戲中也要遵紀守法呀！

　　我進入了"牧場"，立刻就給我的"小動物"們喂食、倒水，忙得不可開交。接著我去了"醫院"，給生病的"小拉姆"（一種寵物）治病，有時給拉姆輸液，有時給拉姆打針，有時又給拉姆喂藥，終于獲得了500摩樂豆（一種貨幣），我心里美滋滋的'，這一次，我不費吹灰之力就嘗到了勞動的快樂。

　　接著，我進入了知識問卷，題目是：梁龍是獸腳類恐龍還是蜥腳類恐龍？我毫不猶豫地選擇了蜥腳類恐龍。"耶！我答對嘍！"我又獲得了50摩樂豆。接著，在一次任務中，我披上了凱甲，經過了許多難關，不畏艱險，勇敢地沖向了巨龍.......在這扣人心弦的時刻，我使出了絕招，最終殺死了巨龍，拯救了摩爾城。

　　這個有趣的游戲不僅可以使我們心情愉快還使我增加了許多知識，也使我明白了：做人不論在任何地方都要遵守法則，有愛心、責任心，善待小動物，遇到任何困難，只要勇敢面對，就一定能克服它。

　　老師點評：收尾真是起到了畫龍點睛之作用，玩耍中學到了知識，明白了做人、做事的道理，何樂而不為？

好玩的游戲作文2

　　今天早上，我在英語課上玩了一個有趣的游戲。游戲的名字叫“擲骰子”。

　　一上課，姚老師就說：“今天我們來玩一個好玩的游戲，以后告訴你。”當我們聽說我們要去玩游戲的時候，每個人都很興奮，這就是我們想要的！老師首先告訴我們玩游戲必須掌握的知識，當我們非常熟練地掌握后，說：“現在我們開始玩游戲。游戲規則如下：每組先選一個代表在講臺上打包剪刀錘子，哪組贏，哪組先選做偶數還是奇數題。這些問題在書的第50頁，共50個問題。哪一組先放50個問題？每組選出一名代表上臺擲骰子。如果是雙陣，骰子的上側也是偶數，你就可以做題了，一個一個的，不會漏題。如果向上的`一面是單數，你就不能做題。贏得行李、剪刀和錘子的小組先擲骰子。”

　　游戲開始了。我們選擇為代表，徐為代表。對抗開始了，宋雪3—0獲勝，當我提到我的心臟在我的喉嚨里。經過千次選擇，我們組選擇了雙陣，開始擲骰子。我光榮地被選中了，我欣喜若狂地跳上了領獎臺。我先拿起骰子，輕輕拋了起來。骰子落在桌上，另一組高興地歡呼，我卻沮喪地走下舞臺。原來骰子面朝上的那面是五。這一次受不了沉重的打擊，差點傷心落淚。是另一隊擲骰子的時候了。他們請王瑞亭擲骰子。王瑞亭大步走上講臺，擲起骰子，結果只擲了四個。這次輪到我們開心了。有人說：“我們扯平了嗎？”有人說：“你不是很厲害，還嘲笑我們！”還有人說：“哈哈！你也不會做題！”只有我一個人說，‘先別太開心。好戲還在后頭。先想想怎么把偶數往上拋。"

　　過了一段時間，情況變得非常明顯。我們組做了第34題，另一組做了第21題。這時，另一組終于放棄了，上課時間到了。姚老師宣布：“雙陣贏，獎勵三張笑臉。”我不愿意回家。這個游戲真的很好玩，我想再玩一次。

好玩的游戲作文3

　　我們那兒的小朋友和我一起玩了一個游戲，名字叫老鷹抓小雞。

　　游戲開始了，一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開雙手往東欄老鷹。于是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西欄。

　　老鷹停下了腳步，大概在想什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身沖過母雞的雙手，跑到后面的小雞處。小雞還沒有反應過來，就給他抓了一只去了。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過來，馬上開始攔截。

　　老鷹又出新招。他說：“我不玩了，我得回家去做回家作業了！”母雞信以為真，又給老鷹抓了幾只小雞。

　　現在，只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。

　　游戲結束了，我們就分散回家了。

　　我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。

　　游戲規則：一個人在墻上用手指寫王字，其他人開始向寫字人靠近。寫字人寫完王字迅速回身。這個時候如果還有人在動，就換那個人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體，就要趕快跑，以免被寫字人抓住。

