玩游戲作文

時間：2023-12-11 10:25:36 游戲我要投稿

(優選)玩游戲作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的玩游戲作文，歡迎大家分享。

(優選)玩游戲作文

玩游戲作文1

　　“請”字也來跟我們一起玩游戲了，下面就由我給大家介紹一下“請”字是怎么跟我們玩游戲的吧。

　　游戲規則：老師發出的口令中有“請”字，我們就必須得照做，不做就失敗了，如果老師發出的口令中沒有“請”字，那就絕對不能執行，執行了就失敗了。

　　老師給我們來了個模擬訓練，可剛開始就有許多人失敗了。老師發出口令：“請站起來！”大家“呼”的一下站了起來，有一位同學慢悠悠地站了起來。老師又發出口令：“坐下去。”有好多同學都坐下去了，也包括我。風扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著我們！

　　現在，游戲正式開始了。老師發出口令：“請舉起右手。”好多同學左右不分，有的舉了左手，有的猶豫不決，兩只都想舉。老師又發出口令：“把手放下去。”好多人都放下去了。我剛想要放下去，覺得不對：老師剛才沒說“請”字。于是，我正往回縮的的手又迅速抬了起來。有的'人聽見什么口令就做什么，有的人在老師發出口令好一會兒后才做，還有的人就坐在那里一動不動，像個木偶人似的……不同的動作惹得大家哄堂大笑。

　　這個游戲是考驗你的聽力和反應能力，“請”字是禮貌用語，我們也要常用啊！

玩游戲作文2

　　今天陳老師要帶我們玩一個游戲，游戲的名字叫“小偵探找‘寶物’”，我很高興要玩這個游戲。游戲的規則是選一名同學當小偵探，這個偵探不僅要眼力好，而且要會動腦筋思考。我們把一件“寶物”放在教室里藏好后，叫偵探進來尋寶。在規定時間內，偵探找到寶物的話就歸他，如果沒有找到，寶物就歸同學分享。

　　游戲開始了，我被選中了當偵探，我很高興！我戴著黑邊框眼鏡，發型有點像雞冠頭，長得還很帥，我對自己很有信心。

　　老師拿出的`寶物是兩支精美的自動鉛筆，我很想找到它們。老師請我到門外等一會，大家在教室里藏寶物，藏好后我就進來尋找。我到老師的講臺上翻箱倒柜沒有找到，大家給我提示“遠了！”，我就跑向空調后面，低頭一看，啊，是一支精美的自動鉛筆，我準備找第二支的時候，時間已經到了，可惜沒有找到第二支，不過我還是很開心！

　　今天玩得真開心呀！我還作了一首小詩：小小偵探眼力好，會動腦會思考，教室里來尋寶，尋到寶物樂開花。

玩游戲作文3

　　古詩中有一句“紅豆生南國”，我知道豆子的種類有咖啡豆、黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……

　　黃豆能生豆芽，榨豆漿，咖啡豆能做咖啡，綠豆能解暑，我們今天玩的游戲是和豆子有關的，叫“瘋狂的豆子”。

　　游戲的規則是這樣的`：老師選三個人進行夾豆子比賽。紅豆1分，黃豆2分，綠豆3分，獲勝的人得5分，我很期待場上的人能不能夾上豆子，但是我有一個疑問，為什么得5分呢？有人就問了老師：“為什么得5分呢？”老師說：“這是獎勵分。”

　　游戲開始了，第一輪是李緣、韓洋、楊博，他們夾豆子的聲音就像豆子撞豆子似的，結果出來了，李緣是2個紅豆9個綠豆，一共是29分。韓洋是3個紅豆4個綠豆2個黃豆，一共是19分。楊博是1個紅豆9個綠豆，一共是28分。楊博和李緣只差一分，他們夾豆子的時候特別認真，李緣在開始前還把楊博的筷子往左邊推了一下，第2輪老師改變了一點游戲規律，3個人手心手背，誰出的和誰不一樣，誰就夾綠豆，第2輪是孫宇涵、呂赫振、金文昊，孫宇涵夾綠豆，呂赫振夾黃豆，金文昊是紅豆，結果出來了，孫宇涵一共夾了5個，呂赫振夾了3個，金文昊夾了5個，呂赫振淘汰了，孫宇涵和金文昊繼續比賽，但是這次都是夾黃豆的，孫宇涵又贏了，她夾了6個，金文昊夾了3個，孫宇涵太厲害了。