　　“叮鈴鈴……”下課了，老師離開教室后，我和幾個小伙伴來到操場上準備玩寫王字游戲。游戲開始后，我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她，拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心，被自己的左腳絆住，摔在了離蔡欣瑤不遠的地方。在我還沒爬起來的.時候，蔡欣瑤已經跑過來捉住了我。我嘆了口氣，認栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當我們玩得很開心的時候，上課的鈴聲響了起來，我們意猶未盡的回到教室，收了玩心準備認真聽課。

好玩的游戲作文4

　　“真好喝啊!”只見一位同學一邊豎起大拇指一邊感嘆道。而臺下看的同學卻在質問對方：“是你喝了神秘飲料嗎?”“是我喝的你們信不信?”大家都在座位上猜測是誰喝了神秘飲料——醋!

　　今天早上老師在桌子上擺放了幾瓶飲料。同學們都疑惑地看著老師想知道老師要干什么。在一旁的老師神秘的一笑說道：“今天我們要玩一個天才演員大比拼的游戲規則是每隊派四名隊員上來品嘗并要試圖用表情迷惑對方觀眾需要猜一猜是誰喝了神秘飲料——醋。”一聽到這個令人興奮的消息同學們有的用手托著腦袋一副很自信的樣子;有的眼睛滴溜滴溜轉似乎在想著什么鬼點子;有的卻坐在椅子上興奮得手舞足蹈。我心里緊張極了我怕那些喝飲料的同學會迷惑到我。

　　游戲開始了第二組的一位同學上去了他用鼻子嗅了嗅放在桌子上的四個杯子挑了一個杯子用手擋住了飲料的杯壁喝了起來。剛喝一口他的`眉頭就擠成了一個川字痛苦地扭曲著眼睛一閉一張都快弄出淚花了嘴里的水也快要被他吐出來了。喝完后他如釋重負地嘆了一口氣把杯子放到一邊。回到座位上他就趕緊拿出自己的水杯咕嚕嚕咕嚕嚕地喝了起來。看到他這些痛苦的表現我心里猜測：他會不會喝了神秘飲料要不然他為什么這么痛苦又怕他假戲真做欺騙大家呢?心里矛盾極了!一位同學舉起了手說：“我覺得他喝的是白開水他肯定是假戲真做欺騙大家。”在一旁的同學卻說道：“不對他喝的是白醋他做的這些是真的!”爭論了一番之后公布了答案他喝的是白開水。

　　這次游戲真好玩同學們個個都用神態表情欺騙了大家讓觀眾猜不透。

好玩的游戲作文5

　　“哈哈哈！”三年級五班的教室里傳來了陣陣歡快的笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們在玩畫鼻子的游戲呢！

　　趙老師先在黑板上畫了一張小姑娘的臉。小姑娘的臉可漂亮了：一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，一張臉就像一個又大又紅的蘋果。可是，大家很快就發現——小姑娘的臉上沒有鼻子。“我們來玩一個游戲——畫鼻子。”老師說。她剛一說完游戲規則，大家便爭先恐后地舉起手來，生怕老師點不到自己。

　　首先上場的是小曠，他本來就是學跳舞的，就算轉九九八十一圈也不會暈。老師先幫他系上一圈厚厚的紅領巾，拉著他轉完三圈，說了一聲“開始”后，游戲正式開始。大家剛開始都提著心，大氣都不敢喘。只見小曠躬著身子，一只手胡亂且夸張地向前比劃著，而另一只手放在身后，仿佛是為了保持平衡。他慢慢地摸索著，那姿勢就像一個掃雷的戰士正小心翼翼地前進一樣，好像一不小心自己就會被地雷炸的'灰飛煙滅。他那滑稽的模樣逗得大家忍不住哄笑起來。在同學們的笑聲中，他終于摸到了黑板。接著他用右手摸了一個自己覺得是正中央的地方，左手捏著粉筆剛想畫。這時，有同學大聲叫道：“歪了！向右一點！向右一點！”可小曠只是猶豫了一下，然后就好像沒聽到似的，把鼻子畫在了小姑娘的左臉上。“哈哈哈！”大家頓時哄堂大笑，個個笑得前仰后合。這時，就連剛摘下領巾的小曠自己都不由自主地紅著臉笑了起來。