　　豆子不但能吃，還能讓我們在作文課上玩，今天的游戲很好玩。

玩游戲作文4

　　最近，我玩了一次游戲，那場面真是太好玩了！

　　那天，媽媽批準我玩一次游戲機，聽到這個振奮人心的消息，我萬分高興，便迫不及待地打開了游戲機。

　　打開游戲機，我便選了格斗類因為里面有我喜歡玩的游戲，有小豬處妖魔、大鬧游藝場、神奇寶貝、桃太郎、大鬧魔鬼村┅┅

　　在玩小豬除妖魔的時候，我瞪大雙眼，保持警惕，因為，危險隨時都會到來。我用小豬隨時踢著豬蹄，因為你一不小心，可能小豬就要掛了。我順利地通過第一關。在第二關的時候，我就猛往前跑，一邊跑還一邊踢豬蹄，因為，不定哪一次，火車箱就會斷開。這樣就可能會出現妖魔，如果不妨備，就會GAMEOVER了。

　　玩神奇寶貝的時候，我要打倒一個神奇寶貝，就可以收服到精靈球里，否則便減少一條命。把神奇寶貝收服起來，也可以幫助作戰。到關底的時候，再把夢幻放出來，把別的神奇寶貝傳給夢幻，夢幻一口氣把魔打倒了，我贏了！另外，告訴你一個秘密：幼年時期的神奇寶貝經過多次戰斗就可以進化成成年期神奇寶貝。還有，如果有個很厲害的神奇寶貝，初學者應該放出厲害的神奇寶貝來作戰，如果你是個厲害的'訓練員，那么你就可以拿能打敗那個神奇寶貝的神奇寶貝來作戰。

　　這次玩游戲機帶給了我很大的樂趣，豐富了我的暑假生活。

　　我喜歡玩游戲機。

玩游戲作文5

　　“哈哈！”“嘿嘿！”風雨球場里傳出了一陣陣悅耳的笑聲，你猜我們在玩什么有這么開心，“呵呵！”我們在玩“三步跳”呢！看著一個個同學開心的樣子，我的心里樂開了花。

　　自從我創造了這個游戲以來，快樂就傳遞給了大家。這個游戲可不簡單了，它不僅能訓練大家的“立定跳遠”“跨步”等體育技能之外，還可以鍛煉大家的團隊合作能力。

　　這一局是乙隊先跳四步，我們甲隊立刻擺好架勢迎接挑戰，我們先回了撞擊力不強但陰險狡詐的“靚靚姐”—岳靚，雖然她下定決心為她們隊后面的隊員開辟一條通道，可我們的重重量級高手——米蝶只是輕輕地用胳臂碰她一下，樂靚就“光榮”了。接著，我們又回了撞擊力特強的`“雯倩姐”——尹雯倩，可她的這次沖擊也給我方帶來了一場災難，尹雯倩輕輕跳了一步，準備撞向我方主力梁銘倩，梁銘倩想：老虎不發威你當是病貓！于是，一場“驚天地，泣鬼神”的“生死”較量開始了，雙方主力纏在一起，像兩條“拼殺”的蛇，斗得是難分難解，突然，梁銘倩把尹雯倩壓了下去，“耶！”我們頓時歡呼起來。還不等我們聲音停下來，只見尹雯倩又反過來把梁銘倩壓了下去……最后，雙方“同歸于盡”了。

　　游戲結束了，但在游戲中，我們不僅體會到了生活的情趣，而且自身的體育技能也提高了不少，體質也慢慢地增強了，歡聲笑語又充滿了校園。

玩游戲作文6

　　“哈哈哈……”一陣笑聲迎面傳來，那笑聲是多么快樂多么甜蜜。

　　我們正在玩一種游戲，我買了一些花生米，放在一個盤子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝去皮，一個人向天看手拿桌子上的花生米，一個人趁他不注意拿走盤子，吃到了算贏，吃不到是失敗者。

　　我們開始了，一個帥氣的小男孩先上場，他開始吃了，我對小伙伴們說：“他一定吃不了多少，一定會失敗。”小伙伴們也跟著說，他一定會失敗的。看著他狼吞虎咽的樣子，我們不禁笑了起來。突然他被卡住了，他狼狽不堪，我們又是一陣哈哈哈……