　　輪到小康了，只見他先仔細觀察了一下那幅畫，然后大步流星地走向那幅畫，那果斷的樣子根本就不像眼睛被蒙住似的。只見他毫不猶豫，拿起粉筆抬手就畫了一個鼻子，鼻子正好在臉的正中央。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　游戲給我們帶來了快樂，同時也讓我們知道了：眼睛是多么重要，當我們蒙上了眼睛時什么也看不見，再美麗的事物也欣賞不到。所以讓我們細心保護我們的眼睛吧！

　　這真是一個好玩而令人難忘的游戲！

好玩的游戲作文6

　　我和媽媽去廣場上玩，看見幾個小朋友站在一個不到一米的桿子上，不停地跳來跳去。他們雙手握著桿頭的兩個扶手，腳下踩著兩個對應的腳蹬子，一使勁就跳起來，像一個小袋鼠一樣，很是快樂。好像在哥哥玩的植物大戰僵尸游戲上有個跳跳僵尸都有這樣一件玩具，難道現實生活中真的也有這樣的跳跳玩具啊！我一看見這個新式的跳跳僵尸玩具，便有了一種躍躍欲試的沖動。

　　到了家，我央求著爸爸帶我去義烏他工作的地方玩，爸爸爽快地答應了，其實我并不想去玩，而是去看看有沒有那個跳跳僵尸的玩具。一到義烏，我就說我想上廁所找個借口，然后溜之大吉去賣玩具那里。我一眼望去，就看到我想要的那個玩具，我聽阿姨說，這個玩具的`名字叫做跳跳鼠。正在我想怎么向爸爸開口要玩具的時候，一個熟悉的聲音道“我買一個”，原來是爸爸。看著爸爸把跳跳鼠遞給我的眼神，我當時心里也笑開了花。

　　我匆匆忙忙吃完飯，拉著媽媽陪我去廣場練跳跳鼠，由于我太著急，還沒掌握住平衡，剛站上去就摔了個底朝天，我十分不服，心想：我就不信了，為什么別人能學好，而我卻這么笨。不行，我一定要學會！可是，我每次上去，都會摔下來。我想放棄，媽媽看透了我的心思，語重心長的對我說：“孩子，干什么事情都要堅持，你要記住無論多么強大的實物總會有弱點，要想學會跳跳鼠，就要掌握平衡。你害怕困難，困難就像高山一樣強大，你輕蔑困難，困難就像輕紗一樣渺小。生活也是這樣，不要一點困難而退縮。我聽了媽媽的話，我再次心平氣和的去練習，不急不躁，這次真的學會了。通過學跳跳鼠，讓我明白了一個道理：不管遇到多大的困難都不放棄。堅定信心，不畏艱難，堅持不懈，才能達到頂峰！

好玩的游戲作文7

　　叮鈴鈴……，隨著一聲輕快的鈴聲，下課了，同學們像蜜蜂一樣從蜂巢里涌了出來。我和我的幾個好朋友來到操場上商量著玩老鷹捉小雞的游戲。

　　通過選舉，黃紹航當老鷹，王培森當母雞，張鵬宇、楊子書和我當小雞。

　　我們排成一條直線，老鷹伸出了它的利爪，無論是跑的再快的小雞，也無法逃脫老鷹的利爪。它的眼睛里充滿了貪婪的兇光，臉上浮現出兇神惡的神情，好像要把整個世界都生吞了似的。這個樣子，誰見了都會望而生畏。

　　游戲開始了，我緊張地抓住張鵬宇的衣服，跟著隊伍左右扭動著。從上往下看，我們現在的樣子仿佛是一條在鷹抓下掙扎的小青蛇，他的目光閃爍著求生的`渴望和對老鷹的仇恨，它的身體在草地上快速地爬行著，拼盡自己最后的一點力氣爭取最后的希望。老鷹很寬就看出了我們這條小蛇的破綻，它假裝去捉第一只小雞，先往右跑，這樣一來我們也得跑，就在這時老鷹猛地向我撲來，我一躲，他撲了個空，但是雞群被分成了兩段。在我們慌亂之時，他又朝我們撲來，霎時我的心提到了嗓子眼。結果，我還是成了他的第一個戰利品。

　　既然被抓了，那就愿賭服輸，跟著他一起做老鷹。我們兩個湊到一起，商量著對策，決定他先去虛張聲勢，我坐在那里靜觀其變。小雞們好像中計了，猶如被施了魔法的木頭人，我咳嗽了一聲，意思是讓黃少航趕緊去抓小雞，不出我的意料，他成功地抓到了張鵬宇，最后楊子書也同樣地被我們捉到了。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們一窩蜂地沖進了教室。操場上留下了我們的汗水和歡聲笑語，留下了我們的煩惱和成長的足跡，會議當時的情景，雖然已經過去很久了，但卻記憶優新。

　　游戲，能鍛煉我們的能力，帶給我們無窮無盡的快樂，童年的成長離不開游戲的陪伴，有董年的人，他們是幸福的、快樂的！

好玩的游戲作文8

　　同桌？我為什么要寫他？因為我被他身上的一種精神給感動了，要知道我和他可是典型的同桌冤家呢！

　　看過雪松沒？它雖然總是被積雪壓彎，但每一次卻都堅強地挺立起來。我的同桌——張銘揚，就跟雪松一樣，在困難中依舊可以挺立。他從沒有抱怨過什么，每次都會堅強的站起來，所以，我在恨他的'同時也十分的對他表示崇敬。咳咳，對了，忘了介紹了，我同桌叫張銘揚，這個剛才說了。然后就是他身高大概是1.57metres，體重大概是40kilograms。他有著一張搞笑的臉，表情更是變化多端，眼睛雖不能說是水汪汪大眼睛，但是卻是炯炯有神，眼里還透出一種堅強不催的精神。雖然鼻梁有些塌，嘴也不是紅潤的，但整體看來還挺帥，而且還很白。但，這只是開始……

　　剛開學的時候，因為他總被欺負，所以我好心幫他，結果，卻在班里傳出了我與他的流言蜚語，這個你們都知道的。因為這些流言蜚語，使我很生氣，但是我并沒有準備和他們講道理，而是跟他們玩。之后，我便開始天天圍著我同桌，只要他被欺負了，我就會為他解圍。班里的流言蜚語越傳越厲害，導致其他兩班也知道了，同桌也越來越疏遠我了，我很開心，因為他們被騙的樣子真的很傻。可是，他們還是知道了，但這是我故意讓他們知道的，我把這個游戲寫在了日記本里，我知道有人會偷看我日記，所以是專門的。班里的同學們看了之后都很郁悶，我同桌更是十分的氣惱，他們怎么也想不到我在和他們玩吧，呵呵。我之所以讓他們知道這個事實，就是在給他們警告，我沒有喜歡的人，你們的價值就是利用……

　　也許你會說我很傻，那么，我就是傻子，一個很會玩，很聰明，很會利用人的，傻子。

好玩的游戲作文9

　　11月13日，我參加了揭陽日報小記者俱樂部組織的沙盤游戲活動。

　　早上，我帶著滿懷的好心情，走進了美麗的校園。我一邊走一邊想：沙盤游戲是什么呢？這個游戲好玩嗎？我知道，這些問題只有等游戲開始才能揭曉。

　　在游戲開始之前，我們做了一個熱身活動——-按數抱團。規則是老師喊哪個數字我們就要幾個人抱在一起。老師宣布開始之后，我們跑了起來。突然，老師喊“4”！突如其來的數字使我們措手不及，但是機智的我使勁地將身邊的三位同學拉到一起，使我們在眾人之中取得了勝利。后來老師繼續報了三個數，很多人開始混亂起來，但我每次都獲得了勝利！

　　接著，老師給每一個小組發一個沙盤，下面有著數不清的“沙具”。老師解釋之后，我才明白：沙盤游戲實際上就是利用手頭僅有的沙具在沙盤上創造出一個自己理想中的世界。

　　游戲開始，我們的組員大開腦洞，設計出了一個叫做“和平家園”的世界。沙盤上，有著蔚藍的海洋，也有著廣闊無垠的'大地。海洋里，各種各樣的海底動物在自由自在、無憂無慮地暢游著。海邊的沙灘上，有一只海豹正趴在一塊巖石上享受著舒服的日光浴，旁邊的一只雄鷹停在海豹的身邊，仿佛是它的保鏢。有一對母女站在沙灘上，眺望著一望無際的大海。在這對母女的背后，是一所實驗學校，學校大門前有一座升旗臺，后面的一棵蒼天大樹給這所學校帶來了涼爽。學校里有一位老師站在操場上著急地等待著孩子們來上課。在學校的附近，站著一位山野老農，他手握一把鋤頭正在一塊肥沃的耕地旁休息，身旁的一只凳子上放著他的午餐——一個紅紅的大蘋果。還有各種動物在大地上盡情地奔跑。為什么叫這個世界為“和平家園”呢？因為這個世界上沒有壞人，只有和諧與寧靜。