　　輪到我了，我頭仰向天，抓一把吃了起來，正吃得香，他們把盤子換了一個——把花生米換成了花生皮，我一摸不對勁，趕緊把手伸到另一個盤子里又是一把，有滋有味地吃著，小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把，“啊，不對勁，怎么不是花生米的味道，又有一些扎嘴”“哦，原來他們已經把兩盤都換成了花生皮。”我眨眼那個一看，他們剛才叫喊是為了分散我的`注意力，我趕緊吐出皮，哈哈哈，又是一陣笑聲……

　　從這件事中，我體會到：快樂是可以分享的，傳染的，大家快樂我就快樂，但愿世上人人都快樂……

玩游戲作文7

　　今天上課的時候，我們一起玩氣球。

　　老師先請了小羅同學上臺，只見他的嘴巴對著氣球的口子，一鼓一鼓的，就像青蛙一樣，氣球也隨著變圓了。他吹好了氣球，老師拿出一根針，問同學們：“大家想看氣球爆炸的樣子嗎？”有的說：“不要。”有的說：“要！”還有的就目不轉睛地盯著氣球看。

　　于是，老師就走到小季的旁邊，把針對準氣球利索地一戳，只聽“砰”的一聲，氣球爆炸了。我們驚慌失措，臉色蒼白，我的心都快跳了出來。但小季面無表情，好像什么也沒有發生一樣，真佩服他！

　　接著，老師又問：“誰敢把氣球吹得很鼓？”話音剛落，很多只手舉了起來，老師請小李上來，小李使勁地吹，吹得臉都漲紅了，像個大紅棗。大家都哈哈大笑起來。

　　最后，老師又請了小林同學上來，他接過老師手上的`氣球，捏著氣球的嘴巴，頓時氣球的肚子就變圓了，正當大家瞪大了眼睛準備鼓掌的時候，小林的手突一松，氣球好像一輛過山車一樣飛到了半空，拐了個彎從窗戶穿了出去，然后就一溜煙跑了。同學們都被這場景驚呆了，不知誰說了句：“氣球玩去嘍！”大家才醒悟過來。

　　今天的活動真有趣！

玩游戲作文8

　　今天弟弟放學回家，我就和他一起玩起了捉迷藏的游戲。我們先用拼石頭、剪刀、布的方法決定誰先來藏。我贏了，就要我來藏！我立刻跑開去躲藏起來。

　　不久，弟弟就來找我了。他在房子里找來找去都沒有找到我。后來，我看到他走到了我的身邊，啊呀，不好，道是給弟弟發現了？我看到了弟弟的小腳了。就在這時，弟弟的腳步聲又響起了，他移動著腳步向別處走去。好！我馬上悄悄地向邊上轉移。就在我轉移好地方以后，弟弟竟然轉身向我剛才躲藏的地方走去。我想好險，幸虧我轉移得早，否則就被弟弟找到了。

　　弟弟又找了好一會兒，看到仍然沒有找到我，就大聲說：“哥哥，我們不玩捉迷藏的游戲了。還是玩警察抓小偷的游戲。”“好呀！”我說。我從藏的地方走了出來。現在弟弟做小偷，我做警察。我馬上在一個地方蕆了起來。弟弟跑到另外一間房間里。后來我聽到腳步的'走動聲音。抬起頭看到原來是外婆。我就又藏了起來。

　　又等了一會兒，還是沒有看到弟弟的蹤影，我就走出去找弟弟了。我走到外婆的房間看到一雙小腳。我想那一定是弟弟的腳。我馬上走過去。弟弟聽見我的腳步聲音，迅速轉移。這時，已經遲了。我一個大步沖了上去，一把把弟弟給抓住了。“哈哈，你這個小偷讓我抓住了，現在看你往哪里逃！”弟弟連喊投降，我才放了他。

　　今天，我和弟弟玩得非常高興！

玩游戲作文9

　　假期里我玩了一個游戲，與往常不同的是，我這次玩的是手機游戲。

　　也許你們都很奇怪吧，我爸媽管我都特別嚴，不準我玩手機游戲的，為什么會玩手機呢？

　　因為吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽我要在灰湯住。”媽媽說：“好。”我又說：“我要，我要。”“好！”“嘻嘻，我說我要玩手機！”于是就這樣，我把手機搶走了。媽媽也被我的機靈打敗了，只好任由我去。

　　我把表哥叫來一起來玩游戲，他最擅長玩游戲了。他說：“有一個游戲特別好玩，叫水上樂園滑梯。”我搜到了這個游戲，開始玩了起來。

　　這游戲是一個人在天空中的管子上劃，看誰先劃到終點中，撞其他人可以多加三個金幣，如果想快點的話可以跳下去找一條近路，但還是要在管子上，如果沒跳中就死了。

　　我先開始玩，可我沒經驗，想抄近路跳，可是沒有跳中，被沉到了海洋淹死了。哥哥玩過，比較熟練些，他也抄了近路，到了終點得了第一名。我不服氣，決定重新來，可剛上路就被別人撞下了深海，我怎么會這么慘！

　　我玩了一次又一次。輸了，又玩一次，輸了，又玩一次……當我玩第N遍的時候，終于功夫不負有心人，我抄近路成功了，得了第一名！我不禁大呼：“太好了！”哥哥不屑的'說：“那又怎么啦？我贏了好多盤。”“你以前玩了好多遍了，所以才超過我的。”

　　雖然玩手機是不對的，但手機游戲還蠻好玩的。

玩游戲作文10

　　裴老師發給了我們一顆魔豆，我既激動又高興。激動是因為游戲要開始了，高興是因為獎品不但有魔豆而且還有快樂幣。當老師喊：“準備”的時候，我的心快速地跳著，仿佛都要跳到嗓子眼了。心里總想：我千萬不要犯規啊，一定要搶到！還沒有開始，我就已經滿頭大汗了。

　　第一局開始了，我們準備好，裴老師喊了一聲：“預備～。”教室里頓時鴉雀無聲，就連呼吸的聲音都聽得到。盡管我的.眼睛盯著魔豆，可心里卻在想著左手、右手、左手……直到聽到裴老師說：“左手！”我立刻反應過來并去搶魔豆，只聽“砰”一聲，我搶到了。我很高興，下次我一定還要贏！

　　第二局開始了，裴老師又像上一局一樣喊了一聲：“預備～，右手。”在裴老師喊預備以后，我注視著李奕萱，她也注視著我，突然我們倆樂了。我從她的眼里可以看出她是多么想搶到啊，可是如果讓她搶到了我就會陷入危機狀態，所以我不能讓她贏！于是我又搶到了，我比上一次更加興奮。

　　第三局開始了，裴老師又喊了一聲預備，我想：不是說三局兩勝嗎？反正我已經贏了兩局了，最后一局就讓她贏吧。再說也沒有什么關系。裴老師快速地喊出右手，我等了一下才伸出右手，果然，不出我所料。她先搶到了，我心里暗暗竊喜，她肯定不知道我是讓著她的。

　　真是有趣的游戲。

玩游戲作文11

　　上周，梁老師要求這一周我們來上課時要每人最少帶五塊餅干，我一直在猜想，是品嘗餅干的各種味道嗎？還是吃餅干大賽呢？令我百思不得其解，今天，我才恍然大悟，原來是要把餅干咬成各種各樣的形狀。

　　活動開始了，老師在黑板上畫出了五角星、三角形、扇形、愛心、花、葫蘆、衣服、褲子。要求我們把餅干咬成其中的一種或幾種形狀。我拿起餅干，冥思苦想，我該咬什么形狀呢？我突然想到，農民豐收時要被太陽曬，我就咬了一頂帽子。我又想到天氣很熱，我準備咬一把扇子，我就小心翼翼地咬了一口，餅干沒碎，我又咬了另一邊，餅干也沒碎。最后我就只咬了一頂帽子。覺得剛開始也算旗開得勝，我心里洋洋得意的。接著我又開始咬餅干，我一咬，只聽“咔”的.一聲，餅干碎了，不過我并沒有不高興，又開始咬。接下來，我咬了三角形、扇形、愛心形、帽子形狀等作品，我看著這些作品在我的牙齒下誕生。

　　餅干咬好了，老師讓我們去展示作品，還把我們的作品拍了照。之后，老師發獎給我們，咬了八個形狀的得一個文具盒、咬了七個形狀的得開瓶器、咬了六個形狀的得毛建子、咬了五個形狀的得棒棒糖。我咬了六個，得到了一個毽子。