　　沙盤游戲之后，我們還在一張卡片上寫出對他人的祝福并互相贈送的。最后我們拍了一張大合照。

　　今天的活動讓我們非常開心，因為我們創造了一個美好的“和平家園”！

好玩的游戲作文10

　　“你就是賊！”一聲大喝在作文班里響起。原來，我們在玩“官兵捉賊”的游戲。

　　這個游戲里有“官”、“賊”、“捉”、“兵”、“民”等幾個角色，先要進行抽簽，只要你抽到“捉”字，就要負責抓賊。要是抓到了“官”、“兵”或“民”，“捉”就要受到懲罰；要是抓到了“賊”，“賊”要受到懲罰。

　　就這樣，轟轟烈烈的“抓賊行動”開始了。老師從桌子上拿來了幾張長長的紙條，同學們爭先恐后地搶著抽。我趕快跑到墻角，把紙條打開一看，我抽到了“捉”字。老師問：“誰負責捉賊？”我慢慢地走了出來，站在那里，覺得自己頓時變成了“福爾摩斯”。

　　我看了一下林小鑫，她笑得像一朵花一樣。我想，她要是賊，一定不會笑的。她現在這么開心，肯定不是賊。我又看了一下高佳軒，他躲在墻角，手一直在抖，頭也低了下去。我仔細看了一下其他同學，聽到老師正在倒計時。我二話不說，指了一下高佳軒，說：“賊就是你！”高佳軒高高興興地向我跑了過來，他把自己的紙條翻開給我看，我馬上就暈了。

　　原來，他不是“賊”，李鎮濤才是！唉，我嘆了一口氣，心想，高佳軒的演技太高了，都可以去當演員了。我主動認罰，用手頂了頂鼻子，發出了兩聲豬叫。

　　第二次游戲時，我趕忙跑過去拿了紙條，又跑回座位，翻開一看，我是“官”。李鎮濤是“捉”，他看了我一眼，我馬上學起了螃蟹走路。李鎮濤看了一遍又一遍，只剩下兩秒時，他指了一下我說：“你就是賊！”我跑過去，給他看了我紙條上的“官”字，他只好學了幾聲貓叫。

　　這個游戲太好玩了，下一次我要叫上我的`朋友一起玩。

好玩的游戲作文11

　　每個人都有一個多姿多彩的童年。它們有酸，有甜，有苦，有辣……有困難的時候，有快樂的時候，有委屈的時候，有慚愧的時候……在我的童年里，有一顆“明珠”，它讓我感到自豪、開心。

　　那是在四年級的時候，我們學校流行一種游戲——撕名牌。看著別的班同學玩得不亦樂乎，我們班也情不自禁地玩了起來。體育課上，我和幾個要好的朋友玩了起來。瞧！我們玩得多開心呀：我們先用“拼隊”的方式把所有人分成五隊，接著將名牌貼在背后，每隊開始分散，當計時1分鐘后可以選擇撕其他隊的人或者繼續躲藏。我和隊友商量一番后，決定做偷襲。我們幾在花草樹木茂盛的地方悄悄埋伏。過了一會兒后，“獵物”出現了，我和隊友竊竊私語、倒數三秒后沖出了草叢，將他們幾個的名牌撕得一干二凈，如同兇惡的野獸撲向獵物。一個隊被我們成功消滅！我們高興的像吃了蜜糖一樣。接連幾次，我們都消滅了許多人，有整個隊的，有單個的。下最后一個隊時，我們隊心驚膽戰地，因為我們要面臨班里最高的`一人。先躲為妙！我們幾個找著躲藏處，突然，危險來臨，他們看到我們后，緊追不舍，撕了我們隊的幾個人，當機立斷，我停下來，把一個矮個子的撕了，然后和高個子的扭打、廝殺，我一手把著自己的名牌，一手夠過去，高個子沒過多久就虛脫了，他倒在地上，毫無防備，我借著這個好機會，將他的名牌撕了下來。耶！我們贏了！當我們隊沉浸在喜悅之中時，一句話讓我們感到太掃興了——“回教室了！”……