　　玩了這個游戲，我知道了，藝術可以畫出來，可以刻出來，也可以咬出來。

玩游戲作文12

　　今天星期六，是個大晴天。早上，當我從五樓下到一樓時，欣然聞到一陣醉人的花香，我走上前一看，哇塞：花壇里的花全開了。

　　花壇是一個大大的長方形，里面不知有多少小花呀！我看見一群蜜蜂正在花叢中飛來飛去。我突然感覺到，這些淡黃色的花就是一個個會搖動的小方格，蜜蜂來回穿梭著，就像在“跳方格，以的，那么歡快，那么輕靈。

　　我突然靈機一動，轉身一口氣跑回家，從屋里拿了一枝粉筆，然后沖下樓來，就在花壇的旁邊，我畫了一個“方格”：1單，2單，3，4雙，5單，6，7雙，8，9雙，10單，11是個大圓圈。然后，我找來一塊小石頭。站在我畫的'方格前，我扭頭朝蜜蜂笑了笑，將石頭扔到11，接著一格一格地跳了起來。

　　蜜蜂在歡快地跳，我也在歡快地跳，我邊跳邊向蜜蜂揮手，邊跳邊向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳，其實，我也在花上跳——我感覺是在花上——其實我真的是在花上！我和蜜蜂都同時在花上跳著，歡快地、輕靈地跳著“花朵上的芭蕾”！

玩游戲作文13

　　我學會一招新游戲——紙牌爭上游。剛學會，玩勁十足，周末一有時間就迫不及待找人玩。瞧，我和爸爸已經大戰三個回合。“嗚……輸了輸了，又是我洗牌”。我有點兒泄氣。就在這時，“救星”回來了，是媽媽。“來來來，媽媽，歡迎加入大戰。”我邊說邊朝媽媽招手微笑。

　　“哈哈，黑桃3在我這，我先出”伴隨著爸爸的炫耀聲，我們新一輪的“爭上游”較量開始了。“3個4”爸爸開打了，“3個5”媽媽緊隨其后，“3個5算啥，看我的3個J”，說著，我瀟灑地扔出3個J。爸爸無奈地說：“沒有”。我正洋洋得意準備出牌，媽媽居然扔出了4個Q“炸彈！”“啥。”我和爸爸傻眼了。媽媽又春風得意地甩出3張A，問：“打得過嗎？哈哈！”接著，媽媽乘勝追擊，打出2張6，結束了她的`牌。我連忙打出2張7，沒想到爸爸竟然拿出了2張2，奸笑著對我說：“子涵，準備洗牌吧。”“慢著！”我的目光鎖定在4張K，“誰說沒有，4張K，炸你！”“啊？你也有炸彈，剛才怎么沒出？”“我剛才沒看清楚，呵呵呵。”“你，你繼續”爸爸苦笑著。我扔了一個順子，贏了爸爸。“耶！媽媽第一，我第二。”“啊？我洗牌，我可是高手，是手氣問題不是水平問題。”爸爸哭喪著臉哀嚎，我和媽媽在一旁捧腹大笑。“再去練個十年八載再來挑戰吧！”媽媽樂呵呵地說。

　　此刻，外面秋意漸涼，我們家卻笑聲暖暖。

玩游戲作文14

　　星期二，我和諸嘉銘嫌下課的時候太無聊，便拿出透明膠帶，來玩把對方的透明膠彈下桌子的游戲。

　　第一局由于諸嘉銘的桌子比他的同桌的桌子低一大截，我就把我的'透明膠帶放在了高處的地方。而諸嘉銘卻放在下面，事后我問他：“你為什么要放在下面。”諸嘉銘說：“這樣你一下來，我就可以把你給彈下桌去了。”我先把自己的透明膠的一頭推到了下面，諸嘉銘見我侵犯他的領地，便一炮又將我給打了上去。我心中一急，便用力向諸嘉銘彈去，誰料到，我竟然射偏了，徑直向桌外射去。諸嘉銘笑了起來，這局我輸了。

　　第二局，我先等諸嘉銘上來，再把它打下去。諸嘉銘果然不出我的意料之外，，一下子翻了上來，我只好一炮將他打死，這一局，我勝利了。

　　第三局一開局，我就下去和諸嘉銘斗，可因我后面是墻角，諸嘉銘一炮過來，正好撞在墻上，于是他就被反彈的力量給彈出去了，我又勝了。

　　看著諸嘉銘因敗在我手下而垂頭喪氣的樣子，我哈哈地笑得更加開心了。這個游戲太好玩了。