　　這個游戲讓我知道：團結友愛、互幫互助是最重要的，要不是我和隊友團結，也不會取得勝利的果實的。

好玩的游戲作文12

　　下午習作課，林老師微笑著對我們說：“同學們，這次的寫作課，我們要下樓玩打野鴨的游戲。”她選了10位同學來當野鴨，剩下的同學則圍成一個大圈當獵人，這10只野鴨就被圍在這大圈子里邊。

　　游戲開始了，陳煜拿著球準備發射，這時陳凱迪這只“野鴨”一下子跑到了陳煜前面，還張開手臂，好像在保護大家呢！而翁子欽這只聰明的“野鴨”卻繞著大圈子跑了一圈又一圈，跑得還特別快，眼睛一直盯著陳煜手中的球，好像生怕他突然把球扔過去，把自己砸中。陳伊荀又高又胖，但還挺機靈的，總是躲在其他“野鴨”的.后面，把別的“野鴨”當人肉盾牌。這時陳仁哲突然拿起球，用力扔向老盧這只靈活的“野鴨”，老盧往旁邊一閃，躲過了這枚“炮彈”。誰知，不知道從哪里飛來的另一個球，一下子擊在了老盧的屁股上，這只倒霉的“野鴨”就被淘汰出局了。這時陳子年搶到了球，她對著翁子欽晃了晃，卻突然把球扔向了陳依荀，防不勝防的陳依荀一下子就被擊中了，也成為了“獵人”的俘虜。

　　很快，“野鴨”們幾乎全被消滅了，只剩下最后一只“野鴨”，就是葉祉樂。這時又有一個球飛向葉祉樂，她往旁邊一撲，倒在地上，球剛好從她的肩膀上擦了過去，飛走了。球一落地，“獵人們”就一擁而上，開始搶球，爭得不可開交。球最終被陳子年搶到。她把球往上一扔，葉祉樂一蹲，閃了過去。球落到了陳志洲手中，他也把球往上一拋，葉祉樂又閃了過去，球又落到了陳子年的手中，他們就這樣反復了好幾次，我心想：他們是在玩接球游戲嗎？終于球落地了，我一下子沖了過去，跳起來接住了球，對準葉祉樂用力砸過去。她一蹲，球擦著頭發飛了出去。陳煜飛快地撿起球，跑到她的背后一砸，中了。

　　最后一只“野鴨”也成為了獵人們的俘虜。

好玩的游戲作文13

　　我們班男生最喜歡玩“殺人游戲”，每當下課的鈴聲響起，男生就圍坐在教室的一腳，由我們班組織能力最強的王晨林號召大家說：“兄弟們該殺人了，我們男生霎時就聚在了一起。

　　我們的大法官王晨林在班里高聲的說：“還是老樣子先說說規則，人物分為：三個警察、三個殺手、一個法官和四個平民，法官要求閉眼就閉眼，殺手殺人時請不要出聲，指出要殺的人，警察判斷殺手時也不用出聲，指出就可以。大家睜眼后，開始各自陳述，然后大家投票，依次看是警察先被殺掉，還是殺手先被殺掉，警察先“死”則殺手勝，反之則警察和平民勝。”

　　游戲開始了，大家不停的小聲嘟噥著自己最想當的角色，我也在心里暗暗的想：“我要當殺手，我要當殺手…”！當我摸到紙條后，真是喜上眉梢，大家一定猜道我如愿以償抽到了殺手。這時法官王晨林繼續組織我們的游戲說：“天黑了，大家請閉眼，殺手請睜眼殺人，我趕快睜開閉目養神的眼睛，一看同伴是孟斯超和張鑫巖，我們三人可是老搭檔了，我們心照不宣的將手一同指向了許鴻軒…下面到了警察判斷的時候了，也不知道他們選的`是誰？

　　游戲繼續，王晨林公布：天亮了，本輪被殺許鴻軒，被抓朱明旭，然后大家開始陳述，到我陳述時我就直接過了，但我卻從董浩的發言中發現了一點線索，他說：“他自己和楊云霄、石碩是殺手，可我明明知道我們三人才是殺手，所以我判斷他說的是謊言，那么這三個人極有可能就是我們的對手，我心里有數了…

　　新一輪的投票開始了，因為我們仨人有了頭緒，先解決了石碩，又干掉了董浩，最后殺掉了楊云霄，大功告成！我們殺手組合憑借我們的分析判斷能力最終取得勝利。

　　我喜歡玩“殺人游戲”，我覺得這是個多多益善的游戲，既可以鍛煉我們的思維判斷能力，又可以增進我們同學間的團結，真是太好了。

好玩的游戲作文14

　　昨天，哥哥來我家寫作業，我們一見面，都很高興，尤其是我，因為，又有一位新的小客人來了。這就是我的好哥哥。他身穿黃色的校服，頭發烏黑烏黑的，一副神奇的樣子，我直佩服哥哥。我高興的請哥哥坐到椅子上，叮叮叮，開飯嘍，房間里頓時一陣歡聲笑語，我們做到椅子上，就等著廚師姐姐來為我們端來鮮美的湯，可口的飯菜，還有一條又新鮮又美味的大魚呢！正在，我們看得目瞪口呆時，小丑爸爸來了，他為我們表演了一個精彩的魔術表演。

　　晚上，媽媽對我和哥哥說：“你們要趕緊做作業，做完作業后，就彈幾首好聽的歌，給哥哥聽”。于是，媽媽就放心的出去聽課了。我和哥哥來到椅子前面，一坐下去，哥哥又在說話了，因為哥哥的話是永遠也講不完的，所以，哥哥又在說起話來了，我想了一個辦法后，便對哥哥說：“哥哥，我們寫完作業后，我去彈琴，我彈完琴就跟你一起來玩電腦游戲，好嗎？”哥哥豎起兩個指頭說：“太好了，我們快點做完作業，你就去彈完琴，我們再去玩電腦游戲。” 哥哥的作業做完了，可是，我的作業還沒有做完，于是，哥哥對我說：“我來幫你做作業吧”。我說：“哥哥，老師說過，不能人家幫我們做作業，要自己做才行的”。哥哥聽了我的話，點了點頭，我一下子就把作業做完了，我彈完鋼琴，就到電腦房去看哥哥玩游戲，哥哥上了游戲最多的游戲工廠，接著，我們進入了冒險游戲，哥哥不怕，所以，我就在他旁邊看他玩游戲。哥哥進入了一個游戲了，他小心翼翼的'移動這自己的鼠標，生怕自己會掉進壞蛋的陷阱里，我也在旁邊看著他怎樣玩這電腦游戲，我對哥哥說：“你已經贏了，我們也該休息眼睛了。” 噔噔噔，有人敲門，我趕緊跑過去，看了看，對哥哥說：“哥哥，你爸爸來了”。哥哥和我都戀戀不舍的說了再見，就走了。 “啊，這一次有趣的游戲真令我不能不忘記呀”！

好玩的游戲作文15

　　我們玩過很多游戲，有鬼臉秀，有吹胡子瞪眼，還有獨臂穿衣……好玩的游戲就像家，能給我們溫暖，又像好朋友能給我們開心和快樂，還像在我們需要幫助的時候向我們伸出的雙手……今天我們在作文課上要玩一個游戲就是吹氣球。我心中有一個問號，吹氣球是游戲嗎？這個游戲怎么玩呢？

　　提到吹氣球，我想到了彈力球，因為它們都具有彈力。老師拿來了氣球，給每個人都發了一個，我發到的是紅色的，還有幾個小伙伴也是紅色的。氣球到手后，我們都很期待游戲的開始。

　　要開始吹氣球了，老師拿出了手機準備記時。只聽見“開始！”老師一聲令下，我們使勁兒地吹，我陸陸續續的在用力……不知不覺就聽見老師說：“時間到！”我們就停了下來。有的人吹得很大，有的人吹得很小，還有的人吹得看樣子馬上就要爆了，我吹的也很大，口兒卻沒抓緊，氣球在漏氣，變得越來越小。有一個人和我一樣，氣球也在漏氣，可是他的比我的還要小，最后我們組取得勝利的`是楊宇欣。我在想：八個男生竟然比不過一個女生，真是丟人！

　　我們又來了一個對抗賽，老師叫了楊宇欣、葛振、萬里煒。老師說：“開始！”他們就開始吹了起來，只見他們用盡全身的力氣去吹，突然聽見一聲巨響，萬里煒嚇了一大跳，原來是楊宇欣的氣球已經吹爆了，這局又是楊宇欣獲勝。我心中在想：萬里煒的膽子可真小。

　　今天的作文課給了我不一樣的感受，這個游戲真好玩。通過今天的游戲，也讓我明白了一個道理：堅持就是勝利，更不能小看每一個對手。

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